Tóm tắt tác phẩm ngữ văn lớp 7 – canh dieu cả năm

Tóm tắt Bạch tuộc - Ngữ văn lớp Cánh diều Bài giảng Ngữ văn Bạch tuộc - Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Bạch tuộc (mẫu 1) Cuộc chiến đấu đầy nguy hiểm người thiên nhiên mà cụ thể loài bạch tuộc, chúng loài quái vật đe dọa tới người Từ cho thấy mãnh mẽ, kiên cường người chế ngự thiên nhiên Tóm tắt tác phẩm Bạch tuộc (mẫu 2) Giáo sư A-rô-nác anh bạn giúp việc vui tính Cơng-xây người say mê khám phá sinh vật biển Họ định khám phá bí mật quái vật biển Được giúp đỡ anh chàng săn cá voi siêu hạng Nét-Len, họ sẵn sàng cho săn mà có khơng biết nguy hiểm chờ Bất ngờ, ba người bị bắt làm tù binh tàu thuyền trưởng Nê-mô Họ bất đắc dĩ tham gia chuyến hành trình dài ngày Trong hành trình đó, họ phải chiến đấu với bạch tuộc khổng lồ Cuộc giáp chiến kéo dài mười lăm phút Lũ bạch tuộc chiến bại, phần bị chết, phần bị thương, cuối phải bỏ chiến trường mà lặn xuống biển sâu Tóm tắt tác phẩm Bạch tuộc (mẫu 3) Tàu No-ti-lớt lặn xuống sâu hai, ba ngàn mét lại lên cách mặt biển ngàn năm trăm mét Khoảng 11 giờ, Nét Len nói với giáo sư A-rô-nác sinh vật đáng sợ đám tảo Đó bạch tuộc dài chừng tám mét, bơi lùi nhanh phía tàu Thuyền trưởng Nê-mô lệnh cho thủy thủ sẵn sàng chiến đấu Mọi người thuyền chiến đấu với bạch tuộc Giáo sư A-rô-nác, Công-xây Nét Len tham gia Một thủy thủ bị bạch tuộc quấn, Nê-mơ xơng đến, chặt đứt ln vịi Khi Nét Len bị bạch tuộc quật ngã, Nê-mô cứu thoát Nét Len gang tấc Cuộc giáp chiến kéo dài mười lăm phút Lũ bạch tuộc chiến bại, phần bị chết, phần bị thương, cuối phải bỏ chiến trường mà lặn xuống biển sâu Thuyền trưởng Nê-mô đứng lặng người, ứa lệ thủy thủ bị bạch tuộc quấn mãi lịng đại dương Tóm tắt tác phẩm Bạch tuộc (mẫu 4) Tàu No-ti-lớt đụng độ phải lũ bạch tuộc Thuyền trưởng Nê-mô lệnh cho thủy thủ chuẩn bị chiến đấu Mọi người thuyền chiến đấu với bạch tuộc Một thủy thủ bị bạch tuộc quấn, Nê-mô xông đến, chặt đứt ln vịi Nét Len bị bạch tuộc quật ngã, Nê-mơ cứu Nét Len gang tấc Cuộc chiến kéo dài khoảng mười lăm phút Lũ bạch tuộc bại trận, phần bị chết, phần bị thương Cuối chúng phải bỏ chiến trường mà lặn xuống biển sâu Ở tàu, thuyền trưởng Nê-mô buồn bã người đồng hương hy sinh Tóm tắt tác phẩm Bạch tuộc (mẫu 5) Văn kể lại chiến đầy nguy hiểm thành viên tàu Nau-ti-lớt bạch tuộc khổng lồ dại dương đàn Cuộc chiến diễn vơ khốc liệt khiến họ người đồng đội Với mạnh mẽ, kiên cường họ chiến thắng đàn bạch tuộc thể chế ngự thiên nhiên Tóm tắt tác phẩm Bạch tuộc (mẫu 6) Chuyện kể chiến đầy khốc liệt người lồi bạch tuộc khổng lồ bí ẩn đại dương Cuộc chiến diễn đầy cam go, nguy hiểm Tổn thất người địch không cạnh Với mạnh mẽ, chiến thành viên tàu Nau-ti-lớt, họ chiến thắng đàn bạch tuộc Tóm tắt tác phẩm Bạch tuộc (mẫu 7) Đoạn trích Bạch tuộc kể lại kiện tàu No-ti-lớt gặp chiến đấu với quái vật bạch tuộc khổng lồ quần đảo Lu-cai Đồng thời câu chuyện tiếp thêm dũng khí, học lịng dũng cảm, kiên cường tinh thần đồng đội gặp tình khó khăn thử thách sống Chỉ cần kiên trì đồn kết chiến đấu, có sức mạnh phi thường để vượt qua hoạn nạn Tóm tắt tác phẩm Bạch tuộc (mẫu 8) Văn kể chiến đấu dũng cảm đoàn thủy thủ tàu No-ti-lớt với quái vật biển - bạch tuộc khổng lồ, Qua đó, độc giả thấy lịng dũng cảm, kiên cường, trách nhiệm, tinh yêu thương tinh thần đồng đội người thủy thủ Bố cục Bạch tuộc Chia văn thành đoạn: - Đoạn 1: Từ đầu đến “Nét la lên”:Cuộc trò chuyện A- rôn- nát, Công – xây Nét – Len quái vật biển “bạch tuộc” - Đoạn 2: Còn lại: Trận “giáp chiến” người tàu ngầm quái vật biển “bạch tuộc” Nội dung Bạch tuộc Đoạn trích kể chiến đấu mãnh mẽ dũng cảm giáo sư A- rôn- nác người đồng hành tàu No -ti -lớt lũ quái vật “bạch tuộc” Trong trận chiến thơng minh, mưu trí, dũng cảm người chiến thắng bọn “bạch tuộc” thật buồn lũ bạch tuộc cướp người thủy thủ xấu số vào đại dương mênh mông Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác: Tóm tắt Chất làm gỉ Tóm tắt Nhật trình Sol Tóm tắt Thiên nhiên người truyện “Đất rừng phương Nam” Tóm tắt Vẻ đẹp thơ “Tiếng gà trưa” Tóm tắt Sức hấp dẫn tác phẩm “Hai vạn dặm đáy biển” Tóm