Thông tin tài liệu
Giáo án thể dục lớp TUẦN: TIẾT: TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “KẾT BẠN” I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh biết cách thực động tác tổ chức lớp - đội hình đội ngũ + Học sinh biết cách chơi trò chơi “Kết bạn” hiểu thực luận chơi - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác tổ chức lớp - đội hình đội ngũ + Tham gia tốt trị chơi “Kết bạn” đảm bảo an tồn - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 11/09 11/09 12/09 10/09 11/09 13/09 10/09 11/09 10/09 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 36 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY I MỞ ĐẦU: - 6’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Giáo viên chúc lớp “khỏe” -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo - Tập chung lớp sĩ số -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, lớp hô “khỏe” ĐH1: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HĐ2: Phổ biến mới: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV giới thiệu nội dung học -HS lắng nghe ĐH2: - Lắng nghe HĐ3: Khởi động: - 4’ (Theo -Cán điều khiển, lớp thực khởi động qui định chung) (PPDH: đồng loạt) ĐH3: -Giáo viên quan sát, sửa sai II CƠ BẢN: 26-27’ -HS lắng nghe HĐ4: Giới thiệu tóm tắt chương ĐH4: trình thể dục lớp (PPDH: dùng lời) -GV giới thiệu HĐ5: - 6’ Phổ biến nội quy tập luyện (PPDH: dùng lời) -HS lắng nghe thực -GV nhắc HS đến học thể dục ĐH5: phải tập hợp sân điều khiển cán (lớp trưởng), trang phục gọn gàng, từ lúc bắt đầu học đến kết thúc học, muốn ra, vào lớp phải xin phép, GV cho phép ra, vào lớp HĐ6: - 4’ Biên chế tổ tập -HS lắng nghe chọn cán luyện, chọn cán môn môn (PPDH: dùng lời) ĐH6: -GV dự kiến nêu lên để lớp định - Thực bạn - Lắng nghe - Lắng nghe - Thực bạn HĐ7: 10-12’ Trò chơi: “Kết -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi bạn bạn” toàn (PPDH: dùng lời, đồng loạt) ĐH7: -GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi -GV cho HS chơi thử sau chơi thức (Trang 22,23 SGV lớp 2) III KẾT THÚC: - 5’ HĐ8: Hồi tỉnh: - 2’ (PPDH: đồng loạt) -GV quan sát, nhắc nhở HĐ9: Củng cố nhận xét: -CS hướng dẫn lớp thả lỏng ĐH8: -HS lắng nghe nhận xét - Thực theo bạn - Lắng nghe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (PPDH: dùng lời) 1’ -Cả lớp vỗ tay tuyên dương -GV HS hệ thống lại -GV nhận xét tiết học, tuyên dương ĐH9: HS học tốt 10 HĐ10: Bài tập nhà: 1’ -HS lắng nghe thực (PPDH: dùng lời) -GV nhắc HS chơi trò chơi: “Kết bạn” 11 HĐ11: Xuống lớp: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV hô “ giải tán” -Cả lớp hô “ khoẻ” - Lắng nghe III/ Rút Kinh Nghiệm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày Soạn: 09/09/2018 TUẦN: TIẾT : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY VÀO NHAU” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh biết cách thực động tác đội hình đội ngũ + Học sinh biết cách chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” “Lò cò tiếp sức” hiểu thực luận chơi - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác đội hình đội ngũ + Tham gia tốt trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” “Lò cò tiếp sức”đảm bảo an tồn - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 13/09 13/09 14/09 12/09 13/09 14/09 12/09 14/09 12/09 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 36 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY I MỞ ĐẦU: - 6’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Giáo viên chúc lớp “khỏe” -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo - Tập chung lớp sĩ số -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, lớp hô “khỏe” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐH1: HĐ2: Phổ biến mới: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV giới thiệu nội dung học -HS lắng nghe - Lắng nghe ĐH2: HĐ3: Khởi động: - 4’ -Cán điều khiển, lớp thực - Thực bạn (Theo khởi động qui định chung) ĐH3: (PPDH: đồng loạt) -Giáo viên quan sát, sửa sai II CƠ BẢN: 26-27’ HĐ4: - 7’ ĐHĐN: Ôn cách -HS lắng nghe thực theo - Lắng nghe chào, báo cáo bắt đầu kết điều khiển GV CS - Thực bạn thúc học, cách xin phép vào ĐH4: lớp (PPDH: dùng lời, đồng loạt) -GV hướng dẫn điều khiển HS tập luyện -GV quan sát sửa sai HĐ5: Trò chơi “Chạy đổi chỗ, -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi bạn vỗ tay nhau” - 10’ toàn (PPDH: làm mẫu, đồng loạt, sửa ĐH5: sai) -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi -GV cho HS chơi thử sau chơi thức (Trang 21,22 SGV lớp 2) HĐ6: - 10’ Trò chơi “Lò cò -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi bạn tiếp sức” tồn (PPDH: làm mẫu, phân nhóm)-GV ĐH6: nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi -GV cho HS chơi thử sau chơi thức (Trang 30,31 SGV lớp 3) III KẾT THÚC: - 5’ -CS hướng dẫn lớp thả lỏng - Thực bạn HĐ7: Hồi tỉnh: - 2’ ĐH7: (PPDH: đồng loạt) -GV quan sát, nhắc nhở HĐ8: Củng cố nhận xét: 1’ -HS lắng nghe nhận xét - Lắng nghe (PPDH: dùng lời) -Cả lớp vỗ tay tuyên dương -GV HS hệ thống lại ĐH8: -GV nhận xét tiết học, tuyên dương VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HS học tốt -HS lắng nghe thực HĐ9: Bài tập nhà: 1’ (PPDH: dùng lời)-GV nhắc HS ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” “Lò cò tiếp sức” 10 HĐ10: Xuống lớp: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV hô “ giải tán” -Cả lớp hô “ khoẻ” - Lắng nghe III/ Rút Kinh Nghiệm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày Soạn: 14/09/2018 TUẦN: TIẾT : QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH” I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh biết cách thực động tác quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng + Học sinh biết cách chơi trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” hiểu thực luận chơi - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác tác quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng + Tham gia tốt trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” đảm bảo an tồn - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 18/09 18/09 19/09 17/09 18/09 20/09 17/09 18/09 17/09 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 36 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY I MỞ ĐẦU: - 6’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Giáo viên chúc lớp “khỏe” -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo - Tập chung lớp sĩ số -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, lớp hô “khỏe” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐH1: HĐ2: Phổ biến mới: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV giới thiệu nội dung học -HS lắng nghe - Lắng nghe ĐH2: HĐ3: Khởi động: - 4’ (Theo -Cán điều khiển, lớp thực - Thực bạn khởi động qui định chung) (PPDH: đồng loạt) ĐH3: -Giáo viên quan sát, sửa sai HĐ4: Kiểm tra cũ - 3’ -Cả lớp quan sát, nhận xét - Quan sát (PPDH: dùng lời, trực quan) ĐH4: Như ĐH1 (nhưng hàng đầu -Gọi 1-2 HS lên thực lại ngồi, hàng sau đứng) -GV nhận xét chung II CƠ BẢN: 23-24’ HĐ5: - 11’ ĐHĐN: Ôn cách -HS lắng nghe thực theo - Thực bạn chào, báo cáo bắt đầu kết điều khiển GV CS thúc học, cách xin phép vào ĐH5: lớp Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau (PPDH: dùng lời, đồng loạt) -GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển -GV quan sát, sửa sai HĐ6: - 3’ Củng cố: HĐ2 -Cả lớp quan sát, nhận xét - Quan sát (PPDH: dùng lời, phân nhóm) ĐH6: Như ĐH4 - Lắng nghe -Gọi 1-2 HS lên thực lại -GV nhận xét chung HĐ7: - 11’ Trò chơi: “Thi xếp -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi bạn hàng nhanh” toàn (PPDH: dùng lời, đồng loạt) ĐH7: -GV nêu tên, hướng dẫn cách chơi, luật chơi -GV cho HS chơi thử sau chơi thức (Trang 23,24,25 lớp 3) III KẾT THÚC: - 5’ -CS hướng dẫn lớp thả lỏng - Thực bạn HĐ8: Hồi tỉnh: - 2’ ĐH8: (PPDH: đồng loạt) -GV quan sát, nhắc nhở HĐ9: Củng cố nhận xét: 1’ -HS lắng nghe nhận xét - Lắng nghe -Cả lớp vỗ tay tuyên dương -GV HS hệ thống lại -GV nhận xét tiết học, tuyên dương ĐH9: HS học tốt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 10 HĐ10: Bài tập nhà: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV nhắc HS ôn tập hợp hàng -HS lắng nghe thực dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, trò chơi “Chạy tiếp sức” 11 HĐ11: Xuống lớp: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV hô “ giải tán” -Cả lớp hô “ khoẻ” - Lắng nghe III/ Rút Kinh Nghiệm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày Soạn: 16/09/2018 TUẦN: TIẾT : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN ” I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh biết cách thực động tác đội hình đội ngũ + Học sinh biết cách chơi Trò chơi “Kết bạn” hiểu thực luận chơi - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác đội hình đội ngũ + Tham gia tốt Trị chơi “Kết bạn” đảm bảo an tồn - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 20/09 20/09 21/09 19/09 20/09 21/09 19/09 21/09 19/09 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 36 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY I MỞ ĐẦU: - 6’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Giáo viên chúc lớp “khỏe” -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo - Tập chung lớp sĩ số -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, lớp hô “khỏe” ĐH1: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày Soạn: 28/12/2018 TUẦN: 17 TIẾT : 33 TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh biết cách thực động tác vòng phải, vòng trái + Học sinh biết cách chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” hiểu thực luận chơi - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác vòng phải, vòng trái + Tham gia tốt trò chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn” đảm bảo an tồn - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 01/01 01/01 02/01 31/12 01/01 03/01 31/12 31/12 31/12 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 37 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY I MỞ ĐẦU: - 9’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Giáo viên chúc lớp “khỏe” -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS HĐ2: Phổ biến mới: 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT -Lớp trưởng tập hợp lớp báo - Tập chung lớp cáo sĩ số -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, lớp hô “khỏe” ĐH1: -HS lắng nghe - Lắng nghe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (PPDH: dùng lời) -GV giới thiệu nội dung học HĐ3: - 4’ Khởi động: (Theo khởi động qui định chung) (PPDH: đồng loạt) -Giáo viên quan sát, sửa sai ĐH2: Như ĐH1 -Cán điều khiển, lớp thực - Thực bạn ĐH3: -Cả lớp quan sát, nhận xét -.Quan sát ĐH4: Như ĐH1 (nhưng hàng đầu ngồi, hàng sau đứng) HĐ4: - 3’ Kiểm tra cũ (PPDH: dùng lời, trực quan) -Gọi 1-2 HS