1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

ĐỊnh mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ giáo dục tiểu học địa bàn tỉnh Quảng Trị

85 5 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 85
Dung lượng 1,22 MB

Nội dung

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH QUẢNG TRỊ Số: /2022/QĐ-UBND CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Quảng Trị, ngày tháng năm 2022 DỰ THẢO QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ giáo dục tiểu học địa bàn tỉnh Quảng Trị ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH QUẢNG TRỊ Căn Luật Tổ chức quyền địa phương ngày 19/06/2015; Căn Luật Sửa đổi, bổ sung số điều Luật Tổ chức Chính phủ Luật Tổ chức Chính quyền địa phương ngày 22/11/2019; Căn Nghị định số 32/2019/NĐ-CP ngày 10/4/2019 Chính phủ quy định giao nhiệm vụ, đặt hàng đấu thầu cung cấp sản phẩm, dịch vụ công sử dụng ngân sách nhà nước từ nguồn kinh phí chi thường xuyên; Căn Thông tư số 08/2016/TT-BGDĐT ngày 28/03/2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định chế độ giảm định mức dạy cho giáo viên, giảng viên làm cơng tác cơng đồn khơng chuyên trách sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Căn Thông tư số 16/2017/TT-BGDĐT ngày 12/7/2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn danh mục khung vị trí việc làm định mức số lượng người làm việc sở giáo dục phổ thông công lập; Căn Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT ngày 23/6/2017 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định chế độ làm việc giáo viên phổ thông; Căn Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành chương trình giáo dục phổ thơng; Căn Thông tư số 14/2019/TT-BGDĐT ngày 30/8/2019 Bộ Trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn xây dựng, thẩm định, ban hành định mức kinh tế kỹ thuật phương pháp xây dựng giá dịch vụ giáo dục đào tạo áp dụng lĩnh vực giáo dục đào tạo; Căn Thông tư số 28/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ Trường tiểu học; Căn Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định tiêu chuẩn sở vật chất trường mầm non, tiểu học, trung học sở, trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học; Căn Thông tư số 14/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy định phịng học mơn sở giáo dục phổ thông; Căn Thông tư số 37/2021/TT-BGDĐT ngày 30/12/2021 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp Tiểu học; Xét đề nghị Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo Tờ trình số: /TTrSGDĐT ngày / /2022 Báo cáo thẩm định Sở Tư pháp số: /BC-STP ngày / /2022) QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ giáo dục tiểu học địa bàn tỉnh Quảng Trị, gồm: Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp (Phụ lục I kèm theo) Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp (Phụ lục II kèm theo) Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp (Phụ lục III