(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động nữ công ở trường THPT bá thước

23 5 0
(SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động nữ công ở trường THPT bá thước

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Lý chọn đề tài Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam (1992) Chương I, điều 10 ghi: “ Công đồn tổ chức trị xã hội giai cấp công nhân người lao động Cùng với quan nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội, chăm lo bảo vệ quyền lợi cán bộ, công nhân viên chức người lao động khác, tham gia quản lý nhà nước xã hội, tham gia kiểm tra giám sát hoạt động quan nhà nước, tổ chức kinh tế, giáo dục công nhân viên chức người lao động khác xây dựng bảo vệ tổ quốc” Kể từ thành lập đến Cơng đồn Việt Nam ln coi cơng tác nữ công nội dung tách rời mặt hoạt động tổ chức cơng đồn, nhằm nâng cao trình độ mặt cho lao động nữ, tạo điều kiện cho chị em phát huy vai trị, vị trí lực thực mục tiêu phát triển kinh tế - văn hóa xã hội” Như khẳng định rằng, phụ nữ Việt Nam đóng vai trị quan trọng lĩnh vực sống có cơng tác giáo dục Họ co công hiên hết sưc to lơn, gop phần xưng vao sư nghiệp xây dựng phát triển ngành giáo dục nước nhà Noi gương hệ trước, thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phat huy vai tro phu nư Việt Nam đại: “Yêu nươc; co trinh đô chuyên môn vưng vang, đông, sang tao, hoan tôt công tac được giao; co sưc khỏe; co lôi sông văn hoa va tâm long nhân hâu; quan tâm đên lợi ich xa hôi va công đồng”, nữ giáo viên đa không ngừng lớn mạnh số lượợ̣ng lẫn chất lượợ̣ng công tác, góp phầầ̀n xứng đáng vào thành tích xuất sắc nhiệm vụ giáo dục Trường THPT Bá Thước - ngơi trường có bề dày lịch sử 50 năm có truyền thống “Dạy tốt - Học tốt” 11 huyện miền núi tỉnh Thanh Hóa, nơi góp phầầ̀n quan trọng việc đào tạo nhân lực, bồầ̀i dưỡng nhân tài cho huyện nhà Những năm gầầ̀n nhà trường liên tục đạt đượợ̣c kết đáng tự hào từ chất lượợ̣ng giáo dục toàn diện, giáo dục mũi nhọn đến hoạt động văn hóa thể thao ngành tổ chức Cùng với đó, phong trào “Giỏỏ̉i việc trường, Đảm việc nhà” nữ giáo viên, nhân viên nhà trường thật trở thành phong trào thi đua sơi nổi, nhiều đờầ̀ng chí trở thành gương sáng công tác vai trị người vợợ̣, người mẹ Điều lầầ̀n khẳng định vai trò nữ giáo viên khơng thể thiếu, cơng tác nữ cơng chiếm vị trí hàng đầầ̀u UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Với vai trò phó Chủ tịch Cơng đồn, trưởng ban nữ cơng, cố gắng tạo điều kiện thuận lợợ̣i để giúp đỡ cho chị em nữ nhà trường phấn đấu hồn thiện Từng bước nâng cao lực chuyên môn, công tác nữ công công tác khác để trở thành người phụ nữ “Giỏỏ̉i việc trường, đảm việc nhà” Trong năm gầầ̀n đây, công tác nữ cơng đượợ̣c Ban chấp hành Cơng đồn trọng đầầ̀u tư xây dựng nhiều hình thức hoạt động phù hợợ̣p với thực tế chị em trường đượợ̣c toàn thể chị em quan tâm tham gia nhiệt tình Nhiều phong trào, nhiều nội dung đượợ̣c chị em thể hành động, việc làm cụ thể mang lại hiệu cao Do với kinh nghiệm mình, tơi chọn đề tài: “Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động nữ công trường THPT Bá Thước” 1.2 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lí luận thực tiễn hoạt động ban chọn, thiết kế biện pháp hoạt động phù hợợ̣p nhằm thu hút tham gia tích cực, chủ động tất nữ CBGV, nhân viên nhà trường Đồn viên cơng đồn, đặc biệt nữ đồn viên xem tổ chức cơng đồn mái ấm thứ hai Họ đặt niềm tin vào tổ chức cơng đồn nói chung, ban nữ cơng nói riêng để chia sẻ tình cảm, tâm tư khó khăn cầầ̀n sẵn sàng đóng góp xây dựng tổ chức cơng đồn ngày vững mạnh Như vậy, mục đích nghiên cứu đề tài đưa giải pháp đẩy mạnh phát huy hiệu hoạt động nữ cơng, coi yếu tố quan trọng góp phầầ̀n vào kết hoạt động chung nhà trường 1.3 Đối tượng nghiên cứu Các hoạt động nữ công CĐCS trường THPT Bá Thước 