Câu hỏi luyện đề Yêu thương người Câu Câu (6,0 điểm) Theo báo "Tiền phong" ngày 20/10/2020 có đoạn viết: "Sáng 20/10, Ủy ban MTTQ Việt Nam thành phố Hà Nội tiếp nhận 22 tỷ đồng tiền mặt hàng hóa quan, đơn vị, doanh nghiệp, cá nhân ủng hộ Nhân dân tỉnh miền Trung khắc phục hậu mưa lũ." a Những thông tin gợi cho em nhớ tới truyền thống dân tộc Em trình bày ngắn gọn hiểu biết truyền thống đó? Dân tộc ta có truyền thống đáng q? b Vì phải kế thừa phát huy truyền thống dân tộc? Câu Bát chè sẻ đơi Có đồng chí liên lạc cơng văn 10 đêm đến Bác gọi đem bát, thìa Rồi Bác đem bát chè đậu đen, đường phèn mà anh em phục vụ vừa mang lên, sẻ nửa cho đồng chí liên lạc - Cháu ăn ! Thấy đồng chí liên lạc ngần ngại, lại có tiếng đằng hắng từ bên ngồi, Bác giục: - Ăn đi, Bác cùng ăn Cảm ơn Bác, đồng chí liên lạc Ra khỏi nhà sàn, xuống sân, đồng chí cấp dưỡng bấm vào vai anh lính thơng tin: - Cậu chán q Cả ngày Bác có bát chè để bồi dưỡng làm đêm mà cậu ăn nửa - Khổ quá, anh ơi! Em có sung sướng đâu Thương Bác, em vừa ăn vừa rớt nước mắt, không ăn sợ Bác không vui, mà ăn biết anh mắng mỏ (Trích Một số lời dạy mẩu chuyện gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh , Nxb Chính trị quốc gia, 2007) a Câu chuyện thể phẩm chất Bác Hồ? b Hãy nêu hiểu biết em phẩm chất đạo đức Suy nghĩ em thể phẩm chất xã hội ngày Câu Thế yêu thương người, biểu hiện, ý nghĩa cách rèn luyện tình yêu thương người? Liên hệ thân em? Trong chiến chống dịch Covid mưa lũ miền trung tình yêu thương người thể rõ Viết đoạn văn ngắn thể cảm nghĩ em tình yêu thương người dân tộc Việt Nam Xây dựng tình bạn sáng lành mạnh Câu Có người cho khơng thể co tình bạn sáng lành mạnh người khác giới, em có suy nghĩ ý kiến trên? Từ em rút đặc điểm tình bạn sáng, lành mạnh? Câu Tuấn Nam học lớp, Nam học giỏi tốn Cịn Tuấn lại học mơn Mỗi có tập nhà, Nam lại làm hộ Tuấn để tuấn không bị điểm Việc làm Nam có phải tương trợ bạn không? Nếu người cuộc, em xử nào? Câu Hiện nhiều đôi bạn có tượng bao che, giúp đỡ làm việc sai trái, bạn mắc lỗi thường bỏ qua khơng biết khuyết điểm chơi với bạn bình thường coi tình bạn đẹp, sáng, lành mạnh Từ biểu tình bạn sáng, lành mạnh, em có suy nghĩ vấn đề trên? Câu Thái Tú học lớp, nghi ngờ Tú nói xấu nên Thái chửi đánh Tú lớp học làm Tú bị chảy máu đầu, bạn lớp lại đứng reo hị, cổ vỗ Trình bày Nhận xét em hành vi Thái bạn lớp? Theo em hành vi Thái vi phạm gì? Nếu em bạn Thái, chứng kiến cảnh em xử nào? Hạ Vân – Lào Cai Câu Em hiểu tình bạn sáng, lành mạnh? Bản thân em làm nhữn để xây dựng tình bạn sáng lành mạnh? Là học sinh cấp THCS, em cho biết tình bạn sáng, lành mạnh giúp cho em học tập, rèn luyện sống? Câu Có ý kiến cho rằng: “tình bạn đẹp có sách vở” Từ việc tìm hiểu ý nghĩa tình bạn sáng, lành mạnh, em làm rõ ý kiến trên? Câu Người Pháp có câu ngạn ngữ; “Hãy nói cho tơi biết bạn anh ai, kết luận anh người nào” Bằng hiểu biết xây dựng tình bạn đẹp, tình bạn sáng lành mạnh, em làm rõ ý kiến trên? Câu Đọc thông tin trả lời câu hỏi: “Nguyễn Tất Minh bị tật nguyền bẩm sinh khiến đôi chân cánh tay phải co quắp lớn lại teo lại Minh ham học mơ ước học bạn cùng trang lứa Ngơ Minh Hiếu thương cảm hồn cảnh bạn tự nguyện làm “đôi chân” cõng bạn đến trường suốt 10 năm học, không quản ngại nắng mưa.” (Theo báo "Lao động" tháng 10 năm 2020) a Câu chuyện cảm động đôi bạn thân cõng bạn học suốt 10 năm xóm 1, xã Đồng Thắng, huyện Triệu Sơn, Thanh Hóa gợi cho em nhớ tới nội dung học em học khoảng từ đến chương trình GDCD lớp Em trình bày nội dung học đó? b Kết Minh Hiếu đạt 28 điểm tổ hợp xét tuyển Đại học Nguyễn Tất Minh đỗ khoa Công nghệ thơng tin Đại học Bách khoa Hà Nội cịn Ngơ Minh Hiếu thiếu 0,25 điểm đạt nguyện vọng 1: Bác sĩ đa khoa, Đại học Y Hà Nội Thầy cô nhiều người kêu gọi trường Đại học Y Hà Nội cho Hiếu Hiếu nói "Dù trường Đại học Y Hà Nội có đặc cách, xin từ chối” Hiếu định học Đại học Y Dược Thái Bình Việc từ chối Hiếu gợi cho em nhớ tới học chương trình GDCD lớp học? Em trình bày nội dung học đó? Em học tập từ bạn Hiếu bạn Minh? HỌC TẬP VÀ LÀM VIỆC SÁNG TẠO, HIỆU QUẢ Câu 1: 1, Hãy nêu cần thiết đức tính động, sáng tạo? Em hiểu câu nói “trẻ khơng động, già hối hận”? 2, a/ Tại để trở thành cơng dân chân chính, người cần phải có lí tưởng sống cao đẹp? lí tưởng sống niên thời đại ngày gì? b/ Trong thư gửi học sinh nhân ngày khau trường (9/1945), Bác Hồ viết: “No sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang đề sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập cháu” - Câu nói có đề cập tới vấn đề thuộc lí tưởng khơng? - Tại học tập coi nội dung quan trọng để thực lí tưởng? Câu 2: Thế động, sáng tạo? nêu biểu động sáng tạo biểu không động, sáng tạo học tập học sinh? Có ý kiến cho rằng: “Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo được” Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? Câu 3: Hãy trình bày hiểu biết em câu ca dao: “ Non cao có đường trèo Đường hiểm nghèo có lối đi” Câu 4: Vì làm việc địi hỏi phải có suất, chất lượng, hiệu quả? Nếu làm việc ý đến suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu hậu sao? Em nêu ví dụ cụ thể? Câu 5: Em tự liên hệ việc làm có suất, chất lượng, hiệu thân Để làm em gặp khó khăn em vượt qua khó khăn nào? Câu 6: Thế làm việc suât, chất lượng, hiệu quả? Hạ Vân – Lào Cai Nêu biểu suất, chất lượng, hiệu lĩnh vực giáo dục nhà trường? Trình bày Ý nghĩa làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Các yếu tố cần thiết để làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Theo em, người học sinh cần phải làm để học tập có suất, chất lượng, hiệu quả? TƠN TRỌNG Câu 1: Hải cậu bé lai da đen, học giỏi tốt bụng, song màu da mà em thường bị số bạn lớp chế giễu, châm chọc Điều làm Hải cảm thấy buồn tủi giận bạn đối xử bất cơng với Hải nghĩ: “Mình có làm nên tội đâu? Lẽ “da đen” xấu? Không! Khơng thể được, hưởng màu da từ cha Mình u tự hào nó? Suy nghĩ hành động Hải thể nột phẩm chất đạo đức tiêu biểu người? Em làm bật phẩm chất đạo đức đó? Câu 2:Theo em điều kiện, sở xác lập củng cố mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh người với gì? Nêu ý kiến em ý kiến sau: “Tôn trọng người khác ln ủng hộ mà khơng có phê phán hay đấu tranh họ có ý kiến làm việc khơng đúng” Câu 3: Shakepeare nói: : u người, tin vài người, đừng xúc phạm đến ai” Câu nói thể phẩm chất tốt đẹp tiêu biểu người, em làm bật phẩm chất đó? Câu 4: Hoa học sinh lớp 8A, học lực loại khá, nhanh nhẹn moi hoạt động, xinh gái nên nhiều bạn ngưỡng mộ Biết ưu nên Hoa tỏ kiêu kì, có phần xem thường bạn gái khác Có lần Lan