tắt Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân - Ngữ văn lớp Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân (mẫu 1) Tay, Miệng, Răng so bì với lão Bụng ăn khơng làm nên bàn khơng làm để Bụng khơng có ăn Nhưng ngày sau thảy mệt mỏi rã rời Bụng khơng ăn tất bị tê liệt, trì trệ Nhận sai lầm, người tới xin lỗi Bụng Từ họ sống hịa thuận với Tóm tắt tác phẩm Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân (mẫu 2) Một ngày, thành viên thể thấy phải cong lưng làm việc cho anh Bụng đánh chén Họ bàn bạc định đình cơng để anh Bụng phải làm Nhưng hơm sau, người rã rời, Tay oặt ẹo, Miệng khô đắng ngắt, Chân mệt mỏi không mang thân gầy Cuối họ nhận Bụng chẳng nghỉ ngơi quay trở lại đồn kết với Tóm tắt tác phẩm Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân (mẫu 3) Ngày nọ, Răng, Miệng, Chân, Tay cảm thấy phải làm việc vất vả, Bụng việc hưởng thụ Tất bàn định đình cơng để Bụng phải lao động Chỉ ngày sau, Tay oặt ẹo, Miệng khô đắng ngắt, Chân mệt mỏi không mang thân gầy Họ nhận Bụng phải làm việc, quay trở lại đồn kết trước Tóm tắt tác phẩm Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân (mẫu 4) Các phận thể gồm Răng, Miệng, Tay, Chân phải làm việc vất vả Họ cảm thấy bất công Bụng biết hưởng thụ Họ định đình công để Bụng phải làm việc Chỉ vài ngày sau, tất cảm thấy mệt mỏi, khơng cịn sức lực Họ nhận Bụng phải làm việc, lại sống hồ thuận, làm việc nấy, khơng cịn ghen tị với Tóm tắt tác phẩm Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân (mẫu 5) Một ngày đẹp trời, phận thể gồm Tay, Miệng, Răng, Chân ghen tị với Bụng rằng phải làm việc cực nhọc nên đình cơng khơng chịu làm để trừng phạt Bụng Nhưng ngày thấy mệt mỏi rã rời, oặt ẹo, tất hiểu quay trở lại đoàn kêt với Tóm tắt tác phẩm Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân (mẫu 6) Các thành viên thể cho rằng phải làm việc vất vả anh Bụng việc ăn không ngồi nên họ định đình cơng khơng làm Hậu sau ngày, họ mệt mỏi nhận tầm quan trọng của anh Bụng định tiếp tục chung sống hịa thuận, đồn kết Tóm tắt tác phẩm Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân (mẫu 7) Truyện thơ ngụ ngôn "Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân" kể phận thể người Bụng, Răng, Miệng, Tay, Chân Một ngày, phận ghen tị với anh Bụng biết ăn họ phải làm việc vất vả Họ rủ bỏ việc không làm chịu làm lụng Cuối khơng có bỏ vào miệng nên họ trở nên mệt mỏi, rời rạc Nhận tầm quan trọng của anh Bụng, họ quay trở lại sống hịa thuận với Tóm tắt tác phẩm Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân (mẫu 8) Truyện mượn phận của thể người để nói chuyện người: Bụng, Răng Miệng, Tay Chân họp bàn “đình công” chống lại Bụng Bụng ngồi không, sau họ nhận sai lầm, lại thân mật với nhau, người việc, không tị Từ đó, truyện nêu lên học nhân sinh sâu sắc: tập thể, thành viên sống tách biệt, mà phải nương tựa vào nhau, gắn bó với để tồn tại; đó, phải biết hợp tác với tôn trọng công sức của Tóm tắt tác phẩm Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân (mẫu 9) Vào ngày đẹp trời, thành viên thể họp lại đình cơng lí Bụng nhàn nhã khơng phải làm việc thành viên khác phải làm việc vất vả Hành động cụ thể của nhân vật Tay bỏ hẳn gắp thịt, Miệng không xơi, Răng ngồi chơi Và kết thành viên mệt mỏi rã rời nhận hành động sai trái của đồn kết để có thể khỏe mạnh Bố cục Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân Chia thơ làm đoạn - Đoạn 1: khổ thơ đầu: Các thành viên Chân, Tay, Miệng, Răng họp bàn “đình cơng” anh Bụng chẳng làm - Đoạn 2: khổ thơ tiếp: Các viên mệt mỏi, khơng cịn sức lực - Đoạn 3: Khổ cuối: Mọi người hiểu đồn kết trở lại Nội dung Bụng Răng, Miệng, Tay, Chân Tay, Miệng, Răng so bì với Bụng “ung dung chén tràn” khơng làm nên bàn khơng làm để anh Bụng phải lao động Nhưng ngày sau thảy mệt mỏi rã rời, tất bị tê liệt Lúc họ nhận anh Bụng ngồi không Mọi người đến xin lỗi anh bụng hịa thuận trở lại Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác: Tóm tắt Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội Tóm tắt Những cánh buồm Tóm tắt Mây sóng Tóm tắt Mẹ Tóm tắt Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Tóm