kèm theo) Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp (Phụ lục IV kèm theo) Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp (Phụ lục V kèm theo) Điều Sở Giáo dục Đào tạo chủ trì, phối hợp Sở Nội vụ, Sở Tài UBND huyện, thị xã, thành phố hướng dẫn đơn vị liên quan thực Quyết định Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày tháng năm 2022; Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc Sở: Giáo dục Đào tạo, Tài chính, Nội vụ; Chủ tịch UBND huyện, thị xã, thành phố tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Như Điều 3; - Bộ Giáo dục Đào tạo; - Cục Kiểm tra văn QPPL-Bộ Tư pháp; - Chủ tịch PCT UBND tỉnh; - CVP, PCVP UBND tỉnh; - Cổng thông tin điện tử tỉnh; - Lưu: VT, KGVX TM ỦY BAN NHÂN DÂN CHỦ TỊCH Võ Văn Hưng PHỤ LỤC I ĐỊNH MỨC KINH TẾ - KỸ THUẬT DỊCH VỤ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LỚP (Ban hành kèm theo Quyết định số /2022/QĐ-UBND ngày UBND tỉnh Quảng Trị) /2/2022 PHẦN THUYẾT MINH ĐỊNH MỨC KINH TẾ - KỸ THUẬT Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp lượng tiêu hao yếu tố lao động, vật tư, thiết bị sở vật chất để hoàn thành việc giáo dục cho 01 học sinh lớp đạt tiêu chí, tiêu chuẩn quan có thẩm quyền ban hành I NỘI DUNG ĐỊNH MỨC KINH TẾ - KỸ THUẬT Định mức lao động - Định mức lao động mức tiêu hao sức lao động cần thiết người lao động theo chuyên môn, nghiệp vụ để hồn thành việc thực chương trình giáo dục lớp cho 01 học sinh đạt tiêu chí, tiêu chuẩn quan có thẩm quyền ban hành - Định mức lao động bao gồm định mức lao động trực tiếp định mức lao động gián tiếp Định mức lao động trực tiếp thời gian lao động trực tiếp giáo dục học sinh; định mức lao động gián tiếp thời gian lao động cho hoạt động quản lý, phục vụ Định mức thiết bị - Định mức thiết bị thời gian sử dụng loại thiết bị để hoàn thành việc thực chương trình giáo dục lớp cho 01 học sinh đạt tiêu chí, tiêu chuẩn quan có thẩm quyền ban hành - Định mức thiết bị để tính điện năng, nhiên liệu tiêu hao (nếu có) tính khấu hao thiết bị - Định mức thiết bị chưa bao gồm thời gian sử dụng thiết bị cho công tác quản lý, phục vụ lao động gián tiếp Định mức vật tư - Định mức vật tư mức tiêu hao loại nguyên, vật liệu cần thiết để hồn thành việc thực chương trình giáo dục lớp cho 01 học sinh đạt tiêu chí, tiêu chuẩn quan có thẩm quyền ban hành - Định mức chưa bao gồm: + Định mức điện chiếu sáng, nước sinh hoạt, văn phòng phẩm; + Định mức nguyên, nhiên vật liệu cho bảo trì, bảo dưỡng định kỳ thiết bị; + Khối lượng (số lượng) vật tư cần thiết, phải có ban đầu để phục vụ thực chương trình giáo dục lớp Định mức sử dụng sở vật chất (phịng học văn hóa, phịng học mơn đặc thù) Định mức sử dụng sở vật chất (phòng học mơn văn hóa, phịng học mơn đặc thù): Là thời gian sử dụng diện tích sử dụng 01 học sinh loại sở vật chất (phịng học văn hóa, phịng học mơn đặc thù) để hồn thành việc thực chương trình giáo dục lớp cho 