UBND TØNH LµO CAI CéNG HOµ X• HéI CHñ NGHÜA VIÖT NAM Các trường cấp Tiểu học huyện Sa Pa tổ chức Giao lưu Tài năng Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2016 2017 Với mục đích nhằm đẩy mạnh[.]
Các trường cấp Tiểu học huyện Sa Pa tổ chức Giao lưu Tài Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2016-2017 Với mục đích nhằm đẩy mạnh việc tổ chức hoạt động tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học, đẩy mạnh hoạt động giáo dục kỹ sống lĩnh vực học tập, vui chơi sống hàng ngày; tạo môi trường giao tiếp, khơi dậy em niềm đam mê, yêu thích tiếng Việt Tạo sân chơi hấp dẫn, thú vị, giúp học sinh tự tin, có hứng thú để học tốt môn học, nhằm phát triển lực phẩm chất cho học sinh cách tự nhiên, nhẹ nhàng, thiết thực, hiệu Đánh giá thực chất việc dạy học tiếng Việt học sinh dân tộc thiểu số, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng học tiếng Việt học sinh dân tộc thiểu số Ngày 28/3/2017, tất học sinh Tiểu học trường có cấp Tiểu học huyện Sa Pa nô nức tham gia Giao lưu Tài Tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số Tham gia thi giao lưu, em học sinh phải tham gia 03 phần thi: phần thi viết phần thi nghe nói thi đồng đội thu hút tất học sinh từ lớp đến lớp dân tộc thiểu số trường vùng cao Mỗi học sinh thi viết 01 50’, đề thi Sở Giáo dục Đào tạo theo chuẩn kiến thức, kỹ khối lớp Nhiều viết thể việc hiểu tiếng Việt cảm thụ văn học sâu sắc em Nhiều viết nói lên suy nghĩ thân học sinh Phần thi kĩ nghe, nói: Các trường tổ chức đề, tổ chức cho học sinh thi nghe nhanh, nghe hiểu khả diễn đạt, sử dụng, vận dụng tiếng Việt học tập, sống hàng ngày Quang cảnh Cuộc thi Trường PTDTBT TH Trung Chải Phần giao lưu đồng đội: Mỗi điểm trường thành lập đội tuyển gồm 10 học sinh từ lớp đến lớp 5, khối lớp 02 em Nội dung thi tập trung vào kĩ nghe nhanh, nghe hiểu khả diễn đạt, sử dụng, vận dụng tiếng Việt học tập, sống hàng ngày, phần thi thực làm nóng khơng khí tất điểm thi với hình thức Ban tổ chức đưa đoạn văn, văn học sinh đọc nhanh nêu nội dung chính; từ khóa, hình ảnh, câu đố để học sinh thảo luận đưa đáp án trả lời Dựa vào tình cụ thể cho trước, học sinh thảo luận sân khấu hóa, đóng kịch, tiểu phẩm, hùng biện, vấn đề Ảnh 2, 3: Quang cảnh Cuộc thi Trường Tiểu học Tả Giàng Phìn Hoạt động thực có tác dụng tích cực cho việc thúc đẩy chuyên môn thầy cô giáo, giúp em thêm yêu tiếng Việt, có hứng thú để học tiếng Việt giải pháp tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số huyện Sa Pa./ Nguyễn Thị Tuyết Lan-Phòng GD&ĐT