mạc áo đến lớp, bạn nữ xúm lại khen đẹp, Hoa bĩu môi: “Đẹp gì, da đen lại cịn mặc áo màu đấy!”, làm Lan xấu hổ đỏ mặt Em nhận xét cách ứng xử Hoa? Nếu em bạn lớp với Hoa, em góp ý cho Hoa nào? Câu 5: Đọc câu truyện trả lời câu hỏi Tấm gương tôn trọng luật lệ chủ tịch Hồ Chí Minh Hàng ngày, Bác thường dặn chiến sĩ cảnh vệ phải ln có ý thức tổ chức, kỷ luật, triệt để tôn trọng nội quy chung Bác bảo: “Khi bàn bạc cơng việc gì, phải triệt để thi hành Nếu đặt cho việc phải làm cương thực cho bằng được” Một hôm Bác đến thăm chùa lịch sử Đúng dịp lễ nên khách nước ngồi nhân dân đến chùa đơng Bác vừa vào chùa, vị sư liền đón Bác khẩn khoản xin Bác đừng cởi dép Bác không đồng ý Đến thềm chùa, Bác dừng lại để dép bước vào, giữ mọi nghi thức người dân đến lễ Trên đường từ chùa nhà, xe bon bon, đèn đỏ ngã tư bật lên Đường phố lúc đông người Xe chở Bác xe khác dừng lại Mọi người xe lo lắng nhìn Nếu nhân dân trơng thấy Bác, họ ùa ngã tư dễ gây tắc nghẽn Nghĩ vậy, xe bèn cử chiến sĩ cảnh vệ chạy đến bục yêu cầu công an giao thông mở đường cho xe Bác Nhưng Bác hiểu ý Bác ngăn lại bảo: Các không làm Phải gương mẫu tôn trọng luật lệ giao thông, không nên bắt người khác nhường quyền ưu tiên cho Ai thấm thía lời Bác dạy Câu hỏi: a, Câu chuyện gợi cho em suy nghĩ gì? b, Viết đoạn văn ngắn bày tỏ cảm nghĩ em gương đạo đức Hồ Chí Minh thể qua câu chuyện trên? Câu 6: Có người cho rằng: “gió chiều nào, che chiều ấy” tơn trọng lẽ phải biết sống hợp thời a, Nêu cảm nghĩ em ý kiến trên? b, Trong sống hàng ngày em thể người biết tôn trọng lẽ phải thế? Kể câu chuyện ngắn mà thân trải qua để chứng minh điều đó? Hạ Vân – Lào Cai Rút học cho thân làm để trở người biết tôn trọng lẽ phải Câu Shakepeare nói: : Yêu người, tin vài người, đừng xúc phạm đến ai” Câu nói thể phẩm chất tốt đẹp tiêu biểu người, em làm bật phẩm chất đó? Tuân thủ kỉ luật Kỉ luật gì? Thế tuân thủ kỉ luật? Tại cần phải tuân thủ kỉ luật? Em làm để rèn luyện tính tn thủ kỉ luật cho thân? Có ý kiến cho “kỉ luật làm tự do? Trình bày suy nghĩ em ý kiến trên? Câu hỏi thêm Câu Nhận xét đưa cách xử lý đắn cho trường hợp sau: a K rủ N nghỉ học vào quán chơi điện tử, K chi tiền N từ chối K chèo kéo, dụ dỗ N nghĩ chơi không tiền, thử chơi lần không chơi b H học sinh chăm ngoan, học giỏi Do có lần H khơng cho M chép kiểm tra Tốn nên H bị M nói xấu lôi kéo số bạn lớp tẩy chay H Câu Vận dụng kiến thức học môn Giáo dục công dân hiểu biết thân, em giải thích “Sống đẹp - Sống có ích”? Cho ví dụ minh họa? Câu Em phân tích chứng minh nhận định: “Dân chủ kỷ luật sức mạnh tập thể” Em làm để thực tốt dân chủ kỷ luật trường, lớp em? Đoàn kết hợp tác Câu Cuộc thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 46- năm 2017 với chủ đề: “Hãy tưởng tượng bạn cố vấn cho Tổng thư kí Liên hợp quốc; vấn đề tồn cầu bạn giúp ông ý xử lý cách giải vấn đề nào?” Nếu chọn lĩnh vực mơi trường em có cách giải nào? Hãy nêu ví dụ việc hợp tác quốc tế nước ta lĩnh vực mơi trường? Câu a, Vì giai đoạn nay, hợp tác quốc tế vấn đề cần thiết? Là học sinh em cần phải làm để phát huy tinh thần hợp tác Để hợp tác quốc tế Đảng, Nhà nước ta có chủ trương vấn đề này? b, Em hiểu quan điểm “hòa nhập khơng hịa tan” nước ta quan hệ giao lưu hợp tác quốc tế? Câu a, Hợp tác gì? Vì tình hình