Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO IA PA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HAI BÀ TRƯNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số 04/KH HBT Ia Pa, ngày 03 tháng[.]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO IA PA TRƯỜNG THCS HAI BÀ TRƯNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 04/KH-HBT Ia Pa, ngày 03 tháng năm 2019 Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGLL NĂM HỌC 2019 - 2020 Căn Chỉ thị số 2268/CT-BGDĐT ngày 08/8/2019 Chỉ thị nhiệm vụ giải pháp năm học 2019 - 2020 Ngành Giáo dục; Quyết định số 733/QĐ-UBND ngày 24/7/2019 định việc quy định Kế hoạch thời gian năm học 2019 – 2020 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên tỉnh Gia Lai; Công văn số 1210/SGDĐTVP ngày 25/7/2019 V/v triển khai thực kế hoạch thời gian năm học 2019 – 2020; Công văn số 1460/SGDĐT-GDTrH ngày 05/9/2019 V/v thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2019 – 2020; Công văn số 1463/SGDĐT–GDTrH ngày 05/9/2019 hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục thể chất, thể thao y tế trường học năm học 2019 – 2020; Công văn số: 1432/SGDĐT-GDTX ngày 03/9/2019 hướng dẫn triển khai nhiệm vụ giáo dục thường xuyên năm học 2019 – 2020; Công văn số 1487/SGDĐT-GDTrH ngày 10/9/2019 hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục dân tộc năm học 2019 – 2020; Công văn 1443/SGDĐT-GDTrH ngày 04/9/2019 hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục quốc phòng an ninh năm học 2019 2020; Thực Công văn số 252/PGDĐT ngày 17/9/2019 V/v triển khai thực nhiệm vụ giáo dục năm học 2019 – 2020 cấp THCS Phòng Giáo dục Đào tạo Ia Pa; Năm học 2019 – 2020 nhà trường triển khai xây dựng kế hoạch hoạt động lên lớp toàn trường cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Hoạt động HDNGLL phận trình giáo dục nhà trường Đó hoạt động giáo dục tổ chức ngồi học mơn văn hóa lớp HĐGDNGLL tiếp nối, bổ sung, hỗ trợ hoạt động dạy học lớp, đường gắn lí thuyết thực tiễn, tạo nên thống nhận thức hành động, góp phần hình thành tình cảm, niềm tin đắn học sinh HĐGDNGLL trường THCS nhằm giúp học sinh: Củng cố khắc sâu kiến thức môn học; mở rộng nâng cao hiểu biết cho học sinh lĩnh vực đời sống xã hội, làm phong phú thêm vốn tri thức, kinh nghiệm học tập tập thể HS; Rèn luyện cho học sinh kĩ phù hợp lứa tuổi THCS như: kĩ giao tiếp ứng xử có văn hóa; kĩ quản lý tham gia hoạt động tập thể với tư cách chủ thể hoạt động; kĩ tự kiểm tra, tự đánh giá kết học tập, rèn luyện, củng cố, phát triển hành vi, thói quen tốt học tập, lao động công tác xã hội; Bồi dưỡng thái độ tự giác tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội; Hình thành tình cảm chân thành, niềm tin sang với sống, với quê hương đất nước; có thái độ đắn với tượng tư nhiên, xã hội hướng tới mục tiêu: chân, thiện, mĩ; Một số kĩ sống phù hợp lứa tuổi II NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH VÀ THỜI GIAN HƯỚNG DẪN: Các chủ điểm thực vào tiết tiết buổi chiều THÁNG CHỦ ĐIỂM GIÁO DỤC THỜI ĐIỂM THỰC HIỆN Thứ ngày 23/9 Truyền thống nhà trường Thứ ngày 04/10 10 Chăm ngoan học giỏi Thứ ngày 09/11 11 Tôn sư trọng đạo Thứ ngày07/12 12 Uống nước nhớ nguồn Thứ 01 Mừng Đảng, Đón xuân 02 Mừng Đảng, Đón xuân Tiến bước lên Đồn Hồ bình hữu nghị Bác Hồ kính yêu ngày 15/02/2020 Thứ ngày 20/3/2020 Thứ 24/4/2020 Thứ ngày 02/5 Kế hoạch