Tóm tắt tác phẩm ngữ văn lớp 7 – kết nối tri thức cả năm

125 9 0
Tóm tắt tác phẩm ngữ văn lớp 7 – kết nối tri thức cả năm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tóm tắt Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi (mẫu 1) Bài bình thơ Vũ Quần Phương cách tiếp nhận thơ nhiều khía cạnh hơn, cảm nhận tác giả thực sâu sắc đủ đầy khía cạnh dù nhỏ thơ Phải yêu quý có tưởng tượng, quan sát tinh tế vẽ nên cái hồn tranh thiên nhiên từ điều giản dị buổi chiều đường núi, với vài nét chấm phá gió, suối, ruộng nương, mái nhà sàn thân thuộc Tóm tắt tác phẩm Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi (mẫu 2) Qua bình thơ Vũ Quần Phương, cảm nhận sâu sắc tình yêu say đắm đồng đất, núi rừng làng mạc nước non Nguyễn Đình Thi, thể cảm xúc trân trọng với thơ “Đường núi” Tóm tắt tác phẩm Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi (mẫu 3) Bài bình thơ Vũ Quần Phương góc nhìn tác giả sâu sắc đủ đầy khía cạnh dù nhỏ thơ Đường núi Nguyễn Đình Thi Tác giả bình thơ hóa thân, làm nhân vật tranh thơ để cảm nhận cách tinh tế âm trẻo cảm xúc dạt mà thơ gợi Đó tranh buổi chiều đường núi, với vài nét chấm phá gió, suối, ruộng nương, mái nhà sàn đủ thể tình yêu giản dị tác giả dành cho thiên nhiên, đất nước Tóm tắt tác phẩm Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi (mẫu 4) Vũ Quần Phương bày tỏ cảm xúc trân trọng với thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi: Bài thơ “Đường núi” tình yêu say đắm đồng đất, núi rừng làng mạc nước non Nguyễn Đình Thi Tóm tắt tác phẩm Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi (mẫu 5) Bài bình thơ Vũ Quần Phương giúp người đọc tiếp nhận thơ Đường núi nhiều khía cạnh hơn, cảm nhận tác giả thực sâu sắc đủ đầy khía cạnh dù nhỏ thơ Tóm tắt tác phẩm Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi (mẫu 6) Những nét văn Bài thơ Đường núi của Nguyễn Đình Thi: - Bài thơ Đường núi rõ lên lòng yêu đất đai thôn say đắm người viết - Âm điệu câu thơ âm điệu nội tâm, vần bị bỏ rơi - Độ dài câu thơ có tác dụng ngưng đọng, lắng nghe từ kí ức người lửa bếp chiều, tia khói xanh mái lá - Cảnh thơ chỉ vẽ vài nét có tính cách gợi tả - Người đọc không thấy mạch liền ảnh lại có mạch liền cảm xúc - Cái làm xúc động lại cái từ trường cảm xúc thu hút, xếp các hình ảnh với - Cái tài Nguyễn Đình Thi thơ tạo luồng khơng khí thân yêu trẻo run rẩy phủ lấy phong cảnh Tóm tắt tác phẩm Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi (mẫu 7) Tác phẩm lời bình tác giả "Bài thơ Đường Núi Nguyễn Đình Thi" phân tích tranh chiều rừng, hình ảnh chiều Bên cạnh đó, thể đồng cảm tác giả với nhà thơ Tóm tắt tác phẩm Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi (mẫu 8) - Tác muốn nói hết nỗi lòng Nguyễn Đình Thi - Ơng cố gắng dùng ngơn từ hay để phân tích thơ: + Cái từ trường cảm xúc thu hút, xếp các hình ảnh + Tình cảm say đắm đồng đất, núi rừng lạc mạc nước non + Ánh nhìn rơi vào đâu thấy rung rinh, xao xuyến, bay múa, ca hát Tóm tắt tác phẩm Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi (mẫu 9) Văn giúp người đọc hiểu tranh thiên nhiên vô giản dị, sinh động tranh buổi chiều thơ Đường Núi Qua thể đồng cảm Vũ Quần Phương với tâm tư, tình cảm yêu mến tác giả dành cho quê hương tác giả Nguyễn Khoa Điềm Nội dung Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi Vũ Quần Phương bày tỏ cảm xúc trân trọng với thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi: Bài thơ “Đường núi” tình yêu say đắm đồng đất, núi rừng làng mạc nước non Nguyễn Đình Thi Bố cục Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi phần: + Phần 1: Từ đầu đến “reo mắt anh”: Khái quát chung thơ Đường núi + Phần 2: Tiếp theo đến “bay múa, ca hát.”:Cảm nhận, phân tích thơ Đường núi Của Nguyễn Đình Thi + Phần 3: Đoạn còn lại: Đánh giá, nhận xét thơ Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác Tóm tắt Chiều biên giới Tóm tắt Tháng giêng, mơ trăng non rét Tóm tắt Chuyện cơm hến Tóm tắt Hội lồng tồng Tóm tắt Những khn