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Về lí thuyết: + Đề tài sử dụng nhiều phương pháp khác nhau, chủ yếu logic sở nắm vững quan điểm chủ nghĩa Mac - Lênin, tư tưởng Hờầ̀ Chí Minh, quan điểm đường lối Đảng cộng sản Việt Nam, đảm bảo tính trung thực, khách quan nghiên cứu + Phương pháp nghiên cứu tổng hợợ̣p để tiếp cận nghiên cứu, sâu vào vấn đề vê lí luận nói chung, cơng tác cơng đồn nói riêng để lí giải biện pháp nhằm phát huy vai trò nữ cơng hoạt động cơng đồn trường THPT Bá Thước + Phương pháp so sánh để tìm nét chung nét trội vận dụng biện pháp đề tài nghiên cứu Đồầ̀ng thời, sử dụng phương pháp UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com góp phầầ̀n nhận diện đặc trưng việc đổi hình thức hoạt động cho nữ đồn viên cơng đồn - Về thực tiễn: + Thực nghiệm đề tài vào hoạt động nữ đồn viên cơng đồn trường THPT Bá Thước + Sử dụng phương pháp toán học thống kê sở so sánh giá trị thu đượợ̣c năm học để đánh giá hiệu biện pháp mà đề tài đưa PHẦN NỘI DUNG 2.1 Cơ sở lý luận Hoạt động nữ cơng hoạt động tổ chức cơng đồn nhưn chất giới, hoạt động ban nữ công phải xuất phát từ nguyện vọng nữ CNVC NLĐ phạm vi pháp luật quy định điều kiện quan, đơn vị cho phép, để nhận đượợ̣c quan tâm lãnh đạo, tổ chức đoàn thể đơn vị 2.1.1 Nhiệm vụ Ban nữ cơng cơng đồn sở - Chịu trách nhiệm trước Ban chấp hành cơng đồn sở hoạt động Ban nữ công - Phân công ủy viên Ban nữ công phụ trách mảng công việc theo chương trình, kế hoạch cơng tác nhiệm kỳ, năm cơng tác đượợ̣c ban chấp hành cơng đồn sở thông qua - Nghiên cứu, xây dựng nội dung, chương trình hoạt động cụ thể tổ chức triển khai nội dung hoạt động đượợ̣c duyệt tới tổ, nhóm nữ cơng - Theo dõi, giám sát việc thực chế độ, sách, quy định công nhân, viên chức, lao động nữ - Nắm bắt tâm tư, nguyện vọng lao động nữ để phản ánh, đề xuất, kiến nghị với Ban chấp hành cơng đồn chun mơn cấp - Trực tiếp tổ chức hoạt động mang tính đặc thù giới sinh hoạt cơng đồn; hướng dẫn, động viên lao động nữ tham gia hoạt động theo chức nhiệm vụ Ban nữ công Tổng hợợ̣p gửi báo cáo kết hoạt động công tác nữ công theo yêu cầầ̀u công đồn sở Ban nữ cơng cấp - Tổ chức sơ, tổng kết đề nghị khen thưởng cá nhân tập thể nữ hoạt động tốt - Tuyên truyền, giáo dục nữ đoàn viên, người lao động đường lối, chủ trương, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước nói chung, hoạt động nữ cơng nội dung có liên quan đến lao động nữ nói riêng Vận động nữ đồn viên, người lao động tham gia hoạt động xã hội phong trào thi đua chung công đoàn phát động UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 2.1.2 Quyền hạn Ban nữ công công đoàn sở - Đại diện lao động nữ tham gia hội đồầ̀ng tư vấn sở liên quan đến lao động nữ trẻ em - Đượợ̣c dự buổi họp Ban nữ công cấp triệu tập - Đượợ̣c thay mặt cơng đồn sở làm việc với phòng ban chức để tham gia, giải vấn đề liên quan đến lao động nữ trẻ em - Đượợ̣c đại diện cho lao động nữ sở tham gia, đề xuất kiến nghị với người sử dụng lao động, với công đoàn sở vấn đề liên quan đến quyền lợợ̣i, nghĩa vụ lao động nữ 2.1.3 Mối quan hệ Ban nữ cơng cơng đồn sở - Ban nữ cơng cơng đồn sở ban tham mưu giúp việc cho Ban chấp hành, ban thường vụ cơng đồn sở cơng tác vận động nữ cán bộ, công chức, viên chức, công nhân người lao động; ban thường vụ ban chấp hành công đoàn sở trực tiếp đạo hoạt động Ban nữ cơng cơng đồn sở - Ban nữ cơng cơng đồn sở có mối quan hệ bình đẳng, phối hợợ̣p với ban khác cơng đồn sở, nhằm tổ chức thực hiệu hoạt động Ban nữ cơng cơng đồn sở - Ban nữ cơng cơng đồn sở có trách nhiệm thông tin báo cáo chịu giám sát, kiểm tra, hướng dẫn nghiệp vụ ban nữ công công đồn cấp ban chấp hành cơng đồn sở Hoạt động nữ công giai đoạn đượợ̣c triển khai theo tinh thầầ̀n Nghị số: 06b/QĐ - TLĐ, ngày 29 tháng 01 năm 2011 Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam cơng tác vận động nữ CNVCLĐ thời kỳ đẩy mạnh CNH - HĐH đất nước; Chương trình hành động số 190 tổng LĐLĐ Việt Nam thực Nghị 11 Bộ trị Chỉ thị số 03 Tổng LĐLĐ Việt Nam việc tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Giỏỏ̉i việc nước - đảm việc nhà” Nghị Đại hội XII Cơng đồn Việt Nam, Nghị Đại hội XV CĐGD Việt Nam, Chỉ thị 21- CT/TW ngày 20/01/2018 Ban Bí thư tiếp tục đẩy mạnh cơng tác phụ nữ tình hình 2.2 Thực trạng đề tài Ngày nghiệp CNH - HĐH đất nước hội nhập kinh tế quốc tế, vai trị Ban nữ cơng - CĐCS ngày đượợ̣c mở rộng phát triển Xây dựng hoạt động cho nữ đồn viên cơng đồn phát triển vững mạnh tiền đề quan trọng để củng cố tổ chức Cơng đồn, ng̀ầ̀n lực mạnh cho phát triển đất nước Trường THPT Bá Thước trải qua 50 năm hình thành phát triển Tổ chức cơng đồn nhà trường ngày vững mạnh nhiều mặt, đượợ̣c công đồn nghành giáo dục Thanh Hóa, Liên đồn lao động tỉnh nhiều lầầ̀n tặng UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com giấy khen, khen, đặc biệt giai đoạn 2010 – 2015 đượợ̣c Tổng liên đoàn lao động Việt Nam tặng cờ thi đua xuất sắc Ban nữ công phận quan trọng tổ chức cơng đồn, hoạt động đạo BCH cơng đồn Trong năm qua, vai trị nữ công hoạt động CĐCS trường THPT Bá Thước đượợ̣c coi trọng góp phầầ̀n khơng nhỏỏ̉ vào thành tích chung cơng đồn nhà trường, để tạo đượợ̣c vững mạnh lâu dài niềm tin thật đội ngũ, đòi hỏỏ̉i người cán cơng đồn phải ln có giải pháp có hiệu phù hợợ̣p với đặc thù Cơng đồn sở Tại Đại hội Cơng đồn sở trường THPT Bá Thước nhiệm kì 2017 -2022 nêu rõ: “Thực toàn diện chất lượợ̣ng công tác nữ công, trọng tâm chăm lo quyền lợợ̣i tạo điều kiện cho chị em phát huy vai trị, vị trí lực thân cơng tác việc xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, văn minh” Thuận lợi Đượợ̣c quan tâm, giúp đỡ hướng dẫn kịp thời Cơng đồn ngành cơng đồn cấp trên, Ban giám hiệu nhà trường đạo Đảng tạo điều kiện cho cơng đồn Ban nữ công hoạt động hiệu việc tham gia thi ngành, cụm tổ chức BCH Cơng đồn nhiệm kỳ cịn trẻ, nhiệt tình, động Ban nữ cơng giáo có tâm huyết với hoạt động phong trào cơng đồn Việc thành lập Câu lạc nữ cơng đồn tạo nhiều hội để nữ cơng đồn viên đượợ̣c tham gia giao lưu, thi đấu với đơn vị bạn cụm tỉnh Số lượợ̣ng nữ đồn viên cơng đồn nhà trường chiếm tỉ lệ cao (gầầ̀n 70%), đa số có gia đình hầầ̀u hết có chí hướng phấn đấu cơng tác chuyên môn tham gia phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt”, “Giỏỏ̉i việc trường – Đảm việc nhà”, phong trào văn hóa, văn nghệ thể dục thể thao… Tập thể nữ giáo viên, người lao động trường có truyền thống đồn kết, có tinh thầầ̀n tương thân tương ái, giúp đỡ công việc sống nên tham gia hoạt động cơng đồn, nhà trường sơi nhiệt tình, có tinh thầầ̀n trách nhiệm cao đặc biệt thể đượợ̣c nét đặc trưng tiêu biểu đội ngũ nữ cán giáo viên nhân viên trường phong cách hành động Vì đội ngũ để lại nhiều ấn tượợ̣ng đẹp thi giải Văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao ngành huyện nhà UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Khó khăn Cơ sở vật chất cịn thiếu, sân chơi cho nữ đồn viên cơng đồn chưa đảm bảo u cầầ̀u chung Kinh phí cơng đồn hạn hẹp nên việc khen thưởng cho hoạt động nữ cơng chưa tương xứng với đóng góp đồn viên cơng đồn Nữ đồn viên cơng đồn vừa đảm bảo chun mơn vừa chăm lo gia đình nên thời gian tham gia hoạt động phong trào đơi bị hạn chế Bên cạnh có số gia đình có sống chưa ổn định kinh tế, gia đình có nhỏỏ̉ 36 tháng tuổi, gia đình xa trường nên việc tham gia hoạt động phong trào đôi lúc chưa thường xuyên Điều khó khăn lớn việc tổ chức, tuyên truyền nâng cao chất lượợ̣ng công tác nữ công đơn vị, làm giảm đồầ̀ng việc xây dựng kế hoạch hoạt động BCH cơng đồn 2.3 Các giải pháp để giải vấn đề đề tài 2.3.1 Thực tốt công tác tuyên truyền nữ đoàn viên lao động Tuyên truyền giáo dục cho đội ngũ nữ đoàn