1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Phßng gd&®t ®ång hû céng hoµ x• héi chñ nghÜa viÖt nam

10 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Phßng gd&®t ®ång hû céng hoµ x• héi chñ nghÜa viÖt nam PHÒNG GDĐT ĐỒNG HỶ CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN HỢP TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 60 /KH MNHT Hợp Tiến, ngày 15 tháng 9 năm[.]

PHỊNG GDĐT ĐỒNG HỶ TRƯỜNG MN HỢP TIẾN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 60 /KH-MNHT Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hợp Tiến, ngày 15 tháng năm 2019 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN “3 CÔNG KHAI VÀ KIỂM TRA” Năm học 2019-2020 Căn thông tư số 36/2017/TT- BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2017 Bộ Trưởng Bộ GD Đào tạo; Căn Hướng dẫn số 92/HD-GDĐT ngày 09/9/2019 cấp học mầm non huyện Đồng Hỷ việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2019-2020, Căn kế hoạch số 58/KH-MN ngày 14 tháng năm 2019 trường Mầm non Hợp tiến thực nhiệm vụ năm học 2019-2020; Trường Mầm non Hợp Tiến xây dựng kế hoạch thực nội dung “3 công khai kiểm tra” nhà trường năm học 2019-2020 cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU, NỘI DUNG Mục đích, yêu cầu - Nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm đội ngũ cán quản lý tập thể giáo viên nhà trường ý thức trách nhiệm tinh thần cộng đồng công tác - Quản lý tốt việc thu, chi ngân sách việc sử dụng nguồn đóng góp khác từ phụ huynh học sinh đảm bảo khách quan chống biểu tiêu cực đơn vị, từ xây dựng tập thể có tính đồn kết tập thể tốt - Thúc đẩy cán giáo viên nhà trường phấn đấu vươn lên cơng tác hồn thành tốt nhiệm vụ giao - Công khai hoạt động nhà trường trước cán giáo viên, học sinh, phụ huynh quần chúng nhân dân địa phương địa bàn - Tổ chức thực tốt nội dung công khai quy chế dân chủ sở để xây dựng mối đoàn kết nội trường học Nội dung công khai Tổ chức thực tốt nội dung công khai 2.1 Công khai cam kết chất lượng giáo dục a Cam kết chất lượng giáo dục - Mức độ sức khoẻ, lực hành vi mà trẻ đạt sau lớp học - Cơng khai chương trình giáo dục trẻ Các điều kiện ni dưỡng chăm sóc trẻ b Chất lượng nuôi dưỡng: Thời gian đầu năm học, học kỳ, cuối học kỳ - Công khai số trẻ lớp, số trẻ ăn bán trú - Số trẻ khuyết tật hoà nhập Kết phát triển trẻ - Số trẻ phân chia theo độ tuổi, học theo chương trình chăm sóc giáo dục mầm non c Trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.2 Công khai điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục a Cơ sở vật chất - Công khai điều kiện sở vật chất b Công khai đội ngũ nhà giáo, cán nhân viên trường 2.3 Cơng khai tài a Cơng khai tài (Đặc biệt cơng khai khoản đóng góp từ phụ huynh học sinh) Thời gian hàng ngày, quý, tháng lần có niêm yết cơng khai văn phịng hội đồng trường b Chính sách kết thực sách hàng năm trợ cấp miễn giảm học phí * Hình thức thời điểm công khai: - Niêm yết công khai sở giáo dục mầm non đảm bảo thuận tiện cho cha mẹ học sinh xem xét vào đầu năm học, học kỳ cuối năm học - Nhà trường tiếp cận cha mẹ học sinh lúc thông tin Tổ chức thực tốt nội dung kiểm tra + Kiểm tra phân bổ ngân sách, nhận chi tiêu vào tháng năm 2019, 2020 thông báo trước tồn thể CB- GV- NV (có niêm yết cơng khai) + Kiểm tra khoản thu tự nguyện từ đầu năm học (Biên họp phụ huynh, quy định thu quy