Bài giảng Đại số lớp 6 - Tiết 44: Cộng hai số nguyên cùng dấu nhằm giúp giáo viên có thêm nguồn tư liệu trong quá trình chuẩn bị tiết học. Mong rằng với bài giảng của tiết học các bạn học sinh sẽ nắm được nội dung bài học và vận dụng giải tốt các bài tập. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo bài giảng nhé!
c hú c g iờ học thànhc ông tố tđẹp Câu1(PHT) kho ảng c ác h Giátrịtuyệtđố ic ủas ố ng uyênalà a từ điểm đếnđiểm trêntrụ c s ố 2.Giátrịtuyệtđố ic ủas ố 0làs0ố c hínhnó 3.Giátrịtuyệtđố ic ủas ố ng uyêndương s ố đố ic ủanó 4.Giátrịtuyệtđố ic ủas ố ng uyênâmlà 5.ápdụ ng : Tínhg iátrịc ác biểuthứ c s au: a) | 2 | + | 3 | b) | 7 | | 0 | = 2 + 3 = = 7 – 0 = Tiế t 44: Công hai sô ̣ ́ nguyên cù ng dấ u 1. Công hai sô ̣ ́ nguyên dương Công hai sô ̣ ́ nguyên dương chính là công hai sô ̣ ́ tự nhiên khác 0 Ví du: Ti ̣ ́ nh: (+4) +(+2) +4 +2 -2 -1 +1 +2 +3 +4 +5 +6 Như vây ̣ : (+4) +(+2) =+6 Áp dung : Ti ̣ ́nh: ?2.a a) b) (+3) +(+6)+= 37 +81 = 118 +6 +7 +8 +9 2. Công hai sô ̣ ́ nguyên âm Ví du 1: ̣ Bang theo do ̉ ̃ i nhiêt đô ̣ ̣ Mátưxc ơưv a Ngày Thứ Thứ Nhiệtđộ buổ itrư a(0 C) -3 Nhiệtđộ tăngthêm (0 C) NhiƯt ®é b i chiỊu (0 C) -1 -2 ( 3) + ( 2) = 5 -2 -5 ( 5) + ( 4) = 9 -4 -3 -2 -4 -5 -6 -4 -7 -8 -9 -5 -4 -3 -2 -1 1. Công hai sô ̣ ́ nguyên dương 2. Công hai sô ̣ ́ nguyên âm -2 -7 -6 -5 -4 -3 -3 -2 -1 -5 (-3) +(-2) =-5 ?1 Tính và nhân xe tkờtqua: (-4) +(-5) + Giải (-4) +(-5) =-9 −4 + −5 =4 +5 =9 Vây kê ̣ ́t qua cua hai phe ̉ ̉ ́p tính là hai số đối nhau TiÕt 44. Cé ng hai s è ng uyªn c ïng dÊu 1. Cơng hai sơ ̣ ́ ngun dương 2. Cơng hai sơ ̣ nguyờnõm Quytc:SGK/trang75 Ví dụ 2: Tính: Bài giải: a) a) a) (-10) +(-5) (-10) +(-5) = - (10 +5) =- 15 (-10) +(-5) =- ( −10 + −5 ) ?2.b Bài giải: =- ( 10 +5) =- 15 Thực hiÖn phÐp tÝnh: b) (-23) +(-17) b) (-23) +(-17) =- (23 +17) = - 40 TÝnh: a) 63 + 52 = 115 b) 763 + 152 = 915 c ) ( 7) + ( 14) = ( 7 + 14 ) = 21 Bµi 23 S GKb d) ( 35) + ( 9) = ( 35 + 9 ) = 44 Bµi 23 S GKc Bµi 1 TÝnh: a) ( 5) + ( 253) b) 14 + | 36 | c )(ư|ư27|)+(ư35) Giải a)(ư5)+(ư253)=ư(5+253)=ư258 b)14+|ư36|=14+36=50 =(ư27)+(ư35)=ư(27+35)=ư c )(ư|ư27|)+(ư35) 62 Bài2(PHT) Em h∙y c ho b iÕt b µi lµm c đa b ¹n Ng a ®ó ng hay s ai, nÕu s ai h∙y s alạic ho đú ng S alại |ư16|+|ư4|+|ư |ư16|+|ư4|+|ư | = (16 + 4) + ( 7| = 16 + 4 + 7 = ( 20) + ( = 20 + 7 7) = 27 = 27 BạnNg alàm:S 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 Bài3(PHT)Tìm x,b iết: Bài3(PHT) a/xư8=|ư16| c /xư(ư12)=(ư19) Gi¶i a/ x 8 = | 16 | x = 16 + 8 x = 24 c / x ( 12) = ( 19) b/ x | 9 | = 13 d/ x ( 10) = ( 15) b/ x | 9 | = 13 x = 13 + 9 x = 22 d/ x ( 10) = ( 15) x = ( 19) + (12) x = ( 15) + (10) x = 31 x = 25 HƯỚ NG DẪ N VỀ NHÀ : 1. Häc thué c : Quy t¾c c é ng hais ố ng uy ê nc ùng d ấu 2.Làmbàitậps è : 242526 36 3. §äc trưíc bàiCộ ng hais ố ng uy ê nkhác d ấu ... itrư a(0 C) -3 Nhiệtđộ tăngthêm (0 C) NhiƯt ®é b i chiỊu (0 C) -1 -2 ( 3) + ( 2) = 5 -2 -5 ( 5) + ( 4) = 9 -4 -3 -2 -4 -5 -6 -4 -7 -8 -9 -5 -4 -3 -2 -1 1. Công? ?hai? ?sô ̣ ́ ? ?nguyên? ?dương... ? ?nguyên? ?dương 2. Công? ?hai? ?sô ̣ ́ ? ?nguyên? ?âm -2 -7 -6 -5 -4 -3 -3 -2 -1 -5 (-3 ) + (-2 ) =-5 ?1 Tính và nhân xe ̣ tkờtqua: (-4 ) + (-5 ) + Giải (-4 ) + (-5 ) =-9 −4 + −5 =4 +5 =9 Vây kê ̣ ́t qua cua? ?hai? ?phe ̉ ̉... (-1 0) + (-5 ) = - (10 +5) =- 15 (-1 0) + (-5 ) =- ( −10 + −5 ) ?2.b Bài giải: =- ( 10 +5) =- 15 Thực phÐp tÝnh: b) (-2 3) + (-1 7) b) (-2 3) + (-1 7) =- (23 +17) = - 40 TÝnh: a) ? ?63 + 52 = 115 b) 763 + 152