cụ thể tháng, khối Tháng Chủ điểm: Truyền thống nhà trường Khối 6: - Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học Tổ chức đội ngũ cán lớp, cán chi đội: - Tìm hiểu truyền thống nhà trường triển khai tháng ATGT Nắm vững nghị định 40 ATGT Khối 7: - Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học Tổ chức đội ngũ cán lớp, cán chi đội : - Tìm hiểu truyền thống nhà trường triển khai tháng ATGT Nắm vững nghị định 40 ATGT Khối 8: - Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học Tổ chức đội ngũ cán lớp, cán chi đội - Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp, trường triển khai tháng ATGT Nắm vững nghị định 40 ATGT Khối 9: - Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học Tổ chức đội ngũ cán lớp, cán chi đội - Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường triển khai tháng ATGT Nắm vững nghị định 40 ATGT Tháng 10 chủ điểm Chăm ngoan học giỏi Khối 6: - Học tập tiêu chuẩn “trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Thảo luận trao đổi phương pháp học tập lẫn Khối 7: - Học tập tiêu chuẩn “trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Thảo luận trao đổi phương pháp học tập lẫn Khối 8: - Học tập tiêu chuẩn “trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Thảo luận trao đổi phương pháp học tập lẫn Khối 9: - Học tập tiêu chuẩn “trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Thảo luận trao đổi phương pháp học tập lẫn Tháng 11 chủ điểm Tôn sư trọng đạo Khối 6: - Nghe giới thiệu đội ngũ thầy, cô giáo trường - Tổ chức kỉ niệm ngày 20 – 11 Khối 7: - Nghe giới thiệu đội ngũ thầy, cô giáo trường - Tổ chức kỉ niệm ngày 20 – 11 Khối 8: - Lễ đăng kí hoa điểm tốt, tiết học tốt… tặng thầy - Tổ chức kỉ niệm ngày 20 – 11 Khối 9: - Lễ đăng kí hoa điểm tốt, tiết học tốt… tặng thầy - Tổ chức kỉ niệm ngày 20 – 11 Tháng 12 chủ điểm Uống nước nhớ nguồn Khối 6: - Hội vui học tập Tìm hiểu truyền thống cách mạng anh đội cụ Hồ Khối 7: - Hội vui học tập Tìm hiểu truyền thống cách mạng anh đội cụ Hồ Khối 8: - Hội vui học tập Thảo luận truyền thống cách mạng địa phương Khối 9: - Thi tìm hiểu quyền trẻ em Thảo luận chủ đề “ Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng dân tộc” Tháng – chủ điểm Mừng Đảng, Đón xuân Khối 6: - Thảo luận biện pháp thực kế hoạch rèn luyện học kỳ II Tìm hiểu Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại Khối 7: - Thảo luận biện pháp thực kế hoạch rèn luyện học kỳ II Tìm hiểu Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại Khối 8: - Tìm hiểu học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh Thi tìm hiểu Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại Khối 9: - Tìm hiểu học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh Thi tìm hiểu Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại Tháng chủ điểm Tiến bước lên Đoàn Khối 6: - Kỷ niệm ngày 26 – - Tìm hiểu gương anh hùng tiêu biểu Đồn Khối 7: - Kỷ niệm ngày 26 – - Tìm hiểu gương anh hùng tiêu biểu Đồn Khối 8: - Diễn đàn “Tiến lên đoàn viên” Khối 9: - Tọa đàm vai trị Đồn lí tưởng niên Tháng chủ điểm Hồ bình hữu nghị Khối 6: - Tìm hiểu cơng ước Liên hiệp quốc quyền trẻ em Văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp quê hương, đất nước mừng ngày chiến thắng 30 – Khối 7: - Tìm hiểu cơng ước Liên hiệp quốc quyền trẻ em Văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp quê