cửa dấu yêu Tóm tắt Bản đồ dẫn đường - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Bản đồ dẫn đường (mẫu 1) Người ông mở đầu thư câu chuyện qn chìa khóa nhà cơng ty buộc phải tìm chìa khóa dự phịng Thay tìm cạnh cửa vào, ơng lại tìm loanh quanh chỗ đèn đường Điều khiến ơng nghĩ tới đồ dẫn đường, thường tìm kiếm câu trả lời nơi sáng sủa cần tìm phải bước vào bóng tối Tấm đồ dẫn đường cách nhìn đời này, bao gồm cách nhìn người, khơng đị cịn bao gồm cách nhìn nhận thân nữa.Từng câu trả lời cho câu hỏi nét vẽ tạo nên hình dáng đồ mà mang theo tâm trí mình, định thành bại sống Người ông chia sẻ đồ Khác với quan điểm tiêu cực bố mẹ ông sống này, ông cảm thấy yêu mến tin tưởng tất người xung quanh Bản thân ơng tự thấy lúc đồ bế tắc kể sau đồ không thay đổi Suy cho cùng, cách để tìm đồ khác sẵn sàng tìm kiếm bóng tối Hãy vẽ nên đồ kinh nghiệm Tóm tắt tác phẩm Bản đồ dẫn đường (mẫu 2) Câu chuyện bắt đầu thư mình, người ơng qn chìa khóa nhà cơng ty, chìa khố vốn để cạnh cửa vào mà lại tìm ngồi đường Sự kì khơi thể hiện: Ra chỗ sáng nhìn rõ hơn, chỗ sáng chẳng liên quan đến chìa khố Chính từ câu chuyện khiến ông nghĩ tới đồ dẫn đường Nếu “bản đồ” (tức quan niệm, cách thức hành động mà người ta vạch đầu) khơng phù hợp với thực tế đời sống thất bại Tình đời sống vốn vơ phong phú, nên người cần có cách suy nghĩ, phán đoán, đánh giá đưa “bản đồ” cho phù hợp Hãy tự vẽ nên đồ kinh nghiệm, sẵn sàng tìm kiếm bóng tối Nếu có hai cách nhìn đời người khơng giống cách nhìn tin tưởng, lạc quan; cách nhìn thiếu tin tưởng, bi quan tất yếu dẫn đến hai lựa chọn khác đường đời Nội dung Bản đồ dẫn đường Văn thư giúp ta biết cách nhận tri ân ý nghĩa đời hồn cảnh nào, khuyến khích tìm tịi, u thích làm sống tơi tự sâu thẳm lịng Bố cục Bản đồ dẫn đường Có thể chia văn thành phần: - Phần một: Từ đầu đến “bước vào bóng tối”: Kể lại câu chuyện có tính chất ngụ ngôn - Phần hai: Tiếp theo đến “ngoan cường”: Giải thích hình ảnh “tấm đồ dẫn đường” - Phần ba: Tiếp theo đến “ sống”: Vai trò “tấm đồ” đường đời người - Phần bốn: Tiếp theo đến “ý nghĩa sống gì”: Những khó khăn “ơng” tìm kiếm “tấm đồ” cho - Phần năm: Cịn lại: Lời khun ơng dành cho cháu Tóm tắt Bản tin hoa anh đào - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Bản tin hoa anh đào (mẫu 1) Anh bạn tơi kí giả Đà Lạt, có đóng góp nhiều điều cho chuyện lớn thành phố với điều nể phục lớn anh tin nhỏ hoa anh đào đặn xuất năm Đà Lạt giao mùa đông – xuân Bản tin thường xuất tờ báo T vào mùa mà người yêu Đà Lạt ngất ngây lạnh tháng Chạp Có năm, tin viết niềm hân hoan hứng khởi báo tin hoa nở rộ; có năm tin dự báo hoa đến muộn chóng tàn thời tiết bất lời, có năm tin kể vài gốc hoa anh đào cổ thụ Với nhiều người tin tạo cảm giác lạc lõng, với người “sốc hoa” điều quan tâm tin hoa liệu có giải gì? Thoạt đầu, anh lo sợ khó khăn thưở ban đầu, vượt qua chướng ngại tâm lí để viết nên cảm nhận hoa đào Đối với tôi, tin xuất trang báo năm vô ý nghĩa để hiểu hoa cỏ cần truyền thông, nâng niu theo cách tự nhiên Tóm tắt tác phẩm Bản tin hoa anh đào (mẫu 2) Văn tự hào tình cảm trân trọng tác giả dành cho bạn – kí giả Đà Lạt tin hoa anh đào mà anh viết Người bạn kí giả tác giả có nhiều đóng góp cho thành phố, điều ấn tượng nể phục tin nhỏ hoa anh đào đặn xuất năm Đà Lạt giao mùa đơng – xn Những tin người kí giả xuất đặn tờ báo T, với nhiều người tin tạo cảm giác lạc lõng, tác giả, tin ý nghĩa, giúp anh hiểu hoa cỏ cần truyền thông, nâng niu theo cách tự nhiên Tóm tắt tác phẩm Bản tin hoa anh đào (mẫu 3) Bản tin hoa anh đào dòng tâm tác giả người bạn làm kí giả Đà Lạt Người kí giả khiến tác giả vơ nể phục hàng năm, anh đặn cho đời tin nhỏ hoa anh đào Đà Lạt giao mùa đông – xuân Đây khoảng thời gian lạnh lẽo tháng Chạp, người kí giả vượt qua chướng ngại tâm lí để viết nên cảm nhận hoa đào Có năm, tin viết niềm hân hoan hứng khởi báo tin hoa nở rộ; có năm tin dự báo hoa đến muộn chóng tàn thời tiết bất lời, có năm tin kể vài gốc hoa anh đào cổ thụ Tác giả