Ngày soạn 19/11/2022 Ngày dạy TUẦN 11 Buổi 10 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT CỤM DANH TỪ, CỤM ĐỘNG TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Hiểu được tác dụng của việc mở rộng thành phần chính của câu bằng cụm[.]
Ngày soạn: 19/11/2022 Ngày dạy: TUẦN 11 Buổi 10: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: CỤM DANH TỪ, CỤM ĐỘNG TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu tác dụng việc mở rộng thành phần câu cụm từ; - Nhận biết cụm danh từ; cụm động từ cụm tính từ - Biết cách mở rộng thành phần câu cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ Năng lực: a Năng lực chung - Năng lực giải vấn đề liên quan đến nội dung văn - Năng lực sáng tạo nghệ thuật phân tích vấn đề tác phẩm - Năng lực sử dụng ngơn ngữ q trình cảm nhận số chi tiết, hình ảnh tiêu biểu - Thu thập kiến thức xã hội có liên quan đến tác phẩm văn tự nước - Tự lập, tự tin, có tinh thần vượt khó tìm tịi tác phẩm văn tự nước ngồi - Có trách nhiệm với thân, gia đình, cộng đồng, mơi trường tự nhiên, + Có ý thức cơng dân, có lối sống lành mạnh; + Có tinh thần đấu tranh với quan điểm sống thiếu lành mạnh, trái đạo lý b Năng lực chuyên biệt: - Năng lực đọc hiểu tác phẩm truyện - Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận cá nhân văn Cô bé bán diêm - Năng lực hợp tác trao đổi, thảo luận giá trị nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn - Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật văn với văn có chủ đề - Năng lực nhật biết phân tích tác dụng việc mở rộng thành phần câu cụm từ; nhận biết phân tích cụm danh từ; - Năng lực mở rộng thành phần câu cụm danh từ Phẩm chất: - Giúp học sinh rèn luyện thân phát triển phẩm chất tốt đẹp: Yêu thương, chia sẻ, biết giúp đỡ có thái độ, cách cư xử với người khuyết tật, người có hồn cảnh may mắn xã hội - Có ý thức vận dụng kiến thức vào giao tiếp tạo lập văn II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: Hệ thống kiến thức tập Chuẩn bị học sinh: Ôn lại kiến thức học theo hướng dẫn GV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra cũ: Xen kẽ Bài mới: TIẾT 3: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: CỤM DANH TỪ Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt GV hướng dẫn HS nhắc lại kiến I Lý thuyết cụm danh từ, cụm động từ, thức cụm danh từ cụm tính từ - Hình thức vấn đáp Cụm danh từ gồm ba phần: - HS trả lời + Phần trung tâm giữa: danh từ - GV chốt kiến thức + Phần phụ trước: thường thể số lượng vật mà danh từ trung tâm biểu + Phần phụ sau: thường nêu đặc điểm vật, xác định vị trí vật khơng gian, thời gian Cụm động từ a Khái niệm: Cụm động từ tập hợp từ, gồm động từ trung tâm số từ ngữ phụ thuộc đứng trước, đứng sau động từ trung tâm b Cấu tạo: Cụm động từ gồm ba phần: + Phần trung tâm giữa: động từ + Phần phụ trước: Thường bổ sung cho động từ ý nghĩa + Thời gian(đã, đang, sẽ, ) +Khẳng định/phủ định(không, chưa, chẳng ) + Tiếp diễn(đều, vẫn, cứ, ) + Mức độ trạng thái (rất, hơi, quá, ) … + Phần phụ sau: thường bổ sung cho động từ ý nghĩa : + Đối tượng (đọc sách), + Địa điểm (đi Hà Nội), + Thời gian (làm việc từ sáng), Cụm tính từ a Khái niệm: Cụm tính từ tập hợp từ, gồm tính từ trung tâm số từ ngữ phụ thuộc đứng trước, đứng sau tính từ trung tâm b Cấu tạo: Cụm danh từ gồm ba phần: + Phần trung tâm giữa: tính từ + Phần phụ trước: Thường bổ sung cho tính từ ý nghĩa + Mức độ (rất, hơi, khá, ), + Thời gian (đã, đang, sẽ, ), + Tiếp diễn (vẫn, còn, ) …+ Phần phụ sau: thường bổ sung cho tính từ ý nghĩa : + Phạm vi (giỏi toán), + So sánh (đẹp tiên), + Mức độ (hay ghê), II LUYỆN TẬP: Bài tập 1: Hãy tìm cụm danh từ từ đoạn văn sau xếp vào mơ hình cụm danh từ Bởi tơi ăn uống điều độ, làm việc có chừng mực nên tơi chóng lớn Chẳng trở thành chàng dế niên cường tráng Đơi tơi mẫm bóng Những vuốt chân, khoeo cứng dần nhọn hoắt Thỉnh thoảng muốn thử lợi hại vuốt, co cẳng lên đạp phanh phách vào cỏ (Tơ Hồi) Hướng dẫn làm bài: * Các cụm danh từ đoạn văn: - chàng dế niên cường tráng - đôi - vuốt chân, khoeo - lợi hại vuốt - vuốt - cỏ * Xếp cụm danh từ vào mơ hình cụm danh từ: Phần trước ( Phụ ngữ) Phần trung tâm ( Danh từ) Phần sau ( Phụ ngữ) chàng dế niên cường tráng đôi vuốt chân, khoeo lợi hại vuốt vuốt cỏ Bài tập 2: Tìm cụm danh từ câu sau, cho biết cụm dt giữ chức vụ ngữ pháp gì? (Gv trình chiếu đề bài) a Em thích bút b, Cái áo cịn c, Ngơi trường màu vàng nằm cánh đồng xanh bát ngát d, Những bơng hoa màu vàng làm sáng góc vườn Hướng dẫn làm bài: a.cái bút =>cụm dt làm VN b Cái áo => cụm dt làm CN c Ngôi trường màu vàng =>cụm dt làm CN d Những hoa màu vàng =>cụm dt làm CN Bài tập 3: Chỉ phân tích cụm danh từ khổ thơ sau (Gv trình chiếu đề bài): “Hạt gạo làng ta Có vị phù sa Của sơng Kinh Thầy Có hương sen thơm Trong hồ nước đầy Có lời mẹ hát Ngọt bùi hôm nay.” (Hạt gạo làng ta - Trần Đăng Khoa) Hướng dẫn làm bài: * Xác định cụm danh từ: + hạt gạo làng ta + vị phù sa + hương sen thơm + hồ nước đầy * Phân tích cấu tạo cụm danh từ (phần trung tâm in đậm) Bài tập : Tìm phân tích cấu tạo cụm danh từ phần trích sau (Gv trình chiếu đoạn văn) “ Từ bụi rậm xa, gần, chồn,những dúi với lông ướt mềm, vừa mừng rỡ, vừa lo lắng nối tiếp nhảy biến Trên vòm dày ướt đẫm, chim k lang mạnh mẽ, tợn, bắt đầu dang đôi cánh lớn giũ nước phành phach Cất lên tiếng kêu khô, sắc chúng nhún bay lên, làm cho đám úa rơi rụng lả tả Xa xa, chỏm núi màu tím biếc cắt chéo trời Một dải mây mỏng, mềm mại dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp, quấn ngang chỏm núi quyến luyến bịn rịn.” - Hs làm tập theo nhóm tổ, đại diện nhóm trình bày, nhận xét chéo - Gv nhận xét, chốt kiến thức Hướng dẫn làm bài: Xác định cụm danh từ sau (thành tố trung tâm in đậm) - bụi rậm xa, gần; - chồn; - dúi với lông ướt mềm; - vòm dày ướt đẫm; - chim klang mạnh mẽ, tợn; - đôicánh lớn; - tiếng kêu khô, sắc; - đám úa; - chỏm núi màu tím biếc; - dải mây mỏng mềm mại; - dải lụa trắng dài vô tận; - chỏm núi; Bài tập Xác định cụm danh từ cụm động từ cụm tính từ cụm từ sau: tất học sinh khẽ co cịn trẻ đẹp tiên giáng trần thông minh vạt cỏ xanh biếc người thợ xây chim chào mào nghỉ thành phố Vinh 10 hát bình thường Hướng dẫn làm tất học sinh ( cụm danh từ) khẽ co (mình cụm động từ) 3.vẫn cịn trẻ ( cụm tính từ) đẹp tiên giáng trần ( cụm tính từ) thơng minh (cụm tính từ) vạt cỏ xanh biếc ( cụm danh từ) người thợ xây (cụm danh từ) chim chào mào (cụm danh từ) nghỉ thành phố Vinh (cụm động từ) 10 hát bình thường (cụm động từ) Bài tập Hãy tìm cụm tính từ đoạn văn sau xếp vào mơ hình cụm tính từ Xóm trú ngụ đủ chi họ Chuồn chuồn Chuồn chuồn Chúa lúc