hương, đất nước mừng ngày chiến thắng 30 – Khối 8: - Tìm hiểu tổ chức UNESCO Khối 9: - Diễn đàn niên với chủ đề “ Hịa bình hữu nghị” Tháng chủ điểm Bác Hồ kính yêu Khối 6: - Tìm hiểu tổ chức Đội TN TP Hồ Chí Minh Trao đổi nội dung điều Bác Hồ dạy Khối 7: - Tìm hiểu tổ chức Đội TN TP Hồ Chí Minh Trao đổi nội dung điều Bác Hồ dạy Khối 8: - Thi kể chuyện Bác Trao đổi nội dung điều Bác Hồ dạy Khối 9: - Thảo luận chủ đề “ Bác Hồ với niên” Tổ chức thực hiện: - Mỗi chủ điểm thực tháng (riêng chủ điểm “Mừng Đảng Mừng Xuân” thực tháng, chủ điểm “Hè vui khỏe bổ ích thực tháng) Ngồi hoạt động GDNGLL tích hợp chào cờ, tiết sinh hoạt lớp; - Quy định thời gian tổ chức: + Thực tiết hoạt động GDNDLL vào thời gian quy định - Quy định tính tiết cho hoạt động GDNGLL: ngồi tiết tính cho cơng tác chủ nhiệm GVCN tính thêm tiết/lớp/tháng tổ chức hoạt động GDNGLL Phương pháp thực hiện: - Đối với tiết hoạt động khối giáo viên chủ nhiệm thống khối soạn giáo án dùng chung cho khối Giáo viên chủ nhiệm trực tiếp đạo, quản lý tiết HĐNGLL Trong trình thực hiện, giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn, cố vấn cho học sinh chủ động tổ chức điều hành hoạt động tập thể, tạo điều kiện để học sinh phát huy vai trò tự chủ, sáng tạo hoạt động * Lưu ý: Để thực tốt tiết HĐNGLL lớp GVCN cần tham khảo sách hướng dẫn thực HĐNGLL có thư viện trường III ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG Mục tiêu đánh giá: - Đánh giá nhận thức học sinh vấn đề chương trình, lực mà học sinh cần rèn luyện; - Động viên, khích lệ tinh thần tham gia hoạt động tập thể, phấn đấu vươn lên mặt để hoàn thành tốt nhiệm vụ người học sinh Nội dung đánh giá: + Đánh giá mức độ nhận thức vấn đề mà nội dung hoạt động cần chuyển tải; + Đánh giá ý thức trách nhiệm tham gia hoạt động tập thể; + Đánh giá hiệu đóng góp cá nhân học sinh vào việc tổ chức thực hoạt động Quy trình đánh giá: - Cuối hoạt động GVCN dành thời gian để học sinh tự đánh giá kết tiết hoạt động GDNGLL, sau GVCN nhận xét đánh giá chung mức độ nhận thức, ý thức trách nhiệm, đóng góp cá nhân vào q trình hoạt động; - Cuối tháng GVCN đánh giá kết hoạt động học sinh theo loại: Tốt, Khá, Trung bình, Yếu Đánh giá cuối HK tổng hợp đánh giá hàng tháng; - Kết đánh giá HĐNGLL để xếp loại hạnh kiểm học sinh; - Nhà trường tổ chức kiểm tra, đánh giá kết hoạt động lớp Ngoài ra, hoạt động theo công văn đạo cấp nhà trường có kế hoạch triển khai cụ thể nhận công văn Trên kế hoạch hoạt động NGLL năm học 2018-2019 trường THCS Hai Bà Trưng Đề nghị đồng chí tổ trưởng chuyên môn, giáo viên tổ chức đoàn thể trường triển khai thực hiện./ KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Ban Giám hiệu (theo dõi đạo); - Các Tổ Chuyên môn (Thực hiện); - Lưu: VT, CM Đặng Xuân Hiếu ... hàng tháng; - Kết đánh giá HĐNGLL để xếp loại hạnh kiểm học sinh; - Nhà trường tổ chức kiểm tra, đánh giá kết hoạt động lớp Ngoài ra, hoạt động theo công văn đạo cấp nhà trường có kế hoạch triển... thực tháng) Ngoài hoạt động GDNGLL tích hợp chào cờ, tiết sinh hoạt lớp; - Quy định thời gian tổ chức: + Thực tiết hoạt động GDNDLL vào thời gian quy định - Quy định tính tiết cho hoạt động GDNGLL:... đánh giá kết tiết hoạt động GDNGLL, sau GVCN nhận xét đánh giá chung mức độ nhận thức, ý thức trách nhiệm, đóng góp cá nhân vào trình hoạt động; - Cuối tháng GVCN đánh giá kết hoạt động học sinh