viên cơng đồn nhà trường hiểu sâu hơn, cụ thể quan điểm, mục tiêu công tác vận động Phụ nữ Đảng tình hình như: Nghị số 11-NQ/TW, ngày 27/4/2007 Bộ Chính trị “Công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước”; Nghị số 06b/NQ-TLĐ, ngày 29/01/2011 Ban Chấp hành Tổng LĐLĐ Việt Nam khóa X “Cơng tác vận động nữ cơng nhân, viên chức, lao động thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước”; Luật Bình đẳng giới, Luật phịng chống bạo lực gia đình, Bộ luật Lao động năm 2012, Luật Cơng đồn năm 2012…qua nâng cao nhận thức, trách nhiệm cấp Cơng đồn công tác vận động nữ CNVC - NLĐ Tổ chức tuyên truyền nâng cao nhận thức giới; chuẩn mực xây dựng gia đình ấm no, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc bền vững; kiến thức làm vợợ̣, làm mẹ, kỹ giao tiếp ứng xử gia đình, tập thể cộng đờầ̀ng Để đạt đượợ̣c hiệu cao công tác này, thân tơi thường xun tổ trưởng cơng đồn tập thể đồn viên cơng đồn tích cực học tập Chỉ thị, Nghị Đảng, pháp luật Nhà nước; thường xuyên gầầ̀n gũi chị em để nắm bắt tâm tư nguyện vọng diễn biến tư tưởng để kịp thời động viên uốn nắn, điều chỉnh xin ý kiến cấp có bất cập, vướng mắc cần giải Từ nữ đồn viên cơng đồn thấy đượợ̣c quyền lợợ̣i trách nhiệm tập thể; UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com tôn trọng đặt lợợ̣i ích tập thể lên hết; sẵn sàng nhận nhiệm vụ hoàn thành tốt nhiệm vụ đượợ̣c giao Đồầ̀ng thời, thân đờầ̀ng chí Ban nữ cơng ln cố gắng tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức, sống hịa đờầ̀ng, chân thành, đến với chị em lúc vui lúc b̀ầ̀n, khó khăn cầầ̀n giúp đỡ Vì vậy, nói người lãnh đạo đội ngũ nữ đồn viên trường ln gầầ̀n gũi, thân ái, đờầ̀ng chí Ban chấp hành cơng đồn thực trở thành người đáng tin cậy để đờầ̀ng chí đồn viên cơng đồn tìm đến gặp khó khăn đời sống cơng việc Ngồi khoảng thời gian ngồi làm việc ngày nghỉ, BCH tổ chức buổi gặp mặt, thăm hỏỏ̉i động viên chị em nên việc tuyên truyền vận động hơ hào, hình thức mà tổ chức qui mơ nhỏỏ̉, thường xun, liên tục, hiệu 2.3.2 Nâng cao cơng tác vận động nữ đồn viên cơng đồn tích cực học tập nâng cao trình độ, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Trong năm gầầ̀n đây, ngành giáo dục có nhiều thay đổi nhằm nâng cao chất lượợ̣ng giáo dục đáp ứng u cầầ̀u Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa đất nước Tồn ngành tích cực triển khai, ứng dụng CNTT quản lí, điều hành, bước đầầ̀u xây dựng sở liệu giáo dục đào tạo phục vụ thông tin quản lý giáo dục Triển khai phầầ̀n mềm quản lý trường học trực tuyến, kết nối nhà trường với phụ huynh, sử dụng sổ điểm điện tử …trong việc đổi phương pháp dạy học, vai trò CNTT thể ngày rõ nét Chính cơng tác vận động cho chị em nâng cao việc học tập để đáp ứng yêu cầầ̀u đổi giáo dục yêu cầầ̀u cầầ̀n thiết cấp bách Động viên chị em tham gia công tác quản lý nghiên cứu khoa học, tích cực học tập để khơng ngừng nâng cao trình độ lý luận lĩnh trị, chun mơn nghiệp vụ Mỗi nữ đồn viên cơng đồn ln có ý thức học hỏỏ̉i, chủ động tham gia vào trình đổi nội dung phương pháp dạy học theo chương trình GDPT 2018, thường xuyên tiếp cận thông tin, ứng dụng khoa học kỹ thuật công nghệ vận dụng kiến thức học vào thực tiễn giảng dạy công tác 2.3.3 Quán triệt tinh thần tham gia phong trào nhà trường Cơng đồn nhà trường tổ chức Những phong trào nhà trường Cơng đồn nhà trường tổ chức phong trào trọng điểm năm học nhằm nâng cao chất lượợ̣ng dạy học nâng cao chất lượợ̣ng cơng tác nữ cơng nhà trường Vì cầầ̀n tập trung đạo thực phong trào thi đua Hai tốt, phong trào lao động giỏỏ̉i, lao UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com động sáng tạo, đặc biệt phong trào “Giỏỏ̉i việc trường, Đảm việc nhà” nhà trường Tìm biện pháp thực hồn thành tốt nhiệm vụ đượợ̣c phân cơng; phấn đấu nữ cán bộ, giáo viên “Giỏỏ̉i việc trường, đảm việc nhà” Cùng với