vô trân trọng tin này, chúng vô ý nghĩa để hiểu hoa cỏ cần truyền thông, nâng niu theo cách tự nhiên Nội dung Bản tin hoa anh đào Bài tản văn tự hào tình cảm trân trọng tác giả dành cho bạn – kí giả Đà Lạt tin hoa anh đào mà anh viết Bố cục Bản tin hoa anh đào Có thể chia văn thành phần: - Phần (từ đầu đến “mê luyến tâm hồn”): Cảm nhận quy luật tình cảm người với màu xuân - Phần (tiếp đến “mở hội liên hoan”): Cảnh sắc, khơng khí mùa xuân Hà Nội - Phần (còn lại): Cảnh sắc khơng khí màu xn sau ngày rằm tháng Giêng Tóm tắt Bầy chim chìa vơi - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Bài giảng Ngữ văn Bầy chim chìa vơi - Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Bầy chim chìa vơi (mẫu 1) Văn bản Bầy chim chìa vôi nói về cuộc phiêu lưu của hai anh em Mên Mon, với tấm lòng nhân hậu, hai cậu bé quyết tâm cứu tổ chim chìa vôi vì mưa bão có thể bị nước sông nhấn chìm Đến rạng sáng, nhìn thấy bầy chim non cất cánh bay lên từ bãi cát giữa sông, hai anh em Mên và Mon cảm thấy xúc đợng, vui vẻ khó tả Tóm tắt tác phẩm Bầy chim chìa vơi (mẫu 2) Câu truyện là cuộc hội thoại và suy nghĩ của hai anh em Mên và Mon về tổ chìa vôi có thể bị nước sông nhấn chìm Với tấm lòng nhân hậu, hai anh em quyết định tới sông đêm mưa Tận mắt nhìn thấy những chú chim non bay lên từ bãi cát giữa sông vào lúc bình minh, lòng hai anh em trào lên vui vẻ, cảm đợng khó tả Tóm tắt tác phẩm Bầy chim chìa vơi (mẫu 3) giờ sáng, mợt đêm mưa to, hai anh em Mon và Mên trò chuyện cùng nhau, chúng lo lắng nước sông sẽ dâng cao khiến tổ chim chìa vôi ở dải cát giữa sông sẽ bị nhấn chìm Hai anh em quyết định sẽ đến tận nơi để giúp bầy chim chìa vôi, đưa chúng vào bờ trước nước mạnh mẽ Khi trời vừa sáng, cũng là lúc dải cát giữa sông bị nhấn chìm, những chim chìa vôi nhỏ đã kịp cất cánh bay lên khoảnh khắc cuối cùng trước mắt hai đứa trẻ Khung cảnh bình minh cùng bầy chim chìa vôi đẹp đẽ khiến hai anh em Mon và Mên vừa vui mừng, vừa cảm đợng Tóm tắt tác phẩm Bầy chim chìa vơi (mẫu 4) Vào mợt đêm mưa bão, hai anh em Mon và Mên trằn trọc không ngủ được vì lo lắng cho bầy chim chìa vôi, làm tổ ở bãi cát giữa sông Suy nghĩ lo lắng khiến cả hai anh em không ngủ được, quyết tâm đến bờ sông đêm để mang những chú chim vào bờ Khi bình minh lên, dải cát vẫn còn lộ mặt nước, khoảnh khắc cuối cùng, những chú chim non bay lên không trung khiến hai đứa trẻ vui mừng, hạnh phúc Tóm tắt tác phẩm Bầy chim chìa vơi (mẫu 5) Truyện kể về hai anh em Mon và Mên lo lắng thấy nước ngập lên bãi cát giữa sông, sợ bầy chim chìa vôi non sẽ chết Và hành trình giải cứu bầy chim non của anh em Cuối cùng, hai anh em vui sướng nhìn bầy chim non cất cánh Tóm tắt tác phẩm Bầy chim chìa vơi (mẫu 6) Trời mưa lớn, nước sơng dâng lên, hai em lo lắng cho bầy chim chìa vôi bị ngập, những chú chim non không cất cánh được CUối cùng, trước chứng kiến và lo lắng của hai anh em, bầy chim non đã cất cánh thành cơng chún bay đầu tiên c̣c đời Tóm tắt tác phẩm Bầy chim chìa vơi (mẫu 7) Văn bản kể về hai cậu bé giàu lòng nhân hậu, có tình yêu thương đối với động vật Giữa mưa bão trập trùng, gió lớn vẫn cố gắng tiến đến để cứu các bạn chim chìa vôi bé nhỏ Tình tiết những chú chim bay lên, lấy lại được yên tĩnh, lúc đó, Mên và Mon đều rất vui mừng và sung sướng Tóm tắt tác phẩm Bầy chim chìa vơi (mẫu 8) Khoảng hai giờ sáng, Mon tỉnh giấc quay sang gọi Mên Trời mưa to Hai anh em sợ những chim chìa vôi bị chết đuối Mon và Mên bàn bờ sông mang tổ chim vào bờ Rạng sáng, bầy chim non cất cánh bay lên từ bãi cát giữa sông Hai anh em Mên và Mon nhìn thấy cảnh tượng đó mà cảm thấy xúc đợng, vui vẻ khó tả Tóm tắt tác phẩm Bầy chim chìa vơi (mẫu 9) Tóm tắt tác phẩm Trở gió (mẫu 4) Đoạn trích là cuộc hẹn nhân vật “tôi” cùng với những gió chướng Đối với tác giả, mỡi lần mùa gió về, tâm trạng “tôi” lại lộn xộn, ngổn ngang vừa bực vừa không rõ ràng Mặc dù nuối tiếc vì thời gian trôi gấp gáp với nhiều chuyện chưa thể thực hiện, nhân vật “tơi” vẫn mong gió chướng