NGÂN HÀNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM môn học tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ BỘ MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MƠN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC 2021-2022 Giảng viên: TS NGUYỄN THỊ PHƯỢNG TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘ Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM MỤC LỤC CHƯƠNG .3 CHƯƠNG 14 CHƯƠNG 30 CHƯƠNG 49 CHƯƠNG 82 CHƯƠNG 117 Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM CHƯƠNG KHÁI NIỆM, ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Sinh viên chọn đáp án A, B, C D Câu 1: Điền vào ô trống sau V.I Lê-nin lưu ý rõ: “Một người xứng đáng nhà […] biết giải trước người khác tất vấn đề trị - sách lược, vấn đề tổ chức, yếu tố vật chất phong trào cách tự phát” A Tư tưởng B Quan điểm C Chính trị D Nghiên cứu Câu 2: Đối tượng nghiên cứu Bộ mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh A Cuộc đời, nghiệp Hồ Chí Minh B Tiểu sử Hồ Chí Minh C Hệ thống quan điểm lí luận Hồ Chí Minh D Tất phương án Câu 3: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại….” Định nghĩa viết văn kiện Đảng ? A Đại hội VI (Tháng 12/1986) B Đại hội VII (Tháng 6/1991) C Đại hội VIII (Tháng 6/1996) D Đại hội IX (Tháng 4/2001) Câu 4: Nội dung cốt lõi Tư tưởng Hồ Chí Minh A Tư tưởng cách mạng giải phóng dân tộc B Tư tưởng chủ nghĩa xã hội C Tư tưởng Đảng cầm quyền D Tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Câu 5: Có nguyên tắc phương pháp luận nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh ? Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM A nguyên tắc B nguyên tắc C nguyên tắc D nguyên tắc Câu 6: Nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh cần phải quán triệt quan điểm ? A Lý luận gắn với thực tiễn, học đôi với hành B Lý luận gắn với thực tiễn, phát triển kinh tế xây dựng sở vật chất - kỹ thuật chủ nghĩa xã hội C Phải biết vận dụng kiến thức học vào sống, thực tiễn, phục vụ cho nghiệp cách mạng đất nước D Lý luận gắn với thực tiễn, học đôi với hành, phải biết vận dụng kiến thức học vào sống, thực tiễn, phục vụ cho nghiệp cách mạng đất nước Câu 7: Quan điểm thuộc sở phương pháp luận nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh ? A Quan điểm toàn diện hệ thống B Quan điểm khách quan cụ thể C Quan điểm cách mạng khoa học D Quan điểm toàn diện cụ thể Câu 8: Nguyên tắc nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh ? A Lí luận gắn liền với thực tiễn B Thống tính đảng tính thực tiễn C Thống tính khoa học thực tiễn D Quan điểm gắn liền với thực tiễn Câu 9: Nguyên tắc cần phải quán triệt nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh ? A Quan điểm kế thừa phát triển B Quan điểm kế thừa toàn diện C Quan điểm cách mạng cụ thể D Quan điểm toàn diện cụ thể Câu 10: Ý nghĩa việc học tập môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên, thể vấn đề ? A Nâng cao lực tư lý luận phương pháp công tác B Bồi dượng phấm chất đạo đức cách mạng rèn luyện lĩnh trị Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM C Giúp sinh viên chủ động đấu tranh phê phán quan điểm sai trái, bảo vệ chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương, sách Đảng, Nhà nước ta D Cả A B Câu 11: Chọn phát biểu A Chủ nghĩa Mác - Lênin tảng tư tưởng, kim nan cho hành động Đảng B Tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng C Cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng D Cùng với chủ nghĩa Mác, tư tưởng Lênin Hồ Chí Minh tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng Câu 12: Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ đánh dấu cột mốc quan trọng nhận thức Đảng ta tư tưởng Hồ Chí Minh ? A II (2-1951) B IV (12-1976) C VII (6-1991) D XII (10-2015) Câu 13: Điền vào chổ trống (1) (2) Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ IX Đảng (4-2001) viết: “ (1)… hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề CM Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lê nin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa (2) … nhân loại Đó tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người ” A (1) Tư tưởng Hồ Chí Minh ; (2) văn hóa B (1) Chủ nghĩa Các Mác ; (2) giai cấp C (1) Tư tưởng nhân quyền – dân quyền ; (2) di sản D (1) Chủ nghĩa xã hội ; (2) tự Câu 14: Điền vào chổ trống (1) (2) phù hợp Một số nhà khoa học đưa định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh: “Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề CM (1) … từ CM dân tộc dân chủ nhân dân đến CM XHCN; kết vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác -Lê nin Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM vào điều kiện cụ thể nước ta, đồng thời kết tinh tinh hoa văn hóa dân tộc Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng (2) …… “ A (1) giải phóng dân tộc ; (2) nhân dân B (1) chủ nghĩa tư bản; (2) giai cấp nông dân C (1) Việt Nam; (2) người D (1) giải phóng dân tộc; (2) người Câu 15: Tư tưởng Hồ Chí Minh có vị trí hệ thống tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam? A Là phận hệ thống tư tưởng Đảng B Là phận quan trọng hệ thống tư tưởng Đảng C Là phận quan trọng hệ thống tư tưởng Đảng D Là phận tảng, kim chí nam cho hành động Đảng Câu 16: Điền vào chổ trống (1), (2) (3) Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX XI Đảng xác định tồn diện có hệ thống vấn đề cố yếu thuộc nội hàm khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh “ Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm (1) .về vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo (2)vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; tài sản tinh thần vô to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp (3) nhân dân ta giành thắng lợi” A (1) toàn diện sâu sắc ; (2) chủ nghĩa Mác – Lênin; (3) cách mạng B (1) lý luận ; (2) tư tưởng Hồ Chí Minh; (3) xây dựng C (1) tư tưởng Hồ Chí Minh ; (2) chủ nghĩa Mác -Lênin; (3) bảo vệ tổ quốc D (1) lý luận sâu sắc ; (2) cơng đổi tồn diện; (3) tương lai Câu 17: Nguồn gốc tư tưởng, lý luận tư tưởng Hồ Chí Minh ? A Giá trị văn hóa dân tộc; tinh hoa văn hóa nhân loại B Chủ nghĩa Mác – Lênin; giá trị văn hóa dân tộc C Chủ nghĩa Mác – Lênin; giá trị văn hóa dân tộc; tinh hoa văn hóa nhân loại D Chủ nghĩa Mác – Lênin; tinh hoa văn hóa nhân loại Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM Câu 18: Đối tượng nghiên cứu môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh bao gồm A Hệ thống quan điểm, quan niệm, lý luận cách mạng Việt Nam dòng chảy thời đại mà cốt lõi tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội B Hệ thống quan điểm, quan niệm, lý luận cách mạng Việt Nam dòng chảy thời đại mà cốt lõi tư tưởng cách mạng giải phóng dân tộc gắn liền với chủ nghĩa thực dân C Hệ thống khái niệm cách mạng Việt Nam dòng chảy thời đại mà cốt lõi tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với giải phóng dân