Dè thi PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu1 (0,5 điểm) Dòng nào dưới đây chỉ toàn những từ láy A Không khí, lạ lùng, nồng nàn, no nê, hăng hắc B Rậm rạp, rơm rạ, nồng nàn, no nê, hăng hắc C Rậm rạp, lạ lùng, nồng nà[.]
PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu1: (0,5 điểm) Dòng tồn từ láy: A Khơng khí, lạ lùng, nồng nàn, no nê, hăng hắc B Rậm rạp, rơm rạ, nồng nàn, no nê, hăng hắc C Rậm rạp, lạ lùng, nồng nàn, no nê, hăng hắc Câu 2: (0,5 điểm) Từ hay câu quan hệ từ: A Cơ bé nghĩ xem có nên tiếp tục hát hay B Cô bé hát hay C Cô bé hay tin ông cụ qua đời Câu 3: (0,5 điểm) Câu sau câu ghép: A Cô giáo giúp hiểu rõ ý nghĩa phức tạp việc cho nhận B Khi nhìn thấy tơi cầm sách tập đọc, nhận thấy có khơng bình thường, liền thu xếp cho khám mắt C Thấy vậy, cô liền kể câu chuyện cho nghe Câu 4: (0,5 điểm) Chủ ngữ câu : “ Trong bóng nước láng mặt cát gương, chim bơng biển suốt thủy tinh lăn trịn sóng” Là: A Bóng nước láng mặt cát gương B Những chim biển C Những chim biển suốt thủy tinh Câu 5: (0,5 điểm) Chữ số tận tích 1x 3x 5x x9 x…….x 59 là: A B C Câu 6: (0,5 điểm) Một hình chữ nhật có chiều rộng 10cm Hỏi ta giảm 1/6 chiều dài hình chữ nhật phải tăng chiều rộng thêm xăng - ti - mét để diện tích hình chữ nhật khơng thay đổi A cm B 2cm C 4cm Câu 7: (0,5 điểm) Bao nhiêu phần trăm 2,5 kg 400g A 16% B 20% C 25% Câu 8: (0,5 điểm) Phân số lớn phân số A 2011 ; 2010 B 2010 ; 2011 2011 2010 202 ; ; là: 2010 2011 201 C 202 201 KHOA HỌC Câu 9: (0,5 điểm) Đỉnh, kèn, cồng, chiêng làm từ vật liệu gì? A Đồng B Hợp kim đồng C Hợp kim nhôm LỊCH SỬ Câu10: (0,5 điểm) Cuối năm 1946, hành động thực dân Pháp thể ngang ngược, tâm cướp nước ta lần nữa? A Nổ súng Sài Gòn B Chiếm cảng Hải Phòng C Gửi tối hậu thư địi Chính phủ ta giải tán lực lượng dân quân tự vệ, giao quyền kiểm soát Hà Nội cho chúng, khơng chúng nổ súng cơng ĐỊA LÍ Câu 11: (0,5 điểm) Ý khơng phải đặc điểm sơng ngịi nước ta: A Mạng lưới sơng ngịi dày đặc B Có nhiều sơng lớn C Sơng ngịi có lượng nước thay đổi theo mùa D Nước nhiều sông đục chứa nhiều phù sa KĨ NĂNG SỐNG Câu 12: (0,5 điểm) Khi em gặp chuyện lo lắng, sợ hãi , bối rối, khó chịu….em có thể: A Tự tìm cách giải B Chia sẻ tâm với người đáng tin cậy để tìm kiếm giúp đỡ C Không muốn người khác can thiệp D Cả ý PHẦN TỰ LUẬN Câu13: (3 điểm) Trong đợt kiểm tra cuối kì I học sinh lớp 5A Trung bình cộng số học sinh giỏi, học sinh học sinh trung bình 12 em Số học sinh giỏi 50% tổng số học sinh học sinh trung bình Nếu chuyển học sinh sang học sinh trung bình số học sinh số học sinh trung bình Tìm số học sinh mi loi? Câu 14: (3 im) Cho hình tam giác ABC, AB lấy điểm M, AC lấy ®iĨm N cho AM = 1 AB vµ AN = AC Đoạn thẳng CM cắt BN O, nèi M víi N 3 a Tính diện tích tam giác ABC biết diện tích tam giác AMN 3cm2 b So sánh diện tích tam giác