lên thực lại -GV nhận xét chung II CƠ BẢN:23-24’ HĐ5: - 11’ Ôn vòng -HS lắng nghe thực theo phải, vòng trái điều khiển GV CS (PPDH: đồng loạt) ĐH5: - GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển -GV quan sát sửa sai - Thực bạn HĐ6: - 3’ Củng cố: HĐ5 (PPDH: dùng lời, trực quan) -Gọi 1-2 HS lên thực lại -GV nhận xét chung -.Quan sát - Thực bạn -Cả lớp quan sát, nhận xét ĐH6: Như ĐH4 HĐ7: - 10’ Học trò chơi “Chạy -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi bạn tiếp sức theo vịng trịn” tồn (PPDH: dùng lời, trực quan, đồng ĐH7: loạt) -GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi -GV cho HS chơi thử sau chơi thức (Trang 21,22 SGV lớp 5) III KẾT THÚC:4 - 5’ HĐ8: Hồi tỉnh: - 2’ (PPDH: đồng loạt) -GV quan sát, nhắc nhở HĐ9: 1’ Củng cố nhận xét: (PPDH: dùng lời) -GV HS hệ thống lại -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt 10 HĐ10: Bài tập nhà: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV nhắc HS ơn vịng phải, vòng trái; trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 11 HĐ11: Xuống lớp: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV hô “ giải tán” -CS hướng dẫn lớp thả lỏng ĐH8: Như ĐH3 - Thực bạn -HS lắng nghe nhận xét -Cả lớp vỗ tay tuyên dương ĐH9: Như ĐH1 - Lắng nghe -HS lắng nghe thực - Lắng nghe -Cả lớp hô “ khoẻ” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí III/ Rút Kinh Nghiệm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày Soạn: 29/12/2018 TUẦN: 17 TIẾT : 34 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh biết cách thực động tác vòng phải, vòng trái + Học sinh biết cách chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” hiểu thực luận chơi - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác vòng phải, vòng trái + Tham gia tốt trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” đảm bảo an tồn - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 03/01 03/01 04/01 02/01 03/01 04/01 02/01 04/01 02/01 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 37 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY I MỞ ĐẦU: - 9’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Giáo viên chúc lớp “khỏe” -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT -Lớp trưởng tập hợp lớp báo - Tập chung lớp cáo sĩ số -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, lớp hô “khỏe” ĐH1: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí -HS lắng nghe ĐH2: Như ĐH1 HĐ2: Phổ biến mới: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV giới thiệu nội dung học HĐ3: - 4’ Khởi động: (Theo -Cán điều khiển, lớp thực khởi động qui định chung) (PPDH: đồng loạt) ĐH3: -Giáo viên quan sát, sửa sai HĐ4: - 3’ Kiểm tra cũ -Cả lớp quan sát, nhận xét (PPDH: dùng lời, trực quan) ĐH4: Như ĐH1 (nhưng hàng -Gọi 1-2 HS lên thực lại đầu ngồi, hàng sau đứng) -GV nhận xét chung II CƠ BẢN:23-24’ HĐ5: - 11’ Ơn vịng -HS lắng nghe thực theo phải, vòng trái điều khiển GV CS (PPDH: đồng loạt) ĐH5: - GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển -GV quan sát sửa sai HĐ6: - 3’ Củng cố: HĐ5 (PPDH: dùng lời, trực quan) -Gọi 1-2 HS lên thực lại -GV nhận xét chung -Cả lớp quan sát, nhận xét ĐH6: Như ĐH4 - Lắng nghe - Thực bạn -.Quan sát - Thực bạn -.Quan sát - Thực bạn HĐ7: - 10’ Trị chơi “Chạy tiếp -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi bạn sức theo vịng trịn” tồn (PPDH: dùng lời, trực quan, đồng ĐH7: loạt) -GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi -GV cho HS chơi thử sau chơi thức (Trang 21,22 SGV lớp 5) III KẾT THÚC:4 - 5’ HĐ8: Hồi tỉnh: - 2’ (PPDH: đồng loạt) -GV