01 học sinh đạt tiêu chí, tiêu chuẩn quan có thẩm quyền ban hành II HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG ĐỊNH MỨC KINH TẾ - KỸ THUẬT THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC LỚP 1 Định mức kinh tế - kỹ thuật sử dụng để: - Xác định chi phí dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp 1; - Xây dựng thực kế hoạch, quản lý kinh tế, tài quản lý chất lượng hoạt động thực chương trình giáo dục lớp Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp tính tốn điều kiện lớp học có 35 học sinh, thời gian giáo dục 35 tuần, tuần 05 ngày Định mức hao phí lao động gián tiếp tính tốn điều kiện trường tiểu học đóng vùng miền núi, vùng sâu, hải đảo (viết tắt vùng miền núi) có quy mơ 18 lớp xuống 19 lớp trở lên; đóng vùng trung du, đồng bằng, thành phố (viết tắt vùng đồng bằng) có quy mơ 27 lớp trở xuống 28 lớp trở lên Định mức kinh tế - kỹ thuật tính tốn cho trường đủ điều kiện ứng dụng công nghệ thông tin trường chưa đủ điều kiện ứng dụng công nghệ thông tin Trường hợp tổ chức thực chương trình giáo dục lớp khác với điều kiện quy định khoản mục II, quan, đơn vị vào định mức kinh tế - kỹ thuật điều kiện cụ thể để điều chỉnh đề xuất định mức kinh tế - kỹ thuật phù hợp PHẦN TỔNG HỢP CÁC ĐỊNH MỨC KINH TẾ - KỸ THUẬT Định mức kinh tế - kỹ thuật thực chương trình giáo dục lớp cho 01 học sinh, điều kiện lớp học có 35 học sinh A ĐỊNH MỨC LAO ĐỘNG STT I 1.1 1.2 1.3 1.4 Định mức lao động Lao động trực tiếp Môn học bắt buộc Tiếng Việt Toán Đạo đức Tự nhiên xã hội Định mức (tiết = 35 phút) 1.050,00 770,00 420,00 105,00 35,00 70,00 STT 1.5 1.6 II a b c d e a b c d e a b c d e a b c d e Định mức lao động Giáo dục thể chất Nghệ thuật Hoạt động giáo dục bắt buộc Môn học tự chọn Quản lý trực tiếp học sinh Định mức hao phí lao động gián tiếp Trường 18 lớp trở xuống vùng miền núi Quản lý Giáo viên chuyên trách Nhân viên hỗ trợ Hợp đồng bảo vệ, vệ sinh Kiêm nhiệm Trường 19 lớp trở lên vùng miền núi Quản lý Giáo viên chuyên trách Nhân viên hỗ trợ Hợp đồng bảo vệ, vệ sinh Kiêm nhiệm Trường 27 lớp trở xuống vùng đồng Quản lý Giáo viên chuyên trách Nhân viên hỗ trợ Hợp đồng bảo vệ, vệ sinh Kiêm nhiệm Trường 28 lớp trở lên vùng đồng Quản lý Giáo viên chuyên trách Nhân viên hỗ trợ Hợp đồng bảo vệ, vệ sinh Kiêm nhiệm Định mức (tiết = 35 phút) 70,00 70,00 105,00 70,00 105,00 681,18 93,33 89,44 161,00 279,07 58,33 528,64 82,60 61,60 161,00 167,44 56,00 517,88 70,00 67,08 120,75 209,30 50,75 445,20 68,83 51,33 134,17 139,53 51,33 II ĐỊNH MỨC THIẾT BỊ STT Tên thiết bị Thông số kỹ thuật I TIẾNG VIỆT Tranh ảnh a1) Tập viết Bộ mẫu chữ viết a) Bộ mẫu chữ viết quy định trường tiểu học phóng to, in màu Gồm tờ, kích thước (540x790)mm, dung sai 10mm, in giấy couche, định lượng 200g/m2, cán láng OPP mờ, đó: tờ in bảng chữ viết thường, dấu chữ số; tờ in chữ viết hoa b) Mẫu chữ viết thường chữ viết hoa Định mức sử dụng thiết bị (tiết = 35 phút) 13,29 STT Tên thiết bị Thông số kỹ thuật thể dạng: Chữ viết đứng, nét đều; chữ viết đứng, nét thanh, nét đậm; chữ viết nghiêng (15°), nét đều; chữ viết nghiêng, nét thanh, nét đậm Bộ mẫu chữ viết quy định trường tiểu học phóng to, in màu Gồm 39 tờ, kích thước (210x290) mm, dung sai 10mm, in chữ cái, chữ số giấy couche, định lượng 200g/m2, cán láng OPP mờ Trong Bộ chữ dạy tập đó: 29 tờ in chữ tiếng Việt (một mặt in chữ viết viết thường, mặt in chữ viết hoa kiểu 1); tờ in chữ số kiểu (gồm 10 chữ số từ đến 9, in hai mặt); tờ mặt in chữ viết hoa kiểu 2, mặt in chữ số kiểu Khn nẹp ống dạng dẹt; kích cỡ dày 6mm, rộng 13mm, Nẹp treo tranh dài (1090mm, 1020mm, 790mm, 720mm, 540mm, 290mm), nhựa PVC, có móc để treo a2) Học vần Bộ mẫu chữ viết quy định trường tiểu học phóng to, in màu Bao gồm: 80 thẻ chữ, kích thước (20x60)mm, in 29 chữ tiếng Việt (Font chữ Vnavant, cỡ 72, kiểu chữ đậm), in màu nhựa, gỗ (hoặc vật liệu có độ cứng tương đương), khơng cong vênh, chịu Bộ thẻ chữ học nước, có màu tươi sáng, an toàn sử dụng; vần thực hành đó: d, đ, k, p, q, r, s, v, x, y (mỗi chữ có thẻ); a, ă, â, b, c, e, ê, g, i, l, n, o, ô, ơ, u, (mỗi chữ có thẻ); h, m, t (mỗi chữ có thẻ); 12 thẻ dấu ghi thanh, in màu mảnh nhựa trong, dùng để cài lên thẻ chữ; đó: hỏi, ngã, nặng (mỗi dấu có mảnh), huyền, sắc (mỗi dấu có mảnh) Bộ mẫu chữ viết quy định trường tiểu học Bao gồm: 97 thẻ chữ, kích thước (60x90)mm, in 29 chữ tiếng Việt (Pont chữ Vnavant, cỡ 150), in đậm giấy couche, định lượng 200g/m2, cán láng OPP mờ: b, d, đ, e, l, ơ, r, s, v, x (mỗi chữ có thẻ); ă, â, q (mỗi chữ có thẻ); a, c, ê, g, i, k, m, o, ô, p, u, ư, y (mỗi chữ Bộ chữ học vần có thẻ); n, t (mỗi chữ có thẻ); h (6 thẻ); Dấu ghi (huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng); dấu câu (dấu biểu diễn chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi); in mảnh nhựa để cài lên thẻ chữ; dấu có mảnh; Các thẻ in mặt (chữ màu đỏ), mặt in chữ thường, mặt sau in chữ hoa tương ứng; Bảng phụ có nẹp để gắn chữ (6 dịng), kích thước (1.000x900)mm (hoặc bảng có từ tính để gắn thẻ chữ có nam châm) II TỐN Dụng cụ b1) Số phép tính Bộ thiết bị dạy Bộ thiết bị dạy chữ số so sánh số gồm: a) Các thẻ chữ số từ đến Mỗi chữ số có thẻ chữ, in chữ số so Định mức sử dụng thiết bị (tiết = 35 phút) 3,54 13,29 - 5,49 3,66 3,43 STT Tên thiết bị Thông số kỹ thuật chữ màu gắn lên bảng; kích thước thẻ (30x50)mm; b) 20 que tính dài 100mm, tiết diện ngang 3mm; c) 10 thẻ in hình bó chục que tính gồm 10 que tính gắn sánh số liền nhau, que tính có kích thước (100x3)mm; d) Thẻ dấu so sánh (lớn hơn, bé hơn, bằng); dấu 02 thẻ, in chữ màu gắn lên bảng; kích thước thẻ (30x50)mm Bộ thiết bị dạy phép tính gồm: a) Thẻ dấu phép tính (cộng, trừ, nhân, chia); dấu 02 thẻ, in chữ màu gắn lên bảng; kích thước thẻ (30x50)mm; b) 20 que tính dài 100mm, tiết diện ngang 3mm (như mơ tả 1.1.b); Bộ thiết bị dạy c) 10 