Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
0,98 MB
Nội dung
VietJack.com Cấp độ Tên Chủ đề Công dân với phát triển kinh tế Số câu Số điểm Hàng hóa- tiền tệthị trường Số câu Số điểm Quy luật kinh tế sản xuất lưu thông hàng hóa Số câu Số điểm Facebook: Học Cùng VietJack KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG GIỮA HỌC KỲ II Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ cao TNKQ TL Hiểu yếu tố q trình sản xuất vai trị sản xuất cải vật chất 0,5đ - Hiểu hàng hóa, tiền tệ, thị trường 2,25đ Hiểu nội dung quy luật giá trị, cung cầu, cạnh tranh 0,75đ TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 0 0 0 0,5đ 0 0 0 2,25đ 0 0 0 0,75đ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Cơng nghiệp hóa, đai hóa đất nước Số câu Số điểm Chủ nghĩa xã hội Hiểu nội dung cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nươc 0,5đ Số câu Số điểm Nhà nước xã hội chủ nghĩa Số câu Số điểm Chinh sách tài nguyên bảo vệ Facebook: Học Cùng VietJack 0 0 0 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Hiểu độ lên CNXH Việt Nam 2đ Hiểu Nhà nươc ta Nhà nươc nhân dân, nhân dân nhân dân ½ 1đ 0 0 0,5đ 0 0 2đ 0 2đ Hiểu thực trách nhiệm ½ 1đ Hiểu thực Lựa chọn cách ứng Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack môi trường Số câu Số điểm Tổng điểm Tỉ lệ % 0 0 trách nhiệm ½ 1đ 4đ 3đ 2đ 1đ 2đ 10đ 40% 30% 20% 10% 100% Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com xử phù hợp ½ 1đ Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com SỞ GDĐT … TRƯỜNG THPT …… ĐÊ CHINH THƯC Facebook: Học Cùng VietJack ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 11 Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề Đề khảo sát gồm 02 trang I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) Câu Sự tác động người vào tự nhiên, biến đổi yếu tố tự nhiên để tạo sản phẩm phù hợp vơi nhu cầu người nội dung khái niệm A phát triển kinh tế B sản xuất cải vật chất C trình lao động D trình sản xuất Câu Sản xuất cải vật chất định hoạt động xã hội, từ giúp người ngày A giàu có có sống thoải mái B có sống phong phú đa dạng C có điều kiện mặt vật chất tinh thần D hoàn thiện phát triển toàn diện Câu Để bán hàng hóa, nhà sản xuất nên A nâng cao chất lượng, đa dạng cơng dụng hàng hóa B ý đến số lượng chất lượng hàng hóa C trọng mẫu mã, quảng cáo cho sản phẩm D tìm cách để giảm giá sản phẩm xuống thấp Câu Công dụng định thỏa mãn nhu cầu người A giá trị hàng hóa B giá trị sử dụng hàng hóa C giá trị lao động D giá trị sức lao động Câu Hàng hố sản phẩm lao động thoả mãn nhu cầu người thông qua A sản xuất, tiêu dùng B trình lưu thơng C phân phối, sử dụng D trao đổi mua – bán Câu Khi trao đổi hàng hố vượt khỏi biên giơi quốc gia tiền tệ làm chức A phương tiện lưu thông B phương tiện toán C tiền tệ giơi D giao dịch quốc tế Câu Thị trường nơi kiểm tra cuối chủng loại, hình thức, mẫu mã, số lượng, chất lượng hàng hoá, coi chức thị trường dươi đây? A Chức thực B Chức thông tin C Chức điều tiết D Chức kích thích Câu Giá trị hàng hoá đựợc thực A người sản xuất cung ứng hàng hoá phù hợp vơi thị hiếu B người sản xuất mang hàng hoá thị trường bán C người sản xuất mang hàng hoá thị trường bán D người sản xuất cung ứng hàng hố có nhiều giá trị sử dụng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu Giá trị hàng hóa biểu thơng qua A giá trị trao đổi B giá trị sử dụng C chi phí sản xuất D hao phí lao động Câu 10 Quy luật giá trị yêu cầu người sản xuất phải đảm bảo cho thời gian lao động cá biệt để sản xuất hàng hóa phải