BOM CON Câu 15: (7 điểm): Mùa xuân đến, cối đâm chồi nảy lộc, vạn vật bừng tỉnh sau mùa đông lạnh lẽo.Trong vườn, trăm hoa đua nở, phô sắc, khoe hương Em tả lại cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp - I TRẮC NGHIỆM - Mỗi câu 0,5điểm Câu Câu Câu Câu C A B C Câu Câu Câu Câu 10 A C B C Câu A Câu 11 B Câu B Câu 12 B II PHẦN TỰ LUẬN: Câu 13: (3 điểm) Bài giải 50% = Tổng số học sinh lớp là: 12 x = 36 (0,25 điểm) (0,5 điểm) Vì số học sinh giỏi tổng số học sinh trung bình nên số học sinh giỏi tổng số học sinh (0,25 điểm) Số học sinh giỏi là: 36 : = 12 (học sinh) (0,5 điểm) Số học sinh trung bình là: 36 – 12 = 24 (học sinh) (0,25 điểm) Số học sinh nhiều số học sinh trung bình là: + = (học sinh) Số học sinh là: (24 + 8) : = 16 (học sinh) (0,5 điểm) Số học sinh trung bình là: 24 – 16 = (học sinh) (0,25 điểm) Đáp số: (0,5 điểm) Giỏi 12 học sinh Khá 16 học sinh Trung bình học sinh Câu14: (3 điểm) A Vẽ hình a, Ta có: 0,25 điểm - Diện tích tam giác AMN = AM = diện tích tam giác ANB( đáy AB chung chiều cao hạ từ đỉnh N xuống AB) B M N O (0,25đ) - Diện tích tam giác ANB là: x = ( cm2) (0,5đ) -Diện tích tam giác ANB = 1 diện tích tam giác ABC(vì đáy AN = AC chung chiều 3 cao hạ từ B xuống AC) (0,25đ) C -Diện tích tam giác ABC là: x = 27 (cm2) b) Diện tích tam giác AMC = chiều cao hạ từ C xuống AB) (0,5đ) 1 diện tích tam giác ABC(vì đáy AM = AB chung 3 (0,25đ) - Diện tích tam giác AMC=diện tích tam giác ANB(vì = diện tích tam giác ABC) (0,25đ) -Hai tam giác có chung tứ giác ANOM nên diện tích tam giác MOB = diện tích tam giác NOC (0,5đ) Đáp số: a) 27 cm2 b) SMOB = SNOC (0,25đ) (Lưu ý: Hai tập học sinh làm theo cách khác cho đủ số điểm) Câu 15: điểm Học sinh viết văn tả cảnh mùa xuân tươi đẹp quê hương em.Trong đó: - Đảm bảo thể loại( tả cảnh) đủ phần mở bài,thân kết luận cho điểm - Tả nét đặc trưng mùa xuân cho điểm - Sự chuyển biến đất trời xuân về: Khí trời ấm áp, mưa xuân gió xuân nhè nhẹ, chuyển biến cối cảnh vật … cho điểm - Mùa xuân đến làm cho cảnh vật có thêm sức sống mới… cho điểm - Nêu cảm xúc trước vẻ đẹp mùa xuân cho điểm * Hình thức: - Văn viết lưu lốt, giàu hình ảnh; diễn đạt rõ ý, dùng từ xác trình bày sẽ, chữ viết rõ ràng; khơng mắc lỗi diễn đạt tả - Điểm 6,5 - : Nắm vững yêu cầu đề ra, thể đầy đủ yêu cầu (cả nội dung hình thức) Bài viết mạch lạc, sinh động, giàu cảm xúc, ý phong phú, sâu sắc; bố cục rõ ràng, cân đối, viết có sáng tạo - Điểm 5-6: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể tương đối đầy đủ yêu cầu Nhìn chung, viết mạch lạc, sinh động, có cảm xúc * Lưu ý: Tuỳ theo làm cụ thể để giáo viên vận dụng tính mức 0,5 đ - ... cách giải B Chia sẻ tâm với người đáng tin cậy để tìm kiếm giúp đỡ C Không muốn người khác can thi? ??p D Cả ý PHẦN TỰ LUẬN Câu13: (3 điểm) Trong đợt kiểm tra cuối kì I học sinh lớp 5A Trung bình