nhà trường, cơng đồn tổ chức hoạt động mang màu sắc chuyên môn nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm chị em cơng tác chun mơn, đồn thể, phát huy tính sáng tạo, chủ động q trình triển khai nhiệm vụ Tổ chức gặp mặt nữ đồn viên cơng đồn đạt thành tích xuất sắc giảng dạy hoạt động cơng đồn Tổ chức việc thực vận động “Dân chủ Kỷ cương – Tình thương – Trách nhiệm”; vận động “Xây dựng nhà giáo văn hóa” Đờầ̀ng thời tun truyền giới thiệu gương điển hình đơn vị Tổ chức hoạt động văn hóa thể thao, tham quan du lịch, trao đổi kinh nghiệm hoạt động nữ công, hoạt động nhân đạo từ thiện, uống nước nhớ nguồầ̀n, ủng hộ nữ cán giáo viên miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc cịn gặp nhiều khó khăn Ảnh: Tọa đàm kỷ niệm ngày quốc tế phụ nữ 8/3/2021 UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Ảnh: Thi bóng chuyền với CĐCS bạn khối trường THPT miền núi cao năm học 2018 -2019 Ảnh: Giao lưu “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” 2.3.4 Nêu cao vai trị, vị trí Ban nữ cơng nhà trường Vai trị, vị trí Ban nữ công nhà trường đượợ̣c xem đội ngũ then chốt nhằm giúp cho chị em vượợ̣t khó để hồn thành tốt nhiệm vụ Đây đại diện cho nữ đồn viên cơng đồn đơn vị có trách nhiệm chăm lo đời sống, bảo vệ quyền lợợ̣i ích hợợ̣p pháp, đáng người lao động, nhằm UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 10 nâng cao ý thức chấp hành luật pháp tự bảo vệ lao động quan hệ xã hội, cầầ̀n phối hợợ̣p với Ban Vì tiến phụ nữ tổ chức kiểm tra việc thực chế độ sách nữ đoàn viên, lao động đơn vị Tổ chức chuyên đề, hội nghị, hội thảo nhằm nâng cao vai trò vị chị em quan Ban nữ cơng với tổ chức đồn thể, trị - xã hội khác nhà trường nghiên cứu tổ chức hoạt động liên quan đến công tác nữ công Nghiên cứu đổi nội dung, phương pháp tổ chức hoạt động nữ công phù hợợ̣p với điều kiện sở, tạo nên chuyển biến chất lượợ̣ng hoạt động nữ cơng, góp phầầ̀n xây dựng đội ngũ nữ cán đáp ứng nhu cầầ̀u nâng cao chất lượợ̣ng đội ngũ đơn vị, ngành Giải pháp thường xuyên đượợ̣c đưa vào thực hiện; có đạo Đảng Cơng đồn Ngành tổ chức hoạt động lớn hoạt động cơng đồn nói chung cơng tác nữ cơng nói riêng, đạo Ban chấp hành cơng đồn nhà trường, Ban nữ cơng xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể chi tiết, phân công, phân nhiệm vụ rõ ràng phù hợợ̣p với lực cá nhân, đặc biệt đề cao tiên phong động đội ngũ nữ đoàn viên trẻ, tinh thầầ̀n tự giác, sáng tạo, linh hoạt tập thể Vì phong trào thi đua, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao nhà trường đạt đượợ̣c thành tích đáng ghi nhận Bên cạnh đó, Ban nữ cơng thường xuyên lắng nghe ý kiến phương thức hoạt động tâm tư nguyện vọng nữ đồn viên cơng đồn để có cách thức tổ chức thực phù hợợ̣p với thực tiễn bảo đảm quyền lợợ̣i ích đáng cho chị em 2.3.5 Thành lập Câu lạc Câu lạc nơi tạo nhiều sân chơi cho nữ cơng, có nhiều hoạt động phong phú, phù hợợ̣p với nhu cầầ̀u lợợ̣i ích nữ đồn viên cơng đồn, tạo mơi trường cho chị em có khả khiếu đượợ̣c bộc lộ, phát huy lực thân Bên cạnh đó, Câu lạc khơng tập hợợ̣p, đồn kết nữ cơng đồn viên thơng qua hoạt động câu lạc bộ, như: văn hố, thể thao… mà cịn giúp cho đồn viên cơng đồn lấy lại đượợ̣c cân việc dạy học giải trí, góp phầầ̀n đổi mới, nâng cao chất lượợ̣ng hoạt động Ban nữ cơng Vì vậy, Ban nữ cơng cầầ̀n quan tâm phát động thường xun nhằm tạo khơng khí vui tươi phấn khởi ngồi làm việc; đờầ̀ng thời động viên, khuyến khích nữ đồn viên cơng đồn tích cực tham gia tập luyện để rèn luyện sức khỏỏ̉e Đây sân chơi bổ ích, cầầ̀u nối xây dựng khối đồn kết nội đờầ̀ng thời UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 11 tạo điều kiện để chị em giao lưu học hỏỏ̉i tổ nhóm chuyên môn trường, với đơn vị bạn huyện tồn ngành Ảnh: Câu lạc bóng chuyền bóng chuyền da THPT Bá Thước UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 