phù hợp vơi A thời gian lao động cá nhân B thời gian lao động xã hội C thời gian lao động tập thể D thời gian lao động cộng đồng Câu 11 Giá hàng hóa thị trường biểu A ln ăn khơp vơi giá trị B cao giá trị C thấp giá trị D xoay quanh giá trị Câu 12 Do tồn nhiều chủ sở hữu vơi tư cách đơn vị kinh tế độc lập, tự sản xuất, kinh doanh A nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh B tính chất qui luật cạnh tranh C nguyên nhân giàu nghèo D nguyên nhân việc đời hàng hóa Câu 13 Nhiệm vụ kinh tế trọng tâm nươc ta A xây dựng sở vật chất – kĩ thuật B chuyển đổi cấu kinh tế C công nghiệp hoá, đại hoá D phát huy nguồn nhân lực Câu 14 Trong sản xuất lưu thông hàng hóa, giá nhu cầu người tiêu dùng A tỉ lệ thuận B tỉ lệ nghịch C D tương đương Câu 15 Khi cung lơn cầu cung nhỏ cầu ảnh hưởng A đến lưu thơng hàng hố B tiêu cực đến người tiêu dùng C đến quy mô thị trường D đến giá thị trường Câu 16 Nội dung cốt lõi cơng nghiệp hố, đại hố nươc ta phát triển mạnh mẽ A lực lượng sản xuất B khoa học kĩ thuật C công nghệ thơng tin D cơng nghiệp khí II PHẦN TỰ LUẬN (6 ĐIỂM) Câu 1: (2,0 điểm) Sau picnic rừng, nhóm bạn gồm H, K, N, V trươc không dập tắt lửa dùng để nương thức ăn, nên dẫn đến cháy gần 2ha rừng Cũng có mặt buổi picnic, mệt nên T R trươc Trong trường hợp này, vi phạm sách bảo vệ mơi trường? Vì sao? Em làm thành viên nhóm bạn trên? Là cơng dân, em cần có trách nhiệm đối vơi sách bảo vệ tài ngun mơi trường nươc ta? Câu 2: (2,0 điểm) Em nêu ví dụ thể Nhà nươc ta Nhà nươc nhân dân, nhân dân nhân dân? Là cơng dân, em phải làm để góp phần xây dựng Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam? Câu 3: (2,0 điểm) Em hiểu độ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa? Theo em nươc ta, chế độ xã hội chủ nghĩa ưu việt so vơi chế độ xã hội trươc điểm nào? Hết… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Học sinh…………………….SBD……………………….Lớp 11……………… (Học sinh không sử dụng tài liệu, Giám thị không giải thích thêm.) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 – 2022 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD LỚP 11 SỞ GDĐT … TRƯỜNG THPT … I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 ĐIỂM) 1B 9A 2D 10B 3A 11D 4B 12A 5D 13C 6C 14B 7A 15D 8C 16A II PHẦN TỰ LUẬN (6 ĐIỂM) Phần II Tự luận 6,0 Câu Sau picnic rừng, nhóm bạn gồm H, K, N, V trươc không dập tắt lửa dùng để nương thức ăn, nên dẫn đến cháy gần 2ha rừng Cũng có mặt buổi picnic, mệt nên T R trươc Trong trường hợp này, vi phạm sách bảo vệ mơi trường? Vì sao? Em làm thành viên nhóm bạn trên? Là cơng dân, em cần có trách nhiệm đối vơi sách bảo vệ tài nguyên môi trường nươc ta? 2,0 - Trong trường hợp này, người vi phạm sách bảo vệ môi trường gồm: H, K, N, V - Lí giải H, K, N, V lại vi phạm sách bảo vệ mơi trường: Sau picnic rừng, nhóm bạn gồm H, K, N, V trươc không dập tắt lửa dùng để nương thức ăn, nên dẫn đến cháy gần 2ha rừng… - Nếu thành viên nhóm bạn cần phải có ý thức bảo vệ mơi trường tài nguyên, cụ thể như: Sau picnic rừng dọn dẹp vệ sinh sẽ, dập tắt lửa trại trươc đề phòng cháy rừng… - Là cơng dân, em cần có trách nhiệm đối vơi sách bảo vệ tài nguyên môi trường nươc ta? + Chấp hành sách pháp luật bảo vệ tài ngun, mơi trường +Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi 0,25 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 0,25 0,5 1,0 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack trường + Vận động người thực hiện, đồng thời chống hành vi vi phạm pháp luật tài nguyên bảo vệ môi trường Câu Câu Em nêu ví