thẻ in hình bó chục que tính - gồm 10 que tính gắn phép tính liền nhau, que tính có kích thước (100x3)mm (như mơ tả 1.1.c); d) 10 bảng trăm (bảng trăm nhựa hình vng kích thước (150x150)mm, vẽ mơ bình 3D 100 khối lập phương xếp thành 10 hàng, hàng gồm 10 hình lập phương (như mơ tả 1.1.e); b2) Hình học đo lường Bộ thiết bị dạy hình phẳng hình khối gồm: a) Các hình phẳng gồm: hình tam giác cạnh 40mm; hình tam giác vng cân có cạnh góc vng 50mm; hình tam giác vng có cạnh góc vng 40mm 60mm; 10 hình vng kích thước (40x40)mm; Bộ thiết bị dạy hình trịn đường kính 40mm, hình chữ nhật kích hình phẳng thước (40x80)mm Các hình có độ dày vật liệu tối thiểu 2mm; hình khối b) 04 khối hộp chữ nhật kích thước (40x40x60)mm; c) 04 khối lập phương kích thước (40x40x40)mm; 04 khối trụ đường kính 40mm (trong đó, cao 40mm, cao 60mm); khối cầu đường kính 40mm; khối cầu đường kính 60mm; Mơ hình đồng hồ đường kính 300mm có kim giờ, kim Thiết bị dạy học phút quay đồng với nhau, mặt đồng hồ thời gian có 60 vạch để 60 phút Thước chiều dài 20cm, chia vạch đến mm, cm, dm Bộ thiết bị dạy học đơn vị đo Thước chiều dài 50cm, chia vạch đến mm, cm, dm Thước chiều dài 1m có tay cầm giữa, chia vạch đến diện tích cm, dm III ĐẠO ĐỨC Tranh ảnh Bộ tranh Yêu Bộ tranh thực hành gồm 06 tờ, kích thước thương gia đình (148x210)mm, tranh thể nội dung: - Hành động, lời nói u thương bạn nhỏ với ơng; Định mức sử dụng thiết bị (tiết = 35 phút) 2,43 - 1,14 1,00 0,29 0,29 0,29 0,29 STT Tên thiết bị Thông số kỹ thuật - Hành động, lời nói yêu thương bạn nhỏ với bà; - Hành động, lời nói yêu thương bạn nhỏ với cha; - Hành động, lời nói yêu thương bạn nhỏ với mẹ; - Hành động, lời nói yêu thương bạn nhỏ với anh/chị; - Hành động, lời nói yêu thương bạn nhỏ với em Bộ tranh thực hành gồm 05 tờ, kích thước (148x210)mm, nội dung tranh thể số hành vi, việc làm phù hợp/chưa phù hợp thể quan tâm, Bộ tranh chăm sóc người thân gia đình: Quan tâm, chăm - Gia đình sum họp gồm: ơng, bà, cha, mẹ, anh, em; sóc người thân - Nhường đồ chơi cho em; gia đình - Tranh giành đồ chơi với em nhỏ; - Chăm sóc ơng, bà, cha, mẹ; - Lễ phép với anh, chị Bộ tranh thực hành gồm 07 tờ, kích thước (148x210) mm, nội dung tranh thể hành vi hành vi Bộ tranh: Tự chưa đúng: Tự gấp quần áo; Tự giác học nhà; giác làm việc Không tự giác học bài; Tự chuẩn bị sách đồ dùng học tập học; Hăng hái phát biểu; Nói chuyện riêng học; Vệ sinh lớp học Bộ tranh thực hành gồm 05 tờ, kích thước (148x210) mm, nội dung tranh thể hành vi hành vi Bộ tranh chưa đúng: Nhặt rơi trả lại người đánh mất; - Nhặt rơi giữ làm riêng; Không tự ý lấy đồ Thật dùng bạn; Tự ý lấy đồ dùng bạn; Biết nhận lỗi mắc lỗi Bộ tranh thực hành gồm 06 tờ, kích thước (148x210) mm, nội dung tranh thể hành vi sinh hoạt nếp chưa nếp: Đặt báo thức, học giờ; Sắp xếp 5.1 Bộ tranh: quần áo gọn gàng, sẽ; Sắp xếp sách vở, bàn học Sinh hoạt nề nếpngăn nắp; Sách vở, bàn học khơng ngăn nắp; Giữ gìn, bảo quản sách đồ dùng học tập; Trang phục gọn gàng phù hợp Bộ tranh thực hành gồm 06 tờ, kích thước (148x210) 5.2 Bộ tranh: mm, nội dung thể hành vi thực tốt chưa thực tốt nội quy trường, lớp: Vệ sinh trường, bỏ rác Thực nội vào thùng; Lễ phép với thầy cô; Không vẽ bẩn lên quy trường, lớp tường; Khơng nói chuyện riêng học; Trật tự xếp hàng; Xô đẩy xếp hàng Bộ tranh thực hành gồm 07 tờ, kích thước (148x210) mm, nội dung tranh thể việc nên/khơng nên Bộ tranh: Tự để tự chăm sóc thân: Tự vệ sinh miệng; Tự mặc chăm sóc quần áo; Ngồi học tư thế; Ngồi học không tư thân thế; Rửa tay trước sau ăn; Tập thể dục rèn luyện sức khỏe; Tự tắm gội Bộ tranh: Phòng Bộ tranh thực hành gồm 06 tờ, kích thước (148x210) mm, nội dung tranh thể nguy số tai nạn, tránh tai nạn Định mức sử dụng thiết bị (tiết = 35 phút) 0,29 0,29 0,29 0,29 0,29 0,29 1,14 STT Tên thiết bị Thơng số kỹ thuật thương tích: Đuối nước - Phòng tránh đuối nước; Bỏng Phòng tránh bỏng; Ngã - Phòng tránh ngã; Ngộ độc thực phẩm - Phòng tránh ngộ độc thực phẩm; Điện giật thương tích Phịng tránh điện giật; Phịng tránh tai nạn giao thông (đi bộ, sang đường quy định) Khuôn nẹp ống dạng dẹt; kích cỡ dày 6mm, rộng 13mm, Nẹp treo tranh dài (1090mm, 1020mm, 790mm, 720mm, 540mm, 290mm), nhựa PVC, có móc để treo IV TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Định mức sử dụng thiết bị (tiết = 35 phút) 0,29 Tranh ảnh Gia đình Một gồm 20 tờ tranh rời minh họa nghề: tranh nông dân (chăn nuôi, trồng trọt); tranh công nhân (xây dựng, thợ hàn, nhà máy dệt); tranh Bộ tranh nghề thủ công (nghề gốm, đan lát mây tre, dệt thổ cẩm); nghề nghiệp phổ1 tranh nhân viên làm vệ sinh môi trường; tranh biến xã buôn bán (bán hàng chợ, siêu thị, thu ngân siêu thị); tranh lái xe (taxi, xe ôm); tranh thợ may; hội tranh đầu bếp; tranh giáo viên; tranh bác sĩ; tranh công an; tranh đội Kích thước tranh (148x210)mm a1) Cộng đồng địa phương KT (420x420)mm Vật liệu: Bằng nhựa, gỗ (hoặc vật liệu có độ cứng tương đương), khơng cong vênh, chịu nước, màu tươi sáng Gồm: a) 01 sa bàn ngã tư đường phố (mơ tả nút giao thơng), có vạch dẫn đường dành cho người bộ; kích thước (420x420)mm; có lỗ gần góc ngã tư bố trí phù hợp để cắm cột đèn tín hiệu biển báo Có thể gấp gọn khơng sử dụng b) 04 cột đèn tín hiệu giao Bộ sa bàn giáo thơng; kích thước phù hợp với kích thước sa bàn; dục giao thơng cắm đứng góc ngã tư sa bàn c) Một số cột biển báo (Đường dành cho người bộ; nhường đường cho người bộ; cấm người bộ; cấm ngược chiều; giao với đường sắt; đá lở); kích thước phù hợp với kích thước sa bàn; cắm đứng vị trí phù hợp sa bàn d) Mơ hình số phương tiện giao thơng (Ơ tơ chỗ; xe buýt; xe tải; xe máy; xe đạp); kích thước phù hợp với kích thước sa bàn a2) Con người sức khỏe 2,0 2,00 - 10 STT Tên thiết bị Thông số kỹ thuật Gồm tờ tranh câm (khơng ghi thích), kích thước (148x210)mm, in offset màu in giấy couché có định