dội, hùng hổ kĩ đơi mắt lại hiền Chuồn chuồn Ngô nhanh thoăn thoắt, chao biến mấ t Chuồn Chuồn Ớt rực rỡ quần áo đỏ chót ngày hè chói lọi, đằng xa thấy Chuồn chuồn tương có đơi cánh kẹp vàng điểm đen thường bay lượn quanh bãi hơm nắng to Lại anh KÌm Kìm Kim lúc lẩy mẹ đẻ thiếu tháng, có bốn mẩu cánh tí tẹo, khăn tăm dài nghêu, đôi mắt nồi to đầu, đậu ngụ cư vùng (Tơ Hồi) Hướng dẫn làm * Trong đoạn có cụm tính từ: - đủ chi họ Chuồn chuồn - hiền - nhanh thoăn - rực rỡ quần áo đỏ chót ngày hè chói lọi - vàng điểm đen - nắng to - lẩy bẩy mẹ đẻ thiếu tháng - thiếu tháng - dài nghêu - to đầu * Xếp cụm tính từ vào mơ hình cụm tính từ: Phần trước ( Phụ ngữ) Phần trung tâm (tính từ) Phần sau ( Phụ ngữ) đủ chi họ Chuồn chuồn hiền nhanh thoăn rực rỡ quần áo đỏ chót ngày hè chói lọi vàng điểm đen nắng to lẩy bẩy mẹ đẻ thiếu tháng thiếu tháng dài nghêu to đầu Bài tập Viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ em mùa cảnh thiên nhiên mà em u thích Trong đoạn văn có sử dụng cụm động từ cụm tính từ Hướng dẫn làm - Giáo viên hướng dẫn học sinh chọn chủ đề mùa cảnh vật mà em yêu thích - Trong đoạn văn thực yêu cầu sau: + Nêu lý lại yêu thích mùa cảnh vật + Mùa cảnh vật có nét đặc trưng gì? Tham khảo đoạn văn sau: Đoạn 1: Mùa xuân tươi đẹp Tiết trời ấm áp xua tan lạnh giá mùa đông Xuân về, đem thở nồng nàn, rạo rực phủ lên vật Cả đất trời bừng thức dậy sau giấc ngủ đông Trong vườn trăm hoa khoe sắc Đó màu vàng tinh khiết hoa mai, sắc hồng tinh khôi hoa đào, màu trắng trang nhã, tao hoa mận, hoa quất Trên bầu trời đàn chim én chao liệng nghiêng chào đón mùa xn Khơng khí chào đón mùa xuân tràn ngập khắp nơi Nhà cửa , phố phường khốc màu áo nhiều mà màu sắc khiến lòng người lâng lâng muốn cất lên tiếng hát chào xuân Đoạn 2: Mùa thu kiều diễm Những gió heo may nhè nhẹ thổi Hoa cúc vàng khốc áo vàng rực rỡ, tự tin khoe sắc trước gió Lịng em dâng lên cảm xúc khó tả phải chia tay mùa hạ Tạm biệt chùm phượng đỏ, tiếng ve dân gian Tạm biệt chuyến vui vẻ gia đình bạn bè Một năm học đến! Dẫu nhiều điều lưu luyến với mùa hạ lòng em lại háo hức nghĩ ngày khai giảng, gặp lại thầy cô, bạn bè Năm học mới, em cố gắng học tốt để năm sau có mùa hè vui Cái nắng đầu thu nhắc em mong sớm đến rằm Trung thu để ngắm vầng trăng tròn vành vạnh, thưởng thức bánh dẻo, bánh nướng tay mẹ em làm Mùa thu ơi, em mong ước mùa thu biết bao.! u tập tập Bài tập Viết đoạn văn ngắn kể công việc hàng ngày em đoạn văn có sử dụng cụm động từ Đoạn văn tham khảo: Hàng ngày lúc rỗi rãi em thường giúp mẹ làm công việc nhẹ nhà, quét nhà, rửa ấm chén, tưới nước cho hoa hồng, giặt quần áo, phơi quần áo, nấu cơm, trông em Mỗi em làm việc thường bố mẹ em khen Thỉnh thoảng em quà bất ngờ mà bố mẹ nói để thưởng cho em học tập tốt biết giúp đỡ gia đình Củng cố: GV chốt lại kiến thức cần nắm buổi học Hướng dẫn học sinh học nhà: - Học bài, nắm kiến thức văn kiến thức Tiếng Việt vừa ôn tập - Chuẩn bị nội dung ơn tập buổi sau: Ơn tập cụm văn chủ đề : Quê hương yêu dấu thực hành đọc hiểu thơ lục bát Ngày tháng năm 2022 Phó hiệu trưởng Nguyễn Thị Ngọc ... tiếp tạo lập văn II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: Hệ thống kiến thức tập Chuẩn bị học sinh: Ôn lại kiến thức học theo hướng dẫn GV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra cũ: Xen kẽ