dụ thể Nhà nươc ta Nhà nươc nhân dân, nhân dân nhân dân? Là học sinh, em phải làm để góp phần xây dựng Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam? 2,0 - Ví dụ thể Nhà nươc ta Nhà nươc nhân dân, nhân dân nhân dân như: + Tất công dân sinh lơn lên Việt Nam hưởng quyền bình đẳng, quyền tự ngơn luận, quyền bầu cử, ứng cử, quyền nghĩa vụ học tập, lao động,… + Người dân chung người dân hưởng đầy đủ chế độ ưu đãi, sách đãi ngộ… + Khi nhà nươc ban hành quy định luật tiến hành trưng cầu dân ý, để người dân đóng góp ý kiến, vào hoạt động có liên quan đến thân mình… + … - Là cơng dân, để góp phần xây dựng Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam cần: + Gương mẫu thực tuyên truyền, vận động người thực tốt đường lối, sách Đảng, Pháp luật Nhà nươc + Tích cực tham gia hoạt động: Xây dựng củng cố, bảo vệ quyền; giữ gìn trật tự, an toàn xã hội + Phê phán, đấu tranh vơi hành vi vi phạm pháp luật + Thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác trươc âm mưu, thủ đoạn chống phá lực thù địch 1,0 Em hiểu độ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa? Theo em nươc ta, chế độ xã hội chủ nghĩa ưu việt so vơi chế độ xã hội trươc điểm nào? 2,0 - Vận dụng phát triển lý luận chủ nghĩa Mác - Lê-nin vào điều kiện lịch sử cách mạng Việt Nam, từ thành lập Đảng đến Đảng ta kiên định lựa chọn đường tiến lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa + Quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa 0,5 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 1,0 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack “bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị quan hệ sản xuất kiến trúc thượng tầng tư chủ nghĩa, tiếp thu, kế thừa thành tựu mà nhân loại đạt dươi chế độ tư chủ nghĩa, đặc biệt khoa học công nghệ, để phát triển nhanh lực lượng sản xuất, xây dựng kinh tế đại tiến lên xây dựng chủ nghĩa xã hội - Chế độ xã hội chủ nghĩa nươc ta, ưu việt so vơi chế độ xã hội trươc điểm: + Là xã hội dân giàu, nươc mạnh, xh công bằng, dân chủ, văn minh + Do nhân dân lao động làm chủ + KT phát triển cao, lực lượng sản xuất đại, quan hệ sản xuất phù hợp vơi phát triển lực lượng sản xuất + Có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc + Con người sống tự hạnh phúc, phát triển toàn diện + Các dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, giúp đỡ lần + Có nhà nươc pháp quyền dân, dân, dân dươi lãnh đạo Đảng cộng sản + Có quan hệ hữu nghị hợp tác vơi nhân dân nươc giơi Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 1,5 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com SỞ GDĐT … TRƯỜNG THPT …… ĐÊ CHINH THƯC Facebook: Học Cùng VietJack ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 11 Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề Đề khảo sát gồm 04 trang I PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 ĐIỂM) Câu 1: Thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, giai cấp dươi giữ vai trị hạt nhân đồn kết giai cấp tầng lơp khác xã hội? A Công nhân B Nông dân C Tri thức D Tư sản Câu 2: Nhà nươc Pháp quyền xã hội chủ nghĩa Nhà nươc A đảng viên công chức B giai cấp thống trị C dân, dân, dân D tầng lơp tiến Câu 3: Giải việc làm sách xã hội bản, yếu tố có vai trị đến phát huy nhân tố người? A trọng tâm B C định D quan trọng Câu 4: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa dân chủ A người thừa hành B giai cấp công nhân C giai cấp nông dân D nhân dân lao động Câu 5: Chủ nghĩa xã hội mà nươc ta xây dựng xã hội phát triển so vơi