bai 1 tiep tuc voi cau lenh lap

Tin học lớp Chương 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM KIỂM TRA BÀI CŨ 1/ Số câu lệnh: Repeat 6[fd 50 rt 60] có ý nghĩa gì? - Lặp lại lần câu lệnh fd 50 rt 60 2/ Rùa vẽ hình em gõ lệnh: Repeat 5[fd 50 rt 144] - Vẽ hình ngơi năm cánh Bài Tiếp tục với câu lệnh lặp (tiết 2) 2/ Sử dụng câu lệnh lặp lồng Ví dụ: Repeat 5[repeat 6[fd 30 rt 60] rt 72] - Trong dòng lệnh sử dụng bao nhiều lần câu lệnh lặp? Sử dụng lần câu lệnh lặp Repeat Bài Tiếp tục với câu lệnh lặp (tiết 2) 2/ Sử dụng câu lệnh lặp lồng Ví dụ: - Repeat 5[repeat 6[fd 30 rt 60] rt 72] Vậy câu lệnh lặp thứ hai nhấtlàlàgì? gì? Repeat 6[fd 30 rt6[fd 60] 30 rt 60] rt 72] 5[repeat Bài Tiếp tục với câu lệnh lặp (tiết 2) 2/ Sử dụng câu lệnh lặp lồng Ví dụ: Repeat 5[repeat 6[fd 30 rt 60] rt 72] Repeat 6[fd 30 rt 60]: Rùa vẽ hình lục giác nhờ lần lặp fd 30 rt 60 Repeat 5[…]: Rùa vẽ xong hình khăn thêu nhờ lần, lần, Rùa vẽ hình lục giác sau quay phải góc 72 độ Bài Tiếp tục với câu lệnh lặp (tiết 2) 2/ Sử dụng câu lệnh lặp lồng Hãy giải thích dịng lệnh sau: Repeat 8[repeat 6[fd 30 rt 60] rt 45] Bài Tiếp tục với câu lệnh lặp (tiết 2) 2/ Sử dụng câu lệnh lặp lồng ? Bài tập B4 Hãy gõ dòng lệnh sau quan sát kết hình a) Repeat 6[repeat 90[fd rt 2] rt 90] b) Repeat [fd 50 Repeat 6[fd 10 bk 10 rt 60] bk 50 rt 60] Bài Tiếp tục với câu lệnh lặp (tiết 2) Củng cố: Sử dụng câu lệnh lặp lồng nhau, viết câu lệnh để Rùa thực vẽ theo mẫu sau: Repeat [fd 50 Repeat 6[fd 10 rt 90] bk 50 rt 60] Về nhà học cũ chuẩn bị 2: Thủ tục Logo  ... Repeat 6[fd 10 bk 10 rt 60] bk 50 rt 60] Bài Tiếp tục với câu lệnh lặp (tiết 2) Củng cố: Sử dụng câu lệnh lặp lồng nhau, viết câu lệnh để Rùa thực vẽ theo mẫu sau: Repeat [fd 50 Repeat 6[fd 10 rt 90]...KIỂM TRA BÀI CŨ 1/ Số câu lệnh: Repeat 6[fd 50 rt 60] có ý nghĩa gì? - Lặp lại lần câu lệnh fd 50 rt 60 2/ Rùa vẽ hình em gõ lệnh: Repeat 5[fd 50 rt 14 4] - Vẽ hình ngơi năm cánh