chế chi) + Kiểm tra chi ngân sách (Hàng tháng kiểm tra chứng từ chi thẩm định sau niêm yết cơng khai) + Kiểm tra chất lượng giáo dục (Sau đợt kiểm tra cuối kỳ kiểm tra chất lượng đầu năm, đánh giá ưu nhược điểm tiến học sinh, công khai chất lượng giáo dục cho phụ huynh nắm bắt báo cáo cấp nghành kết đạt Thực “3 công khai kiểm tra” để đảm bảo tính cơng bằng, khánh quan, đánh giá việc thực quy định cấp nghành công khai minh bạch hoạt động nhà trường, chi ngân sách thực hành tiết kiệm chống lãng phí, chống tham nhũng nội trường, giám sát thu, chi khoản hội cha mẹ học sinh theo qui chế Hội Thực “3 công khai kiểm tra” để từ đánh giá chất lượng học tập học sinh, giúp cho giáo viên nhận thấy điểm mạnh, yếu trình giảng dạy để có hướng phấn đấu rèn luyện chuyên môn, nghiệp vụ, tay nghề giúp phụ huynh thấy mặt mạnh, mặt yếu học sinh để phối hợp giáo dục trở thành người toàn diện II BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Thực công khai - Về sở vật chất: + Tập thể CB- GV Hội phụ huynh học sinh bàn bạc thống kế hoạch xây dựng cải tạo, sửa chữa trường lớp, nguồn tài đóng góp để cải tạo sữa chữa, tốn kinh phí sau cải tạo sữa chữa thực cơng khai (có báo cáo với phụ huynh học sinh vào kỳ họp năm) - Về chất lượng đào tạo: + Hàng tháng, hàng kỳ việc kiểm tra chất lượng thực học sinh thông báo công khai trước tập thể: Thông báo kế hoạch kiểm tra, thông báo, kết kiểm tra tất CB - GV năm bắt kết học sinh tồn trường, có đánh giá, rút kinh nghiệm, đưa học cụ thể - Về tài chính: Thực cơng khai tài theo q năm thực cơng khai tài lần tốn tài niêm yết phòng hội đồng nhà trường tuần Thực kiểm tra - Ban tra nhân dân đạo ban chấp hành cơng đồn sở thường xun kiểm tra phân bổ ngân sách nhà nước cấp chi phục vụ cho công tác dạy học nhà trường, kinh phí chi cho hoạt động chun mơn, kinh phí cho mua sắm dụng cụ phục vụ nhà trường, kinh phí cho việc mua bổ sung tài liệu phục vụ cho công tác giảng dạy giáo viên… - Ban tra nhân dân đạo BCH Cơng đồn sở: Kiểm tra khoản thu đóng góp phụ huynh học sinh, nộp kịp thời nhà trường tránh tình trạng để tồn đọng người thu - Ban tra nhân dân đạo BCH Cơng đồn sở: Kiểm tra chi ngân sách, chế độ CB- GV, Chế độ lượng khoản phụ cấp có - Ban tra chuyên môn đạo BCH nhà trường kiểm tra chất lượng giảng dạy giáo dục học sinh theo định kỳ theo lịch kiểm tra định kỳ năm - Trên kế hoạch thực nội dung “ công khai kiểm tra” trường Mầm non Hợp Tiến năm học 2019-2020 Trường Mầm non Hợp Tiến cam kết thực nội dung kế hoạch đề để xây dựng nhà trường đoàn kết, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GDĐT (b/c); - Lưu VP, ( Đã ký) Lưu Thị Thúy Hạnh PHỊNG GDĐT ĐỒNG HỶ TRƯỜNG MN HỢP TIẾN THƠNG BÁO Cam kết chất lượng giáo dục sở giáo dục mầm non Năm học 2019-2020 STT Nội dung Nhà trẻ Mẫu giáo - 100% trẻ học ăn bán trú - 100% trẻ học ăn bán trú trường với mức tiền ăn trường với mức tiền ăn 13.000đ /ngày/trẻ Tiền chất đốt 13.000/ngày/trẻ Tiền chất đốt 15.000/trẻ/tháng 15.000/trẻ/tháng I - Đảm bảo nhu cầu khuyến - Đảm bảo nhu cầu khuyến nghị lượng cho trẻ nghị lượng cho trẻ trường/ngày/trẻ:600-615 Kcal trường/ngày/trẻ:615-726 Kcal Chất lượng nuôi dưỡng - 100% trẻ uống đủ nước - Đảm bảo đủ nước uống cho trường: khoảng 0,8 - 1,6 trẻ: khoảng 1,6- 2,0 lít/ngày/trẻ chăm sóc lít/ngày/trẻ giáo dục trẻ - Trẻ ngủ giấc buổi dự kiến đạt - 100% trẻ ngủ giấc trưa (khoảng 150 phút) buổi trưa - Trẻ đảm bảo vệ sinh - 100% trẻ đến trường cá nhân chăm sóc theo đảm bảo vệ sinh cá nhân chế độ sinh hoạt ngày chăm sóc theo chế độ trẻ sinh hoạt ngày trẻ - Đảm bảo an toàn tuyệt đối - 100% trẻ đảm bảo an thể chất tinh thần cho trẻ toàn tuyệt đối thể chất tinh đến trường thần cho trẻ đến trường II Chương trình - Thực Chương trình - Thực Chương trình giáo dục GDMN theo thơng tư GDMN theo thông tư mầm non 28/2016/TT-BGDĐT, ngày 30 28/2016/TT-BGDĐT, ngày 30 nhà trường tháng 12 năm 2016 Bộ tháng 12 năm 2016 Bộ thực trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo sửa đổi, bổ sung số nội sửa đổi, bổ sung số nội dung Chương trình Giáo dung Chương trình Giáo dục mầm non ban hành kèm dục mầm non ban hành kèm theo Thông tư 17/2009/TTtheo Thông tư 17/2009/TTBGDĐT, ngày 25 tháng năm BGDĐT,ngày 25 tháng năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo dục Đào tạo - Thực định số - Thực định số 2168/QĐ-UBND ngày 2168/QĐ-UBND ngày 19/07/2017 chủ tịch 19/07/2017 chủ tịch UBND UBND tỉnh Thái Nguyên tỉnh Thái Nguyên ban hành ban hành Khung kế hoạch thời Khung kế hoạch thời gian năm gian năm học Xây dựng học Xây dựng thực thực chương trình GDMN chương trình GDMN 35 tuần 35 tuần thực học Nhà trẻ 24 - thực học 36 tháng: 10 chủ đề + Mẫu giáo 3, 4tuổi: chủ đề - Tiếp tục thực tốt chuyên + Mẫu giáo tuổi: 10 chủ đề đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn - Tiếp tục thực tốt chuyên đề “Xây dựng trường mầm non 2016 - 2020” lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2016 - 2020” - Mẫu giáo thực đánh giá - Nhà trẻ thực đánh giá Kết đạt trẻ hàng ngày, cuối chủ đề, cuối trẻ hàng ngày, theo giai đoạn trẻ năm học III theo lĩnh + Trẻ đánh giá theo lĩnh+ Trẻ đánh giá theo lĩnh vực phát triển vực phát triển Cuối năm học vực phát triển Cuối năm học trẻ đạt từ 90% trở lên trẻ đạt từ 90% trở lên - Làm tốt cơng tác xã hội hóa - Làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục nâng cao chất lượng Các hoạt chăm sóc, giáo dục trẻ: 100% chăm sóc, giáo dục trẻ: 100% động hỗ trợ học sinh đóng góp đầy đủ học sinh đóng góp đầy đủ chăm sóc khoản thu nộp năm học khoản thu nộp năm học IV giáo dục trẻ - Tuyên truyền tốt hoạt sở giáo - Tuyên truyền tốt hoạt dục mầm non động tổ chức trường động tổ chức trường lớp, thực tốt ngày hội, lớp, thực tốt ngày hội, ngày lễ năm học ngày lễ năm học Hợp Tiền, ngày 15 tháng năm 2019 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ ( Đã ký ) Lưu Thị Thúy Hạnh PHỊNG GDĐT ĐỒNG HỶ TRƯỜNG MN HỢP TIẾN THƠNG BÁO CÔNG KHAI CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC MẦM NON THỰC TẾ NĂM HỌC 2019-2020 STT Nội dung Nhà trẻ Mẫu giáo Tổng số trẻ 3-12 13-24 25-36 4-5 5-6 em tháng tháng tháng 3-4 tuổi tuổi tuổi tuổi tuổi tuổi 421 Số trẻ em nhóm ghép Số trẻ em học buổi/ngày Số trẻ em học buổi/ngày Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập II Số trẻ em tổ chức ăn bán trú I Tổng số trẻ em III Số trẻ em kiểm tra định kỳ sức khỏe Số trẻ em theo dõi sức khỏe biểu IV đồ tăng trưởng 57 104 124 136 0 0 0 0 0 0 421 0 57 104 124 136 1 421 421 421 0 57 104 124 136 57 104 124 136 57 104 124 136 V Kết phát triển sức khỏe trẻ em Số trẻ cân nặng bình thường 385 57 96 113 119 Số trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân 16 11 Số trẻ có chiều cao bình