hợp tác quốc tế vấn đề quan trọng, tất yếu? Chính sách Đẳng, Nhà nước ta vấn đề hợp tác quốc tế? Nêu ví dụ hớp tác quốc tế địa phương mà em biết? b, Nêu hiểu biết em hợp tác quốc tế phòng, chống đại dịch Co-vid 19 giai đoạn nay? Câu Vì Tồn cầu hóa xu tất yếu tất nước giới nay? Để nắm bắt xu đó, Đảng Nhà nước ta đề quan điểm hội nhập hợp tác quốc tế nào? Nêu số thành hợp tác nước ta nước giới mà em biết? Câu Thế đoàn kết hợp tác a, Em hợp tác với bạn bè công việc chung nào? Sự hợp tác mang lại kết gì? Em dự kiến làm để hợp tác với bạn bè người tốt hơn? b, Trong làm kiểm tra, ngồi cạnh Tí Tèo giúp đỡ, hỗ trợ để hồn thành kiểm tra Theo em, điều có coi hợp tác khơng? Tại sao? Câu Vì cần phải hợp tác quốc tế? nêu ví dụ hợp tác quốc tế lĩnh vực bảo vệ mơi trường, chống đói nghèo, phịng chống HIV/AIDS Có ý kiến cho truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống đáng tự hào đâu, thời đại mở cửa hội nhập nay, truyền thống dân tộc khơng cịn quan trọng Trình bày quan điểm em ý kiến đó? b, Trình bày nguyên tắc hợp tác Nhà nước ta? Hạ Vân – Lào Cai Câu hỏi: Thế tình bạn? Em nêu biểu tình bạn sáng, lành mạnh? Nêu ý nghĩa tình bạn sáng, lành mạnh Có ý kiến cho rằng: “Tình bạn đẹp có sách vở, khơng có sống đời thực” Em có đồng ý với ý kiến không? Tại sao? Em cần phải làm để xây dựng tình bạn sáng lành mạnh? Đáp án: * Tình bạn: Là tình cảm gắn bó nhiều người sở hợp tính tình, sở thích có chung xu hướng hoạt động, có lý tưởng sống VD: * Những biểu tình bạn sáng, lành mạnh: Phù hợp với quan niệm sống; bình đẳng tơn trọng nhau; chân thành tin cậy có trách nhiệm với nhau; thông cảm, đồng cảm sâu sắc với bạn; giúp đỡ lúc khó khăn * Ý nghĩa tình bạn sáng, lành mạnh: Giúp người thấy ấm áp, tự tin yêu người sống hơn, xứng đáng với bạn bè VD: * Có ý kiến cho rằng: Tình bạn đẹp có sách vở, khơng có sống đời thực Em khơng đồng ý với ý kiến Vì: tình bạn đẹp khơng có sách mà cịn có đời thường VD như: kể đến tình bạn tiếng thực tình bạn đẹp Các Mác Ăng ghen Tình bạn đẹp Anh Lê Bác Hồ Mới tình bạn gần 10 năm cõng bạn tới trường anh Hiếu anh Minh Triệu Sơn – Thanh Hóa Một ý chí nghị lực phi thường,1 tình bạn đẹp đầy cảm động câu chuyện cổ tích đời thường Tình bạn đẹp sách tình bạn lấy từ sống thực tế, đời thực, có nhiều gương tình bạn đẹp để học tập (Lưu ý: HS lấy gương khác tình bạn để chứng minh) * HS cần phải: - Biết xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh với bạn lớp, trường cộng đồng VD: - Tơn trọng mong muốn xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh VD: Hạ Vân – Lào Cai - Biết quý trọng người có ý thức xây dựng tình bạn rong sáng lành mạnh CHÚC CÁC EM HỌC TỐT- ĐẠT KẾT QUẢ CAO!!! Hạ Vân – Lào Cai ... đề sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập cháu” - Câu nói có đề cập tới vấn đề thuộc lí tưởng khơng? - Tại học tập coi nội dung quan trọng để thực lí tưởng? Câu. .. Ai thấm thía lời Bác dạy Câu hỏi: a, Câu chuyện gợi cho em suy nghĩ gì? b, Viết đoạn văn ngắn bày tỏ cảm nghĩ em gương đạo đức Hồ Chí Minh thể qua câu chuyện trên? Câu 6: Có người cho rằng:... mặt Em nhận xét cách ứng xử Hoa? Nếu em bạn lớp với Hoa, em góp ý cho Hoa nào? Câu 5: Đọc câu truyện trả lời câu hỏi Tấm gương tôn trọng luật lệ chủ tịch Hồ Chí Minh Hàng ngày, Bác thường dặn