12 Ảnh: Thi đấu bóng chuyền THPT Quan Sơn Ảnh: Tham gia vào CLB sách hành động UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 13 Với giải pháp này, qua tìm hiểu ý kiến, kết cho thấy 100% đờầ̀ng chí nữ cơng phấn khởi, tham gia tích cực, nhiệt tình, coi hoạt động kế hoạch, hình thức, phân công, phân nhiệm vụ đượợ̣c thống tập thể, tránh đượợ̣c áp đặt, dân chủ dẫn đến tiêu cực, khơng tham gia, tư tưởng ngồi cuộc, thờ ơ… 2.3.6 Xây dựng quy chế thi đua khen thưởng Công tác thi đua, khen thưởng nội dung quan trọng công tác nữ công đượợ̣c trì tất quan, đơn vị trường học Thông qua thi đua, khen thưởng mà phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo chị em thành tựu, kinh nghiệm điển hình, khắc phục khó khăn, hạn chế để thúc đẩy phong trào phát triển lên Để công tác thi đua, khen thưởng thực “địn bẩy”, kích thích chị em hăng say hoạt động, phát huy hết tài việc xây dựng quan vững mạnh tồn diện Ban nữ cơng cầầ̀n phải thực có hiệu số nội dung, biện pháp sau: Một là, Ban nữ cơng cầầ̀n có nhận thức vị trí, vai trị cơng tác thi đua, khen thưởng xây dựng đơn vị Bản chất thi đua, khen thưởng cạnh tranh, ganh đua mà hình thành động thi đua sáng, lành mạnh, lợợ̣i ích người đơn vị Hai là, phối hợợ̣p phát huy vai trò trách nhiệm tổ chức nhà trường, lực lượợ̣ng lãnh đạo, đạo, tổ chức phong trào thi đua, khen thưởng nhằm huy động sức mạnh tổng hợợ̣p, tạo trí cao nhận thức, tư tưởng, thống hoạt động đồầ̀ng nhịp nhàng tổ chức thực phong trào thi đua Ba là, tích cực chủ động phát hiện, bồầ̀i dưỡng nhân điển hình tiên tiến phong trào thi đua Thơng qua cá nhân, tập thể điển hình tiên tiến để rút sáng kiến hay, kinh nghiệm tốt, bổ ích cho việc động viên, thúc đẩy phong trào thi đua toàn thể chị em toàn quan Bốn là, tổ chức sơ kết, tổng kết, bình bầầ̀u khen thưởng chị em có thành tích phong trào thi đua Đây biện pháp quan trọng, thiếu tổ chức thi đua nhằm đánh giá thành tích, kết lãnh đạo, đạo tổ chức thực phong trào thi đua Ban nữ cơng Trong q trình khen thưởng phải có lãnh đạo, đạo chặt chẽ từ xuống dưới, đảm bảo nguyên tắc đạt đượợ̣c u cầầ̀u: Chính xác, dân chủ, kịp thời, cơng khai, xây dựng đượợ̣c tinh thầầ̀n đoàn kết phấn khởi, nêu cao tính tự phê bình phê bình, đánh giá người, việc, tránh chủ quan, đơn giản, tranh công, đổ lỗi Vấn đề mấu chốt công tác sơ, tổng kết phong trào thi đua UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 14 đúc rút tìm đượợ̣c kinh nghiệm hay, chọn đượợ̣c tập thể cá nhân tiên tiến xuất sắc, đồầ̀ng thời khen thưởng mức để động viên người phấn đấu thực tích cực 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Với giải pháp nêu trên, đạo Đảng bộ, BCH Cơng đồn nhà trường năm qua Ban nữ công tập thể nữ đồn viên cơng đồn đạt đượợ̣c kết đáng ghi nhận góp phầầ̀n quan trọng vào thành tích chung hoạt động cơng đồn - Về mặt tư tưởng trị: 100% chị em thực tốt chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước, quy chế ngành, địa phương đơn vị Mỗi chị em tự nâng cao nhận thức giới bình đẳng giới, tự trang bị kiến thức để tiếp tục đấu tranh bảo vệ người thân tiến phụ nữ; 100% chị em thực tốt văn hóa nơi cơng sở, gương mẫu xây dựng văn hóa học đường, tham gia đóng góp hưởng ứng hoạt động từ thiện, nhân đạo - Về hiệu giáo dục: Trong năm qua, hiệu dạy học Trường THPT Bá Thước đượợ̣c cấp ban ngành nhân dân ghi nhận, thắng lợợ̣i có đóng góp lớn nữ cán giáo viên Đặc biệt chuyên môn phát triển mũi nhọn công tác bồầ̀i dưỡng học sinh giỏỏ̉i, luyện thi đại học, viết sáng kiến kinh nghiệm hay phụ đạo học sinh yếu nữ giáo viên đảm nhận đạt kết xuất sắc, cụ thể: cô giáo Lê Thị Hằng giáo viên môn Địa lí năm học 2018 – 2019 có học sinh đạt giải cấp tỉnh, có giải nhì giải ba, năm học 2019 -2020 giáo Lê Thị Hiền giáo viên mơn GDCD có nhiều học sinh thi THPT Quốc gia đạt từ 8,9 điểm trở