NGHỊ LUẬN XÃ H ỘI VỀ TÌNH TR ẠNG NGHIỆN GAME ONLINE Ở GIỚI TRẺ Thế kỉ XXI thời đ ại củ a khoa học công ngh ệ Hi ện nay, m ạng Internet phủ sóng t ồn c ầu tạo điều kiện cho người t rẻ đượ c ti ếp cận với tiến củ a nhân lo ại Công ngh ệ phát tri ển kéo theo nh ững trò chơi ện tử ngày tràn lan, đa d ạng phong phú v ề th ể loại , độ tuổi Trò chơi điện tử m ột vấn đề nhận quan tâm rấ t lớn người Trò chơi ện tử t xưa trở thành ăn tinh th ần ký ức tuổi thơ người Từ h ệ bố m ẹ hay nhi ều t ừng t qua t rò chơi ện tử Đó trị chơi mơ ph ỏng cuộ c sống đời thực t rí tưởng tư ợng nhà sáng l ập tạo Không th ể phủ nh ận s ức hút khó cư ỡng v ậy, khơng khó hi ểu tr thành điều không th ể thi ếu t rong t âm h ồn người, đ ặc biệt th ế hệ trẻ Tuy nhiên hi ện nhi ều bạn trẻ k hông l àm chủ bản thân m ình để trò chơi ện tử bi ến bản thân m ình thành m ột kẻ nghiện ngập, trò ch điện tử từ chỉ mang tính ch ất giải trí thành” thu ớc gây nghi ện” chúng chiếm nhiều thời gian q u ỹ thời gian hàng n gày c bạn, tiêu tớn ti ền bạc chí nh b ản thân Khi trị chơi ện t không gi ữ gi t rị ban đ ầu phương ti ện giải t rí ch ắc chắn để lại nhiều hậu t h ại cho t hế h ệ trẻ cho c ả xã hội sau Vậy b ạn có bi ết lí mà l ứa t uổi học sinh l ại chơi game nhi ều khơng? Do t rị chơi ện t có tính đa d ạng, đủ th ể l oại game nên thu hút, l àm lôi cu ốn nhi ều giới t rẻ vào th ế giới nửa th ực n ửa hư Ngoài ra, ý th ức b ạn chưa cao, chưa l àm ch ủ đượ c thân, g ặp trò chơi m ới thú v ị b ạn sẵn sàng b ỏ buổi học đ ể chơi th ỏa mãn m ới thơi Cũng có th ể bị bạn bè xấu lôi kéo vào nh ững thú vui tiêu ển khơng b ổ í ch Ho ặc cha m ẹ quản lý lỏng lẻo, không quan t âm, đối ho ài đến việc học hành mình, chơi hay h ọc th ế m ặc k ệ Nhiều bậc ph ụ huynh mải mê kiếm ti ền l o cho cu ộ c sống mà lại quên m ất t hời dành cho con, săn sóc cho Những quán gam e xu ất hi ện ngày nhi ều, t phố đến tro ng ngõ, th gam e Đây l m ột t rong nh ững ểm hút h ọc si nh, sinh vi ên B ản thân em khơng ki ềm ch ế tị mị, kích t hích c trị chơi m sa vào Việc ngồi t rướ c hình vi tính m ột thời gian dài có t h ể làm cho m t ải, n ặng bị cận thị Đặc bi ệt l ảnh hưở ng đ ến sức khỏe tinh thần l úc s ống t rong th ế giới ảo Ngồi ra, cịn làm ti ền b ạc củ a gia đình m ột cách vơ ích (nhi ều trò chơi ph ải dùng ti ền để m ua nh ững đồ vật game…) có cịn l àm thay đ ổi n hân cách người Học sinh, sinh viên l đối t ợng chưa l àm ti ền, để có ti ền chơi ện t nhi ều thói hư t ật xấu bắt đ ầu nảy sinh như: nói d ối, trộm cắp, lừa l ọc, th ậm chí cịn giết người Quan t rọ ng ham mê trò chơi ện t học sinh s ẽ xao nhãng việc học, bỏ h ọc, tr ốn học, không l àm t ập dẫn đến h ọc tập sút Ở gam e hi ện nay, vi ệc hay xảy chơi thi ếu tiền làm cho h ọ c sinh nghĩ đ ến vi ệc sẵn sàng cướp củ a giết người Nghi ện game hi ện lam giảm r ất nhi ều nhân cách lứa tuổi học sinh ,chúng h ủy ho ại đời người Nhi ều người cho bậc phụ huynh không quan tâm đ ến mình, nh ững tâm tư tình c ảm con,khi ến họ chán nản Vì vậy, phụ huynh nên quan t âm đ ến minh nhi ều để t có t hể phịng ng ừa ngăn ch ặn thói hư t ật xấu len l ỏi, ăn m òn hành hành vi, nhân cách em trư ớc khơng cịn có th ể ngăn chặn đượ c Bên cạnh phụ huynh nhà trư ờng nên hợp t ác với để gi áo dục học sinh có ý t hức tự giác phát hi ện báo cáo v ới th ầy cô bạn bỏ học chơi game, đẩy mạnh tuyên truy ền mặt t rái gam e onli ne đ ể họ c sinh nâng cao nhận th ức, khuy ến khích em “cai nghi ện ện tử (game online)” Ch ấm dứt tượ ng nghi ện game giới trẻ phụ t huộc nhiều vào hành đ ộng nghi êm khắc quy ết liệt củ a gi a đình Xã hội cần phải lên án ngăn ch ặn n hững game có tính b ạo lực, đồi trụy, game vi ph ạm pháp lu ật khuyến khích gi ới trẻ vui ch lành m ạnh Nhà nước cần liệt kiểm tra, phát hi ện ngăn ch ặn game vi ph ạm , kịp thời xử lý, xử phạt nghiêm kh ắc để bảo v ệ giới tr ẻ, bảo vệ th ế hệ tương lai đất nướ c Cuộc hành t rình đ ến tương lai c người dài Mà t h ời gian cho trình l hữu hạn Vì vậy, n ếu chúng t a m ải mê vào nh ững t rò chơi ện tử Nh ững thứ l àm cho nh ất thời say đắm Mà quên công vi ệc chúng t a c ần phải làm , l h ọc tập khơng ngừng Để có th ể vững bước vào t ương l Thì c ần xem xét th ật kĩ Chúng ta c ần tự ý thức cá nhân, tự ều khiển hành vi bản thân Bi ết gì đúng, gì sai mà tránh xa t ệ n ạn Chơi gam e không x ấu, n ếu nghiện gam e lại l vi ệc đáng l ên án Con ngư ời n ếu t ách kh ỏi sống thực t ế, chẳng khác ngư ời th ừa m không đư ợ c xã hội công nhận Là người sống xã h ội, cần phải bi ết sống cho đ ắn Cũng giống nghi ện rư ợu hay nghi ện ma tuý, nghi ện game online đem lại hậu quả xấu khôn lường v ề tâm lý, th ể xác, trí tu ệ tâm h ồn m ối quan h ệ xung quanh Mỗi thi ếu niên học sinh cần phát huy s ức mạnh i nternet, đ ừng đ ể mặt t rái gam e online l àm h ại tới th ế hệ công dân Chơi game l m ột hình th ức gi ải trí t uyệt vời để gi ải tỏa căng th ẳng sau làm việc m ệt mỏi Tuy nhiên, n ếu không th ể ki ểm sốt t ốt thân t a có th ể trở t hành “nơ l ệ” trị chơi ện tử lúc không hay Hãy m ột ngư ời chơi thông thái b ạn nhé! ... ệ trẻ cho c ả xã hội sau Vậy b ạn có bi ết lí mà l ứa t uổi học sinh l ại chơi game nhi ều khơng? Do t rị chơi ện t có tính đa d ạng, đủ th ể l oại game nên thu hút, l àm lơi cu ốn nhi ều giới. .. học chơi game, đẩy mạnh tuyên truy ền mặt t rái gam e onli ne đ ể họ c sinh nâng cao nhận th ức, khuy ến khích em “cai nghi ện ện tử (game online) ” Ch ấm dứt tượ ng nghi ện game giới trẻ phụ t... êm khắc quy ết liệt củ a gi a đình Xã hội cần phải lên án ngăn ch ặn n hững game có tính b ạo lực, đồi trụy, game vi ph ạm pháp lu ật khuyến khích gi ới trẻ vui ch lành m ạnh Nhà nước cần liệt