về, bởi những gió này đã trở thành một phần cuộc sống, những kí ức tươi đẹp nơi quê nhà Tóm tắt tác phẩm Trở gió (mẫu 5) Qua đoạn trích Trở gió, tác giả Nguyễn Ngọc Tư đã tạo nên một hình dung trọn vẹn những gió chướng Mùa gió chướng khơng là thay đổi thời tiết, báo hiệu một năm cũ sắp qua, mà gợi tâm trạng người những cảm xúc ngóng chờ, vợi vã ngổn ngang Dẫu vậy, hai từ “gió chướng” vẫn gắn liền với nỗi nhớ và những kỉ niệm gia đình và quê hương vô cùng đẹp đẽ, không thể nào quên Tóm tắt tác phẩm Trở gió (mẫu 6) "Trở gió" viết những cảm xúc nhân vật "tơi" ngóng chờ gió chướng Mùa gió làm "tôi" vừa mừng vừa bực bởi là sắp hết năm, thân sẽ già một tuổi và thời gian trông ngày càng nhanh Từng gió chướng báo hiệu Tết đến, người được mua sắm q̀n áo Gió chướng cịn gắn liền với mùa thu hoạch lúa Đặc biệt, hết, gió chướng mang đến hương vị quê hương, khơi gợi nỗi nhớ nhà nhân vật "tơi" Tóm tắt tác phẩm Trở gió (mẫu 7) Văn "Trở gió" nhà văn Nguyễn Ngọc Tư nói cảm xúc đan xen lẫn lợn nhân vật "tơi" mùa gió "Tơi" cảm thấy buồn tủi vì gió báo hiệu sắp hết một năm, thân thêm một tuổi Nhưng hết, "tơi" vẫn ln ngóng trơng, chờ đợi gió chướng Gió xuất hiện là lúc Tết đến, xuân về, ai được sắm quần áo Những gió cịn song hàng cùng mùa thu hoạch Và thấy gió chướng, "tơi" lại càng cảm thấy nhớ quê nhà da diết Tóm tắt tác phẩm Trở gió (mẫu 8) "Trở gió" Nguyễn Ngọc Tư viết những dịng cảm xúc nhân vật "tơi" khoảnh khắc đợi gió chướng Ban đầu, "tơi" thấy buồn nghĩ tới việc gió là sắp hết một năm, thân sẽ già thêm một tuổi Nhưng mong chờ, ngóng trơng đã lấn át cảm xúc ấy "Tơi" chờ đợi gió chướng bởi báo hiệu Tết gần đến, người có thể mua sắm đồ Từng gió đến là lúc mùa thu hoạch diễn Và gió chướng xuất hiện làm lịng "tơi" lại thấy chơng chênh nỡi nhớ q hương Tóm tắt tác phẩm Trở gió (mẫu 9) "Trở gió" nói xúc cảm nhân vật "tơi" lúc chờ đón gió dữ Mùa gió khiến "em" vừa mừng vừa tủi vì điều có tức là một năm sắp hết, em sẽ thêm một tuổi và thời kì trơi nhanh Mỡi đợt gió xấu báo hiệu Tết tới, người sắm sửa q̀n áo Gió cịn gắn liền với mùa thu hoạch lúa Đặc thù hết là gió chướng mang hương vị quê hương, khơi gợi nỗi nhớ da diết nhân vật "tơi" Tóm tắt tác phẩm Trở gió (mẫu 10) Văn "Trở gió" nhà văn Nguyễn Ngọc Tư nói những xúc cảm lợn lạo nhân vật "tơi" lúc gió mùa chướng "Em" thấy buồn vì gió báo hiệu mợt năm đã hết, thân thêm một tuổi Nhưng tất cả, "tôi" vẫn ln đợi, chờ gió Những gió x́t hiện là lúc Tết tới, xuân về, người nào sắm sửa quần áo Những gió song song với mùa gặt Và nhìn thấy gió, "tơi" lại càng thấy nhớ nhà Nội dung Trở gió Văn Trở gió Nguyễn Ngọc Tư kể trận gió chướng (gió mùa) cuối năm với biến đổi cảnh vật thay đổi cách cảm, cách nghĩ người Thơng qua đó, tác giả thể hiện tình yêu quê hương, đất nước, mùi vị q hương có ở nơi q nhà Nam Bợ có Bố cục Trở gió Gồm phần: + Phần 1: Từ đầu đến “bắt đầu rụng xuống”: Tâm trạng ngổn ngang tác giả mùa gió chướng + Phần 2: Còn lại: Sự mong chờ và tình cảm tác giả với những gió chướng Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác Tóm tắt Chiều sơng Thương Tóm tắt Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Tóm tắt Người thầy đầu tiên Tóm tắt Q hương Tóm tắt Trong lịng mẹ Tóm tắt Trong lòng mẹ - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Bài giảng Ngữ văn Trong lòng mẹ - Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Trong lịng mẹ (mẫu 1) Chú bé Hồng có tuổi thơ đầy bất hạnh: Bố chết sớm nghiện ngập, mẹ cảnh túng phải bỏ tha hương cầu thực, sống với bà cô cay nghiệt Một hôm, bà cô gọi Hồng đến hỏi có muốn vào Thanh Hố với mẹ khơng Nhận vẻ mặt kịch tâm địa độc ác bà cô, Hồng nén lại niềm thương nhớ mẹ trả lời không muốn vào Nhưng bà cô cố tình kể chuyện mẹ Hồng khốn khổ, có với người khác làm cho Hồng đau đớn, thương mẹ căm phẫn cổ tục đầy đọa mẹ Gần đến ngày giỗ bố, đường học về, Hồng thấy bóng người ngồi xe kéo giống mẹ Chú đuổi theo nhận mẹ, Hồng khóc Hồng cảm thấy sung sướng hạnh phúc vô lòng mẹ Hồng thấy mẹ đẹp ngày Chú quên hết lời xúc xiểm bà Tóm tắt tác phẩm Trong lịng mẹ (mẫu 2) Hồng bé mồ cơi cha, mẹ bỏ nhà tha hương cầu thực Cũng thế, cậu bé phải chịu giả dối họ hàng bà cô Một hôm cô mở lời kêu vào Thanh Hoá chơi với mẹ Khi biết đóng kịch nên không đáp lại Tưởng xong ngờ bà lại đánh thêm địn tâm lý ngân dài chữ em bé làm cho nghẹn ứ cổ họng Gần đến đoạn tang thầy từ trường thấy thấp thống hình ảnh mẹ xe kéo gọi lại sợ khơng phải mợ Khi biết mợ nằm lên người mợ qn lời nói bà Tóm tắt tác phẩm Trong lòng mẹ (mẫu 3) Hồng cậu bé có cảnh ngộ đáng thương: bố mất, mẹ tha hương cầu thực, em phải sống ghẻ lạnh, cay nghiệt người cô Người cô độc ác gieo rắc vào đầu em điều xấu xa mẹ để em khinh miệt, ruồng rẫy mẹ Bà cịn bảo em vào Thanh Hóa tìm mẹ em bé Nhưng dù nữa, em yêu thương tin tưởng mẹ Chiều hôm đó, tan học, em thấy thống bóng người giống mẹ Bé Hồng khơng kìm lịng mà chạy theo gọi mẹ Khi người mẹ quay đầu lại, em mẹ ơm vào lịng, vuốt ve ngày bé làm em thấy hạnh phúc quên lời độc ác bà Tóm tắt tác phẩm Trong lòng mẹ (mẫu 4) Chú bé Hồng sinh kết hôn nhân miễn cưỡng khơng tình u: Người bố nghiện ngập, người mẹ trẻ trung ln khao khát tình u thương song đành chôn vùi tuổi xuân bên người chồng nghiện ngập Cuối người bố chết, người mẹ bỏ lại hai anh em Hồng để "tha hương cầu thực" ghẻ lạnh họ hàng Cịn bà bên nội ln gieo rắc vào đầu bé rấp tâm bẩn để cũng hoài nghi ghét bỏ người mẹ Nhưng Hồng khơng khơng ghét mẹ mà cịn hiểu, thơng cảm cho mẹ, lại ghét cổ tục đày đọa mẹ Chiều hơm vừa tan học, thống thấy bóng người ngồi xe kéo giống mẹ, liền gọi theo với giọng bối rối Khi người mẹ quay đầu lại, Hồng liền sà vào lòng mẹ hai mẹ sụt sùi hỏi thăm Khi lòng mẹ, chẳng mảy may đến lời nói thâm độc bà Tóm tắt tác phẩm Trong lòng mẹ (mẫu 5) Hồng cậu bé khơng gia đình hạnh phúc khác từ nhỏ bố sớm, em lại phải sống xa mẹ, Hồng cậu bé phải sống với bà độc ác khơng có tình u thương Một hơm, bà gọi Hồng đến hỏi có muốn vào Thanh Hóa để gặp mẹ hay khơng Nhận vẻ mặt kịch tâm địa độc ác bà cô, Hồng cố nén lại niềm thương nhớ mẹ trả lời không muốn vào Nhưng bà cố tình kể chuyện mẹ Hồng khốn khổ, có với người khác làm cho Hồng đau đớn, thương mẹ căm phẫn Một hôm vừa tan học, Hồng thống thấy bóng người ngồi xe kéo giống mẹ, liền gọi theo với giọng bối rối Khi người mẹ quay đầu lại, Hồng nhận mẹ liền sà vào lịng mẹ, Hồng cảm thấy sung sướng hạnh phúc vô mẹ, cảm xúc lúc tn trào hay mẹ xa cách lâu ngày, tình mẫu tử trỗi dậy Hồng thấy mẹ đẹp trước Chú bé Hồng dường quên hết lời cay độc bà cô trước Tóm tắt tác phẩm Trong lịng mẹ (mẫu 6) Sau bố mất, mẹ bé Hồng bỏ tha hương cầu thực, để bé sống lạnh lùng, cay nghiệt họ hàng Một hôm, người hỏi bé Hồng có muốn vào Thanh Hóa thăm mẹ khơng, bé toan trả lời có nghĩ đến giọng nói kịch nụ cười xảo trá nên đành im lặng Chú bé Hồng biết nhắc đến mẹ mình, bà muốn gieo rắc vào đầu hoài nghi để "khinh ghét, ruồng rẫy" mẹ Khi đứa bé khốn khổ khóc, bà cịn vỗ vai tươi cười: phát tài lắm, có dạo trước đâu" Những lời nói khơng thể làm bé Hồng ghét mẹ, ngược lại hiểu cảm thông cho mẹ Chú bé căm phẫn cổ tục đọa đày mẹ muốn "vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát thôi" Đến ngày giỗ thầy, mẹ bé Hồng đem nhiều quà bánh cho bé Tan trường, thống thấy bóng người ngồi xe kéo giống mẹ, bé chạy theo í ới gọi to Người mẹ tươi cười ơm lấy mình, cho ngồi vào lòng Trên đường nhà, ấm mẹ, chẳng mảy may đến lời nói thâm độc bà Tóm tắt tác phẩm Trong lòng mẹ (mẫu 7) Sau đám tang thầy, bé Hồng đội mũ trắng, băng đen để tang thầy Một hơm, bé Hồng gọi bé vào nói chuyện riêng Bà muốn bé Hồng ghét mẹ nên kể xấu mẹ Hồng với Hồng giọng ngào giả tạo khiến cho bé Hồng vơ đau lịng, chí bà cịn bảo bé Hồng vào Thanh Hóa tìm mẹ em bé Tuy mẹ xa lâu lại không viết cho Hồng lấy thư, bé Hồng kiên bảo vệ tin tưởng mẹ trước lời ác ý bà cô Ngày hôm sau học, thống thấy bóng người giống mẹ, Hồng khơng kìm lịng mà chạy đuổi theo gọi mẹ mẹ Hồng Bé Hồng ngồi lên xe, mẹ ơm vào lịng, vuốt ve ngày bé, đau đớn tan biến niềm hạnh phúc nằm vòng tay ấm áp mẹ Tóm tắt tác phẩm Trong lịng mẹ (mẫu 8) Đoạn trích dịng hồi ức mẹ trích từ tập hồi kí Những ngày thơ ấu Trong đoạn trích nói chuyện cậu bé Hồng bà cô cay nghiệt mẹ cậu Ở cuối đoạn trích, Hồng gặp mẹ sau tủi cực Tóm tắt tác phẩm Trong lòng mẹ (mẫu 9) Bé Hồng kết hôn nhân miễn cưỡng, lớn lên không khí giả dối, lạnh lẽo gia đình khơng hạnh phúc Khi cha mất, người mẹ sau chôn vùi tuổi xuân bên người chồng nghiện ngập bỏ tha hương cầu thực Hồng phải sống ghẻ lạnh, cay nghiệt họ hàng, đặc biệt người cô độc ác reo rắc vào đầu cậu điều xấu xa mẹ Bằng tình yêu thương bé Hồng tin mẹ đúng, thương nhớ mẹ Cuối mẹ cũng trở về, Hồng mẹ âu yếm, vỗ Tóm tắt tác phẩm Trong lịng mẹ (mẫu 10) Cha mất, mẹ bé Hồng bỏ vào Thanh Hóa tha hương cầu thực để lại em sống với bà cô cay nghiệt Bà ta gieo rắc vào đầu em ý nghĩ xấu mẹ Đỉnh điểm bà ta cịn bị chuyện mẹ em có em bé, sống bần hàn, khổ sở Tuy nhiên, Hồng tin tưởng tuyệt đối vào mẹ căm phẫn cay nghiệt người cô Em mong mẹ Đến gần ngày giỗ cha, em nhìn thấy người ngồi xe kéo giống mẹ mình, em đánh liều gọi tên chạy theo với niềm hi vọng nhỏ nhoi mẹ Chiếc xe chậm dừng lại, mẹ dang tay đón Hồng vào lịng, lịng mẹ, em trào dâng giọt nước mắt Nội dung Trong lòng mẹ Văn Trong lòng mẹ miêu tả cách sinh động “những rung động cực điểm tâm hồn trẻ dại” người mẹ, bộc lộ sâu sắc lòng yêu thương mẹ bé Hồng Bố cục Trong lòng mẹ Gồm phần: + Phần (từ đầu…người ta hỏi đến chứ) : Cuộc đối thoại Hồng bà cô cay nghiệt + Phần ( phần lại): Cuộc gặp gỡ cảm động, hạnh phúc hai mẹ Hồng Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác Tóm tắt Mùa xuân nho nhỏ Tóm tắt Gị Me Tóm tắt Bài thơ “Đường núi” Nguyễn Đình Thi Tóm tắt Chiều biên giới Tóm tắt Tháng giêng, mơ trăng non rét Tóm tắt Vẻ đẹp giản dị chân thật Quê nội - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Vẻ đẹp giản dị chân thật Quê nội (mẫu 1) Mỗi tác giả có nét riêng cách nhìn, cách nghĩ, cách viết Tảng sáng Quê nội tập truyện dài khơng có cốt truyện lại có sức quyến rũ Nội dung câu chuyện xảy khung cảnh quê hướng, nhân vật người nơng dân bình thường, nhóc hiếu động vừa tự xây dựng quyền cách mạng địa phương, vừa chuẩn bị chống giặc làng Quê nội Tảng sáng viết theo lối tự qua vai “tơi” nên tác giả dễ dàng sâu vào giới tâm hồn nhân vật Tóm tắt tác phẩm Vẻ đẹp giản dị chân thật Quê nội (mẫu 2) Bài văn lòng yêu mến, trân trọng xúc động tác giả bình vẻ đẹp giản dị chân thật tác phẩm Quê nội (Võ Quảng) Tảng sáng Quê nội tập truyện dài, gần khơng có cốt truyện lại có sức hấp dẫn Trong viết, người viết tập trung bàn luận vấn đề vẻ đẹp giản dị chân thật tác phẩm Quê nội Võ Quảng, câu chuyện xảy khung cảnh quê hương nông thôn miền Trung Các nhân vật người nơng dân bình thường vừa tự xây dựng quyền cách mạng địa phương, vừa tự chuẩn bị chống giặc giữ làng Đây chuyển mình, thay đổi tồn diện chế độ xã hội Nó làm thay đổi hẳn nếp sống thường ngày từ trước: Những người làm việc sức chút, họ lo đến công việc xã hội công việc nhà Tác giả nêu ý kiến người kể chuyện vai “tôi”, nêu chứng làm sáng tỏ ý kiến, nên dễ dàng sâu vào giới tâm hồn nhân vật Nội dung Vẻ đẹp giản dị chân thật Quê nội Bài văn lòng yêu mến, trân trọng xúc động tác giả bình vẻ đẹp giản dị chân thật tác phẩm Quê nội (Võ Quảng) Bố cục Vẻ đẹp giản dị chân thật Quê nội Có thể chia văn thành phần: - Phần một: Từ đầu đến “Cách mạng tháng Tám thành công”: Giới thiệu vấn đề cần bàn luận - Phần hai: Tiếp theo đến “an phận thủ thường”: Bàn luận giới nhân vật tác phẩm - Phần ba: Tiếp theo đến “nhân vật trực diện khác”: Bàn luận người kể chuyện tác phẩm - Phần cuối: Còn lại: Nhận xét tác giả sức hút tác phẩm Tóm tắt Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Bài giảng Ngữ văn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ - Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 1) Với hình ảnh ẩn dụ biểu tượng: đóa hoa, quà Tác phẩm “vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” đưa