thường 385 57 96 113 119 Số trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi 1 Số trẻ thừa cân béo phì 0 0 0 Số trẻ SDD thể 16 0 104 124 136 VI Số trẻ em học CTCSGDT Chương trình giáo dục nhà trẻ 57 0 57 Chương trình giáo dục mẫu giáo 364 0 Hợp Tiến, ngày 15 tháng năm 2019 HIỆU TRƯỞNG ( Đã Ký ) Lưu Thị Thúy Hanh PHỊNG GDĐT ĐỒNG HỶ TRƯỜNG MN HỢP TIẾN THƠNG BÁO CÔNG KHAI THÔNG TIN CƠ SỞ VẬT CHẤT CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON NĂM HỌC 2019-2020 STT Nội dung Số lượng Bình quân 14 Số m2/trẻ em I Tổng số phòng II Loại phòng học Phòng học kiên cố 08 12 Phòng học bán kiên cố 06 12 Phòng học tạm - Phòng học nhờ 15 III Số điểm trường IV Tổng diện tích đất tồn trường (m2) V Tổng diện tích sân chơi (m2) VI Tổng diện tích số loại phịng - 4956,7 11,7 2320 5,5 Diện tích phịng sinh hoạt chung (m2) 55 0,13 Diện tích phịng ngủ (m2) 0 Diện tích phịng vệ sinh (m2) 12 0,2 Diện tích hiên chơi (m2) 25 0,1 Diện tích phịng giáo dục thể chất (m2) Diện tích phịng giáo dục nghệ thuật phịng đa chức (m2) 55 0,13 Diện tích nhà bếp kho (m2) 80 Tổng số thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu (Đơn vị tính: bộ) 14 Số thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu có theo quy định Số thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu VII Số bộ/nhóm (lớp) thiếu so với quy định VIII Tổng số đồ chơi trời 20 IX Tổng số thiết bị điện tử-tin học sử dụng phục vụ học tập (máy vi tính, máy chiếu, máy ảnh kỹ thuật số v.v ) X Tổng số thiết bị phục vụ giáo dục khác (Liệt kê thiết bị danh mục tối thiểu theo quy định) Số bộ/sân chơi (trường) 12 Số thiết bị/nhóm (lớp) Số lượng(m2) XI Nhà vệ sinh Đạt chuẩn vệ sinh* Chưa đạt chuẩn vệ sinh* Dùng cho giáo viên Số m2/trẻ em Dùng cho học sinh Chung Nam/Nữ Chung Nam/Nữ 12 Đạt 0.2 Đạt (*Theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ Trường mầm non Thông tư số 27/2011/TT-BYT ngày 24/6/2011 Bộ Y tế ban hành quy chuẩn kỹ thuật quốc gia nhà tiêu- điều kiện bảo đảm hợp vệ sinh) Có XII Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh x XIII Nguồn điện (lưới, phát điện riêng) x XIV Kết nối internet x XV x Trang thông tin điện tử (website) sở giáo dục XVI Tường rào xây Không x (Theo qui định số 14/2008/ QĐ - BGDDT ngày 07/04/2008 GDDT điều lệ trường mầm non định số 08/ 2005/ QĐ- BYT ngày 11/7/2005 Bộ Y tế quy định tiêu chuẩn vệ sinh loại hình nhà tiêu) PHỊNG GDĐT ĐỒNG HỶ TRƯỜNG MN HỢP TIẾN THƠNG BÁO Cơng khai thông tin đội ngũ nhà giáo, cán quản lý nhân viên sở giáo dục mầm non, năm học 2019-2020 STT Nội dung Tổng số giáo viên, cán quản lý nhân viên Tổng số TSThSĐHCĐTC 39 0 I Giáo viên 27 0 Nhà trẻ Mẫu giáo 22 0 II Cán quản lý Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng III Nhân viên Dưới Hạng Hạng Hạng Xuất Trung Khá Kém TC IV III II sắc bình 10 9 18 0 13 6 18 0 2 0 10 7 14 0 0 0 3 0 0 3 0 0 1 0 0 2 0 0 0 1 0 0 0 0 Nhân viên văn thư Nhân viên kế toán 0 0 0 Nhân viên y tế 0 0 0 Nhân viên khác Chuẩn nghề nghiệp 17 Thủ quỹ Hạng chức danh nghề nghiệp Trình độ đào tạo Hợp Tiến, ngày 15 tháng năm 2019 HIỆU TRƯỞNG ( Đã ký ) Lưu Thị Thúy Hạnh 10 ... vệ sinh* Chưa đạt chuẩn vệ sinh* Dùng cho giáo viên Số m2/trẻ em Dùng cho học sinh Chung Nam/ Nữ Chung Nam/ Nữ 12 Đạt 0.2 Đạt (*Theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo

Ngày đăng: 24/11/2022, 22:48

Xem thêm:

w