(TIỂU LUẬN) kỹ NĂNG mềm TIỂU LUẬN NHÓM CUỐI kì II dự án NGHIÊN cứu về CỘNG ĐỒNG LGBTQ+ TRÊN TOÀN THẾ GIỚI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG KHOA QUAN HỆ CÔNG CHÚNG VÀ TRUYỀN THƠNG KỸ NĂNG MỀM TIỂU LUẬN NHĨM CUỐI KÌ II DỰ ÁN: NGHIÊN CỨU VỀ CỘNG ĐỒNG LGBTQ+ TRÊN TOÀN THẾ GIỚI Giảng viên hướng dẫn : Thân Thế Tuyên Lớp : 212_71SSK020003_52 Sinh viên thực : Nhóm 04 STT Họ tên MSSV Nguyễn Dương Đình Thế 2173201080394 Vũ Ngọc Phương Nhi 2173801070080 Nguyễn Hoàng Thiên Kim Trần Huỳnh Hồng Tiên 2173201081256 Hoàng Thanh Hào 2173201080356 Nguyễn Thị Anh Minh 2173201081794 Lê Hoàng Mỹ Hà 2173201080011 Nguyễn Đinh Ngọc Hân 2173201080634 2173201080360 TP.Hồ Chí Minh,ngày 02 tháng 04 năm 2022 BẢNG ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN NHÓM 04 Tiểu luận cuối kì HỌ VÀ TÊN Mã sốố sinh viên Thời gian hoàn thành Chất lượng nội dung 25 25 25 Tham gia họp đầy đủ Ý kiến đóng góp 25 Tổng Nguyễn Dương Đình Thế 2173201080394 25 25 25 25 100 Nguyễn Hoàng Thiên Kim 2173201080360 25 25 25 25 100 Vũ Ngọc Phương Nhi 2173801070080 25 25 25 25 100 Trần Huỳnh Hồng Tiên 2173201081256 25 25 25 25 100 Hoàng Thanh Hào 2173201080356 25 25 25 25 100 Nguyễn Thị Anh Minh 2173201081794 25 25 25 25 100 Lê Hoàng Mỹ Hà 2173201080011 25 25 25 25 100 Nguyễễn Đinh Ngọc Hân 2173201080634 25 25 25 25 100 LỜI CẢM ƠN Lời nói đầu tiên, chúng em xin gửi lời cám ơn chân thành đến Trường Đại Học Văn Lang mở rộng tạo điều kiện cho chúng em sinh hoạt làm việc, học tập môi trường tốt tình trạng dịch bệnh cịn Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì diễn phức tạp Trường xếp để khoa Quan Hệ Công Chúng – Truyền Thông chúng em học môn Kỹ mềm Riêng lớp em 212_71SSK020003_52 may mắn có dẫn dắt thầy Thân Thế Tuyên Mở đầu cho môn chuỗi tiết học online tình hình dịch bệnh, điều khơng gây ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy nội dung học mà ngược lại tạo cảm giác cho chúng em gần gũi hào hứng tham dự tiết học Tuy chúng em cô cậu sinh viên năm lần đến với môi trường Đại Học gặp nhiều bất cập chưa làm quen hết với việc học online thay vào chúng em lại thêm phần may mắn thầy truyền đạt kinh nghiệm mà thầy gặp sống, công việc ngành nghề mà tụi em theo đuổi hay bí kíp giúp tụi em khắc phục thân khiến cho thân ngày hoàn thiện trở nên tốt đẹp Mỗi tiết học trôi qua khiến chúng em thêm u thích mơn Kỹ mềm Nhóm chúng em tin thành viên nhóm em nói riêng thành viên lớp nói chung có riêng cho học tâm đắc qua môn học với dẫn dắt đầy nhiệt huyết thầy Những kĩ trở thành bước đệm tiền đề để chúng em tiến xa, phát triển, hồn thiện thân tương lai mang đến giá trị tích cực cho xã hội Kỹ mềm môn học- kỹ vô quan trọng sống nói chung ngành Quan hệ cơng chúng- Truyền thơng nói riêng Đây kĩ khơng thể tự dưng có mà cần trải qua trình học hỏi áp dụng thực tế Nghe sơ qua dễ, đến bắt tay vào học q trình dài rèn luyện trau dồi hàng tỷ kiến thức nhỏ đến lớn Với tiểu luận, chúng em mong thầy đọc cảm nhận đầy đủ tâm huyết, nhiệt tình, trân trọng qua câu chữ mà thành viên nhóm chúng em gửi gắm đến mơn gửi gắm đến thầy Nhóm chúng em mong nhận lời nhận xét tận tình góp ý từ thầy để chúng em khắc phục khuyết điểm rút kinh nghiệm để hoàn thiện ngày Chúng em xin chân thành cảm ơn thầy Kính chúc thầy có nhiều sức khỏe! Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì MỤC LỤC Lời Cảm Ơn Lời Mở Đầu Chương 1: Lịch sử hình thành khái niệm cộng đồng LGBTQ+ .5 1.1 Lịch sử hình thành 1.2 Cơ sở lý luận, 1.2.1 Khái niệm LGBTQ+ 1.2.2 Khái niệm thuật ngữ 1.2.3 Khái niệm bảng dạng giới 1.2.4 Khái niệm xu hướng tính dục Chương 2: Pháp luật người thuộc cộng đồng LGBTQ+ 2.1 Những quy định liên quan đến quyền LGBTQ+ khuôn khổ liên hợp quốc 2.2 Tổng quan pháp luât ṭ quốc tế bảo vê ṭquyền người đồng tính 2.2.1 Cơ sở hình thành 2.2.2 Quá trình hình thành .10 2.2.3 Quyền cộng động LGBTQ+ khuôn khổ Liên hợp quốc 10 2.3 Tại nước không hợp pháp hóa nhân đồng giới 13 2.4 Tại nước hợp pháp hóa nhân đồng giới .14 2.5 Tại Việt Nam .15 2.6 Bất cập việc bảo vệ quyền 17 Chương : Thực trạng thay đổi cách nhìn nhận cộng đồng LGBTQ+ 17 3.1 Những nét văn hóa LGBTQ+ 17 3.2 Cách nhìn nhận cộng đồng LGBTQ+ .19 3.2.1 Nguồn gốc HIV bệnh truyền nhiễm qua đường tình dục khác : .21 3.3 Các hoạt động, đề xuất để lấy lại quyền bình đẳng cho cộng đồng LGBTQ+22 3.3.1 Các hoạt động có : 22 3.3.2 Các hoạt động, đề xuất tương lai : .24 3.4 Một số cá nhân bật thuộc cộng đồng LGBTQ+ .27 Kết luận 31 Tài liệu tham khảo .32 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì LỜI MỞ ĐẦU Các vấn đề liên quan đến cộng đồng LGBTQ+ từ lâu hữu xã hội loài người thực tế kì dành cho người thuộc cộng đồng ngày thể rõ xã hội ngày phát triển vấn đề mối quan hệ dị tính xem điều tự nhiên cịn quan hệ đồng tính thứ cần trừ cần phải có cách xử lý nằm mức độ vơ tàn bạo Từ đó, vấn đề giành lại quyền dành cho cá nhân thuộc cộng đồng LGBTQ+ ngày phát triển hơn, quyền bình đẳng hợp pháp hóa nhân đồng giới thông qua nhiều nước phát triển Tuy nhiên, vấn đề gây tranh cãi nhiều nước giới nhiều người chưa có nhìn cởi mở cộng đồng nét văn hóa cộng đồng Hiểu vấn đề nhóm 04 lớp KNM 212_71SSK020003_52 tiến hành nghiên cứu đưa giải pháp hành động thiết thực để hướng đến tương lai nơi cá nhân thuộc cộng đồng LGBTQ+ mà khơng phải chịu đựng miệt thị, kì thị bị trừ người xung quanh , nghiên cứu giúp người hiểu việc cộng đồng LGBTQ+ có mặt tốt mặt xấu thứ khác, vấn đề ta qua khắt khe cho giới theo khuôn mẫu mà ta học từ lâu Bài tiểu luận nhóm đặt hai tiêu chí rõ ràng số mục tiêu hướng đến phát triển bền vừng bao gồm sức khỏe sống tốt bình đẳng giới Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì CHƯƠNG 1: LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ KHÁI NIỆM VỀ CỘNG ĐỒNG LGBTQ+ 1.1 Lịch sử hình thành Vào đầu kỉ XX, “homosexual” cụm từ sử dụng phổ biến rộng rãi Mỹ để người đồng tính với ý nghĩa tiêu cực Đến thập niên 50 60, từ dần thay từ “homophile” Thập niên 70, từ “gay” đời chấp nhận sử dụng cộng đồng người đồng tính Trong thời gian này, vai trò người phụ nữ xã hội khơng cho phép họ thể tính hướng thân nên mối quan hệ đồng tính luyến nữ đến nhiều Sau xuất vài tổ chức đấu tranh cho nữ quyền quyền bình đẳng cho đồng tính nữ, từ “lesbian” dùng để “người đồng tính luyến nữ” phân biệt với “gay” – người đồng tính luyến nam Hai thành phần khác cộng đồng LGBT người Bisexual – Người song tính Transgender – Người chuyển giới có xung đột với người đồng tính nam nữ khác biệt khn mẫu định hình cộng đồng Mặc dù xung đột nhóm tới đơi lúc xảy bất đồng quan điểm họ hướng tới mục tiêu xây dựng cộng đồng lớn với mục đích thể thân giáo dục xã hội nhóm người có xu hướng đặc biệt Với tiền đề vậy, thuật ngữ LGBT bắt đầu xuất phát ngôn nhà hoạt động Mỹ vào năm 1988 Năm 1999 chứng kiến đời Hiệp hội Lịch sử LGBT Sau vài tranh cãi, cụm từ LGBT thức cơng nhận cộng đồng Hiện từ không bao gồm nhóm người định danh tên gọi mà cịn nhóm nhỏ Năm 2016, số nghiên cứu khảo sát hãng truyền thống GLAAD, hệ trẻ ưa chuộng sử dụng từ LGBTQ so với cụm từ nguyên gốc Họ cho Queer với định nghĩa thể tính khác biệt xu hướng tính dục hay dạng giới Điều giúp họ thể thân cách linh hoạt Một biến thể khác thuật ngữ sử dụng phổ biến LGBTQ+ với ý nghĩa thể đa dạng thành phần cộng đồng Tuy nhiên, mắt hệ lớn tuổi Queer khơng phải từ mang ý nghĩa tích cực có xu hướng xích thuật ngữ Đến nay, có thêm nhiều chữ vấn đề vị trí chữ chưa giải Nên nhiều người thường dùng LGBTQ+ để biểu thị cộng đồng cịn bao gồm nhóm khác 1.2 Cơ sở lý luận, 1.2.1 Khái niệm LGBTQ+ LGBTQ+ thể đa dạng văn hóa nhân loại dựa xu hướng tình dục (sexual orientation), dạng giới (gender identity), thể giới (gender expression), thiên hướng tình dục (sexual attraction) Xu hướng tình dục có nhóm phổ biến: dị tính luyến (heterosexual), đồng tính luyến Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì (homosexual), song tính luyến (bisexual), tồn tính luyến (pansexual), vơ tính luyến (asexual) theo dạng giới trái với giới tính sinh học (biological sex) người chuyển giới, ngược lại người có dạng giới phù hợp với giới tính sinh học người hợp giới LGBTQ+ chữ viết tắt Lesbian (đồng tính luyến nữ), Gay (đồng tính luyến nam), Bisexual (song tính luyến ái), Transgender (chuyển giới) Queer (có xu hướng tính dụng dạng giới khác biệt, không nhận định theo nhãn nào) Questioning (đang giai đoạn tìm hiểu thân) Dấu + thể tồn đa dạng nhóm khác cộng đồng như: Non-binary (phi nhị nguyên giới), intersex (liên giới tính) 1.2.2 Khái niệm thuật ngữ - - LGBTQ+ chữ viết tắt cộng đồng thuộc người có giới tính khác như: Lesbian: đồng tính nữ Gay: đồng tính nam Bisexual: song tính Transgender: chuyển giới Q chia thành hai nhóm + Queer: có xu hướng tình dục dạng giới khác biệt không nhận định theo kỳ nhãn + Questioning: giai đoạn tìm hiểu thân “+” thể tồn nhóm khác như: Non-binary (phi nhị nguyên giới), intersex (liên giới tính) LGBTQ+ thể đa dạng văn hóa hình thành từ xu hướng tình dục ( sexual orientation), dạng giới (gender identity), thể giới (gender expression) thiên hướng tình dục (sexual attraction) 1.2.3 Khái niệm bảng dạng giới Thuật ngữ “bảng dạng giới” Robert J Stoller đặt vào năm 1964 Bản dạng giới hay gọi dạng giới nhận thức chủ quan người giới tính họ Bản dạng giới người xác định khơng với giới tính định sau sinh dựa giới tính sinh học họ Bản dạng giới người thường phản ánh việc đại diện cho giới tính, Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì khơng phải lúc phản ánh xác trường hợp Mỗi người có hành vi, thái độ ngoại hình tương ứng với vai trị giới cụ thể, cách họ thể chúng không thiết phản ánh dạng giới họ Bảng nhận dạng giới tính người nam nữ họ thuộc nhóm giới tính khơng kép, bao gồm nhãn giới khác: vơ tính, giới tính linh hoạt họ lưỡng tính, bán giới tính Trong hầu hết xã hội, có phân chia thuộc tính giới tính cho nam nữ Nhị phân giới tính hầu hết người tuân theo bao gồm kỳ vọng nam tính nữ tính tất khía cạnh giới giới tính: giới tính sinh học, dạng giới biểu giới tính Một số người không xác định số tất khía cạnh giới tính gán cho họ theo giới tính sinh học; người người chuyển giới, khơng có giới tính đa dạng giới tính Một số xã hội thừa nhận tồn nhiều giới tính khơng phải nam nữ Các khái niệm dạng giới xu hướng tình dục khác Ví dụ, người sinh nam, họ tự xác định giới nữ ( dạng giới ), có sức hấp dẫn tình dục / tình u với nam, người khơng phải đồng tính luyến (đây người chuyển đổi giới tính khác giới) Mặt khác, người đồng tính ln xem đàn ơng (giống giới tính họ lúc sinh), khơng phải giới tính phụ nữ, họ ln có hấp dẫn tình dục / lãng mạn với người đàn ông cách dài lâu - Các loại dạng giới thường thấy:  Chuyển giới: dạng giới khác với giới tính sinh học  Người chuyển giới: người chuyển giới không muốn xác định theo giới tính  Trans man: người chuyển giới xác định thân nam  Người phụ nữ chuyển giới: người chuyển giới xác định thân phụ nữ  Transfemale: người chuyển giới định giới tính nam sinh họ nhận dạng nhiều dấu hiệu nữ bên thể nhiều nam  Transmasculine: người chuyển giới định giới tính nữ sinh họ nhận biết nhiều dấu hiệu nam bên thể nhiều nữ  Androgynous / gynoandros: người có danh tính pha trộn mức độ khác nữ nam giới  Giới tính trung tính / neutrois / giới tính trung lập: người ngăn chặn đặc điểm gán cho truyền thống nam tính nữ tính  Giới tính: người khơng tin vào giới tính khơng đồng với Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì  Biggenus: người xác định thân có hai giới tính (ví dụ: nam tính bạch cầu trung tính)  Đa giới / đa giới: người có nhiều hai giới tính  Chuyển giới: giới tính định cho người hai giới tính, thường giới tính nhị phân Ngồi có thuật ngữ dành cho người dị tính ủng hộ việc hợp pháp hóa nhân đồng giới đấu tranh cho quyền cộng đồng LGBTQ+ Những người thương gọi Straight ally Ngược lại người có kiên việc phản đối nhân đồng giới bày tỏ kì thị sâu sắc gọi Homophobes 1.2.3 Khái niệm xu hướng tính dục Xu hướng tính dục cộng đồng LGBTQ+ Xu hướng tính dục hấp dẫn mặt tình cảm mặt tình dục hai diễn thời gian dài đối tượng thuộc giới tính khác giới, thuộc giới tính thuộc giới, thuộc hai giới tính có nhiều giới Sự hấp dẫn thường bào gồm giới: dị tính luyến ái, đồng tính luyến song tính luyến ái, tồn tính luyến vơ tính luyến Trong đó:  Dị tính luyến bị hấp dẫn tình cảm tình dục người khác giới Xu hướng tình dục người ủng hộ xu hướng tính dục phổ biến hành tinh  Đồng tính luyến hay cịn gọi đồng tính bị hấp dẫn mặt tình cảm mặt tình dục người giới Xu hướng tính dục đồng tính luyến chia làm giới đồng tính nam ( thường gọi “gay” ) đồng tính nữ ( thường gọi les ) Hiện chưa thể xác định xác số lượng người theo xu hướng tính dục thấy họ chiếm lượng không nhỏ Với việc xã hội ngày có nhiều hướng suy nghĩ đại tích cực người theo xu hướng tính dục ngày tự tin cơng khai thật giới tính  Song tính luyến người có tình cảm ham muốn tình dục với nam nữ Người có sở thích tình dục nghiêng giới tính định giới tính cịn lại lại khơng độc tự cho họ người song tính  Tồn tính luyến hấp dẫn mặt tình cảm mặt tình dục với giới tình Xu hướng tình dục nói nhánh nhỏ “song tính luyến ái”  Vơ tính luyến người khơng bị hấp dẫn tình cảm hay tình dục Vơ tính luyến khác hồn tồn với kiêng tình dục độc thân có chiều hướng xuất phát bên thể Một số người vơ tính có quan hệ tình 10 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì Vốn ngồi hệt nam giới, nghi lễ tơn giáo, lại sẵn lịng hóa thân thành nữ Họ trang điểm bật, duyên dáng vận lễ phục truyền thống Số đông ‘đồng cô’ nam tự nguyện sống suốt đời với chất nữ tính * Thời trang Unisex Hiểu mơ ṭt cách đơn giản phong cách thời trang khơng phân biê tṭ giới tính Đây hồn tồn style nam mă cṭ đồ nữ, nữ mă ṭc đồ nam nhiều người nhầm tưởng – Unisex đơn giản mơ tṭ kiểu diê ṭn đồ mà người mă ṭc xóa nhịa hồn tồn ranh giới nam nữ Với phong cách thời trang này, khơng cịn kiểu quần áo định nghĩa mơ ṭt cách xác Áo bèo nhún khơng cịn mô tṭ loại áo nữ, áo vest không cịn đồ nam Các chàng trai gái cần phát triển mô tṭ gu ăn mă ṭc riêng biê ṭt, cá tính từ tảng đồ mà thích Hiê ṭn Unisex phát triển trở thành mô tṭ phong cách đô ṭc lâp, ṭ có thị trường riêng, nhà sản xuất riêng, dịng sản phẩm riêng * Những t’ lóng Cũng đă ṭc thù phải sống môi trường nhiều kì thị, phân biê tṭ nên người LGBTQ+ sử dụng nhiều từ lóng đối tượng khác xã hơ ṭi Có từ lóng dùng để tự châm biếm, trào phúng; có từ lóng dùng với ý nghĩa tốt đẹp đề cao, trân trọng Ví dụ, nhiều người LGBTQ+ trị chu ṭn hay tự gọi “bóng” hay “bê đê” để tạo tiếng cười Cịn từ lóng khơng mang ý xấu thường có từ gốc Anh, tiêu biểu “bi” (viết tắt Bisexual người song tính) *Ngày hơ ṭi Tự hào Đồng tính Có thể nói thành tựu đă ṭc biê tṭ công cuô ṭc kiến tạo mô tṭ văn hóa đâm ṭ đă cṭ "chất" riêng người LGBTQ+ Trước hình thành hẳn mơ ṭt ngày hơ ṭi cho riêng mình, người LGBTQ+ có định nghĩa riêng niềm tự hào nhâ nṭ thực giới 21 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì tính thiên hướng tình dục riêng Họ dùng cụm từ "gay pride" hay "LGBTQ+ pride" để đăcṭ biê ṭt nói lên điều Sau c ṭc bạo đô ṭng Stonewall, mô tṭ dấu mốc quan trọng lịch sử đấu tranh quyền LGBTQ+, mơ ṭt lễ hô iṭ mang tên "Pride Parade" đời với mục đích kỉ niê m ṭ Dần dần trở thành hoạt ṭng thường niên nṭ g đồng LGBTQ+ tổ chức nhiều nước giới Người LGBTQ+ diễu hành, ca hát, biểu diễn để bày tỏ tự hào, niềm tin Các c cṭ diễu hành tự hào thường sôi đô nṭ g, rực rỡ, đầy ắp sắc màu, chứng tỏ người LGBTQ+ ý thức sâu sắc giá trị thân Đây mô tṭ hoạt nṭ g văn hóa đăcṭ biê ṭt có khả gắn kết to lớn, đem đến cho người đồng tính hơ iṭ giao lưu, tiếp xúc với nhiều người giống 3.2 Cách nhìn nhận cộng đồng LGBTQ+Q+ Cách nhìn nhận cộng đồng LGBTQ+ giới Việt Nam:  Thế giới Cách nhìn nhận cộng đồng LGBTQ+ đa dạng nước lãnh thổ có cách nhìn khác Quyền lợi nơi khác Cách suy nghĩ người châu âu châu mỹ khác với người châu Người châu âu châu mỹ theo xu hướng đại ln tìm hiểu thực thứ mẻ châu người có chiều hướng hồi niệm, muốn gìn giữ phong tục tạp quán, suy nghĩ lạc hậu người phương tây Vì cộng đồng LGBTQ+ quốc gia phương đông tự bị kì thị Cịn châu cộng đồng người LGBTQ+ bị kiềm chế bị kì thị nhiều hơn, chí có nước tử hình người cơng khai thuộc cộng đồng LGBTQ+ Ả Rập Xê-út, tiểu vương quốc Ả Rập,… Trên giới có nhiều nghệ sĩ tiếng “come out” công khai họ người thuộc cộng đồng LGBTQ+ như: Lil Nas X, Lilly Singh, Sam Smith,… cơng khai giới tính thật họ nhận lại nhiều trích, gạch đá sau họ chứng minh người đồng tính khơng cỏi chí họ cịn giỏi nhiều Đã có nhiều đám cưới cặp nhân đồng tính diễn giới, tróng có nhiều cặp tiếng như: Both Newyear, Quintus Kenny, Nate Berkus Jeremiah Brent,… số có người tỉ phú, ca sĩ, diễn viên Những cặp đôi bạn trẻ ủng hộ chúc phúc cho họ Bên cạnh người ủng hộ cộng đồng LGBTQ+ nhiều người có thái độ kì thị, chê bai cộng đồng LGBTQ+ Theo thống kê Mỹ người có người bị phân biệt đối xử công việc họ thường giao công việc nặng nhọc trả lương với số tiền bình thường chí cịn thấp Ngay văn minh phóng thống Mỹ có kì thị người đồng tính nước khơng phát triển cư xử với họ 22 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì nào? Ngồi việc bị phân biệt đối xử cơng việc dịch vụ mà người cộng đồng LGBTQ+ sử dụng có phân biệt chẳng hạn khơng chăm sóc với giá dịch vụ, lấy giá dịch vụ cao người bình thường, nhân viên ln tỏ thái độ chăm sóc cho họ,… chí có nơi tác động tay chân tác động vào tâm lý người đồng tính Cộng đồng người LGBTQ+ cần đối xử người khác, họ người, họ lao động sức lực họ Cần cho họ bình đẳng cơng giới tính khác  Việt Nam Tại Việt Nam vào năm trước 2000 phân biệt đối xử người đồng tính nhiều Hầu người phân biệt kì thị họ từ suy nghĩ người phương tây du nhập vào Việt Nam phân biệt ngày Suy nghĩ người Việt Nam dần phóng thống thoải mái Trước có người tự nhận người đồng tính xa lánh tránh né họ cộng đồng người đồng tính dường nhưu thiếu sống người Việt Nam họ ln chứng người đồng tính thơng minh giỏi Ví dụ như: Thái Cơng, BB Trần, Link Lee,… có nhiều người tiếng cơng khai giới tính họ người Việt Nam cảm thấy chuyện bình thường Ngồi biểu tốt người Việt Nam cộng đồng LGBTQ+ có nhiều gameshow tổ chức cộng đồng người đồng giới tham Come out - bước ánh sáng, Người ai,… gameshow “hot” tổ chức bạn trẻ muốn cho gia đình biết khơng dám nói chương trình tạo hội cho họ dám khẳng định nhằm tạo cho họ sống mà khơng cần phải che đậy Khơng Việt Nam có nhiều người thuộc cộng đồng LGBTQ+ mà giới biết đến Hoa hậu chuyển giới Hương Giang ví dụ, tham gia thi hoa hậu chuyển giới thái lan nhận giải “hoa hậu tài năng” “người đẹp truyền thơng” Cơ tham gia nhiều chương trình với nhiều vai trò huấn luyện viên, người mẫu, ban giám khảo,… Nhà thiết kế Thái công ví dụ chứng cho việc người thuộc cộng đồng LGBTQ+ giỏi ông tạo nhũng mẫu thiết kế nội thất hàng nghìn Ơng thiết kế nội thất không gian cho nhiều nhà người tiếng như: Wladimir Klitschko, Barbara Schöneberger, Rafal van der Vaart Và nhiều khách sạn cao cấp như: The George, tòa Marco Polo Tower, phố Sophienterrasse Hamburg Có thể thấy cộng đồng LGBTQ+ vơ vững mạnh thông minh Việt Nam, họ đạt nhiều thành tựu, nhiều giải thưởng nước ngồi Từ khiến cho suy nghĩ người chưa biết LGBTQ+ thấy họ người khơng tầm thường 23 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì Tóm lại tình hình phân biệt đối xử với cộng đồng LGBTQ+ Việt Nam ngày giảm thay vào thân thiện người đến với người đồng giới Những suy nghĩ đại khiến cho Việt Nam trở nên đất nước văn minh phát triển 3.2.1 Nguồn gốc HIV bệnh truyền nhiễm qua đường tình dục khác : Hiện nghiên cứu việc người dị tính có số lượng người nhiễm HIV cao so với người đồng tính ca nhiễm bệnh kỉ người có quan hệ đồng tính nên nhiều người cịn đỗ lỗi cộng đồng LGBTQ+Q+ vấn đề Nguồn gốc HIV : Nguồn gốc AIDS HIV làm đau đầu nhà khoa học từ phát ca bệnh vào đầu năm 80 kỷ trước Cách 35 năm, bác sĩ Mỹ lần đầu chạm trán với virus đáng sợ bí ẩn mang tên HIV, thủ phạm cướp sinh mạng niên trẻ tuổi, sung sức cách phá hoại hệ miễn dịch vốn khỏe mạnh họ Khi đó, HIV dường thảm họa đáng sợ, xuất bất ngờ không rõ nguồn gốc Tiến khoa học ngày đưa nhìn cặn kẽ cách thức nguyên nhân virus HIV gây bệnh AIDS trở thành đại dịch toàn cầu Mại dâm vơ tình tiếp tay cho đại dịch hiểm nghèo lan khắp giới Vai trò giao thương, sụp đổ chủ nghĩa thực dân chuyển biến trị xã hội kỷ 20 góp phần khơng nhỏ vào bùng phát AIDS HIV, theo nghiên cứu giới khoa học, bắt nguồn từ virus SIV gây chứng suy giảm miễn dịch khỉ khỉ không đuôi miền tây Trung Phi Từ loài linh trưởng này, virus lây sang người qua nhiều hình thức, số thịt thú rừng mà người châu Phi săn bắn làm thức ăn Theo quan sát giới nghiên cứu, số bệnh nhân mang chủng HIV có họ hàng với virus tìm thấy lồi khỉ nhỏ sooty manabey sống châu Phi Song chủng virus xuất lồi khỉ khơng trở thành vấn nạn tồn cầu Có họ hàng gần gũi với người khỉ không đuôi gorilla vượn, HIV có nguồn gốc từ chúng truyền sang người không gây thành đại dịch mà nhân loại đối mặt vào kỷ 20 Chủng HIV xuất phát từ khỉ không đuôi thuộc tuýp HIV-1 Trong đó, ca nhiễm HIV-1 nhóm O giới hạn vùng Tây Phi Ngoài người đồng tính quan hệ nhiễm số bệnh khác như: 24 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì        Bệnh lậu Bệnh nhiễm chlamydia đường sinh dục Bệnh trùng roi đường sinh dục Bệnh hạ cam mềm Bệnh giang mai Bệnh mụn rộp sinh dục (herpes sinh dục ) Bệnh viêm gan B 3.3 Các hoạt động, đề xuất để lấy lại quyền bình đẳng cho cộng đồng LGBTQ+ 3.3.1 Các hoạt động có : - Tháng tự hào (Pride Month): bắt đầu vào tháng cụ thể vào ngày 28.6.1970 New York diễn diễu hành tự hào, bình đẳng người thuộc cộng đồng LGBTQ+ Sự kiện trở thành truyền thống năm liên tục tổ chức - Cuộc thi sắc đẹp nơi tôn vinh nét đẹp người chuyển giới đồng tính quốc gia tổ chức phát triển đến nay: + Miss International Queen (hoa hậu chuyển giới Quốc tế) – Thái Lan + Mr Gay World (hoa vương Đồng tính giới) – Úc + Mister Gay World (Nam vương Đồng tính Thế giới) – Úc + Queen of the Universe Pageant (Cuộc thi Nữ hoàng Vũ trụ) – Hoa Kỳ + Miss Trans Star International (Hoa hậu Ngôi Chuyển giới Quốc tế) – Tây Ban Nha + Mister Gay Eupore (Nam vương Đồng tính Châu Âu) – Anh Quốc + Miss Trans Star (Hoa hậu chuyển giới Toàn cầu) – Anh Quốc - Cờ lục sắc biểu tượng cho niềm kiêu hãnh cộng đồng LGBTQ+ sử dụng từ thập niên 1970 Mỗi màu cờ mang ý nghĩa riêng như: + Màu đỏ tượng trưng dũng khí + Màu cam tượng trưng nhận thức khả + Màu vàng tượng trưng thử thách + Màu xanh tượng trưng khích lệ phấn đấu + Màu xanh dương tượng trưng hi vọng, sẻ chia, đấu tranh giúp đỡ + Màu tím tượng trưng hịa hợp, thống đồn kết Bên cạnh có cờ thể nhóm giới tính cộng động lớn - Cờ người đồng tính nữ (Lesbian): vạch thể màu son khác nhau, xuất từ năm 2010 - Cờ người song tính (Bisexual): màu hồng thể cho hấp dẫn với người giới, màu xanh thể cho hấp dẫn với người khác giới, màu tím thể cho hấp dẫn với hai giới cờ thiết kết Michael Page vào năm 1998 - Cờ người tồn tính (Pansexual): cờ xuất vào năm 2010 với màu sắc tượng trưng khác nhau: màu hồng thể cho người phụ nữ 25 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì - - - xác định giới tính; màu vàng thể cho người khác giới, khơng có giới tính người thuộc giới tính thứ 3; màu xanh thể cho thu hút với đàn ông Cờ người vơ tính (Asexual) với ý nghĩa sọc màu là: + Sọc đen song tính + Sọc xám chia làm nhóm: + Grey-asexual: người hứng thú với tình dục khơng thường xun mức tối thiểu + Demisexual: người cảm thấy hứng thú tình dục với người có mối liên kết cảm xúc chặt chẽ + Sọc trắng đại diện cho người ủng hộ + Sọc tím thể cộng đồng vơ tính thể hoàn chỉnh Cờ người chuyển giới (Transgender) gồm màu hồng đại cho người chuyển giới nữ, màu xanh đại diện cho người chuyển giới nam khoảng trắng đại diện cho người khơng muốm dán nhãn Cờ cộng đồng GenderQueer người cảm nhận giới thân không phù hợp với khái niệm truyền thống giới xã hội 3.3.2 Các hoạt động, đề xuất tương lai : - Những vấn đề LGBTQ+ nên lồng ghép chương trình giáo dục giới tính Tổ chức dự án, hội thảo, talkshow LGBTQ+ để nâng cao nhận thức cho giáo viên, phụ huynh, học sinh”, thúc đẩy kết nối, giao lưu chia sẻ với Cộng đồng LGBTQ+ Với chuyên gia cần nghiên cứu sâu vấn đề LGBTQ+, để tạo thấu hiểu, cảm thông, thúc đẩy bình đẳng giới trao quyền cho đối tượng yếu xã hội, có Cộng đồng LGBTQ+ - Truyền thơng, báo chí có trách nhiệm góp phần xóa bỏ kỳ thị với đa dạng giới tính Phương tiện truyền thơng giữ vai trị quan trọng tiên phong xóa bỏ định kiến xã hội người đồng tính Việc thơng tin chân thật, xác, khoa học khách quan người đồng tính báo chí giúp cộng đồng biết, hiểu người đồng tính, giúp họ an tâm sống, học tập, làm việc đóng góp tích cực để xây dựng xã hội phát triển” - Khuyến nghị, mở rộng nguyên tắc bình đẳng giới Hiến pháp đạo luật có liên quan để bảo đảm ngăn ngừa phân biệt đối xử không giới mà dạng giới xu hướng tính dục Cụ thể, nên mở rộng quy định “Cấm hành động phân biệt đối xử giới” khoản 3, Điều 26 Hiến pháp 1992 sửa đổi, bổ sung năm 2013, thành “Nghiêm cấm hành động phân biệt đối xử giới, dạng giới xu hướng tính dục” Theo hướng đó, cần sửa đổi Luật Bình đẳng giới 2006 để mở rộng phạm vi điều chỉnh, xây dựng đạo luật riêng chống phân biệt đối xử hình thức, có phân biệt đối xử giới, dạng giới xu hướng tính dục Để ngăn chặn tình trạng kì thị, bạo hành, phân biệt cộng đồng LGBTQ+ 26 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì - Khuyến nghị sửa đổi Luật Bình đẳng giới Với quy định hành Luật Bình đẳng giới, khái niệm dừng lại “giới” “giới tính” Trong đó, khái niệm “xu hướng tính dục” hay “bản dạng giới” ngày trở nên phổ biến có nhiều cách hiểu đa dạng xã hội Có quan điểm cho cần luật hóa khái niệm bổ sung quy định bình đẳng giới phải thể quan điểm không phân biệt đối xử xu hướng tính dục dạng giới, khơng đơn khác biệt “giới” hay “giới tính” (giới tính sinh học) Bình đẳng giới cần hiểu khơng bình đẳng hai giới mà cần hiểu bình đẳng tất người mà giới tính khơng đóng vai trị “cột mốc” hay tiêu chí dùng để phân chia quyền Như loại bỏ định kiến xã hội giới hệ nhị phân giới (chỉ có hai giới nam nữ) - Khuyến nghị sửa đổi Luật Hộ tịch, nên cho phép xác định giới tính “khác” sửa đổi mẫu giấy tờ nhân thân (chứng minh thư, lý lịch cá nhân, sổ hộ khẩu, ) để có thêm mục giới tính “Khác” bên cạnh hai giới tính “nam”, “nữ” Bởi theo quy định Điều 36 Bộ Luật Dân Nghị định 88/2008/NĐ-CP xác định lại giới tính, người có khuyết tật bẩm sinh giới tính giới tính chưa định hình xác dựa tiêu chuẩn y tế định (người liên giới tính) quyền “xác định lại giới tính” thực thủ tục điều chỉnh thông tin hộ tịch cho với thông tin giới tính xác định lại Cịn với người chuyển giới, việc thực phẫu thuật chuyển đổi giới tính khơng pháp luật cho phép nên giới tính sau chuyển đổi nhóm đối tượng không ghi nhận văn Chứng minh nhân dân cước công dân, Giấy đăng ký khai sinh Việc sửa đổi vô quan trọng nhằm nhấn mạnh, xác định vững quyền bình đẳng cộng đồng đồng LGBTQ+ quan hệ dân nhằm ghi nhận thực thi quyền mà không bị phân biệt đối xử sở xu hướng tính dục dạng giới, góc độ bảo đảm quyền người mà Việt Nam cam kết với cộng đồng quốc tế - Các phương tiện thông tin đại chúng không phép dùng từ ngữ phản cảm cộng đồng LGBTQ+ có viết phiến diện, miệt thị người đồng tính Truyền thơng nên tìm hiểu đưa tin có khoa học để thân người viết dân chúng hiểu biết người đồng tính Bên cạnh đó, ngành y tế cần có sách dành cho người đồng tính để hướng dẫn người đồng tính có lối sống lành mạnh biết cách bảo vệ thân người xung quanh - Nên mở lớp học quan hệ tình dục an tồn đặc biệt việc quan hệ đồng giới có thực trạng đáng quan ngại người Việt Nam gần khơng quan tâm đến sức khỏe vấn đề tình dục dần phải chịu đựng tác hại từ Nếu có đủ sáng tạo lồng ghép việc vào chương trình giảng dạy dành cho học sinh lứa tuổi để em hiểu rõ 27 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì vấn đề tiếp cận thấy thông minh hiểu biết vấn đề ngại ngùng, né tránh - Mở talk show phim tài liệu lấy cá nhân bật cộng đồng LGBTQ+ ( thường nên cộng đồng Transgender) để ta hiểu họ trải qua, thành tựu họ sau đến định đánh đổi mạng sống để có hình ảnh hiển diện trước gương người nam hay nữ ý họ mong muốn - Có phim truyền hình thực tế để giáo dục giới tính tốt phim “Sex education” Netflix, qua có nhìn thực tế cộng đồng LGBTQ+ phải trải qua môi trường nước Châu Á - Có danh xưng định cho giới tính Đối với gay les nước danh xưng học He/She ( / cô ta) người nonbinary lại dùng They, nên nước Việt Nam dùng từ “họ” để nói người nghe khơng thuận tai tốt nên thử làm quen với suy nghĩ cách lịch để ta cho họ thấy ta có quan tâm đến họ việc họ muốn gọi ta hỏi trực tiếp đơn giản kêu thân mật tên họ Khi thực khảo sát, có 615/615 người đồng ý với đề xuất nên cho cộng đồng LGBTQ+ định danh xưng nhằm tạo bình đẳng giới - Nhiều phụ huynh có tư tưởng việc cho tiếp xúc với kiến thức liên quan tới đồng giới khiến họ trở thành Điều hoàn toàn sai Ta cho trẻ nhỏ có nhìn sáng tạo cộng đồng LGBTQ+ cách lồng ghép kiến thức vào phim hoạt hình trẻ em hay xem Một ví dụ điển hình cho việc kể đến phim Steven Universe Chính tác giả Rebecca Sugar xác nhận việc phim có yếu tố ủng hộ cộng đồng LGBTQ+ phim không dành cho trẻ nhỏ mà thông điệp phim đem lại vô phù hợp cho người lớn Các nhân vật đá quý phim có ngoại hình nữ tính đa phần họ khơng có giới tính Nhân vật Garnet “dung hợp” 28 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì đá q khác “Ruby” “Sapphire” nhìn bề ngồi gần khơng đánh giá việc thấy tập phim lễ cưới hai nhân vật Và tham gia khảo sát tổng số 615 người ngẫu nhiên 100% người đồng ý với việc nên giáo dục trẻ em từ nhỏ vấn đề giới tính, việc bình đẳng giới nhằm nâng cao nhận thức, loại bỏ vấn nạn kì thị ngừoi đồng tính tương lai 29 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì 3.4 Một số cá nhân bật thuộc cộng đồng LGBTQ+ Những người thuộc cộng đồng LGBTQ+ ln cố gắng để tạo nên khác biệt, tạo giá trị tốt cho xã hội để người có nhìn khác cộng đồng LGBTQ+ Trong kể đến số gương mặt : -BB Trần: BB Trần nghệ sĩ Việt Nam, người hết lịng ủng hộ giới đồng tính nói chung cộng đồng LGBTQ+ nói riêng, BB Trần khơng ngại ơng khai giới tính từ sớm, khơng ngần ngại tham gia chương trình ủng hộ LGBTQ+ BB Trần nói rằng: “LGBTQ+ người bình thường, sống làm việc cống hiến cho xã hội, tất nhiên có thành phần xấu đừng mà đánh đồng cộng đồng LGBTQ+… Việc đem động đồng soi mói có phải q bất cơng khơng? Thà người nói BB được, đừng đụng tới LGBTQ+." - Hương Giang: Là hoa hậu chuyển giới tiếng, với tài với tên tuổi, Hương Giang ngày công chúng biết đến nhiều Hương Giang đại diện Việt Nam bước vào vịng chung kết giành vị trí cao thi Hoa hậu chuyển giới quốc tế 2018 Chiến thắng khơng có ý nghĩa Hương Giang mà cột mốc quan trọng đường khẳng định thân cộng đồng LGBTQ+ Việt Nam Sau giành vị trí cao thi Hoa hậu chuyển giới quốc tế 2018, Hương Giang khởi động chiến dịch ủng hộ Luật chuyển đổi giới Việt Nam, chiến dịch “phát súng” đường giành lấy quyền lợi cho cộng đồng LGBTQ+ Với danh hiệu mà 30 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì thân đạt được, giữ lời hứa mình, lấy làm bàn đẩy để bảo vệ cộng đồng LGBTQ+ Việt Nam thực vô số dự án khác cho cộng đồng LGBTQ+ - “Come out” cụm từ phổ biến cộng đồng LGBTQ+ xem cụm từ mang ý nghĩa cơng khai xu hướng tình dục cho gia đình, xã hội nên đặc biệt quan trọng cộng đồng LGBTQ+ Thậm chí cịn xem đại ngôn cho cộng đồng Mang ý nghĩa cho kết thúc trình nhận thức, chấp thuận, chuẩn bị đến cởi mở chia sẻ cho người khác - Việc dám “Come out” việc khó khăn cho đa số bạn thuộc cộng đồng LGBTQ+ ngày số người tiếng, có sức ảnh hưởng dám đứng “Come out” Điều cổ vũ, động viên, tạo sức mạnh cho bạn khác cộng đồng - Điển hình gương mặt:  Lil Nas X 31 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì Lil Nas X nghệ sĩ rapper người Mĩ, đồng thời chủ hit “Old Town Road” thơng báo với cơng người đồng tính qua mạng xã hội Twitter vào tháng năm 2021 cách đăng tải bìa single “Panini” với hình ảnh cầu vồng để xác nhận với người hâm mộ người đồng tính Trước nam ca sĩ nhiều lần đăng ủng hộ cộng đồng LGBTQ+  Sam Smith Sam Smith ca sĩ – nhạc sĩ người Anh, anh thừa nhận “nonbinary” (người khơng cảm nhận rõ nam hay nữ) chương trình có tên “I Weigh Interviews” với người dẫn chương trình Jameela Jamil Nam ca sĩ cịn nhiều lần phóng viên bắt gặp hạnh phúc với bạn trai phố Ở Việt Nam có nhiều ca sĩ, nghệ sĩ “come out” người thuộc cộng đồng LGBTQ+ Điển hình:  Đào Bá Lộc Đào Bá Lộc debut từ thời điểm tham gia Giọng hát Việt, nam ca sĩ theo đuổi style unisex thời gian dài trước thức come-out với báo giới vào năm 2018 Đào Bá Lộc cơng khai chuyện thuộc giới tính thứ yêu 15 người đàn ông Với phát ngơn thẳng thắn chuyện tình cảm, người hâm mộ cho Đào Bá Lộc phóng thống chuyện tình u 26 tuổi có danh sách tình trường hồnh tráng 32 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì  Lynk Lee Thời gian gần đây, Lynk Lee khiến người hâm mộ phải bàng hồng thức cơng khai loạt ảnh với diện mạo đầy nữ tính mạng xã hội Chia sẻ điều này, nam ca sĩ thừa nhận với ngoại hình nữ tính tại, Lynk Lee cảm thấy thoải mái sống với thân gồng lên ngày trước Việc "come out" cộng đồng LGBTQ+ chưa chuyện dễ dàng Điều thử thách lớn nghệ sĩ, người sống áp lực lời nhận xét từ phía cơng chúng Vậy nhưng, có vô can đảm không "come out" với xã hội mà họ dùng sức ảnh hưởng độ tiếng để xây dựng nên hình ảnh tốt đẹp cho cộng đồng LGBTQ+ 33 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì KẾT LUẬN Nhìn chung việc hợp pháp hóa Việt Nam điều bất khả thi gặp nhiều ý kiến khác dễ dẫn đến phản động hay lời ác ý học từ nước làm giá trị đất nước hay chí bán nước Trên thực tế việc không làm giá trị người Việt Nam không làm suy thối nịi giống người Việt Các cá nhân thuộc cộng đồng cố gắng để cơng nhận xã hội nước ta trung lập vấn đề Nếu ta cố gắng họ phải cố gắng mười áp lực họ phải chịu đựng sống tương tự Các câu nói “Trong giới khơng có tình u đích thực”, việc phải cố gắng chứng tỏ để xã hội công nhận giá trị cho dù ai, giới tính đóng góp cống hiến cho đời, việc phải giấu giếm gia đình việc phải làm để có chấp nhận từ người gia đình thử thách Việc ta cho người thuộc cộng đồng LGBTQ+ môi trường thoải mái ta giúp nước ta lên, cách ta áp dụng công nghệ vào sản xuất cách ta áp dụng suy nghĩ mới, phá định kiến cũ khơng cịn phù hợp với đời sống người đại Duy trì nịi giống khơng nên cớ để ngăn cản mối quan hệ đồng tính, lấy việc khơng thể sinh việc trì nịi giống để làm cớ khơng khác đồng thời cơng kích cặp đơi dị tính bị vơ sinh Vì thế, việc ta nên làm khơng ngừng đấu tranh giúp người có nhìn cởi mở cộng đồng LGBTQ+ 34 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì Tài liệu tham khảo  https://www.slideshare.net/trongthuy1/luan-van-quyen-cua-nguoi-dong-tinh     chuyen-gioi-theo-phap-luat https://thosuaxe.info/LGBTQ+-la-gi/ https://vi.wikipedia.org/wiki/LGBTQ+#Lu%E1%BA%ADt_ph%C3%A1 Tháng tự hào: https://baophapluat.vn/ban-da-biet-gi-ve-thang-tu-haoLGBTQ+-post397942.html Những thi sắc đẹp người chuyển giới đồng tính: https://vi.wikipedia.org/wiki/Danh_s%C3%A1ch_c%C3%A1c_cu%E1%BB %99c_thi_s%E1%BA%AFc_%C4%91%E1%BA%B9p Cờ lục sắc: https://meta.vn/hotro/co-LGBTQ+-8877  https://vi.wikipedia.org/wiki/H%C3%B4n_nh%C3%A2n_%C4%91%E1%BB     %93ng_gi%E1%BB%9Bi https://trainghiemsong.vn/hon-nhan-dong-gioi-co-nen-hop-phap-hoa-haykhong/ https://ladigi.vn/ban-dang-gioi-la-gi-chi-tiet-ve-ban-dang-gioi-moi-nhat-2021 https://thanhnien.vn/bb-tran-noi-toi-sao-cung-duoc-nhung-dung-dong-dencong-dong-LGBTQ+-post813519.html https://www.yan.vn/viec-lam-y-nghia-dau-tien-cua-hoa-hau-huong-giang-chocong-dong-LGBTQ+-170926.html 35 Nhóm thực hiện:04 ... Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì LỜI MỞ ĐẦU Các vấn đề liên quan đến cộng đồng LGBTQ+ từ lâu hữu xã hội lồi người thực tế kì dành cho người thuộc cộng đồng. .. người đồng tính hơ iṭ giao lưu, tiếp xúc với nhiều người giống 3.2 Cách nhìn nhận cộng đồng LGBTQ+Q+ Cách nhìn nhận cộng đồng LGBTQ+ giới Việt Nam:  Thế giới Cách nhìn nhận cộng đồng LGBTQ+. .. đối xử giới, dạng giới xu hướng tính dục Để ngăn chặn tình trạng kì thị, bạo hành, phân biệt cộng đồng LGBTQ+ 26 Nhóm thực hiện:04 Tiểu luận cuối kì - Khuyến nghị sửa đổi Luật Bình đẳng giới Với