tắt Buổi học cuối - Ngữ văn lớp Cánh diều Bài giảng Ngữ văn Buổi học cuối - Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 1) Câu chuyện về buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp đầy xúc động giữa thầy trò và người dân ở vùng đất bị quân Phổ chiếm đóng Theo lời kể của cậu bé Phrăng ham chơi, không khí của buổi học hôm ấy thật khác lạ, thấm đẫm tình yêu tiếng nói dân tợc Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 2) Câu chuyện kể bởi Phrăng về buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp ở vùng An-dát bị quân Phổ chiếm đóng Buổi học diễn với không khí khác lạ, trang nghiêm và đầy xúc động giữa thầy Ha-men và người dân địa phương Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 3) Buổi học cuối cùng kể lại câu chuyện cảm động về một buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp ở một trường làng thuộc vùng An-dát qua lời kể của cậu học trò Phrăng Trước giờ học, Phrăng định trốn học vì muộn giờ và không thuộc bài Trên đường đến trường cậu thấy nhiều điều khác lạ Khi đến lớp, cậu ngạc nhiên vì thầy Ha-men mặc lễ phục, không nổi cáu cậu đến muộn và cuối lớp có dân làng ngồi dự Trong buổi học, nghe thầy Ha-men thông báo là buổi học tiếng Pháp cuối cùng, Phrăng ân hận, xúc động, nuối tiếc Trong buổi học kéo dài đến 12 giờ, thầy Ha-men hiện lên thật lớn lao, thầy nghẹn ngào không nói nên lời, thầy cố viết thật to lên bảng: “NƯỚC PHÁP MN NĂM” Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 4) Phrăng học muộn và định trốn học em vẫn đến trường dù trễ giờ Em qua trụ sở xã, thấy có nhiều người đứng trước bảng cáo thị em không để ý Em vào lớp muộn và rất ngạc nhiên thầy Ha-men không mắng mọi Em còn ngạc nhiên vì lớp có ông xã trưởng, cụ Hôde và những người khác, họ ăn mặc rất trang trọng Thầy Ha-men thông báo cho lớp biết đó là bài học tiếng Pháp cuối cùng bởi quân Phổ lệnh dạy tiếng Đức ở các trường vùng Anđát và Lo-ren Phrăng choáng váng, ân hận vì mình lười học tiếng Pháp Trong buổi học cuối cùng đó, thầy Ha-men nói với tất mọi người lớp về tiếng Pháp, khuyên mọi người giữ lấy nó bởi "Một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác nào nắm chìa khoá chốn lao tù" Thầy cho học sinh tập viết tên quê hương Andát, Lo-ren Trong tâm trạng ân hận, Phrăng và lớp tập trung hết sức vào bài học Đồng hồ nhà thờ điểm 12 tiếng, tiếng kèn của bọn lính Phổ vang lên Thầy Hamen dùng hết sức viết lên bảng bốn chữ "Nước Pháp muôn năm" và kết thúc buổi học nỗi xúc động tận cùng Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 5) Phrăng là một câu bé ham chơi và chưa chăm học Một lần, đường tới trường quang cảnh khác lạ thu hút cậu và đến trường thì không khí lớp học trở nên bình lặng, không ồn ào, hỗn độn mọi khi, có những người dân làng đến tham dự, thậm chí thầy Ha-men không hề tức giận Phrăng học muộn Hoá là buổi học cuối cùng cậu học tiếng Pháp và là buổi cuối cùng thầy Ha-men dạy học cho lớp bởi có lệnh của Béclin là tất các trường từ giờ trở dạy tiếng Đức Qua những lời nói về việc học tiếng Pháp, cử chỉ, thái độ nhẹ nhàng của thầy, Phrăng thay đổi cách suy nghĩ và nhận thức về tiếng mẹ đẻ, về việc học tập Cho dù rất buồn phải rời xa mái trường gắn bó suốt năm, không dạy cho học trò chính ngôn ngữ của dân tộc, thầy Ha-men vẫn can đảm dạy cho đến cuối buổi học Đồng hồ điểm 12 giờ, đứng bục thầy mất hết sức lực, tái nhợt, xúc động không nói nên lời vẫn cớ viết dòng chữ "NƯỚC PHÁP MN NĂM" thật to lên bảng Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 6) Câu chuyện kể về một buổi sáng - thường lệ, cậu bé Phrăng đến lớp Dọc đường cậu thấy có những điều khác hẳn mọi hôm Phrăng vào lớp càng thấy ngạc nhiên Thầy Ha-men ăn mặc tề chỉnh ngày lễ Thầy không quở mắng mà còn nói với Phrăng bằng giọng dịu dàng Không khí lớp trang trọng Cuối lớp có cụ già Hô-de, bác phát thư và nhiều người khác Hoá đó là buổi học tiếng Pháp cuối cùng Phrăng ân hận vì mình không thuộc - nhất là thầy Ha-men giảng bài học cuối cùng thật xúc động Kết thúc buổi học thầy Ha-men viết lên bảng dòng chữ thể hiện lòng yêu nước của mọi người: "Nước Pháp mn năm" Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 7) Chuyện kể về buổi học tiếng Pháp cuối cùng ở vùng An-dát qua lời kể của cậu học trò Phrăng Sáng hôm ấy, cậu bé Phrăng đến lớp muộn và ngạc nhiên thấy lớp học có vẻ khác thường Cậu thực choáng váng nghe thầy Ha-men nói là buổi học tiếng Pháp cuối cùng Cậu thấy tiếc nuối và ân hận vì bấy lâu bỏ phí thời gian, trốn học chơi và sáng cậu phải đấu tranh quyết định đến trường Trong buổi học cuối cùng đó không khí thật trang nghiêm Thầy Ha-men nói những điều sâu sắc về tiếng Pháp, giảng bài say sưa cho đến đồng hồ điểm 12 giờ Kết thúc buổi học, thầy nghẹn ngào không nói nên lời, thầy cớ viết thật to lên bảng: "NƯỚC PHÁP MN NĂM" Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 8) Phrăng là một cậu bé ham chơi lười học Một lần, vì muộn học và chưa thuộc bài về phân từ, cậu định bỏ học Tuy nhiên, cậu cưỡng ý muốn đó và chạy đến lớp Đến nơi, cậu thấy lớp học thật khác lạ: mọi người vô cùng trật tự, những người xã ngồi ở cuối lớp, còn thầy giáo Hamel mặc rất đẹp Mặc dù cậu học muộn thầy lại không mắng cậu mà còn rất dịu dàng với cậu Vào lớp, thầy Hamel công bố tin buồn: từ mai dạy tiếng Đức ở trường và là buổi học cuối cùng Phrăng choáng váng Cậu không thể thuộc nổi một quy tắc về phân từ, thầy Hamel không trách cậu mà tự dằn vặt, trách mình Suốt buổi học, cậu chăm chú nghe giảng và cảm thấy hối hận vì khoảng thời gian trước mình không chú ý vào việc học Thầy Hamel bắt đầu giảng về tiếng Pháp, thầy nói rằng một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm chìa khoá chốn lao tù Cậu kinh ngạc thấy mình hiểu bài đến thế, cậu thấy thầy thật lớn lao Hết buổi học, mặt thầy Hamel tái Thấy cố viết thật to, dằn mạnh hết sức câu: NƯỚC PHÁP MN NĂM! Thầy xúc đợng khơng nói nên lời, đành phải hiệu cho mọi người kết thúc buổi học Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 9) Truyện ngắn Buổi học cuối cùng An-phông-xơ Đô-đê viết hoàn cảnh Pháp thua trận trận chiến Pháp - Phổ (1870 - 1871) Nước Pháp buộc phải chia hai vùng An-dát Lo-ren cho quân Phổ, đồng nghĩa với việc các trường học ở hai nơi này bắt buộc phải học tiếng Đức Câu chuyện cảm động tái hiện lại không khí buổi học tiếng Pháp cuối cùng với nhân vật chính là cậu bé Phrăng và thầy giáo Ha-men Phrăng là một cậu học trò lười học, ham chơi, cậu học muộn và định trốn học để rong chơi sau đó vẫn quyết định chạy đến trường Khi vào lớp học, cậu nhận thấy không khí lớp học khác hẳn mọi lần Phrăng ngạc nhiên dân làng tập trung đầy đủ tại lớp, từ người già đến người trẻ, càng ngạc nhiên nữa thầy Ha-men không mắng hay phạt cậu vì lỗi đến lớp muộn mọi hôm mà ngược lại, vô cùng dịu dàng Thầy mọi người đều ăn mặc trang trọng, đẹp đẽ không khí vô cùng trang nghiêm, vẻ mặt nấy đều buồn rầu Khi buổi học bắt đầu, thầy Hamen thông báo với mọi người là buổi học tiếng Pháp cuối cùng Cậu học trò Phrăng bấy giờ vỡ lẽ tất song quá muộn Cậu thậm chí đọc ấp úng tiếng mẹ đẻ, không thuộc quy tắc về phân từ thầy Ha-men không trách phạt mà giảng giải những lời lẽ hết sức ngắn gọn, sâu sắc về tiếng mẹ đẻ Điều này càng khiến Phrăng xấu hổ, hối hận và dằn vặt thân không chăm chú học hành từ ban đầu Thầy Ha-men say sưa giảng về tiếng Pháp, rằng “Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giữ tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nằm chìa khóa chốn lao tù” Mọi người chăm chú lắng nghe và cậu bé Phrăng kinh ngạc vì mình hiểu bài đến vậy Kết thúc buổi học, thầy Ha-men nghẹn ngào không nói hết câu, cố gắng viết thật to, dằn mạnh hết sức dòng chữ bảng “NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM!” hiệu kết thúc b̉i học Tóm tắt tác phẩm Buổi học cuối (mẫu 10) Buổi sáng hôm ấy, cậu bé Phrăng đến lớp muộn và ngạc nhiên thấy lớp học có vẻ khác thường Cậu thực choáng váng nghe thầy Ha-men nói là b̉i học tiếng Pháp cuối cùng Cậu thấy tiếc nuối và ân hận vì bấy lâu bỏ phí thời gian, trốn học chơi và sáng cậu phải đấu tranh quyết định đến trường Trong buổi học cuối cùng đó không khí thật trang nghiêm Thầy Ha-men nói những điều sâu sắc về tiếng Pháp, giảng bài say sưa cho đến đồng hồ điểm mười hai giờ Kết thúc buổi học, thầy nghẹn ngào không nói nên lời, thầy cố viết thật to lên bảng: “NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM” Bố cục Buổi học cuối Gồm phần: - Phần (từ đầu đến "mà vắng mặt con"): Quang cảnh đường đến trường và cảnh ở trường qua quan sát của Phrăng - Phần (tiếp tới "buổi học cuối cùng này"): Diễn biến của buổi học cuối - Phần (còn lại): Cảnh kết thúc buổi học ći cùng Nội dung Buổi học cuối Chuyện kể về buổi học tiếng Pháp cuối cùng ở vùng An-dát qua lời kể của cậu học trò Phrăng Sáng hôm ấy, cậu bé Phrăng đến lớp muộn và ngạc nhiên thấy lớp học có vẻ khác thường Cậu thực choáng váng nghe thầy Ha-men nói là buổi học tiếng Pháp cuối cùng Cậu thấy tiếc nuối và ân hận vì bấy lâu bỏ phí thời gian, trốn học chơi và sáng cậu phải đấu tranh quyết định đến trường Trong buổi học cuối cùng đó không khí thật trang nghiêm Thầy Ha-men nói những điều sâu sắc về tiếng Pháp, giảng bài say sưa cho đến đồng hồ điểm 12 giờ Kết thúc buổi học, thầy nghẹn ngào không nói nên lời, thầy cố viết thật to lên bảng: "NƯỚC PHÁP MN NĂM" đấu Tình cảm hịa tình yêu làng quê, đất nước, trở thành sức mạnh động lực to lớn cho cháu Tóm tắt tác phẩm Tiếng gà trưa (mẫu 9) Bài thơ gợi nhắc kỉ niệm tuổi thơ cháu sống bên bà tình cảm bà cháu thiêng liêng Trong khoảnh khắc dừng chân nghỉ ngơi sau chặng đường hành quân dài, người cháu bất ngờ nghe thấy âm tuổi thơ - tiếng gà nhảy ổ Từ đây, kí ức xưa cũ ùa Đó ổ rơm vàng đầy ắp trứng hồng Đó cịn đàn gà mái mơ, mái vàng bà chăm sóc cẩn thận Bà ln tần tảo, chịu thương chịu khó, chắt chiu thứ để mang đến cho cháu điều tốt đẹp như: quần áo Tình yêu thương bà hịa tình u q hương, đất nước, động lực để cháu vững vàng tay súng chiến đấu Tóm tắt tác phẩm Tiếng gà trưa (mẫu 10) "Tiếng gà trưa" nữ thi sĩ Xuân Quỳnh khơi gợi kỉ niệm tuổi thơ tươi đẹp người cháu, đồng thời làm bật tình cảm bà cháu cao đẹp Trên đường hành quân, giây phút nghỉ ngơi, người cháu bắt gặp âm quen thuộc - "tiếng gà nhảy ổ" m không xua tan mệt mỏi, vất vả mà gợi lại kí ức ngày thơ bé Cháu nhớ đến ổ rơm đầy ắp trứng hồng đàn gà mái mơ, mái vàng Cháu cịn nhớ đến hình bóng bà tần tảo chăm sóc gà để cháu mặc quần áo Có thể nói, bà ln u thương che chở cho cháu Tình thương bà song hành tình yêu đất nước, trở thành điểm tựa để cháu kiên cường chiến đấu Bố cục Tiếng gà trưa Chia làm phần: - Phần (khổ 1): Tiếng gà trưa đường hành quân - Phần (4 khổ thơ tiếp theo): Tiếng gà trưa gợi kỉ niệm thời thơ ấu - Phần (1 khổ lại): Tiếng gà trưa gợi suy tư Nội dung Tiếng gà trưa Tiếng gà trưa gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu Tình cảm gia đình làm sâu sắc thêm tình quê hương đất nước Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác: Tóm tắt Bạch tuộc Tóm tắt Chất làm gỉ Tóm tắt Nhật trình Sol Tóm tắt Thiên nhiên người truyện “Đất rừng phương Nam” Tóm tắt Vẻ đẹp thơ “Tiếng gà trưa” Tóm tắt Tinh thần yêu nước nhân dân ta - Ngữ văn lớp Cánh diều Bài giảng Ngữ văn Tinh thần yêu nước nhân dân ta - Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Tinh thần yêu nước nhân dân ta (mẫu 1) Bài văn nghị luận "Tinh thần yêu nước nhân dân ta" khẳng định chân lí: "Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta" dẫn chứng, lập luận đầy sức thuyết phục Tóm tắt tác phẩm Tinh thần yêu nước nhân dân ta (mẫu 2) Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta Lòng yêu nước dâng trào mãnh liệt sơi có giặc xâm lược Tinh thần yêu nước thể hào hùng qua trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước tình yêu nước xuất phát lứa tuổi, vùng miền, nghề nghiệp, tuổi tác, Tinh thần yêu nước thứ quý bổn phận trưng bày vẻ đẹp quý Đó nhiệm vụ tất cơng dân Việt Nam Tóm tắt tác phẩm Tinh thần yêu nước nhân dân ta (mẫu 3) Dân ta có lịng nồng nàn yêu nước truyền thống quý báu dân ta, ln ln sơi sục lịng người dân VN Từ xưa có bao vị anh hùng khơng quản khó khăn, hi sinh tính mạng độc lập tự dân tộc: bà trưng, Bà Triệu, Rồi ngày nay, tinh thần cháy rực lòng ngưòi dân VN Các tầng lớp xã hội, không kể tuổi tác, giai cấp, địa vị, tất hăng say làm việc, ủng hộ chiến trường Tinh thần thứ q cần phát huy gìn giữ Tóm tắt tác phẩm Tinh thần yêu nước nhân dân ta (mẫu 4) Tinh thần yêu nước truyền thống quý báu dân tộc Việt Nam Từ xưa đến này, Tổ quốc bị xâm lăng tinh thần lại kết thành sóng mạnh mẽ Lịch sử dân tộc có nhiều kháng chiến vĩ đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi… Ngày này, đồng bào ta xứng đáng với tổ tiên ngày trước Từ cụ già đến trẻ nhỏ, từ kiều bào nước đến đồng bào bị tạm chiếm chung lòng yêu nước ghét giặc Tinh thần yêu nước giống thứ quý, mà bổn phận nhân dân phải làm cho tinh thần thực hành vào cơng việc u nước, cơng việc kháng chiến Tóm tắt tác phẩm Tinh thần yêu nước nhân dân ta (mẫu 5) Dân tộc Việt Nam có lịng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống quý báu ta Mỗi có giặc xâm lược, lịng u nước lại dâng trào mãnh liệt Điều thể qua triều đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước Tình yêu nước xuất phát lứa tuổi, vùng miền, nghề nghiệp hay tuổi tác… Tinh thần yêu nước thứ quý bổn phận trưng bày vẻ đẹp quý Đó nhiệm vụ tất cơng dân Việt Nam Tóm tắt tác phẩm Tinh thần yêu nước nhân dân ta (mẫu 6) Văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” khẳng định lòng yêu nước truyền thống quý báu dân tộc Việt Nam Mỗi tổ quốc bị xâm lăng tinh thần lại trở nên vơ mạnh mẽ Trong khứ, vị anh hùng Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi… đứng lên lãnh đạo nhân dân giành thắng lợi Đến tại, đồng bào ta xứng đáng với tổ tiên ngày trước Lịng u nước khơng phân biệt lứa tuổi, nghề nghiệp Từ cụ già đến trẻ nhỏ, từ kiều bào nước đến đồng bào bị tạm chiếm chung lịng u nước ghét giặc Có thể nói tinh thần yêu nước giống thứ quý Và nhân dân ta phải có trách nhiệm làm cho tinh thần thực hành vào công việc u nước, cơng việc kháng chiến Tóm tắt tác phẩm Tinh thần yêu nước nhân dân ta (mẫu 7) Tinh thần yêu nước nhân dân ta truyền thống yêu nước quí báu cần phát huy hoàn cảnh lịch sử để bảo vệ đất nước Với chứng cụ thể, phong phú, giàu sức thuyết phục lịch sử dân tộc công kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, văn làm sáng tỏ chân lí: “Dân ta có lịng nồng nàn u nước, truyền thống q báu ta” Tóm tắt tác phẩm Tinh thần yêu nước nhân dân ta (mẫu 8) Dân ta có lịng nồng nàn u nước Tinh thần yêu nước nhân dân ta minh chứng qua trang sử vẻ vang dân tộc Nhân dân Việt Nam ln gìn giữ, phát huy truyền thống cao đẹp u nước ln có người, giới tính ,mọi miền tổ quốc Tinh thần hăng hái, nhiệt tình làm nên chiến thắng trước kẻ thù ngoại xâm Tinh thần yêu nước mãi gìn giữ phát huy hồn cảnh Tóm tắt tác phẩm Tinh thần u nước nhân dân ta (mẫu 9) “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” tác phẩm ngắn gọn đọng, hàm súc Hồ Chí Minh chứng minh cho người đọc thấy tinh thần yêu nước nhân dân ta dù khứ hay Dân ta có lịng nồng nàn u nước Tinh thần yêu nước nhân dân ta minh chứng qua trang sử vẻ vang dân tộc Nhân dân Việt Nam ln gìn giữ, phát huy truyền thống cao đẹp u nước ln có người, giới tính, miền tổ quốc Tinh thần hăng hái, nhiệt tình làm nên chiến thắng trước kẻ thù ngoại xâm Tinh thần yêu nước mãi gìn giữ phát huy hồn cảnh Tóm tắt tác phẩm Tinh thần yêu nước nhân dân ta (mẫu 10) Bài văn nghị luận “Tinh thần yêu nước nhân dân ta” khẳng định chân lí: dân ta có lịng nồng nàn u nước, truyền thống q báu ta Lịng u nước dâng trào mãnh liệt sơi có giặc xâm lược Tinh thần yêu nước thể hào hùng qua trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung… Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước tình yêu nước xuất phát lứa tuổi, vùng miền, nghề nghiệp, tuổi tác… Tinh thần yêu nước thứ quý bổn phận trưng bày vẻ đẹp quý Đó nhiệm vụ tất công dân Việt Nam Bố cục Tinh thần yêu nước nhân dân ta Chia văn thành phần: - Phần 1: Từ đầu đến “lũ cướp nước”: Nêu vấn đề nghị luận: Nhận định chung lòng yêu nước nhân dân ta - Phần 2: Tiếp đến “nơi lòng nồng nàn yêu nước”: Chứng minh lòng yêu nước nhân dân ta - Phần 3: Còn lại: Nhiệm vụ người Nội dung Tinh thần yêu nước nhân dân ta Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống q báu ta Lịng u nước dâng trào mãnh liệt sơi có giặc xâm lược Tinh thần yêu nước thể hào hùng qua trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước tình yêu nước xuất phát lứa tuổi, vùng miền, nghề nghiệp, tuổi tác, Tinh thần yêu nước thứ quý bổn phận trưng bày vẻ đẹp q Đó nhiệm vụ tất cơng dân Việt Nam Tóm tắt Tổng kiểm sốt phương tiện giao thông - Ngữ văn lớp Cánh diều Bài giảng Ngữ văn Tổng kiểm soát phương tiện giao thơng - Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Tổng kiểm sốt phương tiện giao thơng (mẫu 1) Văn đề cập đến việc sử lí phương tiện giao thông, người điều khiển phương tiện vi phạm Bố cục Tổng kiểm sốt phương tiện giao thơng Chia văn thành đoạn: - Các trường hợp vi phạm bị xử phạt - Các lỗi vi phạm phổ biến Nội dung Tổng kiểm sốt phương tiện giao thơng Văn đề cập đến việc sử lí phương tiện giao thông, người điều khiển phương tiện vi phạm Tóm tắt Trưa tha hương - Ngữ văn lớp Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Trưa tha hương (mẫu 1) Vào buổi trưa Chúp, chứng kiến không gian quen thuộc, giản dị, gần gũi đặc biệt nghe tiếng hát ru người giọng Bắc Nhân vật nhớ lại kỉ niệm ngày thơ ấu nơi quê nhà Nhớ lại dấu ấn thân thuộc mà dù tới đâu khơng thể qn Tóm tắt tác phẩm Trưa tha hương (mẫu 2) “Trưa tha hương” thuật lại nỗi nhớ quê hương da diết người lâu ngày rời xa quê hương Vào buổi trưa Chúp, chứng kiến không gian quen thuộc, giản dị, gần gũi đặc biệt nghe tiếng hát ru người giọng Bắc Nhân vật nhớ lại kỉ niệm ngày thơ ấu nơi quê nhà Nhớ lại dấu ấn thân thuộc mà dù tới đâu khơng thể qn Tóm tắt tác phẩm Trưa tha hương (mẫu 3) Bài tùy bút Trưa tha hương viết cảm xúc, tâm trạng nhớ nhà nhân vật “tôi” nghe thấy âm tiếng ru người xứ Bắc Qua dòng hồi tưởng, nhân vật nhận hạnh phúc giản dị nơi quê nhà mà lâu quên Đề tài vản sự thân thuộc quê hương bối cảnh xảy câu chuyện đặc biệt nhà người khác, quê hương người khác, nhân vật lại bắt gặp âm quen thuộc nhớ kỉ niệm xưa cũ Tóm tắt tác phẩm Trưa tha hương (mẫu 4) Bài tùy bút Trưa tha hương viết chuyện không gian Chúp khiến nhân vật "tôi" nhớ nhà Bố cục Trưa tha hương Chia văn thành đoạn: - Đoạn 1: Từ đầu đến “xanh dịu rèm cửa”: Tình h́ng, địa điểm, thời gian câu chuyện - Đoạn 2: Tiếp theo đến “nguyên vẹn câu hát ru em”: Những âm quen thuộc đưa nhân vật trở với kỉ niệm xưa cũ quê hương - Đoạn 3: Còn lại: Câu hát ru quen thuộc, đầy kí ức quê hương Nội dung Trưa tha hương “Trưa tha hương” thuật lại nỗi nhớ quê hương da diết người lâu ngày rời xa quê hương Chỉ với âm quen thuộc, đơn sơ, mộc mạc, gợi lại trái tim kỉ niệm xưa cũ khơng thể qn Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác: Tóm tắt Cây tre Việt Nam Tóm tắt Người ngồi đợi trước hiên nhà Tóm tắt Phương tiện vận chuyển dân tộc thiểu số Việt Nam Tóm tắt Ghe xuồng Nam Bộ Tóm tắt Tổng kiểm sốt phương tiện giao thơng Tóm tắt Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội Bài giảng Ngữ văn Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội - Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội (mẫu 1) - Câu 1,2,3,4: Kinh nghiệm lao động sản xuất - Câu 5,6,7,8: Phẩm chất đạo đức người Bố cục Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội Chia làm phần: + Câu 1, 2, 3, 4, 5: Các câu tục ngữ thiên nhiên, lao động + Câu 6, 7, 8, 9, 10: Các câu tục ngữ người, xã hội Nội dung Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội Những câu tục ngữ nêu thuộc hai nhóm với hai nội dung có quen hệ chặt chẽ với Các tượng thiên nhiên mưa, nắng, bão, lụt… chi phối trực tiếp đến việc trồng trọt, chăn nuôi nhà nông Phẩm chất đạo đức, tinh thần đồn kết người Tóm tắt Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội Bài giảng Ngữ văn Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội - Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội (mẫu 1) - Câu 1,2,3,4,5: Kinh nghiệm lao động sản xuất - Câu 6,7: Cách nhìn nhận đánh giá người - Câu 8,9: Tinh thần đoàn kết, bền vững Bố cục Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội Chia làm phần: + Câu 1, 2, 3, 4, 5: Các câu tục ngữ thiên nhiên, lao động + Câu 6, 7, 8, 9, 10: Các câu tục ngữ người, xã hội Nội dung Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội Những câu tục ngữ nêu thuộc hai nhóm với hai nội dung có quen hệ chặt chẽ với Các tượng thiên nhiên mưa, nắng, bão, lụt… chi phối trực tiếp đến việc trồng trọt, chăn nuôi nhà nông Phẩm chất đạo đức, tinh thần đồn kết người Tóm tắt Tượng đài vĩ đại - Ngữ văn lớp Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Tượng đài vĩ đại (mẫu 1) Văn đề cập đến truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam, tinh thần yêu nước, sẵn sàng chiến đấu hi sinh đất nước độc lập dân tộc Tóm tắt tác phẩm Tượng đài vĩ đại (mẫu 2) Văn đề cập đến truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam, tinh thần yêu nước, sẵn sàng chiến đấu hi sinh đất nước độc lập dân tộc Ca ngợi truyền thống yêu nước quý báu dân tộc Việt Nam ta, sẵn sàng hi sinh đất nước Mỗi dịng sông đất nước, núi quê hương mang tên nhân dân người ưu tú dân tộc Việt Nam Tóm tắt tác phẩm Tượng đài vĩ đại (mẫu 3) - Mỗi làng quê Việt Nam, dù vùng nào, giai đoạn cũng lưu giữ câu chuyện sự hi sinh cao nghĩa lớn, cộng đờng, dân tộc - Trên dải đất hình chữ S, núi, dịng sơng, tấc đất thành sự tích, in hình bóng anh hùng liệt sĩ xả thân dân tộc - Cách hi sinh nghĩa lớn người đất Việt cũng thật đáng tự hào, ngẩng cao đầu, hướng phía trước - Tượng đài vĩ đại hình hài Tở quốc, dân tộc với sống hịa bình, độc lập, tự do, ngày ấm no, hạnh phúc Tóm tắt tác phẩm Tượng đài vĩ đại (mẫu 4) - Ca ngợi truyền thống yêu nước quý báu dân tộc Việt Nam ta, sẵn sàng hi sinh đất nước - Mỗi dịng sơng đất nước, núi q hương mang tên nhân dân người ưu tú dân tộc Việt Nam Tóm tắt tác phẩm Tượng đài vĩ đại (mẫu 5) Văn Tượng đài vĩ đãi viết sự hi sinh cao người chiến sĩ để có sống ngày hôm Vấn đề đó đáng quan tâm hệ trẻ cần biết hi sinh lớn lao anh hùng liệt sĩ để có thái độ sống tích cực, biết trân trọng sống có trách nhiệm việc giữ gìn xây dựng bảo vệ Tổ quốc hôm Bố cục Tượng đài vĩ đại Chia văn đoạn: - Đoạn 1: Từ đầu đến “truyền từ đời sang đời khác”: Những truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam - Đoạn 2: Tiếp theo đến “hàng triệu tâm tư”: Sự hóa thân người anh hùng vào sơng núi, dáng hình đất nước - Đoạn 3: Cịn lại: Những người dân ln ngẩng cao đâu, oai hùng, không lo sợ, sẵn sàng hi sinh Tở quốc Nội dung Tượng đài vĩ đại Văn đề cập đến truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam, tinh thần yêu nước, sẵn sàng chiến đấu hi sinh đất nước độc lập dân tộc Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác: Tóm tắt Cây tre Việt Nam Tóm tắt Người ngồi đợi trước hiên nhà Tóm tắt Trưa tha hương Tóm tắt Phương tiện vận chuyển dân tộc thiểu số Việt Nam Tóm tắt Ghe xuồng Nam Bộ Tóm tắt Vẻ đẹp thơ “Tiếng gà trưa” - Ngữ văn lớp Cánh diều Bài giảng Ngữ văn Vẻ đẹp thơ “Tiếng gà trưa” - Cánh diều Tóm tắt tác phẩm Vẻ đẹp thơ “Tiếng gà trưa” (mẫu 1) Vẻ đẹp nội dung nghệ thuật thơ Tiếng gà trưa qua nhìn chân thật tác giả thấy kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ tình bà cháu, tình cảm gia đình làm sâu sắc thêm, tình quê hương đất nước Bài thơ làm theo thể loại năm tiếng, có cách diễn đạt tình cảm tự nhiên nhiều hỉnh ảnh bình di, chân thực Bố cục Vẻ đẹp thơ “Tiếng gà trưa” Chia văn làm đoạn - Đoạn 1: Từ đầu đến “kỉ niệm tuổi thơ”: Vẻ đẹp khổ thơ - Đoạn 2: Tiếp theo đến “để cho cháu vui sướng”: Phân tích khổ thơ thứ hai thơ - Đoạn 3: Tiếp theo đến “vô bờ bến bà”: Nét đặc biệt sau câu thơ đầu khổ thơ thứ - Đoạn 4: Cịn lại: Phân tích vẻ đẹp khổ thơ cuối Nội dung Vẻ đẹp thơ “Tiếng gà trưa” Văn phân tích vẻ đẹp nội dung nghệ thuật thơ Tiếng gà trưa – Xuân Quỳnh ... thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác: Tóm tắt Mẹ Tóm tắt Ơng đờ Tóm tắt Tiếng gà trưa Tóm tắt Bạch tuộc Tóm tắt Chất làm gỉ Tóm tắt Đức tính giản dị Bác Hồ - Ngữ văn lớp. .. En-ri-cô cảm thấy vô hối hận Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác: Tóm tắt Ơng đồ Tóm tắt Tiếng gà trưa Tóm tắt Bạch tuộc Tóm tắt Chất làm gỉ Tóm tắt Nhật trình Sol Tóm tắt. .. trở lại Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác: Tóm tắt Tục ngữ thiên nhiên, lao động người, xã hội Tóm tắt Những cánh buồm Tóm tắt Mây sóng Tóm tắt Mẹ Tóm tắt Tinh thần