cách cảm nhận thiên nhiên xung quanh ta: cảm nhận giác quan Đồng thời gửi đến thơng điệp quà cách gửi quà, nhận quà Qua cho thấy tình yêu thiên nhiên, tình cha tình cảm với "món quà" nhân vật Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 2) Nhà nhân vật tơi có khu vườn rộng Bố cậu bé giúp cậu nhận biết lồi hoa cách sờ tập đốn Nhân vật tơi thuộc làu làu, chạm lồi đốn tên lồi Khi Tý đem biếu bố trái ổi to mềm, cắn đã, người bố q trọng chúng bố ăn ổi Nhân vật tơi nhận vẻ đẹp q cho hay nhận Cậu nhận khu vườn, người bố quà to lớn, quý giá đời cậu Sau đó, bố lại nghĩ trị chơi khác, thay chạm nhân vật tơi ngửi gọi tên Khi thục, bố khen cậu người có mũi tuyệt giới Lúc đó, cậu nhận bơng hoa người đưa đường, dẫn lối cho cậu khu vườn Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 3) Câu chuyện kể nhân vật bố dạy cách nhắm mắt sờ hoa tập đốn, nhờ mà nhân vật tơi đốn tất loại hoa vườn nhà Ngồi nhân vật tơi cịn đốn đồ vật gia đình đốn bố đứng cách bao xa Sau nhân vật tơi cần ngửi biết loại hoa khơng nhầm lẫn Điều làm nhân vật vui mãn nguyễn nhớ điều cảm nhận vườn hoa theo cách riêng Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 4) Truyện kể cậu bé bố dạy cho học quý giá Đầu tiên, cậu phải nhắm mắt lại, chạm vào bơng hoa đốn Trị chơi khơng diễn vườn mà cịn nhà Nhân vật tơi cịn đốn đồ vật gia đình đốn bố đứng cách bao xa Ngay việc cần ngửi biết loại hoa khơng nhầm lẫn Điều làm nhân vật vui mãn nguyễn nhớ điều cảm nhận vườn hoa theo cách riêng Cậu nhận hoa người đưa đường, dẫn lối cho cậu khu vườn Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 5) Nhà có khu vườn rộng Bố trồng nhiều hoa Buổi chiều đồng về, bố thường dẫn vườn Hai bố thi tưới Bố hay bảo nhắm mắt lại, dẫn chạm hoa đốn xem hoa Lúc đầu, tơi nói sai Nhưng sau thời gian, tơi đốn tất lồi hoa vườn Sau nhà tơi có sơng nhỏ Những ngày hè, bố thường dẫn tắm Một hôm nhà ăn cơm, người nghe thấy tiếng hét Tôi đoán tiếng hét phát từ hướng nào, mẹ nói bờ sơng Bố chạy ra, cứu thằng Tí Từ đó, thằng Tí hay đem ổi sang biểu bố Mặc dù, bố ăn ổi vui vẻ ăn Khi thắc mắc, bố giải thích giá trị q Bố lại nghĩ trị chơi khác Thay chạm hoa, tơi ngửi đốn tên Trị chơi diễn liên tục tơi đốn tất mùi hương Đêm, mở cửa sổ nói với bố hoa hồng nở Nhưng bố khơng tin, xách đèn soi Bố nói tơi có mũi tuyệt giới Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 6) Nhà nhân vật tơi có khu vườn rộng Mỗi buổi chiều, bố lại vườn tưới Người bố bảo nhắm mắt lại, chạm đốn tên lồi hoa Lâu dần, nhân vật tơi đốn tất lồi hoa khu vườn Một lần, nhà ăn cơm người nghe thấy tiếng hét Tơi đốn tiếng hét phát hướng nào, mẹ nói bờ sơng Bố quăng chén cơm băng vườn chạy ra, cứu thằng Tí Từ đó, thằng Tí thường hay đem đến biếu bố trái ổi to Dù ăn ổi, bố vui vẻ ăn Khi nhân vật cảm thấy thắc mắc hỏi bố Người bố giải thích cho cậu nghe ý nghĩa q Nhân vật tơi nhận vẻ đẹp q cho hay nhận Cậu nhận khu vườn, người bố quà to lớn, quý giá đời cậu Sau đó, bố lại nghĩ trị chơi khác, thay chạm nhân vật ngửi gọi tên Đêm, nhân vật tơi mở cửa sổ nói với bố hoa hồng nở Nhưng người bố không tin, xách đèn soi Bố khen tơi có mũi tuyệt giới Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 7) Nhà tơi có khu vườn rộng Bố trồng nhiều hoa Buổi chiều đồng về, hai bố vườn thi tưới Bố thường bảo tơi nhắm mắt lại, sau dẫn tơi chạm bơng hoa đốn xem hoa Tơi thuộc làu làu, chạm lồi đốn tên lồi Khi Tý đem tặng bố trái ổi to mềm, bố trân trọng dù bố ăn ổi Tơi nhận vẻ đẹp q cho hay nhận Tôi nhận khu vườn, người bố quà to lớn, quý giá đời cậu Sau đó, bố lại nghĩ trị chơi khác, thay chạm nhân vật tơi ngửi gọi tên Khi thục, bố khen cậu người có mũi tuyệt giới Lúc đó, cậu nhận bơng hoa người đưa đường, dẫn lối cho cậu khu vườn Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 8) Ngôi nhà nhân vật tơi có khu vườn rộng Người bố trồng nhiều hoa Mỗi buổi chiều đồng về, hai bố vườn thi tưới Người bố thường bảo nhân vật tơi nhắm mắt lại, sau dẫn cậu đến để chạm hoa đốn