lên, cô giáo Bùi Thị Yến giáo viên môn GDCD năm học 2020 -2021 có học sinh đạt giải cấp tỉnh, năm học nhà trường có 14 sáng kiến kinh nghiệm đượợ̣c hội đờầ̀ng khoa học ngành giáo dục Thanh Hóa đánh giá xếp loại có 2/3 của nữ đồn viên cơng đồn Đờầ̀ng thời bước xây dựng, nâng cao chất lượợ̣ng đội ngũ nữ CBGV đáp ứng yêu cầầ̀u đổi giai đoạn hội nhập quốc tế; 100% cán giáo viên nữ tích cực thực Chỉ thị 05CT/TW đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hờầ̀ Chí Minh - Về hoạt động phong trào: Cùng với thời gian chị em ngày tích cực, tự giác tham gia hoạt động, mơ hình tổ chức hoạt động nữ công trở thành hoạt động thường xuyên, nhiều chị em đam mê hoạt động văn nghệ, thể dục thể thao coi ăn tinh thầầ̀n khơng thể thiếu UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 15 sau buổi chiều tan trường Kết hoạt động phong trào mang lại khơng khí vui tươi phấn khởi toàn thể chị em, giúp tăng hiệu trình dạy học Đặc biệt qua tập luyện giúp chị em tự tin tham gia giao lưu, thi Cơng đồn ngành phát động Trong năm qua Ban nữ công tổ chức cho chị em nhiều giao lưu, thi đấu thể thao tổ cơng đồn đơn vị, nhiều lầầ̀n giao lưu thể thao với đơn vị trường học tổ chức địa phương đạt giải cao; 100% chị em ln tiên phong, xung kích trước vấn đề “cấp thiết” xã hội - Về kết học tập nâng cao trình độ: Phầầ̀n lớn chị em tự ý thức tăng cường học tập để nâng cao trình độ chun mơn, lý luận trị, lực nghề nghiệp 100% nữ cán giáo viên nhân viên nhà trường tích cực hưởng ứng vận động “Mỗi thầầ̀y cô giáo gương tự học sáng tạo” Hiện đa số nữ cán giáo viên, nhân viên trường có chứng tin học, sử dụng thành thạo ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học để nâng cao chất lượợ̣ng giảng dạy 100% nữ cán giáo viên sử dụng thành thạo sổ điểm điện tử, cập nhật đầầ̀y đủ thông tin liệu học sinh Vn.edu nhà trường Hơn 80% nữ cơng đồn viên có chứng ngoại ngữ chứng tiếng dân tộc Thái đảm bảo việc dạy học phù hợợ̣p với đối tượợ̣ng học sinh nhà trường Số lượợ̣ng nữ cán giáo viên hoàn thành theo học chương trình cao học 04 đờầ̀ng chí, hầầ̀u hết có gia đình xếp đượợ̣c thời gian để hồn thành khóa học đạt kết cao Đây thành đáng khích lệ cho cán cơng đồn thấy đồn viên vui vẻ, phấn khởi thực nhiệm vụ đượợ̣c giao Các hoạt động công đồn tổ chức sau họ nhiệt tình hăng hái tham gia VỀ CHẤT LƯỢNG THÔNG QUA BẢNG SỐ LIỆU SAU: Stt Năm học UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 16 2018– 2019 40 28/40 70% thành lập huyện Bá Thước Thể thao: + Giao lưu với CĐCS trường THPT miền núi cao trường THPT Quan sơn năm 2018 Bóng chuyền nữ: Giải Cầầ̀u lơng: Giải đơi nữ Giải nhì đơi nam – nữ + Hội thao tồn huyện năm 2018 Bóng chuyền nữ: Giải Cầầ̀u lơng nữ: Giải nhì - Tổ chức giao lưu với nhiều CĐCS bạn : xã Kỳ Tân, Ái Thượợ̣ng, Trại Thanh Cẩm, THPT Cẩm Thủy 3… Văn hóa: Giải tỉnh thi “ 990 năm danh xưng Thanh Hóa” Giải nhất: “ Học tập làm theo gương đạo đức Hờầ̀ Chí Minh” + 01 đ/c đượợ̣c nhận giấy khen CĐN chuyên đề “Văn hóa – thể thao” Thể thao: + Giao lưu với CĐCS trường THPT miền núi cao trường THCS & THPT Quan Hóa Bóng chuyền: Giải Cầầ̀u lơng: Giải : đơi nữ Giải nhì: đơi nam - nữ + Hội thao “ Người giáo viên nhân dân” tuyến cụm: Bóng chuyền nữ: Giải Cầầ̀u lông: UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 17 2019– 2020 2020 -2021 UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 18 PHẦN KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Có thể nói để đạt đượợ̣c kết nêu trên, có thân người lãnh đạo nỗ lực chưa đủ, thực tế cho thấy hoạt động cơng đồn nói chung hoạt động nữ cơng nói riêng hội tụ đượợ̣c tất yếu tố là: Sự lãnh đạo sáng suốt, đạo sâu sát Đảng, Ngành, nỗ lực phấn đấu tập thể cá nhân nhân tố quan trọng làm nên thành công Với việc thực kiểm chứng năm gầầ̀n đây, cơng đồn trường THPT Bá Thước nói chung Ban nữ cơng trường nói