quan sát, nhắc nhở HĐ9: 1’ Củng cố nhận xét: (PPDH: dùng lời) -GV HS hệ thống lại -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt 10 HĐ10: Bài tập nhà: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV nhắc HS ôn vòng phải, vòng trái; trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 11 HĐ11: Xuống lớp: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV hô “ giải tán” -CS hướng dẫn lớp thả lỏng ĐH8: Như ĐH3 - Thực bạn -HS lắng nghe nhận xét -Cả lớp vỗ tay tuyên dương ĐH9: Như ĐH1 - Lắng nghe -HS lắng nghe thực - Lắng nghe -Cả lớp hô “ khoẻ” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí III/ Rút Kinh Nghiệm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày Soạn: 04/01/2019 TUẦN: 18 TIẾT : 35 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh Biết cách thực động tác vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp + Học sinh biết cách chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” hiểu thực luận chơi - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp + Tham gia tốt trò chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn” đảm bảo an tồn - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 08/01 08/01 09/01 07/01 08/01 03/01 07/01 07/01 07/01 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 37 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I MỞ ĐẦU: - 9’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Giáo viên chúc lớp “khỏe” HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT -Lớp trưởng tập hợp lớp báo - Tập chung lớp cáo sĩ số -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS lớp hô “khỏe” ĐH1: -HS lắng nghe ĐH2: Như ĐH1 HĐ2: Phổ biến mới: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV giới thiệu nội dung học HĐ3: - 4’ Khởi động: (Theo -Cán điều khiển, lớp thực khởi động qui định chung) (PPDH: đồng loạt) ĐH3: -Giáo viên quan sát, sửa sai HĐ4: Kiểm tra cũ - 3’ -Cả lớp quan sát, nhận xét (PPDH: dùng lời, trực quan) ĐH4: Như ĐH1 (nhưng hàng -Gọi 1-2 HS lên thực lại đầu ngồi, hàng sau đứng) -GV nhận xét chung II CƠ BẢN:9 - 11’ HĐ5: Ôn vòng phải, vòng -HS lắng nghe thực theo trái, đổi chân sai nhịp điều khiển GV CS (PPDH: đồng loạt) ĐH5: - GV hướng dẫn, lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển -GV quan sát sửa sai HĐ6: - 3’ Củng cố: HĐ5 (PPDH: dùng lời, trực quan) -Gọi 1-2 HS lên thực lại -GV nhận xét chung -Cả lớp quan sát, nhận xét ĐH6: Như ĐH4 - Lắng nghe - Thực bạn -.Quan sát - Thực bạn -.Quan sát - Thực bạn HĐ7: - 10’ Trị chơi “Chạy tiếp -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi bạn sức theo vịng trịn” tồn (PPDH: dùng lời, đồng loạt) ĐH7: -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi -GV cho HS chơi thử sau chơi thức (Trang 21,22 SGV lớp 5) III KẾT THÚC:4 - 5’ HĐ8: - 2’ Hồi tỉnh: (PPDH: đồng loạt) -GV quan sát, nhắc nhở HĐ9: 1’ Củng cố nhận xét: (PPDH: dùng lời) -GV HS hệ thống lại -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt 10 HĐ10: 1’ Bài tập nhà: (PPDH: dùng lời) -GV nhắc HS ôn vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp; trò chơi “Chạy tiếp sức -CS hướng dẫn lớp thả lỏng ĐH8: Như ĐH3 - Thực bạn -HS lắng nghe nhận xét -Cả lớp vỗ tay tuyên dương ĐH9: Như ĐH1 - Lắng nghe -HS lắng nghe thực - Lắng nghe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí theo vịng trịn” 11 HĐ11: 1’ Xuống lớp: (PPDH: dùng lời) -GV hô “ giải tán” -Cả lớp hô “ khoẻ” III/ Rút Kinh Nghiệm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày Soạn: 05/01/2019 TUẦN: 18 TIẾT : 36 SƠ KẾT HỌC KỲ I I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh biết cách thực động tác học kì I + Học sinh biết cách chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” hiểu thực luận chơi - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác học kì I + Tham gia tốt trò chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn” đảm bảo an tồn - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 10/01 10/01 11/01 09/01 10/01 11/01 09/01 04/01 09/01 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 37 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT I MỞ ĐẦU: - 9’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo - Tập chung lớp sĩ số -Giáo viên chúc lớp “khỏe” -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS lớp hơ “khỏe” ĐH1: HĐ2: 1’ Phổ biến mới: -HS lắng nghe - Lắng nghe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (PPDH: dùng lời) -GV giới thiệu nội dung học HĐ3: - 4’ Khởi động: (Theo khởi động qui định chung) (PPDH: đồng loạt) -Giáo viên quan sát, sửa sai II CƠ BẢN: 26-27’ HĐ4: 12-14’ Sơ kết học kì I ĐH2: Như ĐH1 -Cán điều khiển, lớp thực - Thực bạn ĐH3: -HS lắng nghe thực ĐH4: Như ĐH1 -.Quan sát - Thực bạn -CS hướng dẫn lớp thả lỏng ĐH6: Như ĐH3 - Thực bạn -HS lắng nghe nhận xét -Cả lớp vỗ tay tuyên dương ĐH7: Như ĐH1 - Lắng nghe (PPDH: dùng lời, phân nhóm, đồng loạt) -GV HS nhắc lại kiến thức, kĩ học -Gọi vài HS thực lại -GV đánh giá kết học tập HS Tuyên dương vài tổ cá nhân Nhắc nhở chung số tồn hướng khắc phục HKII HĐ5: 11-13’ Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn” -HS tham gia chơi tích cực, an - Tham gia chơi bạn (PPDH: dùng lời, đồng loạt) tồn -GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách ĐH5: chơi, luật chơi -GV cho HS chơi thử sau chơi thức (Trang 21,22 SGV lớp 5) III KẾT THÚC: - 5’ HĐ6: Hồi tỉnh: - 2’ (PPDH: đồng loạt) -GV quan sát, nhắc nhở HĐ7: 1’ Củng cố nhận xét: (PPDH: dùng lời) -GV HS hệ thống lại -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt HĐ8: 1’ Bài tập nhà: (PPDH: dùng lời) -GV nhắc HS tập trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” HĐ11: Xuống lớp: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV hô “ giải tán” -HS lắng nghe thực -Cả lớp hô “ khoẻ” III/ Rút Kinh Nghiệm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày Soạn: 04/01/2019 TUẦN: 18 TIẾT : 35 KIỂM TRA THỂ LỰC TIẾT I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh Biết cách thực động tác bật xa chỗ - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác bật xa chỗ - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 08/01 08/01 09/01 07/01 08/01 03/01 07/01 07/01 07/01 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 37 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT I MỞ ĐẦU: - 9’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo - Tập chung lớp sĩ số -Giáo viên chúc lớp “khỏe” -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS lớp hơ “khỏe” ĐH1: HĐ2: 1’ Phổ biến mới: -HS lắng nghe - Lắng nghe (PPDH: dùng lời) ĐH2: Như ĐH1 -GV giới thiệu nội dung học HĐ3: - 4’ Khởi động: (Theo -Cán điều khiển, lớp thực - Thực bạn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí khởi động qui định chung) (PPDH: đồng loạt) -Giáo viên quan sát, sửa sai ĐH3: II CƠ BẢN: 26-27’ HĐ4: Kiểm tra thể lực nội dung -HS lắng nghe thực bật xa chỗ ĐH4: Như ĐH1 -.Quan sát - Thực bạn -Giáo viên thực kiểm tra thành - Học sinh thực động tác bật tích xa chỗ * Thang đánh giá - Nam + Tốt > 163 cm + Đạt ≥ 148 cm - Nữ + Tốt > 152 cm + Đạt ≥ 136 cm III KẾT THÚC: - 5’ HĐ6: Hồi tỉnh: - 2’ (PPDH: đồng loạt) -GV quan sát, nhắc nhở HĐ7: 1’ Củng cố nhận xét: (PPDH: dùng lời) -GV HS hệ thống lại -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt HĐ11: Xuống lớp: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV hô “ giải tán” -CS hướng dẫn lớp thả lỏng ĐH6: Như ĐH3 - Thực bạn -HS lắng nghe nhận xét -Cả lớp vỗ tay tuyên dương ĐH7: Như ĐH1 - Lắng nghe -Cả lớp hô “ khoẻ” III/ Rút Kinh Nghiệm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ngày Soạn: 05/01/2019 TUẦN: 18 TIẾT : 36 KIỂM TRA THỂ LỰC TIẾT I MỤC TIÊU: - Kiến thức: + Học sinh Biết cách thực động tác nằm ngửa gập bụng - Kĩ năng: + Học sinh thực tương đối động tác nằm ngửa gập bụng - Thái độ: + Có tinh thần học tập, tập luyện tích cực - Học sinh khuyết tật: + Trần Văn Chính (5A2): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Hoàng Minh Bảo: (5A4): Quan sát, thực theo lớp, cố gắng ghi nhớ + Nguyễn Cao Mai Linh (5A8): Quan sát, thực theo lớp II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: Còi, vạch trò chơi + Học sinh: Trang phục quy định + Địa điểm: Sân thể chất trường tiểu học Cẩm Thủy II TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: A Ổn định tổ chức Lớp 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 10/01 10/01 11/01 09/01 10/01 11/01 09/01 04/01 09/01 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 37 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HỌC SINH KHUYẾT TẬT I MỞ ĐẦU: - 9’ HĐ1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Kiểm tra sĩ số nhận lớp -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo - Tập chung lớp sĩ số -Giáo viên chúc lớp “khỏe” -Lớp trưởng hô “chúc giáo viên”, -Hỏi thăm tình hình sức khỏe HS lớp hơ “khỏe” ĐH1: HĐ2: 1’ Phổ biến mới: -HS lắng nghe - Lắng nghe (PPDH: dùng lời) ĐH2: Như ĐH1 -GV giới thiệu nội dung học HĐ3: - 4’ Khởi động: (Theo -Cán điều khiển, lớp thực - Thực bạn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí khởi động qui định chung) (PPDH: đồng loạt) -Giáo viên quan sát, sửa sai ĐH3: II CƠ BẢN: 26-27’ HĐ4: Kiểm tra thể lực nội dung -HS lắng nghe thực nằm ngửa gập bụng ĐH4: Như ĐH1 -.Quan sát - Thực bạn -Giáo viên thực kiểm tra thành - Học sinh thực động tác nằm tích ngửa gập bụng * Thang đánh giá - Nam + Tốt > 13 + Đạt ≥ 8cái - Nữ + Tốt > 10 + Đạt ≥ III KẾT THÚC: - 5’ HĐ6: Hồi tỉnh: - 2’ (PPDH: đồng loạt) -GV quan sát, nhắc nhở HĐ7: 1’ Củng cố nhận xét: (PPDH: dùng lời) -GV HS hệ thống lại -GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt HĐ11: Xuống lớp: 1’ (PPDH: dùng lời) -GV hô “ giải tán” -CS hướng dẫn lớp thả lỏng ĐH6: Như ĐH3 - Thực bạn -HS lắng nghe nhận xét -Cả lớp vỗ tay tuyên dương ĐH7: Như ĐH1 - Lắng nghe -Cả lớp hô “ khoẻ” III/ Rút Kinh Nghiệm Tham khảo giáo án lớp 5: https://vndoc.com/giao-an-dien-tu-lop-5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... 5A1 5A2 5A3 5A4 5A5 5A6 5A7 5A8 5A9 Ngày giảng 11 /10 11 /10 12 /10 10 /10 11 /10 12 /10 10 /10 12 /10 10 /10 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 36 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY I MỞ ĐẦU: - 6’ H? ?1: Nhận lớp:... Ngày giảng 06 /11 06 /11 07 /11 05/ 11 06 /11 08 /11 05/ 11 06 /11 05/ 11 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 36 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY I MỞ ĐẦU: - 6’ H? ?1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Ki? ??m tra sĩ... Ngày giảng 01/ 11 01/ 11 02 /11 31/ 10 01/ 11 02 /11 31/ 10 02 /11 24 /10 Sĩ số 39 38 37 37 37 33 37 35 36 Vắng B Bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY I MỞ ĐẦU: - 6’ H? ?1: Nhận lớp: - 2’ (PPDH: dùng lời) -Ki? ??m tra sĩ
Ngày đăng: 08/12/2022, 11:57
Xem thêm:
