1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

mau so chu nhiem

30 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Công Tác Chủ Nhiệm Lớp
Trường học Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Huyện
Chuyên ngành Giáo Dục
Thể loại Sổ Chuyên Môn
Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 666,5 KB

Nội dung

Phòng giáo dục đào tạo Huyện Sổ chuyên môn (Dành cho giáo viên chủ nhiệm lớp) Nội dung Công tác chủ nhiệm lớp Trường tiểu học: ………………… …………… Họ tên giáo viên: ………………….………………… Lớp: …………… ; Tổ chun mơn: ……………… Năm học:……………… CƠNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP (Trích Điều lệ trường tiểu học Ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương IV GIÁO VIÊN Điều 33 Giáo viên: Giáo viên làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục học sinh trường tiểu học sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục tiểu học Điều 34 Nhiệm vụ giáo viên: Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lí học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; gương mẫu trước học sinh, thương yêu, đối xử công tôn trọng nhân cách học sinh; bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi phương pháp giảng dạy Tham gia công tác phổ cập giáo dục tiểu học địa phương Thực nghĩa vụ công dân, quy định pháp luật ngành, định Hiệu trưởng; nhận nhiệm vụ Hiệu trưởng phân công, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng cấp quản lí giáo dục Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, gia đình học sinh tổ chức xã hội liên quan để tổ chức hoạt động giáo dục Điều 35 Quyền giáo viên: Được nhà trường tạo điều kiện để thực nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ; hưởng nguyên lương, phụ cấp chế độ khác theo quy định cử học Được hưởng tiền lương, phụ cấp ưu đãi theo nghề, phụ cấp thâm niên phụ cấp khác theo quy định Chính phủ Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, sách quy định nhà giáo Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự Được thực quyền khác theo quy định pháp luật Điều 36 Chuẩn trình độ đào tạo chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Chuẩn trình độ đào tạo giáo viên tiểu học có tốt nghiệp trung cấp sư phạm Năng lực giáo dục giáo viên tiểu học đánh giá dựa theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Giáo viên tiểu học có trình độ đào tạo chuẩn, có lực giáo dục cao hưởng chế độ sách theo quy định Nhà nước; tạo điều kiện để phát huy tác dụng giảng dạy giáo dục Giáo viên chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo nhà trường, quan quản lí giáo dục tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng đạt chuẩn trình độ đào tạo để bố trí cơng việc phù hợp Điều 37 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên: Hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên phải chuẩn mực, có tác dụng giáo dục học sinh Trang phục giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm Điều 38 Các hành vi giáo viên không làm: Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh đồng nghiệp Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung, kiến thức; dạy không với quan điểm, đường lối giáo dục Đảng Nhà nước Việt Nam Cố ý đánh giá sai kết học tập, rèn luyện học sinh Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền Uống rượu, bia, hút thuốc tham gia hoạt động giáo dục nhà trường, sử dụng điện thoại di động giảng dạy lớp Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tuỳ tiện cắt xén chương trình giáo dục Chương V HỌC SINH Điều 41 Nhiệm vụ học sinh: Thực đầy đủ có kết hoạt động học tập; chấp hành nội quy nhà trường; học giờ; giữ gìn sách đồ dùng học tập Hiếu thảo với cha mẹ, ơng bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, người khuyết tật người có hồn cảnh khó khăn Rèn luyện thân thể, giữ vệ sinh cá nhân Tham gia hoạt động tập thể lên lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản nơi công cộng; tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, thực trật tự an tồn giao thơng Góp phần bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường, địa phương Điều 42 Quyền học sinh: Được học trường, lớp sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục tiểu học nơi cư trú; chọn trường nơi cư trú trường có khả tiếp nhận Được học vượt lớp, học lưu ban; xác nhận hồn thành chương trình tiểu học theo quy định Được bảo vệ, chăm sóc, tơn trọng đối xử bình đẳng; đảm bảo điều kiện thời gian, sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập rèn luyện Được tham gia hoạt động nhằm phát triển khiếu; chăm sóc giáo dục hồ nhập (đối với học sinh khuyết tật) theo quy định Được nhận học bổng hưởng sách xã hội theo quy định Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật Điều 43 Các hành vi học sinh không làm: Vô lễ, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể người khác Gian dối học tập, kiểm tra Gây rối an ninh, trật tự nhà trường nơi công cộng DANH SÁCH TT Họ tên học sinh Ngày, tháng năm sinh Dân tộc Họ tên cha (mẹ) người đỡ đầu Nghề nghiệp HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM Chỗ Hiện Điện thoại Kết DHTĐ năm học trước Đăng kí DHTĐ năm học Hồn cảnh đặc biệt GĐ; đặc điểm riêng khiếu HS Số phiếu điều tra PC Số sổ đăng DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH ST T Họ tên Nghề nghiệp Địa (Điện thoại) Nhiệm vụ DANH SÁCH CÁN BỘ LỚP Họ tên Nhiệm vụ Họ tên Nhiệm vụ DANH SÁCH HỌC SINH CHIA THEO TỔ Tổ ST T Họ tên học sinh Nhiệm vụ giao lớp Ghi Họ tên học sinh Nhiệm vụ giao lớp Ghi Họ tên học sinh Nhiệm vụ giao lớp Ghi Tổ ST T Tổ ST T KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP ………… NĂM HỌC 2016 - 2017 I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi: - Sự quan tâm, đạo sát Ban giám hiệu với lực quản lí tốt; trình độ chun mơn nghiệp vụ vững vàng; nhiệt tình có trách nhiệm công việc - Đảng, Nhà nước, lãnh đạo cấp trên; quyền đồn thể địa phương quan tâm đến nghiệp giáo dục - Phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập, tạo điều kiện cho em học tập - Mặc dù em thôn nhà em gần nên có thuận lợi việc giúp đỡ học tập - Phần lớn em chăm ngoan, đoàn kết, giúp đỡ học tập sống Khó khăn: - Về giáo viên: Kinh nghiệm giảng dạy giáo viên chưa nhiều - Về học sinh: + Trình độ nhận thức em khơng đồng + Một số học sinh chưa tự giác học tập II NỘI DUNG KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP Duy trì sĩ số 10 12 NỘI DUNG THI ĐUA, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CÁC THÁNG Tháng Chủ đề thi đua Nội dung hoạt động lớp 16 Phân công Ghi TỔNG HỢP KẾT QUẢ CUỐI KỲ I, CUỐI NĂM HỌC KẾT QUẢ ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KỲ TỪNG MÔN HỌC Học kỳ Môn Sỉ số Điểm - 10 SL % Điểm 7-8 SL % Cả năm Điểm 5-6 SL Điểm % SL % Điểm - 10 SL % Điểm 7-8 SL % Điểm 5-6 SL Điểm % SL % Tiếng việt Toán Khoa học LSử&ĐLí Anh văn KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KỲ TỪNG MƠN HỌC CUỐI HỌC KÌ, CUỐI NĂM Học kỳ Mơn Sỉ số Hồn thành tốt SL % Hồn thành SL % Cả năm Chưa hoàn thành SL % Hoàn thành tốt SL % Hoàn thành SL % Chưa hồn thành SL % Tiếng việt Tốn Anh văn TN-XH Đạo đức Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công Thể dục KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ, CUỐI NĂM Năng lực Các môn học HĐGD 17 Phẩm chất Sỉ số Hoàn thành tốt SL % Hoàn thành SL % Chưa hoàn thành SL % Tốt SL % Đạt SL % Cần cố gắng SL % Tốt SL % Đạt SL % Cần cố gắng SL % Học kỳ Cả Năm KẾT QUẢ KHEN THƯỞNG HỌC SINH - Học sinh hoàn thành xuất sắc nội dung học tập rèn luyện: …………… …………………………………………………………………………… …… - Học sinh có thành tích vượt trội (hay tiến vượt bậc) môn học (hoặc lực, phẩm chất) ………………………………………… ………………………………………………………………………………… Danh hiệu thi đua lớp: ……………………………………………………………… Danh hiệu thi đua Chi đội (Sao nhi đồng): ………………………………………… Đội viên xuất sắc: …………………………………………… …………….…… …… Cháu ngoan Bác Hồ: ………………………………………………… ………… …… KẾT QUẢ THAM GIA CÁC HỘI THI, CÁC CUỘC GIAO LƯU , ngày tháng năm GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM HIỆU TRƯỞNG 18 PHẦN GHI CHÉP CÁC NỘI DUNG VỀ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP (Ghi chép nội dung Hội nghị cha mẹ học sinh vấn đề có liên quan đến cơng tác chủ nhiệm lớp, sơ kết học kỳ, tổng kết năm học ) 19 PHẦN THEO DÕI SỰ TIẾN BỘ, CHƯA TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH Danh sách học sinh lớp tháng 9/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp Kết T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ 20 Danh sách học sinh lớp tháng 10/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ 21 Kết Danh sách học sinh lớp tháng 11/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ 22 Kết Danh sách học sinh lớp tháng 12/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ 23 Kết Danh sách học sinh lớp tháng 1/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ 24 Kết Danh sách học sinh lớp tháng 2/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ Kết Danh sách học sinh lớp tháng 3/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ Kết 25 Danh sách học sinh lớp tháng 4/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ 26 Kết Danh sách học sinh lớp tháng 9/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ 27 Kết Danh sách học sinh lớp tháng 5/2016 ST Họ tên Học sinh Nội dung cần lưu ý Biện pháp T (Tiến bộ, chưa tiến bộ) giúp đỡ 28 Kết 29 ... Điều 36 Chu? ??n trình độ đào tạo chu? ??n nghề nghiệp giáo viên: Chu? ??n trình độ đào tạo giáo viên tiểu học có tốt nghiệp trung cấp sư phạm Năng lực giáo dục giáo viên tiểu học đánh giá dựa theo chu? ??n... trình giáo dục, kế hoạch dạy học; so? ??n bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lí học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia hoạt động chuyên môn; chịu trách nhiệm... học có trình độ đào tạo chu? ??n, có lực giáo dục cao hưởng chế độ sách theo quy định Nhà nước; tạo điều kiện để phát huy tác dụng giảng dạy giáo dục Giáo viên chưa đạt chu? ??n trình độ đào tạo nhà

Ngày đăng: 03/12/2022, 20:39

w