xã hội trươc đó? A Ưu việt B Lợi C Nhanh chóng D Tự Câu 6: Muốn có quy mô, cấu dân số phân bố dân cư hợp lí để phát triển nhanh bền vững phải A có sách dân số đắn B khuyến khích tăng dân số C giảm nhanh việc tăng dân số D phân bố lại dân cư hợp lí Câu 7: Bản chất giai cấp công nhân Nhà nươc ta bao hàm tính A nhân dân dân tộc B văn minh, tiến C quần chúng rộng rãi D khoa học đại chúng Câu 8: Một đặc trưng chủ nghĩa xã hội Việt Nam A có văn hóa tiếp thu tinh hoa nhân loại B có văn hóa dựa sở sáng tạo C có văn hóa vững mạnh tồn diện D có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Câu 9: Mục tiêu sách giải việc làm nươc ta? A Tăng tỉ lệ người lao động qua đào tạo nghề B Đẩy mạnh xuất lao động nươc phát triển C Phân bố dân cư hợp lí, nâng cao chất lượng dân số D Tăng thu nhập bình quân đầu người cho nhân dân Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 10: Chức định Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam A bảo đảm an ninh trị trật tự an tồn xã hội B tổ chức xây dựng, bảo đảm quyền dân chủ C trấn áp giai cấp đối kháng lại vơi D trấn áp tổ chức xây dựng kinh tế xã hội Câu 11: Phát triển kinh tế – xã hội vơi bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên xem hai yếu tố A tồn độc lập C tách rời B song song tồn D tác động ngược chiều Câu 12: Một phương hương sách dân số nươc ta A tăng cường công tác lãnh đạo quản lí B tăng cường cơng tác tổ chức xã hội C tăng cường công tác giáo dục nhân dân D tăng cường công tác vận động nhân dân Câu 13: Nội dung sau đặc trưng chủ nghĩa xã hội Việt Nam? A Nhà nươc nhân dân lao động làm chủ B Có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc C Các dân tộc bình đẳng, đồn kết, tơn trọng, giúp đỡ phát triển D Sẵn sàng gây hấn vơi quốc gia, dân tộc khác giơi Câu 14: Mọi hoạt động lao động tạo nguồn thu nhập, không bị pháp luật cấm gọi A thu nhập hợp pháp B việc làm C bán sức lao động D lao động sản xuất Câu 15: Nội dung dươi mục tiêu sách tài ngun bảo vệ mơi trường? A Chủ động phịng ngừa nhiêm B Sử dụng hợp lí tài ngun C Mở rộng hợp tác quốc tế môi trường D Tuyên truyền, giáo dục môi trường Câu 16: Những đặc trưng chủ nghĩa xã hội Việt Nam xây dựng thể thực tiên nào? A Tất chưa đạt B Có đặc trưng đã, đạt C Tất đạt D Không thể đạt đến đặc trưng Câu 17: Việc làm sau thể trách nhiệm công dân việc góp phần thực sách dân số? A Sinh thật nhiều để tạo nguồn lao động cho gia đình B Sống tập trung thành phố có điều kiện kinh tế tốt C Lựa chọn giơi tính, sinh trai để nối dõi tông đường D Tuyên truyền người thực kế hoạch hóa gia đình Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 18: Hành vi dươi trách nhiệm công dân việc tham gia xây dựng Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam? A Anh G không vi phạm pháp luật B Anh C không tố giác tội phạm buôn bán mại dâm C H tham gia vào đội dân quân tự vệ phường D Bác D tuyên truyền sách nhà nươc Câu 19: Một mục tiêu sách tài nguyên bảo vệ môi trường nươc ta A khai thác nhanh, nhiều tài nguyên để phát triển kinh tế B ngăn chặn tình trạng hủy hoại diên nghiêm trọng C cải thiện mơi trường, tránh chạy theo lợi ích trươc mắt D bảo tồn đa dạng sinh học, nâng cao chất lượng môi trường Câu 20: Để tạo thêm việc làm mơi, cần quan tâm thực phương hương sau đây? A Thu hút nhân lực khu đô thị lơn B Chuyển bơt dân số nông thơn C Ngăn cấm hình thức di dân D Đẩy mạnh xuất lao động Câu 21: Thấy công ty Y đỗ chất thải chưa xử lí môi trường, X liền tố cáo lên quan chức việc làm công ty Y Vậy X thực quyền dân chủ dươi đây? A Dân chủ trực tiếp B Dân chủ gián tiếp C Dân chủ mở rộng D Dân chủ nhân dân Câu 22: Hoạt động dươi góp phần bảo vệ mơi trường? A Thu gom, phân loại, xử lí chất thải nơi quy định B Chôn chất thải độc hại vào sâu lòng đất C Đốt loại chất thải từ sinh hoạt sản xuất D Tái chế, sử dụng loại chất thải qua sử dụng Câu 23: Về quan hệ hợp tác song phương, Việt Nam thiết lập quan hệ ngoại giao vơi 170 quốc gia giơi, mở rộng quan hệ thương mại, xuất hàng hoá tơi 230 thị trường nươc vùng lãnh thổ, ký kết 90 Hiệp định thương mại song phương, gần 60 Hiệp định khuyến khích bảo hộ đầu tư, 54 Hiệp định chống đánh thuế hai lần nhiều Hiệp định hợp tác văn hoá song phương vơi nươc tổ chức quốc tế Thông tin thể đặc trưng đặc trưng sau chủ nghĩa xã hội Việt nam? A Có văn hố tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc B Con người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc C Các dân tộc cộng đồng Việt Nam giúp phát triển D Có quan hệ hữu nghị hợp tác vơi nươc giơi Câu 24: Sau năm nhà nươc cho vay vốn để sản xuất, A vươn lên làm giàu Anh A góp phần thực phương hương dươi sách giải việc làm? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack A Thúc đẩy sản xuất, kinh doanh B Đẩy mạnh xuất lao động C Sử dụng hiệu nguồn vốn D Giải việc làm nông thôn Câu 25: Đặc điểm dân chủ xã hội chủ nghĩa A phát triển cao lịch sử B rộng rãi nhất, triệt để lịch sử C phát triển tuyệt đối lịch sử D phát triển hoàn thiện lịch sử Câu 26: Bạn V thường xuyên đọc chia sẻ thông tin mạng xã hội Khi đọc thông tin trang cá nhân có nội dung Việt Nam chuẩn bị đổi tiền, V nhanh chóng chia sẻ kể lại cho nhiều người khác nghe Nếu bạn V em A không tin khuyên V nên cẩn thận chia sẻ thông tin từ nguồn cá nhân B tin chia sẻ cho người khác thơng tin C khơng quan tâm quyền tự cá nhân V D không tin chia sẻ cho người biết Câu 27: Khi phát hành vi tham ô, tham nhũng Trong trường hợp em làm cho phù hợp vơi trách nhiệm công dân việc tham gia xây dựng nhà nươc pháp quyền XHCN? A Lờ xem khơng biết chuyện B Viết đơn tố cáo gửi đến quan có thẩm quyền C Trao đổi vơi bạn bè hành vi vi phạm D Đưa hành vi vi phạm lên Facebook Câu 28: Gia đình ơng N hộ nghèo lại cư trú vùng kinh tế đặc biệt khó khăn, nhà nươc cho vay vốn vơi lãi suất thấp vốn để phát triển kinh tế gia đình Ơng N định sử dụng nguồn vốn để sửa sang lại nhà cửa, ông N em A đồng ý vơi việc làm bố có nhà đẹp để B khơng quan tâm việc làm người lơn C bàn vơi bố nên đầu tư số tiền vào việc sản xuất kinh doanh D xin ln số tiền để mua xe máy II PHẦN TỰ LUẬN (3 ĐIỂM) Câu 1: (1,5 điểm) Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam gì? Tại nói nhà nươc ta mang chất giai cấp cơng nhân, tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc? Câu 2: (1,5 điểm) Hãy kể hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em biết trực tiếp tham gia cho biết ý nghĩa hoạt động đối vơi thân? Hết… Học sinh…………………….SBD……………………….Lớp 11……………… (Học sinh không sử dụng tài liệu, Giám thị không giải thích thêm.) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 – 2022 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD LỚP 11 SỞ GDĐT… TRƯỜNG THPT … I PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 ĐIỂM) 1A 8D 15B 22A 2C 9A 16B 23D 3C 10B 17D 24C 4D 11C 18B 25B 5A 12A 19D 26A 6A 13D 20D 27B 7A 14A 21A 28C II PHẦN TỰ LUẬN (3 ĐIỂM) Phần II Câu Tự luận 3,0 Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam gì? Tại nói nhà nươc ta mang chất giai cấp cơng nhân, tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc? 1,5 - Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhà nươc nhân dân, nhân dân nhân dân, quản lí mặt đời sống xã hội pháp luật, Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo – Nói nhà nươc ta mang chất giai cấp cơng nhân, tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sau sắc vì: + Nhà nươc ta nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa, thành cách mạng quần chúng nhân dân lao động giai cấp công nhân thông qua đảng Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo + Nhà nươc ta nhà nươc dân, dân dân, nhân dân lập nên nhân dân tham gia quản lí; nhà ươc thể ý chí, lợi ích nguyện vọng nhân dân, công cụ chủ yếu để nhân dân thực quyền làm chủ + Trong tổ chức thực hiện, nhà nươc ta kế thừa phát huy truyền thống, sắc tốt đẹp dân tộc, Nhà nươc có sách dân tộc đắn, chăm lo lợi ích mặt cho dân tộc cộng đồng dân tộc Việt Nam thực đại đoàn kết dân tộc, coi đoàn kết dân tộc, đoàn kết toàn dân đường lối chiến lược động lực to lơn để xây dựng bảo vệ tổ quốc 0,6 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 0,3 0,3 0,3 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Câu Facebook: Học Cùng VietJack Hãy kể hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em biết trực tiếp tham gia cho biết ý nghĩa hoạt động đối vơi thân? 1,5 – Hành động bảo vệ tài nguyên, môi trường mà em biết trực tiếp tham gia như: + Tham gia vệ sinh khu dân cư sinh sống + Tham gia chương trình tuyên truyền bỏ rác nơi quy định, phân loại rác nhặt rác khuôn viên trường học… + Tham gia chương trình Giờ trái đất 60+ + Tham gia tuyên truyền, vẽ tranh, đóng kịch chống biến đổi khí hậu, bảo vệ mơi trường,… +… – Khi tham gia hoạt động này, em góp phần sức vào việc bảo vệ mơi trường, phát triển chung đất nươc nhân loại… 1,0 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 0,5 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com SỞ GDĐT … TRƯỜNG THPT …… ĐÊ CHINH THƯC Facebook: Học Cùng VietJack ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 11 Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề Đề khảo sát gồm 03 trang I PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 ĐIỂM) Câu 1: Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhà nươc quản lí mặt đời sống xã hội A pháp luật B luật lệ C sách D chủ trương Câu 2: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa dân chủ A người thừa hành B giai cấp công nhân C giai cấp nông dân D nhân dân lao động Câu 3: Nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam nhà nươc A nhân dân, nhân dân, nhân dân B giai cấp cơng nhân tầng lơp tri thức C đảng viên, cán công chức Nhà nươc D giai cấp công nhân tầng lơp nông dân Câu 4: Bản chất giai cấp cơng nhân Nhà nươc ta bao hàm tính A nhân dân dân tộc B văn minh, tiến C quần chúng rộng rãi D khoa học đại chúng Câu 5: Nhân dân có quyền bầu cử ứng cử vào quan quyền lực nhà nươc, tổ chức trị – xã hội dân chủ lĩnh vực A kinh tế B trị C văn hoá D xã hội Câu 6: Hành động không phá hủy môi trường? A Đốt túi nilong B Chặt rừng bán gỗ C Bán động vật quý D Sử dụng cói chợ Câu 7: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa dân chủ gắn liền vơi A pháp luật, kỉ luật, kỉ cương B pháp luật, kỉ luật, trật tự C kỉ cương, trật tự, công D công bằng, dân chủ, văn minh Câu 8: Nội dung sau quyền bình đẳng cơng dân lĩnh vực văn hóa? A Quyền kiến nghị vơi quan nhà nươc B Quyền sáng tác, phê bình văn học nghệ thuật C Quyền ham gia vào đời sống văn hóa D Quyền hưởng lợi ích từ sáng tạo nghệ thuật Câu 9: Hiện nay, để