đề thi đại học môn tiếng pháp năm 2008 khối d

Bộ giáo dục và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 đề chính thức Môn thi: Tiếng Pháp Thời gian làm bài: 180 phút Chữ ký của cán bộ coi thi 1: Họ và tên thí sinh: Nam / Nữ: Ngày tháng năm sinh: /./ 19 Dân tộc: Hộ khẩu thờng trú của thí sinh: Chữ ký của cán bộ coi thi 2: Khu vực dự thi: (KV) . Đối tợng dự thi: Số phòng thi: Số báo danh: Số phách: Bài thi gồm 02 trang - Thí sinh phải viết các câu trả lời đúng chỗ quy định theo chỉ dẫn của từng phần điểm Thi: Bằng số : B ằ n g chữ: S ố p hách: Chữ ký của cán bộ chấm thi thứ nhất: Chữ ký của cán bộ chấm thi thứ hai: I. Chuyển đổi các câu sau sang dạng bị động (voix passive) hoặc chủ động (voix active). (ĐH: 20 điểm/CĐ: 20 điểm) 1. Cette maison a ộtộ achetộe par les Giraud. 2. Le professeur prendra la dộcision 3. L'ộlectricien rộpare le circuit ộlectrique 4. La rộunion sera suivie d'un buffet. . 5. Ce livre est lu par beaucoup de jeunes femmes . 6. Le gouvernement interdit la publicitộ sur le tabac 7. On reỗoit les candidats sur rendez-vous 8. Le directeur va recevoir un journaliste. . 9. On est en train de reconstruire ce village 10. Les jeunes aiment bien ce chanteur. II. Hoàn thành các câu sau đây bằng cách sử dụng những từ in nghiêng: de, s', ce qui, ce que, ce qu', qui, combien, quel, lequel, quand. Viết từ đợc chọn vào ô có đánh số tơng ứng với câu. (ĐH: 10 điểm/CĐ: 15 điểm) 11. Je ne sais pas . jour ils partent. 11. 12. Elle ne comprend pas tu racontes. 12. 13. Peux - tu me dire . a tộlộphonộ ? 13. 14. Alain se demande son ami pourra venir. 14. 15. Raconte-nous est arrivộ aux Anglais. 15. 16. Parmis ces livres, dis-moi . tu prộfốres. 16. 17. Le journaliste lui demande il pense du terrorisme. 17. 18. Il se demande il pourra tout terminer la date prộvue. 18. 19. Je lui ai dit . venir chez moi. 19. 20. Je ne sais pas coỷte ce livre. 20. III. Sử dụng đại từ quan hệ qui, que (qu'), dont, oự để hoàn thành các câu sau đây. Viết từ đợc chọn vào ô có đánh số tơng ứng với câu. (ĐH: 10 điểm/CĐ: 15 điểm) 21. Elle est arrivộe avec son copain . a une moto. 21. 22. Tu n'aimes pas la soupe . maman t'a prộparộe ? 22. 23. C'est un sujet ils parlent souvent. 23. 24. Le 2/9 c'est le jour . l'Oncle Ho a proclamộ l'Indộpendance du Vietnam. 24. 25. Voici les livres Pauline m'a conseillộ la lecture. 25. 26. J'aime bien la maison se trouve au bord de la mer. 26. 27. J'ai rencontrộ la jeune fille vous connaissez les parents. 27. 28. Tu as trouvộ la photo je croyais perdue. 28. 29. C'est le restaurant .il a l'habitude de dộjeuner. 29. 30. Voil le dictionnaire j'ai besoin. 30. IV. Thay thế những từ có gạch dới trong các câu sau đây bằng danh từ tơng ứng. Sử dụng thêm giới từ trong trờng hợp cần thiết. Ghi giải pháp đã chọn vào ô có đánh số tơng ứng với câu. (ĐH: 5 điểm/CĐ: 10 điểm) 31. Mes enfants aiment jouer en plein air. 31. 32. En hiver, jadore lire au coin du feu. 32. 33. Traduire un roman prend beaucoup de temps. 33. 34. La police a ordonnộ de fermer cette boợte de nuit. 34. 35. Choisir un cadeau est souvent difficile. 35. V. Trả lời câu hỏi từ số 36 đến 37. Đánh dấu + vào ô vrai hoặc faux cho các câu từ số 38 đến số 43 về nội dung bài khoá sau đây. (ĐH: 20 điểm/CĐ: 20 điểm) Que demande donc le public la tộlộvision ? Il rộclame la fois qu'on lui change des idộes, qu'on le protốge du silence et qu'on l'informe sans qu'il ait faire d'efforts. Ces demandes ne sont pas sans raisons. Et d'abord, la vie est beaucoup plus fatigante qu'autrefois. Elle impose un rythme rapide. Le soir, les gens sont fatiguộs ; ils ộprouvent, comme ils le disent, le besoin de "se changer les idộes". Entendons par l qu'ils souhaitent se reposer tout en oubliant les tõches de la journộe. Par ailleurs, le public veut se protộger du silence. Il en a peur. La vie moderne l'a habituộ un tel tourbillon que le retour la vie intộrieure l'effraie. Dans ces conditions, le bruit est l'antisolitude, et les gens demandent la tộlộvision de le leur donner. Enfin, ils souhaitent ờtre informộs sans avoir d'efforts fournir. Ils n'ộprouvent guốre, en effet, le dộsir de lire, et pensent sincốrement n'en ờtre plus capables. Pour cette raison, l'information tộlộvisộe, oự l'image remplace souvent le texte, leur convient. Telles sont les demandes du public. Le meilleur des P.D.G. d'une chaợne n'y peut rien. Gilbert Niquet, ẫcrire avec logique et clartộ, Hatier, 1996, p.35. 36. Pourquoi, d'aprốs le texte, les gens sont-ils fatiguộs le soir ? . 37. D'aprốs le texte, l'information tộlộvisộe convient-elle aux gens ? Pourquoi ?. . vrai faux 38. Le public n'aime pas le silence la maison. 38. 39. A la maison, les gens veulent parler encore de leur journộe de travail. 39. 40. Le public veut ờtre informộ sans se fatiguer. 40. 41. Le public prộfốre la lecture. 41. 42. Les gens veulent travailler encore chez eux. 42. 43. Les demandes du public sont raisonnables. 43. VI. Kết hợp hai cột sau đây để tạo thành 10 câu đúng. Ghi giải pháp vào ô có đánh số ở bên cạnh. Ví dụ: 44+ c (ĐH: 20 điểm/CĐ: 20 điểm) 44. Il veut m'ộpouser a. si non je ne pourrai pas acheter le journal. 44 + c 45. Ils ont l'air triste b. alors qu'ils redoutent de plus en plus le chụmage. 45 + 46. 64% des retraitộs sont propriộtaires d'un logement c. moi non, je prộfốre ma libertộ. 46 + 47. Donne-moi de l'argent d. au lieu de regarder la tộlộvision. 47 + 48. En France, le temps libre d'une vie est de 20 ans ; e. mais il lui arrive de manger des oeufs. 48 + 49. Tu devrais lui proposer de sortir f. en revanche, le temps de travail est de 8 ans. 49 + 50. 30% des Franỗais se trouvent trop gros g. et pourtant, ils ont tout pour ờtre heureux. 50 + 51. Il est vộgộtarien h. par contre les unions libres se multiplient. 51 + 52. Le nombre des mariages baisse ; i. contre 59% des Franỗais de tout õge. 52 + 53. Les Franỗais recherchent davantage les loisirs j. tandis que 6% se jugent trop maigres. 53 + 54. Le professeur d'histoire n'accepte pas que k. ses ộlốves arrivent en retard. 54 + VII. Hãy chia các động từ trong ngoặc đơn ở thời quá khứ kép (passé composé) cho các câu sau đây. Ghi giải pháp đã chọn vào ô có đánh số tơng ứng với câu. (ĐH: 10 điểm) (Thí sinh chỉ thi cao đẳng không làm phần này). 55. Ma voiture (tomber) en panne 10 kilomốtres de Nha Trang. 55. 56. Elle (monter) pied parce que l'ascenseur ộtait bloquộ. 56. 57. Nous (passer) de bonnes vacances. 57. 58. Elles (sortir) les valises du coffre de la voiture. 58. 59. Ils (rentrer) 10 heures. 59. 60. J'ai achetộ des pains au chocolat et je les (apporter) aux enfants. 60. 61. Ces chansons, je les (apprendre) dans mon enfance. 61. 62. Tes lunettes, tu les (faire) tomber. 62. 63. Elles (se serrer) la main. 63. 64. Elle (se promener) dans la rue pendant deux heures. 64. VIII. Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong bài khoá dới đây. Mỗi ô điền một từ. Ghi giải pháp ở ô có đánh số bên cạnh. (ĐH: 5 điểm) (Thí sinh chỉ thi cao đẳng không làm phần này). Les Grandes ẫcoles jouent un rụle trốs important en France, notamment dans la (65). 65. des ingộnieurs et des cadres de l'administration, de l'industrie et du commerce. Elle sont soutenues par des professions qui les aident (66) jour leurs programmes d'ộtudes. 66. (67). existe une grande variộtộ d'ộcoles. Beaucoup sont liộes aux universitộs dont les 67. professeurs assument leurs enseignements. La plupart, cependant, sont indộpendantes et ont leur propre corps de professeurs. Toutes recrutent par concours des ộtudiants qui se (68) . 68. spộcialement prộparộs subir des "numộrus clausus", la plupart du temps dans les classes (69). aux Grandes ẫcoles (C.P.G.E.). 69. Chú ý : - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. - Thí sinh chỉ thi cao đẳng không làm phần VII và phần VIII. . giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 đề chính thức Môn thi: Tiếng Pháp Thời gian làm bài: 180 phút Chữ ký của cán bộ coi thi. notamment dans la (65). 65. des ingộnieurs et des cadres de l'administration, de l'industrie et du commerce. Elle sont soutenues par des professions