tộc D Tất ý sai Câu 19: Mục đích tư tưởng Hồ Chí Minh gì? A Giải phóng dân tộc B Giải phóng dân tộc thuộc địa C Giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người D Tất ý sai Câu 20: “Chúng ta nhân văn, nhân đạo, nhân ái, nhân tình; khơng thích thú phải kỷ luật đồng chí, đồng đội mình; trái lại, khổ tâm, đau xót Nhưng tiến chung, để mong nhiều người không mắc sai phạm, phải kỷ luật; kỷ luật vài người để cứu muôn người!” Câu nói Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng nêu Hội nghị nào? A Hội nghị Ban Chỉ đạo Trung ương phòng chống tham nhũng năm 2016 B Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ khóa XII C Hội nghị tồn quốc tổng kết cơng tác kiểm tra, giám sát, thi hành kỷ luật đảng năm 2016 D Hội nghị tồn quốc tổng kết ngành Nội Đảng năm 2016 Câu 21: “Tích cực, chủ động chuẩn bị lực lượng đủ mạnh kế hoạch, phương án tác chiến cụ thể, khoa học, sẵn sàng bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ an ninh Tổ quốc tình Nâng cao chất lượng cơng tác dự báo tình hình Kiên giữ vững ổn định trị, ổn định kinh tế - xã hội tình Xây dựng, củng cố đường biên giới hịa bình, hữu nghị, hợp tác phát triển; nâng cao lực thực thi pháp luật lực lượng làm Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM nhiệm vụ biên giới, biển, đảo” Nội dung Đảng ta rõ văn kiện nào? A Báo cáo trị Đại hội XII Đảng B Báo cáo trị Đại hội XI Đảng C Báo cáo trị Đại hội X Đảng D Báo cáo trị Đại hội IX Đảng Câu 22: Đối tượng môn tư tưởng Hồ Chí Minh? A Q trình sản sinh tư tưởng Hồ Chí Minh B Q trình thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh C Q trình sản sinh thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh D Q trình Đảng Cộng sản vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 23: Nói lĩnh, phẩm chất người cán bộ, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu rõ: “Trong lúc khó khăn dân tộc, khí tiết người cán khơng sợ hết, khơng sợ kẻ địch, khơng sợ khó khăn gian khổ Cái khó khăn, cực khổ, cán phải xung phong làm trước" Câu nói Chủ tịch Hồ Chí Minh phát biểu đâu, thời gian nào? A Bài nói Lớp chỉnh huấn cán trí thức, ngày 07/8/1953 B Bài nói chuyện Trường trị trung cấp quân đội, ngày 25/10/1951 C Bài nói Hội nghị cung cấp toàn quân lần thứ nhất, ngày 25/6/1952 D Bài nói chuyện lớp chỉnh huấn quan Khu I, 25/8/1953 Câu 24: Câu phát biểu sau Sai ? A Môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ sâu nghiên cứu làm rõ nội dung, chất cách mạng, khoa học, đặc điểm quan điểm hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh B Mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ sâu nghiên cứu làm rõ vai trò tảng tư tưởng, kim nam hành động tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam C Môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ sâu nghiên cứu làm rõ vai trò giá trị tư tưởng, lý luận Hồ Chí Minh kho tàng tư tưởng, lý luận cách mạng giới thời đại D Mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ sâu nghiên cứu làm rõ mối quan hệ sâu sắc mơn họcTư tưởng Hồ Chí Minh với mơn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mac – Lênin Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM Câu 25: Nguyên tắc phương pháp luận nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh cho thấy “Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh phải đứng lập trường, quan điểm, phương pháp luận chủ nghĩa Mac – Lênin quan điểm, đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam; bảo đảm tính khách quan phân tích, lý giải đánh giá tư tưởng Hồ Chí Minh, tránh việc áp đặt, cường điệu hóa đại hóa tư tưởng Người” A Quan điểm thực tiễn nguyên tắc lý luận gắn liền với thực tiễn B Quan điểm lịch sử - cụ thể C Quan điểm kế thừa phát triển D Bảo đảm thống nguyên tắc tính đảng tính khoa học Câu 26: Nguyên tắc phương pháp luận nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh cho thấy “Nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh cần phải quán triệt tư tưởng lý luận gắn liền với thực tiễn, học đôi với hành, phải biết vận dụng kiến thức học vào sống, thực tiễn, phục vụ cho nghiệp cách mạng đất nước” A Quan điểm thực tiễn nguyên tắc lý luận gắn liền với thực tiễn B Quan điểm lịch sử - cụ thể C Quan điểm kế thừa phát triển D Bảo đảm thống nguyên tắc tính đảng tính khoa học Câu 27: Nguyên tắc phương pháp luận nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh cho thấy“Nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh cần phải quán triệt tư tưởng lý luận gắn liền với thực tiễn, học đôi với hành, phải biết vận dụng kiến thức học vào sống, thực tiễn, phục vụ cho nghiệp cách mạng đất nước”?ểm phát triển để xem xét trở thành nào?” A Quan điểm thực tiễn nguyên tắc lý luận gắn liền với thực tiễn B Quan điểm lịch sử - cụ thể C Quan điểm kế thừa phát triển D Bảo đảm thống nguyên tắc tính đảng tính khoa học Câu 28: Nguyên tắc phương pháp luận nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh cho thấy “Một yêu cầu khoa học nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh bình diện tổng thể hay phận phải luôn quán triệt mối liên hệ qua lại yếu tố, nội dung khác hệ thống tư tưởng phải lấy hạt nhân cốt lõi tư tưởng độc lập, tự do, dân chủ, chủ nghĩa xã hội” A Quan điểm thực tiễn nguyên tắc lý luận gắn liền với thực tiễn Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 1: Theo Hồ Chí Minh, đức tính cần thiết cho người gì? A Cần B Kiệm C Liêm, Chính D Cả A, B C Câu 2: Luận điểm sau sai? Theo Hồ Chí Minh, học để làm gì? A Làm cán B Làm người C Làm lãnh đạo D Làm việc Câu 3: Hãy lựa chọn câu trả lời theo tư tưởng Hồ Chí Minh: A Vì lợi ích mười năm trồng người, lợi ích trăm năm trồng B Vì lợi ích mười năm trồng cây, lợi ích trăm năm trồng người C Vì lợi ích mười năm, trồng cây; lợi ích trăm năm, trồng người D Vì lợi ích mười năm phải trồng cây; lợi ích trăm năm phải trồng Câu 4: Theo Hồ Chí Minh, yếu tố gốc người cách mạng? A Tài đạo đức B Đạo đức C Tài D Uy tín Câu 5: Hội văn hố cứu quốc thành lập vào thời gian nào? A 1930 B 1943 C 1945 D 1947 Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM 117 Câu 6: Trong phiên họp Hội đồng Chính phủ nước Việt Nam dân chủ cộng hịa, chủ tịch Hồ Chí Minh, Người nói: "Nạn dốt phương pháp độc ác mà bọn thực dân dùng để cai trị Hơn chín mươi phần trăm đồng bào mù chữ Một dân tộc dốt dân tộc yếu Vì tơi đề nghị mở chiến dịch để chống nạn mù chữ" Phiên họp diễn lúc nào? A 6/9/1945 B 3/9/1945 C 8/9/1945 D 10/9/1945 Câu 7: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, người chủ tương lai nước nhà? A Trí thức B Thanh niên C Cơng nhân, nơng dân, trí thức D Công nhân Câu 8: Phong trào mà Hồ Chí Minh chủ trương để xố nạn mù chữ sau năm 1945 gọi gì? A Bình dân học vụ B Xố bỏ văn hóa thực dân nơ dịch phản động C Xây dựng nếp sống văn hoá D Bài trừ tệ nạn xã hội Câu 9: Theo Hồ Chí Minh, muốn xây dựng đạo đức mới, phải: A Nói đơi với làm; xây đơi với chống; tu dưỡng đạo đức suốt đời B Nói đôi với làm; xây đôi với chống; rèn luyện phẩm chất đạo đức C Nói đơi với làm; chống chủ nghĩa cá nhân; tư dưỡng đạo đức cá nhân D Nói trước, làm sau; xây đơi với chống; tu dưỡng đạo đức suốt đời 118 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM Câu 10: Tác phẩm "Đời sống mới” Chủ Tịch Hồ Chí Minh viết vào thời gian nào? A 8-1945 B -1947 C -1954 D 10 -1965 Câu 11: Nội dung chức văn hóa theo quan niệm Hồ Chí Minh gì? A Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp B Nâng cao dân trí C Bồi dưỡng phẩm chất,phong cách lối sống đẹp, hướng người đến CHÂN, THIỆN, MỸ D Tất phương án Câu 12: Hồ Chí Minh đánh giá cao yếu tố giá trị văn hóa dân tộc A Ý thức đoàn kết cộng đồng B Yêu lao động C Lòng yêu nước D Lòng thương người Câu 13: Đặc trưng chủ yếu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh gì? A Lịng thương u người B Lòng thương yêu nhân dân lao động C Chủ nghĩa nhân đạo chiến đấu D Sự thống nói làm Câu 14: Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, đạo đức Cách mạng có vai trị gi? A Là tảng lý luận 2người cách mạng B Là phương châm hành động người cách mạng C Là gốc, tảng người cách mạng D Là lẽ sống người cách mạng Câu 15: “Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh 119 Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM phải có đạo đức,khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân” Câu trích từ tác phẩm nào? A Đường cách mệnh B Chính cương sách lược vắn tắt C Sửa đổi lối làm việc (10/1947) D Đạo đức cách mạng Câu 16: Cho đoạn kiện sau: “Trời có bốn mùa: Xn, Hạ, Thu, Đơng Đất có phương Đơng, Tây, Nam, Bắc Thiếu mùa khơng thành trới Thiếu phưng khơng thành đất Thiếu đức khơng thành người” Những câu trích từ tác phẩm Hồ Chủ Tịch? A Đạo đức cách mạng B “Cần kiệm liêm chính” vào tháng năm 1949 C Bài nói chuyện trường đại học nhân dân Việt Nam năm 1956 D Bài nói chuyện đại học bách khoa Hà Nội Câu 17: Bức tâm thư gửi anh Hồ Chí Minh: “Thằng em anh gửi thư chúc anh khỏe mạnh…Thằng Bảy Viễn đầu Tây rồi, thằng em anh lấy làm buồn khơng ngăn cản Nhưng thằng em anh xin hứa với anh thằng em anh tiếp tục kháng chiến thắng lợi cuối Dân giang hồ theo cách mạng định tới cùng, không sanh nhị tâm“ Thư ai, xuất thân từ thành phần xã hội trước tham gia cách mạng? A Một người họ hàng Bác Hồ B Một người bạn thân Bác C Một người anh em kết nghĩa Bác D Một tay giang Hồ khét tiếng trước gia nhập ‘’bộ đội cụ Hồ” Câu 18: Luận điểm “học để làm việc, làm người, làm cán Học để phụng nhân dân tổ quốc” ai? A C.Mác 120 Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM B V.Lê-nin 120 Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM C Hồ Chí Minh D Stalin Câu 19: “Mỗi người đảng viên, người cán từ xuống phải hiểu rằng: vào Đảng để làm đày tớ cho nhân dân, Bác nhấn mạnh: làm đày tớ nhân dân "quan" nhân dân Lãnh đạo làm đày tớ nhân dân phải làm cho tốt” Câu nói Bác nói đâu, vào thời gian nào? A Câu nói Bác buổi nói chuyện với cán tỉnh Hà Tây, ngày 10 tháng năm 1967 B Câu Bác viết 2trong0 Tự phê bình, đăng báo Nhân Dân, số ngày 20 tháng năm 1951 C Bác nói tác phẩm Người cán cách mạng, đăng Báo Nhân dân, số 366, ngày tháng năm 1955 D Cả A, B C sai Câu 20: “Người cán cách mạng phải có đạo đức cách mạng Phải giữ vững đạo đức cách mạng người cán cách mạng chân Đạo đức cách mạng nói tóm tắt là: Nhận rõ phải, trái Giữ vững lập trường; Tận trung với nước Tận hiếu với dân” Đoạn văn Bác nói đâu, nào? A Câu nói Bác buổi nói chuyện với cán tỉnh Hà Tây, ngày 10 tháng năm 1967 B Câu Bác viết Tự phê bình, đăng báo Nhân Dân, số ngày 20 tháng năm 1951 C Bác nói tác phẩm Người cán cách mạng, đăng Báo Nhân dân, số 366, ngày tháng năm 1955 D Cả A, B C sai Câu 21: Trong lời kết thúc buổi mắt Đảng Lao động Việt Nam, ngày 3/3/1951, Hồ Chí Minh nói mục đích Đảng Lao động Việt Nam gồm chữ, chữ gì? A “Đồn kết tồn dân, phụng Tổ quốc” B “Đoàn kết, đoàn kết, toàn dân Toàn kết” C “Phụng đất nước, độc lập tự do” Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh 121 Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM D Cả A, B C sai Câu 22: Bác nói: “Xã Nghĩa Dân dân có nghĩa, phải sức tăng gia, sản xuất thực hành tiết kiệm tốt, làm gương cho xã khác” đâu, nào? A Câu Bác viết 2trong0 Tự phê bình, đăng báo Nhân Dân, số ngày 20 tháng năm 1951 B Sau làm việc với Ban Chấp hành Đảng tỉnh nói chuyện với đồng bào, cán sân vận động thị xã Hưng Yên, chiều ngày 16/9/1961, Bác Hồ đến thăm lớp mẫu giáo thôn Thổ Cầu (xã Nghĩa Dân, huyện Kim Động) C Chiều ngày 15/9/1961, Bác dự phiên họp tổng kết Hội nghị thuỷ lợi toàn miền Bắc tổ chức Nhà Thành, thị xã Hưng Yên (nay thành phố Hưng Yên) D Cả A, B C sai Câu 23: Nói vai trị đạo đức, Hồ Chí Minh viết: “Có đạo đức cách mạng gặp thuận lợi thành công giữ vững tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn, “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”; lo hoàn thành nhiệm vụ cho tốt không kèn cựa mặt hưởng thụ; không công thần, khơng quan liêu, khơng kiêu ngạo, khơng hủ hóa” Đoạn văn người viết tác phẩm sau đây: A Đạo đức cách mạng (1958) B Tinh thần trách nhiệm C Nói chuyện lớp chỉnh huấn khóa II Bộ Cơng an D Sửa đổi lối làm việc Câu 24: Cho đoạn liệu sau: “Có đạo đức cách mạng gặp thuận lợi thành công giữ vững tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn, “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”; lo hoàn thành nhiệm vụ cho tốt không kèn cựa mặt hưởng thụ; không công thần, khơng quan liêu, khơng kiêu ngạo, khơng hủ hóa” Đoạn viết sau khơng nói nội dung ? A Người có đạo đức cách mạng ln gặp thuận lợi thành công 122 Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM B Người có đạo đức cách mạng ln biết lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ C Người có đạo đức cách mạng không kèn cựa, công thần, quan liêu, kiêu ngạo, hủ hóa D Người có đạo đức cách mạng biết giữ vững tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn Câu 25: Cho liệu sau: (1) Trung với nước, hiếu với dân (2) Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư (3) Lịng u thương người (4) Tinh thần quốc tế sáng Quan điểm Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức mới? A (1), (2), (3) B (1), (2), (4) C (1), (2), (3), (4) D (2) Câu 26: Cho liệu sau: (1) Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp (2) Mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí (3) Bồi dưỡng phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp, lành mạnh… (4) Là đời sống tinh thần xã hội, thuộc kiến trúc thượng tầng (5) Văn hóa khơng thể đứng ngồi mà phải kinh tế trị, phải phục vụ nhiệm vụ trị thúc đẩy phát triển kinh tế Quan điểm Hồ Chí Minh chức văn hóa? A (3), (2), (5) B (1), (2), (4) C (1), (2), (3), (4) D (1), (2), (3) Câu 27: Phẩm chất Người tóm tắt “ sáu yêu” nói với Đại hội sinh viên Việt Nam lần thứ hai (7-5-1958): “Yêu tổ Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM 123 quốc, yêu nhân dân phải gắn liền yêu chủ nghĩa xã hội, có tiến lên chủ nghĩa Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh 123 Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM xã hội nhân dân ngày no ấm thêm, Tổ quốc ngày giàu mạnh thêm.” A Yêu tổ quốc B Yêu Chủ nghĩa xã hội C Yêu lao động yêu nhân dân D Yêu khoa học kỹ luật Câu 28: Luận điểm “Đạo đức cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển cố, ngọc mài sáng, vàng luyện trong” của: A C Mác B Hồ Chí Minh C Lê Duẩn D Võ Nguyên Giáp Câu 29: Cho kiện sau (1) Tác phẩm bao gồm 19 điều (2) Được Hồ Chí Minh viết vào 3/1947 (3) Liên quan đến lối sống nếp sống Từ kiện trên, tác phẩm Hồ Chí Minh nhắc đến ? A Đường cách mệnh B Nhật ký tù C Đời sống D Xây dựng nếp sống văn hoá Câu 30: Đặc điểm “Nền Văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc” nêu Đại hội Đảng? A Đại hội V (1982) B Đại hội VI (1986) C Đại hội VII (1991) D Đại hội X (2006) Câu 31: Tại Đại hội Đảng cộng sản Việt Nam coi: “Giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu”? A Đại hội lần thứ V 124 Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM B Đại hội lần thứ VI 124 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM C Đại hội lần thứ VII D Đại hội lần thứ VIII Câu 32: Bài báo "Dân vận" Hồ Chí Minh viết vào năm nào? A 15/10/1947 B 15/10/1948 C 15/10/1949 D 15/10/1950 Câu 33: Hãy cho biết tiêu chí đánh giá "Sinh viên tốt" - Một phong trào lớn Hội sinh viên TP Hồ Chí Minh phát động ? A Học tập tốt – Lao động tốt – Hội nhập tốt – Tình nguyện tốt – Sức khỏe tốt B Học tập tốt Đạo đức tốt Kỹ tốt Hội nhập tốt Sức khỏe tốt C Học tập tốt – Đạo đức tốt – Kỹ tốt – Hội nhập tốt – Thể lực tốt D Học tập tốt – Đạo đức tốt – Lao động tốt – Hội nhập tốt – Sức khỏe tốt Câu 34: Cho đoạn kiện sau: “Mỗi người có thiện ác lịng Ta phải biết làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu bị đi, thái độ người cách mạng Đối với người có thói hư tật xấu, trừ loại người phản bội lại Tổ quốc nhân dân, ta phải giúp họ tiến cách làm cho phần thiện người nảy nở để đẩy lùi phần ác, đập cho tơi bời” Lập luận không câu nói Hồ Chí Minh ? A Giúp người phản bội lại Tổ quốc nhân dân tiến B Ở người có phần tốt xấu C Giúp người có thói hư tật xấu tiến D Đập cho tơi bời loại người phản lại Tổ quốc nhân dân Câu 35: "Một năm khởi đầu từ mùa xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa xuân xã hội" Đoạn trích viết Bác Hồ? Bộ đề Trắc nghiệm môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM A “Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường “(1945) 125 Bộ đề Trắc nghiệm mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Giảng viên: TS Nguyễn Thị Phượng – 2ĐH Sư0 phạm Kỹ thuật TP.HCM B “Lời kêu gọi đầu năm học mới” (1947) 125 ... hội IX Đảng Câu 22: Đối tư? ??ng mơn tư tưởng Hồ Chí Minh? A Q trình sản sinh tư tưởng Hồ Chí Minh B Q trình thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh C Q trình sản sinh thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh D Q trình... trị tư tưởng, lý luận Hồ Chí Minh kho tàng tư tưởng, lý luận cách mạng giới thời đại D Môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có nhiệm vụ sâu nghiên cứu làm rõ mối quan hệ sâu sắc môn họcTư tư? ??ng Hồ Chí Minh. .. cá nhân Câu 3: Nguồn gốc có ý nghĩa định tư tưởng Hồ Chí Minh A Tư tưởng Tam dân Tôn Trung Sơn B Tư tưởng Khổng Tử C Tư tưởng chủ nghĩa Mác – Lênin D Tư tưởng Giêsu Câu 4: Đối với Hồ Chí Minh,