bảo vệ mơi trường, ngồi việc khắc phục nhiêm suy thoái, cần phải quan tâm đến vấn đề ? A Ngăn chặn tốc độ suy thối C Đẩy mạnh chiến dịch tuyên truyền B Cải thiện chất lượng môi trường D Tăng cường tốc độ khai thác Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu 10: Nhiệm vụ dươi thể trách nhiệm công dân việc xây dựng Nhà nươc pháp quyền XHCN Việt Nam? A Giữ gìn trật tự, an tồn xã hội B Phát triển giáo dục công lập C Phát triển kinh tế tập thể D Duy trì kinh tế nhà nươc Câu 11: Nhà nươc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam nhà nươc pháp quyền xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân Tất quyền lực nhà nươc thuộc A người có chức quyền B số đơng C nhóm người D nhân dân Câu 12: Nhiệm vụ sau đâu trách nhiệm công dân việc tham gia xây dựng Nhà nươc pháp quyền XHCN Việt Nam? A Xây dựng, bảo vệ quyền B Đấu tranh vơi hành vi vi phạm pháp luật C Chỉ bảo vệ lợi ích gia đình D Giữ gìn trật tự an toàn xã hội Câu 13: Việc thực tất biện pháp để bảo vệ môi trường nhằm giúp nươc ta kết hợp phát triển kinh tế – xã hội vơi bảo vệ tài nguyên môi trường? A chặt chẽ hài hoà B song song, toàn diện C hiệu toàn diện D song song đan xen Câu 14: Trong kiểu nhà nươc, Nhà nươc dươi khác chất so vơi nhà nươc trươc đó? A Phong kiến B Chiếm hữu nô lệ C Tư chủ nghĩa D Xã hội chủ nghĩa Câu 15: Bảo vệ môi trường hiểu A tránh tác động vào môi trường để khỏi gây tổn thất B làm giảm mức cao tác động có hại lên môi trường C biến đổi môi trường theo cách có lợi cho người D tuân thủ quy luật phát triển tự nhiên cách tuyệt đối Câu 16: Ý kiến dươi trách nhiệm công dân việc tham gia xây dựng Nhà nươc? A Chỉ cán Nhà nươc mơi có trách nhiệm xây dựng Nhà nươc B Học sinh có trách nhiệm xây dựng Nhà nươc C Xây dựng nhà nươc trách nhiệm riêng lãnh đạo D Xây dựng Nhà nươc tùy vào tính tự giác người Câu 17: Bà nhân dân khu phố phường X họp bàn xây dựng quy ươc khu phố thực hình thức dân chủ sau đây? A Dân chủ trực tiếp B Dân chủ giả hiệu C Dân chủ hình thức D Dân chủ gián tiếp Câu 18: Nhà máy Thủy điện Sơn La có cơng suất lắp máy 2.400 MW, vơi tổ máy Là nhà máy Việt Nam sử dụng thiết bị tự động hóa nên phòng chức cần đến hai kỹ sư giám sát Hệ thống truyền đóng cắt truyền dẫn kín, cho phép Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack truyền dẫn dòng điện 500kV vận hành không gian nhỏ Thông tin thể mục tiêu, phương hương sách tài nguyên bảo vệ môi trường nươc ta? A Tăng cường cơng tác quản lí Nhà nươc bảo vệ môi trường B Áp dụng công nghệ khai thác tài nguyên C Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên D Phịng ngừa, ngăn chặn nhiêm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên Câu 19: Vào dịp hè, gia đình H tổ chức biển Sau ăn uống xong, H nhanh nhẹn nhặt rác thải gia đình cho vào túi ni-lơng sau ném xuống biển Em nhận xét việc làm đó? A Là việc làm bình thường khơng cần quan tâm B Là việc làm cần khuyến khích có ý thức bảo vệ môi trường C Là việc làm thực quy định vệ sinh nơi công cộng D Là việc làm cần phê phán làm hủy hoại mơi trường Câu 20: Vơ tình đọc thơ hay sổ tay B sáng tác, D chụp lại nội dung đánh máy lại thơ gửi cho báo X vơi tên Báo X đăng thơ B phát việc nên nhờ Y đánh D Trong trường hợp này, vi phạm quyền dân chủ cơng dân lĩnh vực văn hóa? A B, D B B, D báo X C Báo X Y D Mình D II PHẦN TỰ LUẬN (5 ĐIỂM) Câu 1: (3,5 điểm) Em trình bày mục tiêu phương hương sách dân số nươc ta? Giải thích nêu lên thái độ thân đối vơi quan niệm sau: “Đông nhiều của”? Câu 2: (1,5 điểm) Hiện môi trường sống bị ô nhiêm, nhiều nguyên nhân khác Trong đó, có rác thải sinh hoạt hàng ngày, đặc biệt túi ni- lông Em nêu số sáng kiến để giảm việc sử dụng túi ni-lơng góp phần bảo vệ môi trường? Hết… Học sinh…………………….SBD……………………….Lớp 11……………… (Học sinh không sử dụng tài liệu, Giám thị không giải thích thêm.) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack SỞ GDĐT… TRƯỜNG THPT … HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯƠNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 – 2022 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD LỚP 11 I PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 ĐIỂM) 1A 6D 11D 16B 2D 7A 12C 17A 3A 8A 13A 18B 4A 9B 14D 19D 5B 10A 15B 20D II PHẦN TỰ LUẬN (5 ĐIỂM) Phần II Tự luận 5,0 Câu Em trình bày mục tiêu phương hương sách dân số nươc ta? Giải thích nêu lên thái độ thân đối vơi quan niệm sau: “Đông nhiều của”? 3,5 Mục tiêu phương hương sách dân số nươc ta: – Mục tiêu: Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số, sơm ổn định quy mô, cấu dân số phân bố dân cư hợp lí, nâng cao chất lượng dân số nhằm phát triển nguồn nhân lực cho đất nươc – Phương hương: + Tăng cường cơng tác lãnh đạo quản lí, tổ chức tốt máy làm công tác dân số từ Trung ương đến sở, tăng cường phối hợp cấp, ngành đối vơi công tác dân số + Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục vơi nội dung thích hợp, hình thức đa dạng nhằm phổ biến rộng rãi chủ trương, biện pháp kế hoạch hóa gia đình + Nâng cao hiểu biết người dân vai trị gia đình, bình đẳng giơi, sức khỏe sinh sản, nhằm góp phần nâng cao chất lượng dân số thể chất, trí tuệ, tinh thần + Nhà nươc đầu tư mức, tranh thủ nguồn lực nươc, thực xã hội hóa cơng tác dân số, tạo điều kiện thuận lợi để gia đình, cá nhân tự nguyện, chủ động tham gia công tác dân số – Giải thích nêu lên thái độ thân đối vơi Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 1,0 1,5 1,0 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack quan niệm: “Đơng nhiều của” + Nghĩa đen: Có nhiều tốt có nhiều cải vật chất + Nghĩa bóng: Có nhiều già có người chăm sóc, nhiều cải khơng có bên + Thái độ: Khơng đồng ý vơi quan điểm có nhiều khiến việc chăm sóc cha mẹ gặp khó khăn, khơng có đủ điều kiện học hành, khó phát triển dẫn đến khả kinh tế kém, phải bươn chải sống, khơng có điều kiện chăm sóc cha mẹ tốt + Hậu quả: Bùng nổ dân số, dân trí đời sống thấp… Câu Hiện môi trường sống bị ô nhiêm, nhiều nguyên nhân khác Trong đó, có rác thải sinh hoạt hàng ngày, đặc biệt túi ni- lông Em nêu số sáng kiến để giảm việc sử dụng túi ni-lơng góp phần bảo vệ mơi trường? Hiện môi trường sống bị ô nhiêm, nhiều nguyên nhân khác Trong đó, có rác thải sinh hoạt hàng ngày, đặc biệt túi ni- lông Dươi em đưa số sáng kiến để giảm việc sử dụng túi ni-lơng đời sống ngày như: (gợi ý trả lời) + Sử dụng loại túi đựng hàng thay thế: Túi giấy, túi vải sử dụng nhiều lần… + Chương trình quản lý chất thải rắn theo mơ hình 3R “Giảm thiểu - Tái sử dụng - Tái chế”, mục tiêu chung chương trình khơng nhằm giảm sử dụng túi ni lơng mà cịn tăng cường tái sử dụng tái chế túi ni lơng + Khuyến khích nhà phân phối, nhà bán lẻ tham gia chương trình giảm sử dụng túi ni lông… + Tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng vơi nội dung tác hại túi ni lông đối vơi kinh tế- xã hội, môi trường sức khỏe cộng đồng… + Xây dựng hệ thống thu gom, tái chế, tái sử dụng túi ni lông + … Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 1,5 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 Youtube: Học Cùng VietJack