lượng 200g/m2, cán láng OPP mờ Trong đó: a) 01 Bộ tranh: Cơ thể tranh hình vẽ thể bé trai; b) 01 tranh hình vẽ thể bé gái; (Lưu ý: Hình vẽ thể khái quát phận sinh dục người bé trai bé gái) c) 01 tranh hình vẽ mắt (thị giác quan giác); d) 01 tranh hình vẽ tai (thính giác); đ) 01 tranh hình vẽ mũi (khứu giác); e) 01 tranh hình vẽ lưỡi (vị giác); g) 01 tranh hình vẽ bàn tay (thể xúc giác) Bộ tranh: Những việc nên khơng nên làm để phịng tránh tật cận thị học đường Bộ tranh: Các việc cần làm để giữ vệ sinh cá nhân Bộ tranh phòng tránh bị xâm hại V ÂM NHẠC Nhạc cụ Gồm tờ tranh minh họa việc nên làm khơng nên làm để phịng tránh tật cận thị học đường, kích thước (148x210)mm, in offset màu in giấy couché có định lượng 200g/m2, cán láng OPP mờ Trong đó: a) 01 tranh minh họa: Ngồi viết (hoặc đọc sách) tư thế, khoảng cách, vị trí chiếu sáng đủ ánh sáng; b) 01 tranh minh họa: Khám mắt định kỳ; c) 01 tranh minh họa: hoạt động trời; d) 01 tranh minh họa tư thế: Ngồi viết tư gần ngồi viết tư thiếu ánh sáng; đ) 01 tranh minh họa tư thế: Nằm đọc sách đọc sách tư thiếu ánh sáng; e) 01 tranh minh họa tư thế: Nhìn gần xem ti vi chơi game máy tính điện thoại Gồm 18 tờ tranh minh họa việc cần làm để giữ vệ sinh cá nhân, kích thước (148x105)mm, in offset màu giấy couché có định lượng 200g/m2, cán láng OPP mờ Trong đó: a) 06 tranh minh họa bước rửa tay cách (các bước rửa tay cách theo dẫn Bộ Y tế); b) 04 tranh minh họa rửa mặt (khăn sạch/nước sạch/rửa mặt/phơi khăn mặt ánh sáng mặt trời); c) 08 tranh minh họa bước đánh cách (cách chải theo dẫn Bộ y tế) Gồm tờ tranh minh họa phịng tránh bị xâm hại; kích thước (148x210)mm, in offset màu in giấy couché có định lượng 200g/m2, cán láng OPP mờ Trong đó: a) 01 tranh minh họa quy tắc bảo vệ thể bé trai bé gái (phòng tránh bị xâm hại); với dịng chữ: “Hãy nhớ! Khơng để sờ, động chạm vào phận thể đồ lót che kín Trừ học sinh cần bác sĩ khám bệnh”; b) 01 tranh minh họa ba bước phòng tránh bị xâm hại: Hình ảnh học sinh nói khơng cách kiên quyết; Hình ảnh học sinh lùi lại/bỏ chạy để khỏi tình nguy hiểm; Hình ảnh học sinh kể lại với người tin cậy xảy với Định mức sử dụng thiết bị (tiết = 35 phút) 1,71 0,14 0,43 0,57 - ... định định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ giáo dục tiểu học địa bàn tỉnh Quảng Trị, gồm: Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp (Phụ lục I kèm theo) Định mức kinh tế. .. - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp (Phụ lục II kèm theo) Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ thực chương trình giáo dục lớp (Phụ lục III kèm theo) Định mức kinh tế - kỹ thuật dịch. .. định khoản mục II, quan, đơn vị vào định mức kinh tế - kỹ thuật điều kiện cụ thể để điều chỉnh đề xuất định mức kinh tế - kỹ thuật phù hợp PHẦN TỔNG HỢP CÁC ĐỊNH MỨC KINH TẾ - KỸ THUẬT Định mức

Ngày đăng: 26/11/2022, 00:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w