riêng vận dụng có hiệu giải pháp vừa trình bày phát huy tốt vai trị nữ cơng hoạt động cơng đồn góp phầầ̀n khơng nhỏỏ̉ vào thành tích chung nhà trường Qua đó, thân người viết nhận thấy giải pháp sáng kiến kinh nghiệm phù hợợ̣p với cơng đồn sở trường học, mong muốn nhân rộng mơ hình góp phầầ̀n thúc đẩy, nâng cao hiệu hoạt động nữ cơng, góp phầầ̀n hồn thành nhiệm vụ chung cơng đồn nhà trường phổ thơng 3.2 Kiến nghị 3.2.1 Đối với Cơng đồn nghành giáo dục - Tăng cường tổ chức tập huấn, buổi giao lưu giới thiệu điển hình tiên tiến có nhiều sáng tạo công tác nữ công để cán nữ cơng có điều kiện giao lưu học hỏỏ̉i kinh nghiệm lẫn cung cấp nhiều tài liệu bồầ̀i dưỡng nghiệp vụ cho công tác nữ công - Quan tâm đến chế độ đãi ngộ cán cơng đồn nhằm động viên khích lệ cán cơng đồn có lực nhiệt huyết hoạt động cơng tác cơng đồn UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 19 3.2.2 Đối với Ban giám hiệu: - Tăng cường công tác phối hợợ̣p tạo điều kiện thời gian sở vật chất để hoạt động cơng đồn nữ cơng đượợ̣c thuận lợợ̣i - Quan tâm đến công tác cán nữ tình hình mới, trọng việc tạo điều kiện để nữ giáo viên, nhân viên đượợ̣c học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn Trên số kinh nghiệm thân nhằm nâng cao hiệu hoạt động nữ công trường THPT Bá Thước Tơi mong nhận đượợ̣c góp ý chân thành cấp lãnh đạo, đồầ̀ng nghiệp để đề tài đuợợ̣c hồn thiện Tơi xin chân thành cảm ơn! XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Thanh Hóa, ngày 25 tháng năm 2021 Tôi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Lê Thị Hằng Nga UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] Kế hoạch hoạt động Cơng đồn Ngành giáo dục Thanh Hóa năm học 2016– 2017, 2017 – 2018, 2018 – 2019, 2019 - 2020 Bộ luật lao động tình pháp luật lao động Cơng đồn số 12/2012/QH13 năm 2012 Quốc Hội Cẩm nang công tác nữ công kĩ nghiệp vụ dành cho cán hội Quan điểm Đảng, nhà nước Chủ tịch Hờầ̀ Chí Minh phụ nữ cơng tác phụ nữ (Nhà xuất Phụ nữ) Kĩ hoạt động Cơng đồn Lương Tất Thùy Tài liệu bờầ̀i dưỡng cán cơng đồn sở trường học (Nhà xuất Lao Động Hà Nội) Điều lệ trường THPT Bộ luật lao động tình pháp luật lao động Cơng đồn số 12/2012/QH13 năm 2012 Quốc Hội UAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ... hành động, việc làm cụ thể mang lại hiệu cao Do với kinh nghiệm mình, tơi chọn đề tài: ? ?Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động nữ cơng trường THPT Bá Thước? ?? 1.2 Mục đích nghiên cứu Trên sở... huy hiệu hoạt động nữ cơng, coi yếu tố quan trọng góp phầầ̀n vào kết hoạt động chung nhà trường 1.3 Đối tượng nghiên cứu Các hoạt động nữ công CĐCS trường THPT Bá Thước 1.4 Phương pháp nghiên... việc tạo điều kiện để nữ giáo viên, nhân viên đượợ̣c học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ chun mơn Trên số kinh nghiệm thân nhằm nâng cao hiệu hoạt động nữ công trường THPT Bá Thước Tôi mong nhận

Ngày đăng: 28/11/2022, 15:28

Hình ảnh liên quan

VỀ CHẤT LƯỢNG THÔNG QUA BẢNG SỐ LIỆU SAU: - (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động nữ công ở trường THPT bá thước
VỀ CHẤT LƯỢNG THÔNG QUA BẢNG SỐ LIỆU SAU: Xem tại trang 16 của tài liệu.
- Tăng cường tổ chức tập huấn, các buổi giao lưu giới thiệu các điển hình tiên tiến có nhiều sáng tạo trong công tác nữ công để cán bộ nữ cơng có điều kiện giao lưu học hỏỏ̉i kinh nghiệm lẫn nhau và cung cấp nhiều hơn các tài liệu bồầ̀i dưỡng nghiệp vụ  - (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động nữ công ở trường THPT bá thước

ng.

cường tổ chức tập huấn, các buổi giao lưu giới thiệu các điển hình tiên tiến có nhiều sáng tạo trong công tác nữ công để cán bộ nữ cơng có điều kiện giao lưu học hỏỏ̉i kinh nghiệm lẫn nhau và cung cấp nhiều hơn các tài liệu bồầ̀i dưỡng nghiệp vụ Xem tại trang 21 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan