1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giai khoa hoc tu nhien 6 bai 50 nang luong tai tao ket noi tri thuc

6 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 214,71 KB

Nội dung

Bài 50 Năng lượng tái tạo A/ Câu hỏi đầu Trả lời câu hỏi trang 173 sgk Khoa học tự nhiên 6: Hình bên cấu nguồn lượng dùng để sản xuất điện nước ta năm 2015 Theo em, lượng tái tạo gì? Trả lời: Năng lượng tái tạo lượng sinh liên tục, nguồn lượng vô hạn không cạn kiệt B/ Câu hỏi I Nguồn lượng tự nhiên Trả lời câu hỏi trang 173 sgk Khoa học tự nhiên 6: Hãy kể tên dụng cụ có lớp học hoạt động lượng lấy từ nguồn lượng tái tạo, nguồn lượng không tái tạo Trả lời: - Các dụng cụ có lớp học hoạt động lượng lấy từ nguồn lượng tái tạo: + bàn, ghế gỗ… + Các thiết bị dùng điện: quạt, bóng đèn sử dụng lượng điện lấy từ nhà máy thủy điện, pin Mặt Trời - Các dụng cụ có lớp học hoạt động lượng lấy từ nguồn lượng không tái tạo: + đèn cồn sử dụng phịng thí nghiệm + điều hịa sử dụng khí gas II Nguồn lượng tái tạo Trả lời câu hỏi trang 174 sgk Khoa học tự nhiên 6: a/ Nêu điểm khác nguồn lượng tái tạo nguồn lượng không tái tạo? b/ Những nguồn lượng sau lượng tái tạo: than, xăng, Mặt Trời, khí tự nhiên, gió? Trả lời: a/ Những điểm khác nguồn lượng tái tạo nguồn lượng không tái tạo: Thời gian hình thành Năng lượng tái tạo Nhanh, ln có sẵn Cách thức bổ sung Bổ sung liên tục Năng lượng không tái tạo Hàng triệu năm, trăm triệu năm Khơng thể bổ sung nhanh, cạn kiệt b/ - Những nguồn lượng lượng tái tạo: Mặt Trời, gió - Những nguồn lượng lượng khơng tái tạo: Khí tự nhiên, than, xăng Trả lời câu hỏi trang 174 sgk Khoa học tự nhiên 6: Các nhà khoa học dự đốn đến năm 2100 khơng cịn dầu than Trái Đất Cuộc sống thay đổi nguồn nhiên liệu cạn kiệt? Trả lời: - Nếu đến năm 2100 khơng cịn dầu than Trái Đất sống khó khăn hơn, vì: + Dầu than nguồn nhiên liệu rẻ, sử dụng phổ biến cho loại máy móc, nhà máy vận hành nhiều + Các loại máy móc, nhà máy hoạt động sử dụng liên quan tới than, dầu không dùng tới nữa, dẫn tới tổn thất kinh tế + Khi hết nhiên liệu, cần phải tìm nhiên liệu thay mà phù hợp với kinh tế đất nước, người dân Trả lời câu hỏi phần hoạt động trang 174 sgk Khoa học tự nhiên 6: Quan sát hình 50.2 trả lời câu hỏi: a/ Năng lượng ánh sáng từ Mặt Trời chuyển hóa thành điện nào? (Hình 50.2 a) b/ Năng lượng ánh sáng từ Mặt Trời sử dụng để sản xuất nhiên liệu từ thực vật cách nào? (Hình 50.2b) Trả lời: a/ Năng lượng ánh sáng từ Mặt Trời chuyển hóa thành điện cách: - Sử dụng pin lượng Mặt Trời - Kết nối với hệ thống lưới điện để sử dụng b/ Năng lượng ánh sáng từ Mặt Trời sử dụng để sản xuất nhiên liệu từ thực vật cách: - Thực vật hấp thụ lượng ánh sáng mặt trời chuyển hóa lượng phát triển - Sau chúng sử dụng vào mục đích sống người phần thừa chuyển hóa thành phân bón chế tạo thành nhiên liệu sinh học Trả lời câu hỏi phần hoạt động trang 175 sgk Khoa học tự nhiên 6: Thảo luận ưu điểm nhược điểm việc sử dụng lượng Mặt Trời thay nhiên liệu hóa thạch hình 50.3 a/ Pin Mặt Trời cung cấp lượng cho tơ thiết bị điện hoạt động b/ Nhiệt độ nước đun nóng trực tiếp bình đun sử dụng lượng Mặt Trời đạt 600C Trả lời: Ưu điểm Nhược điểm Năng lượng Mặt Trời - Nguồn lượng tái tạo - Giảm tiền điện - Chi phí bảo trì thấp - Ứng dụng đa dạng: cung cấp lượng cho ô tô thiết bị điện hoạt động - Phụ thuộc vào thời tiết - Giá thành sản phẩm cao - Sử dụng nhiều khơng gian - Chưa có cách xử lý chất thải pin Mặt Trời Trả lời câu hỏi phần Em trang 175 sgk Khoa học tự nhiên 6: Tìm thiết bị gia đình em sử dụng lượng tái tạo thay cho lượng hóa thạch? Trả lời: - Sử dụng bếp từ thay cho bếp gas - Sử dụng xe máy điện cho xe máy chạy xăng Trả lời câu hỏi phần hoạt động trang 175 sgk Khoa học tự nhiên 6: Tự làm mơ hình tuabin hoạt động nguồn lượng tái tạo - Chuẩn bị: làm chong chóng cắt từ vỏ lon nước hình 50.4, que cứng gắn giá cố định để làm trục quay, vật nhẹ (nút áo nhựa) cột vào đầu sợi dây dài khoảng 1m quấn quanh trục - Tiến hành: + Đặt cánh quạt chong chóng bên vịi nước + Mở vịi nước Sức nước chảy mạnh làm chong chóng quay tạo lực nâng vật lên cao - Thảo luận: a/ Có chuyển hóa lượng xảy ra? b/ Nghĩ cách cải tiến làm cho chong chóng quay nhanh liên tục? Trả lời: a/ Có chuyển hóa lượng: từ lượng nước (ở dạng năng) sang lượng động (nước chảy xuống) thành (làm chong chóng quay) truyền lượng cho trục quay chong chóng chuyển hóa thành cho nút áo Sơ đồ chuyển hóa: Thế (nước) => động (nước) => (cánh chong chóng quay) => (nút áo lên) b/ Cải tiến làm cho chong chóng quay nhanh hơn: - Làm giảm ma sát trục quay gắn với chong chóng (mài nhẵn) - Đưa vịi nước lên cao để tăng nước ... hỏi phần hoạt động trang 174 sgk Khoa học tự nhiên 6: Quan sát hình 50. 2 trả lời câu hỏi: a/ Năng lượng ánh sáng từ Mặt Trời chuyển hóa thành điện nào? (Hình 50. 2 a) b/ Năng lượng ánh sáng từ... hỏi phần hoạt động trang 175 sgk Khoa học tự nhiên 6: Tự làm mơ hình tuabin hoạt động nguồn lượng tái tạo - Chuẩn bị: làm chong chóng cắt từ vỏ lon nước hình 50. 4, que cứng gắn giá cố định để... phát tri? ??n - Sau chúng sử dụng vào mục đích sống người phần thừa chuyển hóa thành phân bón chế tạo thành nhiên liệu sinh học Trả lời câu hỏi phần hoạt động trang 175 sgk Khoa học tự nhiên 6: Thảo

Ngày đăng: 04/12/2022, 23:48

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Quan sát hình 50.2 dưới đây và trả lời các câu hỏi: - giai khoa hoc tu nhien 6 bai 50 nang luong tai tao ket noi tri thuc
uan sát hình 50.2 dưới đây và trả lời các câu hỏi: (Trang 3)
Tự làm mơ hình tuabin hoạt động bằng nguồn năng lượng tái tạo - giai khoa hoc tu nhien 6 bai 50 nang luong tai tao ket noi tri thuc
l àm mơ hình tuabin hoạt động bằng nguồn năng lượng tái tạo (Trang 5)
w