xem hoa Sau nhiều lần thử thách, cậu thuộc làu làu, chạm loài đốn tên lồi Một ngày nọ, thằng Tý đem tặng bố trái ổi to mềm Mặc dù người bố khơng thích ăn ổi vui vẻ nhận lấy Nhân vật nhận học q cho hay nhận Sau đó, người bố lại nghĩ trị chơi khác, thay chạm nhân vật ngửi gọi tên Khi thục, bố khen cậu người có mũi tuyệt giới Lúc đó, nhân vật tơi nhận bơng hoa người đưa đường, dẫn lối cho cậu khu vườn Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 9) Tác phẩm đưa cách cảm nhận thiên nhiên xung quanh ta: cảm nhận giác quan Đồng thời gửi đến thơng điệp q cách gửi q, nhận q Qua cho thấy tình u thiên nhiên, tình cha tình cảm với "món quà" nhân vật Tóm tắt tác phẩm Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ (mẫu 10) Truyện ngắn với hình ảnh ẩn dụ biểu tượng: đóa hoa, quà Tác phẩm đưa cách cảm nhận thiên nhiên xung quanh ta: cảm nhận giác quan Đồng thời gửi đến thông điệp quà cách gửi quà, nhận quà Qua cho thấy tình u thiên nhiên, tình cha tình cảm với "món q" nhân vật Nội dung Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Qua câu chuyện người bố dạy cho lồi hoa, mùi hương, q ước chừng khoảng cách người đọc thấy cảm nhận thiên nhiên tâm hồn, lịng “thế giới” điều thân thuộc, gần gũi, qua thấy thái độ trân trọng, yêu thương giới tự nhiên tác giả Bố cục Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Gồm phần: - Phần (Từ đầu đến cháu có mắt thần): Đơi mắt thần nhân vật tơi - Phần (Cịn lại): Q tặng lớn lao, quý giá Xem thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác Tóm tắt Người thầy Tóm tắt Q hương Tóm tắt Trong lịng mẹ Tóm tắt Mùa xn nho nhỏ Tóm tắt Gị Me ... giới Tóm tắt Tháng giêng, mơ trăng non rét Tóm tắt Chuyện cơm hến Tóm tắt Hội lồng tồng Tóm tắt Những khn cửa dấu yêu Tóm tắt Bản đồ dẫn đường - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm. .. thêm Tóm tắt Ngữ văn lớp sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác Tóm tắt Gặp cơm nếp Tóm tắt Trở gió Tóm tắt Chiều sơng Thương Tóm tắt Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Tóm tắt Người thầy Tóm tắt Đường... trở Tóm tắt Chuyện cơm hến - Ngữ văn lớp Kết nối tri thức Tóm tắt tác phẩm Chuyện cơm hến (mẫu 1) Bài văn giới thiệu cơm Hến đặc sản Huế tình cảm mà tác giả dành cho ăn quê hương Tóm tắt tác phẩm

Ngày đăng: 04/12/2022, 10:54

Hình ảnh liên quan

- Phần hai: Tiếp theo đến “ngoan cường”: Giải thích hình ảnh “tấm bản đồ dẫn đường”.  - Tóm tắt tác phẩm ngữ văn lớp 7 – kết nối tri thức cả năm

h.

ần hai: Tiếp theo đến “ngoan cường”: Giải thích hình ảnh “tấm bản đồ dẫn đường”. Xem tại trang 6 của tài liệu.
Bài thơ miêu tả bóng hình người lính, ngồi một mìn hở lại Trường Sơn. Tuy mùa xn đã đến, hịa bình đã lặp lại, nhưng người lính đang độ tuổi thanh xuân, hồn nhiên tươi  trẻ đã mãi mãi không thể trở về nữa - Tóm tắt tác phẩm ngữ văn lớp 7 – kết nối tri thức cả năm

i.

thơ miêu tả bóng hình người lính, ngồi một mìn hở lại Trường Sơn. Tuy mùa xn đã đến, hịa bình đã lặp lại, nhưng người lính đang độ tuổi thanh xuân, hồn nhiên tươi trẻ đã mãi mãi không thể trở về nữa Xem tại trang 45 của tài liệu.
Văn bản tái hiện lại hình ảnh của lễ hợi Lờng tờng, qua đó thể hiện tình yêu của tác giả với những nét đẹp đậm đà bản sắc dân tộc - Tóm tắt tác phẩm ngữ văn lớp 7 – kết nối tri thức cả năm

n.

bản tái hiện lại hình ảnh của lễ hợi Lờng tờng, qua đó thể hiện tình yêu của tác giả với những nét đẹp đậm đà bản sắc dân tộc Xem tại trang 65 của tài liệu.
Bài thơ nói về vẻ đẹp mùa xn với những hình ảnh, màu sắc hài hịa và sinh động. Cảm xúc của tác giả trước cảnh xuân của đất nước Niềm tin của tác giả vào tương lai  rạng ngời của dân tộc Việt Nam - Tóm tắt tác phẩm ngữ văn lớp 7 – kết nối tri thức cả năm

i.

thơ nói về vẻ đẹp mùa xn với những hình ảnh, màu sắc hài hịa và sinh động. Cảm xúc của tác giả trước cảnh xuân của đất nước Niềm tin của tác giả vào tương lai rạng ngời của dân tộc Việt Nam Xem tại trang 76 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan