ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH LONG UBND TỈNH VĨNH LONG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BCĐ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN 1956 Độc lập Tự do Hạnh phúc Số /KHĐTN BCĐ Vĩnh Long, ngày tháng năm 2019 KẾ HOẠCH Đào tạo ngh[.]
UBND TỈNH VĨNH LONG BCĐ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN 1956 Số: /KHĐTN-BCĐ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Vĩnh Long, ngày tháng năm 2019 KẾ HOẠCH Đào tạo nghề cho lao động nông thôn năm 2019 Căn Quyết định 1956/QĐ-TTg, ngày 27 tháng 11 năm 2009 Thủ tướng Chính phủ việc Phê duyệt Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” Căn Quyết định số 971/QĐ-TTg ngày 01 tháng năm 2015 Thủ tướng Chính phủ việc sửa đổi, bổ sung Quyết định số 1956/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án "Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020" Căn Quyết định số 46/2015/QĐ-TTg ngày 26 tháng năm 2015 Thủ tướng Chính phủ quy định sách hỗ trợ đào tạo trình độ sơ cấp, đào tạo tháng Căn Thông tư số 43/2017/TT-BTC ngày 12 tháng năm 2017 Bộ trưởng Bộ Tài quy định quản lý sử dụng kinh phí nghiệp thực Chương trình mục tiêu quốc gia Xây dựng nông thôn giai đoạn 2016 – 2020 Căn Quyết định số 1952/QĐ-LĐTBXH ngày 19 tháng 12 năm 2017 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội việc ban hành Kế hoạch thực “Nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nơng thơn” thuộc Chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2016 – 2020 Căn Công văn số 5232/LĐTBXH-TCGDNN ngày 12 tháng 12 năm 2018 Bộ Lao động – Thương binh Xã hội việc hướng dẫn tiêu, nhiệm vụ chuyên môn thực Nội dung số 06 “Nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn” thuộc CTMTQG Xây dựng nông thôn năm 2019 Căn Quyết định số 2265/QĐ-UBND, ngày 22 tháng 10 năm 2010 Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long việc phê duyệt Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” địa bàn tỉnh Vĩnh Long Căn Quyết định số 1128/QĐ-UBND ngày 18 tháng năm 2012 Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long phê duyệt điều chỉnh Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” địa bàn tỉnh Vĩnh Long Căn Quyết định số 2402/QĐ-UBND ngày 10 tháng 10 năm 2016 Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long việc phê duyệt Kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn giai đoạn 2017 – 2020 địa bàn tỉnh Vĩnh Long Trên sở tổng hợp Kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn năm 2019 Sở Nội vụ, Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn tỉnh Vĩnh Long, Ban đạo thực Đề án 1956 huyện, thị xã, thành phố sở đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Long Ban đạo thực Đề án 1956 tỉnh Vĩnh Long xây dựng Kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn năm 2019 thực Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” địa bàn tỉnh Vĩnh Long, cụ thể: I Mục tiêu, tiêu Đào tạo nghề cho lao động nông thôn a Mục tiêu tổng quát: - Nâng cao chất lượng hiệu đào tạo nghề nhằm tạo việc làm, tăng thu nhập lao động nơng thơn; đó, tạp trung đào tạo nghề phi nơng nghiệp cho lao động nơng thơn đủ trình độ, lực vào làm việc công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, dịch vụ, làng nghề, khu kinh tế, khu công nghiệp để chuyển đổi nghề Đào tạo nghề nông nghiệp cho phận lao động nông thôn để thực hành sản xuất nông nghiệp tiên tiến, đại Góp phần nâng cao chất lượng lao động, chuyển dịch cấu kinh tế, phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn, thực hiệu tái cấu ngành nông nghiệp, xây dựng nông thôn giảm nghèo bền vững - Tiếp tục phát huy tốt tính hiệu nhân rộng mơ hình điển hình đào tạo nghề giải việc làm cho lao động nông thơn; thực rà sốt, đánh giá hiệu để phát mơ hình có hiệu cao, tập trung đào tạo nhân rộng Xây dựng mô hình điển hình đào tạo nghề cho lao động nông thôn gắn với nhu cầu làm việc nước theo hợp đồng - Tiếp tục phát huy việc thực lồng ghép hoạt động Đề án 1956 với chương trình, đề án, dự án khác nhằm nâng cao hiệu thực Đề án; thực tốt công tác giải việc làm cho lao động nông thôn gắn với hỗ trợ phát triển ngành nghề lao động địa phương b Chỉ tiêu đào tạo: Năm 2019, đào tạo nghề trình độ sơ cấp tháng cho 6.670 lao động nông thôn (chỉ tiêu thực Bộ Lao động – Thương binh Xã hội giao thực năm 2019 theo Cơng văn số 5232/LĐTBXH-TCGDNN ngày 12/12/2018) Trong đó: - Đào tạo nghề nông nghiệp cho 1.900 lao động nông thôn có nhu cầu học nghề để nâng cao suất, hiệu canh tác, nuôi trồng nâng cao chất lượng nơng sản, gắn với hình thức tự tạo việc làm địa phương, vùng chuyên canh; Góp phần thực Đề án tái cấu ngành nghề nông nghiệp, nâng cao chất lượng sản phẩm hàng hóa nơng sản tỉnh; - Đào tạo nghề phi nơng nghiệp cho 4.770 lao động nơng thơn có nhu cầu tìm thêm việc làm, chuyển đổi nghề để nâng cao hiệu suất lao động địa phương; Đào tạo ngành nghề truyền thống tạo nguồn nhân lực qua đào tạo nhằm phát triển bảo tồn làng nghề, làng nghề truyền thống tỉnh Góp phần tạo việc làm ổn định, nâng cao thu nhập phát triển kinh tế hộ, kinh tế nông thôn; tạo thuận lợi thực chuyển dịch cấu lao động cung ứng lao động có chun mơn kỹ thuật cho doanh nghiệp tỉnh, tỉnh xuất lao động Đào tạo, bồi dưỡng cán công chức xã a Mục tiêu: - Đào tạo, bồi dưỡng cán công chức xã, phường, thị trấn theo sách Đề án 1956 nhằm để trang bị kiến thức, kỹ nghiệp vụ cho cán bộ, công chức cấp xã; Góp phần hồn thiện trình độ chun môn, nghiệp vụ quản lý, điều hành phát triển kinh tế - xã hội địa phương; nâng cao lực đạo, điều hành hoạt động Đề án - Cập nhật, bổ sung kiến thức mới, kỹ lãnh đạo quản lý thời kỳ hội nhập kinh tế quốc tế tiến khoa học công nghệ kỹ thuật đại - Xây dựng đội ngũ cán công chức cấp xã chuyên trách; vững vàng, tinh thông nghiệp vụ đạt chuẩn theo quy định chức danh lãnh đạo, quản lý, vị trí cơng tác b Chỉ tiêu: Đào tạo, bồi dưỡng cho 370 lượt cán bộ, công chức xã Trong trọng đào tạo, bồi dưỡng cho đối tượng: Chủ tịch, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã; Cán chuyên trách cấp xã như: Cơng chức phụ trách Nơng nghiệp, Văn phịng - Thống kê, Tài - Kế tốn, Địa chính,… II Kế hoạch dự tốn kinh phí thực hoạt động Đề án "Đào tạo nghề cho lao động nơng thơn" năm 2019 Kinh phí thực Tổng kinh phí thực Đề án năm 2019(1): 14,5 tỷ đồng, gồm: + Kinh phí CTMTQG xây dựng nơng thơn năm 2019: 11,5 tỷ đồng; + Ngân sách tỉnh: tỷ đồng Nguồn kinh phí phương án phân bổ kinh phí: (Đơn vị tính: tỷ đồng) Trong đó: Tổng TT Đơn vị quản lý triển khai thực Ngân cộng: NSTW sách tỉnh Tổng cộng: 14,5 11,5 Sở Lao động - Thương binh Xã hội 11,09 9,26 1,83 Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn 2,91 1,94 0,97 Sở Nội vụ 0,5 0,3 0,2 1() Chưa bao gồm ngân sách huyện, thị xã, thành phố giao Trung tâm GDNN – GDTX công lập trực thuộc thực nhiệm vụ đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội địa phương 3 Các hoạt động cụ thể Đề án năm 2019 3.1 Hoạt động 1: Tuyên truyền, tư vấn học nghề việc làm cho lao động nơng thơn - Mục đích: + Nâng cao lực, vai trò trách nhiệm Ban đạo thực Đề án 1956 cấp huyện, cấp xã đội ngũ cán hội, đồn thể cơng tác tham mưu, đạo điều hành triển khai thực Đề án; nâng cao trách nhiệm phối hợp tuyên truyền, phổ biến sách Đề án sách hỗ trợ tạo việc làm, giới thiệu việc làm xuất lao động cho lao động nơng thơn tham gia học nghề để có việc làm phù hợp + Nâng cao nhận thức lao động nơng thơn việc tham gia học nghề để có việc làm ổn định, học nghề để có thêm việc làm, nâng cao hiệu suất sử dụng lao động có thêm thu nhập vươn lên nghèo + Thực lồng ghép chương trình, hoạt động Đề án với chương trình, đề án, hoạt động khác ngành nhằm nâng cao hiệu triển khai thực Đề án - Nội dung thực hiện: Phối hợp tổ chức tập huấn, truyền thông tuyên truyền phổ biến sách Đề án 1956 sách hỗ trợ tạo việc làm, xuất lao động, sách giảm nghèo bền vững huyện, thị xã, thành phố cho đối tượng cán Ban đạo thực Đề án cấp huyện cấp xã Tổ chức tập huấn, truyền thông nâng cao lực cán Đoàn Đoàn viên niên quản lý triển khai thực Đề án 1956 theo Chương trình phối hợp số 05/CTPH-SLĐTBXH-TĐTN ngày 31/10/2017 giữ Sở Lao động Thương binh Xã hội Đồn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh đồn Vĩnh Long việc tăng cường thực công tác đào tạo nghề, giải việc làm xuất lao động cho lực lượng đoàn viên, niên địa bàn tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2017 – 2022 Phối hợp quan thông tin đại chúng tổ chức tuyên truyền phương tiện thông tin đại chúng (thông tin tư tưởng tháng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, báo, đài,…) hoạt động Đề án Tổ chức biên soạn tài liệu, in phát hành tờ rơi tuyên truyền sách Đề án Tổ chức xây dựng 02 pano tuyên truyền sách Đề án xã nông thôn - Kinh phí: 400 triệu đồng (nguồn kinh phí CTMTQG Xây dựng nông thôn năm 2019) - Đơn vị triển khai thực hiện: Sở Lao động – Thương binh Xã hội; - Đơn vị phối hợp thực hiện: + Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy; + Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn; + BCĐ thực Đề án 1956 huyện, thị xã, thành phố; + Các sở giáo dục nghề nghiệp; + Các quan thông tin đại chúng, báo đài 3.2 Hoạt động 2: Điều tra khảo sát dự báo nhu cầu học nghề lao động nơng thơn: - Mục đích: Rà soát lập quy hoạch ngành nghề đào tạo, dự báo nhu cầu học nghề lao động nông thôn nhu cầu sử dụng lao động qua đào tạo doanh nghiệp, sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ Góp phần nâng cao hiệu giải việc làm, tạo việc làm cho lao động nông thôn sau học nghề - Nội dung thực hiện: Giao Ban đạo thực Đề án cấp huyện triển khai đến Ban đạo thực Đề án xã, phường, thị trấn phối hợp với sở giáo dục nghề nghiệp thực rà soát nhu cầu học nghề lao động nông thôn, nhu cầu sử dụng lao động qua đào tạo để thực tốt công tác tuyên truyền, vận động lao động nông thôn học nghề 3.3 Hoạt động 3: Thí điểm mơ hình đào tạo nghề cho lao động nơng thơn - Mục đích: + Tiếp tục rà soát nhu cầu thực nhân rộng mơ hình điển hình như: Mơ hình đào tạo nghề Xây dựng dân dụng gắn với thực sách hỗ trợ nhà cho hộ gia đình có kinh tế khó khăn, gắn với thực cơng trình phúc lợi xã hội; mơ hình đào tạo nghề chăn ni gắn với hỗ trợ bị giống, đào tạo nghề trồng nấm bào ngư xám gắn với hỗ trợ meo nấm cho hộ nghèo phát triển ni, trồng, + Xây dựng mơ hình điển hình đào tạo nghề Cơ khí hàn, Cơ khí cắt gọt kim loại (tiện), Điện công nghiệp – Điện dân dụng, Xây dựng dân dụng nghề Điều dưỡng (chăm sóc người cao tuổi/người bệnh) gắn với nhu cầu tham gia làm việc nước theo hợp đồng lao động nơng thơn Góp phần thực tốt sách an sinh xã hội, xuất lao động giảm nghèo bền vững + Xây dựng mơ hình đào tạo nghề gắn với hỗ trợ phát triển nguồn nhân lực làm việc lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật du lịch Góp phần thực Quy hoạch phát triển văn hóa du lịch tỉnh đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 theo Quyết định số 2763/QĐ-UBND ngày 27/12/2017 Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long - Nội dung thực hiện: BCĐ thực Đề án cấp xã phối hợp sở đào tạo tổ chức tuyên truyền, vận động lao động nông thôn học nghề theo đơn đặt hàng doanh nghiệp nhu cầu tham gia xuất lao động lao động nông thôn Tận dụng nguyên vật liệu, vật tư thực hành nghề lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn để hỗ trợ xây dựng, sửa chữa nhà cho hộ gia đình có điều kiện khó khăn khu vực nơng thơn cơng trình phúc lợi xã hội địa phương Phối hợp thực rà soát nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực làm việc khu du lịch, nhân lực làm việc lĩnh vực dịch vụ du lịch tỉnh; xác định nhu cầu tuyển dụng lao động qua đào tạo theo nhu cầu tuyển dụng lĩnh vực dịch vụ, du lịch để phối hợp tổ chức đào tạo nghề - Kinh phí: 4.526.600.000 đồng (bao gồm: Kinh phí CTMTQG Xây dựng nơng thôn 2019: 3.518.600.000 đồng, ngân sách tỉnh: 1.008.000.000 triệu đồng) - Đơn vị triển khai thực hiện: Sở Lao động - Thương binh Xã hội; - Đơn vị phối hợp: + Sở Văn hóa – Thể thao Du lịch; + BCĐ thực Đề án huyện, thị xã, thành phố; + Các sở đào tạo nghề cho lao động nông thôn; + Các doanh nghiệp, công ty xuất lao động, 3.4 Hoạt động 4: Đầu tư sở vật chất, thiết bị dạy nghề: - Đầu tư sửa chữa, nâng cấp sở vật chất, mua sắm bổ sung thiết bị đào tạo cho Trung tâm GDNN – GDTX huyện Mang Thít theo Cơng văn số 5232/LĐTBXH-TCGDNN ngày 12/12/2018 Bộ Lao động – Thương binh Xã hội việc hướng dẫn tiêu, nhiệm vụ chuyên môn thực Nội dung số 06 “Nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn” thuộc CTMTQG Xây dựng nông thôn năm 2019 - Kinh phí: 2.000 triệu đồng (Kinh phí CTMTQG Xây dựng nông thôn mới) - Đơn vị chủ trì, quản lý lập dự án đầu tư: Sở Lao động – Thương binh Xã hội; - Đơn vị thụ hưởng dự án đầu tư: Trung tâm GDNN – GDTX huyện Mang Thít 3.5 Hoạt động 5: Phát triển chương trình, giáo trình - Tổ chức xây dựng, biên soạn chương trình đào tạo ngành nghề nông nghiệp để đào tạo theo nhu cầu học nghề lao động nông thôn Thực chỉnh sửa, biên soạn lại chương trình đào tạo áp dụng đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn - Thực điều chỉnh Quyết định số 2298/QĐ-UBND ngày 29/9/2016 Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long việc quy định thời gian đào tạo định mức chi phí đào tạo nghề trình độ sơ cấp 03 tháng áp dụng đào tạo nghề cho lao động nông thôn đào tạo nghề cho người khuyết tật theo Quyết định số 1956/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 Thủ tướng Chính phủ cho phù hợp theo quy định Luật Giáo dục nghề nghiệp quy định hành thực Đề án - Kinh phí thực hiện: 200 triệu đồng (kinh phí ngân sách tỉnh) - Đơn vị triển khai thực hiện: Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn (Chi cục Phát triển nông thôn Vĩnh Long); - Đơn vị phối hợp: Các sở giáo dục nghề nghiệp có hoạt động đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nông thôn 3.6 Hoạt động 6: Phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý - Mục đích: Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ tư vấn nghề nghiệp, kỹ tuyên truyền, vận động lao động nông thôn học nghề cho cán Ban đạo thực Đề án cấp xã, cán hội, đoàn thể cán quản lý thuộc sở giáo dục nghề nghiệp; Đào tạo nâng cao lực đạo, điều hành cho cán Ban đạo thực Đề án cấp huyện Tiếp tục thực đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, kỹ dạy học, kỹ nghề, phương pháp giảng dạy mới,… để chuẩn hóa giáo viên người dạy nghề cho lao động nông thôn bổ sung giáo viên thỉnh giảng cho sở đào tạo Tổ chức khóa tập huấn nghiệp vụ quản lý triển khai thực Đề án, kiến thức khởi doanh nghiệp chuyên đề bổ trợ khác cho cán quản lý giáo viên - Nội dung thực hiện: Lựa chọn đơn vị, sở đủ điều kiện để tổ chức khóa đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên đào tạo, bồi dưỡng kỹ dạy học cho lực lượng người dạy nghề cho lao động nông thôn; đào tạo nâng cao kỹ nghề, Tổ chức khóa huấn luyện kiến thức khởi doanh nghiệp, kiến thức bổ trợ như: an toàn lao động, pháp luật lao động, tổ chức liên kết, hợp tác sản xuất, tiêu thụ sản phẩm, theo quy định Quyết định số 971/QĐ-TTg ngày 01/7/2015 Thủ tướng Chính phủ việc sửa đổi, bổ sung Quyết định số 1956/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án "Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020" Rà sốt, hệ thống hóa văn quy định Luật giáo dục nghề nghiệp văn quy định triển khai thực Đề án, cụ thể hóa nội dung tổ chức tập huấn, hướng dẫn chuyên môn cho cán quản lý - Kinh phí: 152.550.000 đồng (kinh phí CTMTQG Nơng thơn mới) - Đơn vị triển khai thực hiện: Sở Lao động – Thương binh Xã hội - Đơn vị phối hợp: Chi cục Phát triển nông thôn tỉnh Vĩnh Long; Các sở giáo dục nghề nghiệp 3.7 Hoạt động 7: Hỗ trợ lao động nông thôn học nghề a Đào tạo nghề cho lao động nông thôn - Chỉ tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thôn năm 2019: Kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn STT Ngành nghề đào tạo A B I Đào tạo nghề nông nghiệp LĐNT tuổi lao động Tổng cộng 1=2+4 LĐNT tuổi lao động Trong đó: dự Trong đó: dự kiến đối kiến đối Cộng: tượng Cộng: tượng hỗ trợ tiền ăn hỗ trợ tiền ăn 1.900 1.600 162 300 51 1.900 1.600 162 300 51 4.770 4.720 273 50 15 Sơ cấp 1.910 1.910 153 Đào tạo tháng 2.860 2.810 120 50 15 6.670 6.320 435 350 66 Sơ cấp Đào tạo tháng Đào tạo nghề phi nông nghiệp (kể hoạt động đào tạo nghề theo mơ hình thí điểm Hoạt động 3) II Tổng cộng: * Chỉ tiêu cụ thể: Chỉ tiêu thực năm 2019 STT Chỉ tiêu theo Kế hoạch Đề án 1956 tỉnh Đơn vị Thành phố Vĩnh Long Chỉ tiêu phấn đấu theo Bộ Lao động – TB&XH giao 500 500 Huyện Long Hồ 1.000 1.100 Huyện Mang Thít 1.100 1.120 Huyện Vũng Liêm 1.000 1.000 Huyện Tam Bình 1.100 1.150 Huyện Trà Ơn 1.000 1.000 Thị xã Bình Minh 500 500 Huyện Bình Tân 300 300 - Ngành nghề đào tạo: + Đào tạo nghề phi nông nghiệp cho lao động nông thơn nhằm nâng cao trình độ chun mơn kỹ thuật, tay nghề cho người lao động, góp phần nâng cao chất lượng nguồn lao động tỉnh, cung ứng lao động có chun mơn kỹ thuật cho thị trường lao động, góp phần tạo việc làm, giải việc làm xuất lao động; thực chuyển dịch cấu lao động, phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa nơng nghiệp nơng thơn chiến lược phát triển kinh tế - xã hội địa phương + Đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nơng thơn theo hình thức truyền nghề, phổ biến kiến thức, kỹ thuật canh tác, nuôi trồng; giới thiệu, phổ biến giống vật ni, trồng có hiệu quả, suất cao; loại nơng dượt, phân bón kỹ thuật ni trồng, chăm sóc nhằm hạn chế ô nhiễm môi trường, nguồn nước; Hướng dẫn cách xây dựng mơ hình nơng nghiệp, mở rộng quy mơ canh tác, chăn nuôi, nuôi trồng theo quy mô hộ gia đình; hướng dẫn kỹ thuật sơ chế, bảo quản nơng sản tiêu thụ hàng hóa Góp phần nâng cao chất lượng nông sản suất canh tác, cải tạo nâng cao hiệu sử dụng đất nông nghiệp - Đơn vị quản lý: + Sở Lao động – Thương binh Xã hội; + Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn (Chi cục Phát triển nông thôn – đơn vị ủy quyền triển khai thực hiện); - Cơ sở tham gia đào tạo nghề cho lao động nông thôn: + Các sở giáo dục nghề nghiệp địa bàn tỉnh có đủ điều kiện tổ chức đào tạo nghề theo quy định Luật Giáo dục nghề nghiệp quy định Nghị định số 143/2016/NĐ-CP ngày 14/10/2016 Chính phủ quy định điều kiện đầu tư hoạt động lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp; + Cơ sở khác có đủ điều kiện đào tạo tháng cho lao động nông thôn theo quy định Thông tư liên tịch số 30/2012/TTLT-BLĐTBXH-BNVBNN&PTNT-BCT_BTTTT, ngày 12/12/2012 Bộ Lao động – Thương binh Xã hội – Bộ Nội vụ - Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn – Bộ Tài – Bộ Thơng tin Truyền thơng việc hướng dẫn trách nhiệm tổ chức thực Quyết định số 1956/QĐ-TTg ngày 27/11/2009 Thủ Tướng phủ việc phê duyệt Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nơng thơn đến năm 2020”; Ngồi ra, trường hợp sở giáo dục nghề nghiệp, sở đào tạo khác doanh nghiệp có đủ điều kiện hoạt động đào tạo đủ lực giải việc làm, giới thiệu việc làm cho lao động nông thôn mời tham gia thực đào tạo nghề cho lao động nơng thơn theo sách Đề án b Đào tạo, bồi dưỡng cán công chức xã - Nội dung đào tạo, bồi dưỡng: Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức xã có lĩnh trị vững vàng, có trình độ, lực, phẩm chất đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ quản lý hành chính, quản lý, điều hành kinh tế - xã hội thực thi công vụ phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn Cụ thể: + Bồi dưỡng kiến thức, kỹ lãnh đạo, quản lý cho Chủ tịch, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã; + Bồi dưỡng nghiệp vụ cho Cơng chức Văn phịng - Thống kê xã; + Bồi dưỡng Công nghệ thông tin (Kỹ sử dụng Internet, mạng xã hội an toàn thơng tin cá nhân) cho Chủ tịch, Phó Chủ tịch UBND xã cơng chức Văn phịng - Thống kê xã; + Bồi dưỡng nghiệp vụ cho Công chức Tài - Kế tốn, cơng chức phụ trách lĩnh vực Nông nghiệp; Bồi dưỡng nghiệp vụ lĩnh vực Xây dựng cho Chủ tịch, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã cơng chức địa xã - Chỉ tiêu đào tạo: 370 lượt cán công chức xã - Đơn vị quản lý triển khai thực hiện: Sở Nội vụ c Kinh phí thực hiện: Trong đó: TT Đơn vị quản lý, triển khai thực Sở Lao động - Thương binh Xã hội2 3.856.700.000 3.077.020.000 779.680.000 Sở Nông nghiệp phát triển nông thôn 2.650.000.000 1.900.000.000 750.000.000 Sở Nội vụ Tổng cộng: Tổng cộng: 500.000.000 Ngân sách Trung ương 300.000.000 Ngân sách tỉnh 200.000.000 7.006.700.000 5.277.020.000 1.729.680.000 3.8 Hoạt động 8: Giám sát, đánh giá Đề án - Mục đích: Tăng cường cơng tác đạo điều hành triển khai thực hoạt động Đề án cấp đảm bảo sách hỗ trợ học nghề giải việc làm, tạo việc làm thực đồng bộ, mục tiêu Kế hoạch đề Trong đó: + Chú trọng kiểm tra, giám sát việc thực chế độ, sách lao động nơng thơn học nghề như: sách hỗ trợ học nghề, hỗ trợ tiền ăn, tiền lại cho đối tượng sách theo quy định Đề án + Kiểm tra, giám sát công tác tổ chức lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn đảm bảo thực theo quy định Thông tư số 42/2015/TTBLĐTBXH ngày 20/10/2015 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội quy định đào tạo trình độ sơ cấp; Thơng tư số 43/2015/TT-BLĐTBXH ngày 20/10/2015 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội quy định đào tạo thường xuyên theo Hướng dẫn liên ngành số 03/HDLNSLĐTBXH-STC-KBNN ngày 06/6/2011 Sở Lao động – Thương binh Xã hội, Sở Tài Kho bạc Nhà nước Vĩnh Long việc Đào tạo nghề trình Chưa bao gồm kinh phí hoạt động (Thí điểm mơ hình dạy nghề cho lao động nông thôn) 10 - Thống kê số lao động nơng thơn có nhu cầu thực tế cần học nghề địa bàn xã; nhu cầu tuyển dụng lao động qua đào tạo nghề doanh nghiệp, sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ địa bàn; tuyên truyền, tư vấn cho lao động nông thôn lựa chọn nghề học phù hợp; đề xuất danh mục nghề đào tạo, nhu cầu học nghề lao động nông thôn - Xác nhận vào đơn xin học nghề người lao động nông thôn xã đối tượng theo quy định điều kiện để làm việc theo nghề đăng ký học; Phân công trách nhiệm cụ thể cho cán phụ trách công tác phối hợp vận động, chiêu sinh học nghề, tổ chức lớp học hướng dẫn tạo việc làm, giải việc làm cho lao động nông thôn sau học nghề - Tổ chức kiểm tra, giám sát việc đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn xã; Lập danh sách theo dõi, thống kê số người học nghề, số người có việc làm theo hình thức, số hộ nghèo, số hộ trở thành hộ khá, số người chuyển sang làm công nghiệp, dịch vụ sau học nghề; - Định kỳ báo cáo Ủy ban nhân dân cấp xã Ban đạo thực Đề án cấp huyện, Ban đạo thực Đề án cấp tỉnh tình hình triển khai thực Đề án địa bàn phụ trách Trách nhiệm sở giáo dục nghề nghiệp tham gia đào tạo nghề cho lao động nông thôn - Các sở giáo dục nghề nghiệp có trách nhiệm triển khai hoạt động cụ thể đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo kế hoạch phê duyệt theo quy định hành Trung ương, tỉnh đào tạo nghề cho lao động nông thôn - Phối hợp với ban ngành, đoàn thể địa phương, doanh nghiệp thực vận động, chiêu sinh học nghề, tổ chức đào tạo theo chương trình, giáo trình đăng ký, đảm bảo dạy nội dung, đủ thời lượng chương trình quy định; tổ chức thực hành nghề gắn liền với điều kiện lao động sản xuất thực tế ngành nghề Tổ chức thi kiểm tra, công nhận tốt nghiệp cấp văn chứng theo quy định - Phối hợp Ban đạo thực Đề án cấp xã, đoàn thể, doanh nghiệp, hợp tác xã, tổ chức hướng dẫn tạo việc làm, giải việc làm, bao tiêu sản phẩm cho lao động nông thôn sau học nghề Đảm bảo tỷ lệ lao động qua đào tạo có việc làm từ 80% trở lên - Chịu trách nhiệm đảm bảo chất lượng đào tạo giải việc làm cho lao động nông thôn; Chịu trách nhiệm nội dung chi kinh phí tổ chức lớp học nghề, cấp tiền ăn, tiền lại cho học viên thuộc đối tượng hỗ trợ quy định tốn kinh phí lớp đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo nội dung thực Trách nhiệm doanh nghiệp, hợp tác xã phối hợp đào tạo nghề - Tổ chức rà soát nhu cầu sử dụng lao động qua đào tạo, lao động có tay nghề, phối kết hợp với Ban đạo thực Đề án cấp xã, phường, thị trấn sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức tuyên truyền, vận động lao động nơng thơn học nghề Trong q trình thực cần thông tin cụ thể đến người học 14 sách học nghề, hội hình thức việc làm, mức thu nhập bình quân chế độ sách khác,… - Tham gia với sở giáo dục nghề nghiệp thực biên soạn, chỉnh sửa chương trình, giáo trình đào tạo theo yêu cầu thực tế công việc cần đào tạo tay nghề cho người lao động để tham gia tốt vào trình lao động sản xuất đơn vị - Hỗ trợ sở giáo dục nghề nghiệp số điều kiện mở lớp học nghề như: cung cấp thiết bị thực hành nghề, vật tư thực hành, bố trí kỹ thuật viên tham gia giảng dạy, kềm cặp nghề Đối với trường hợp đào tạo nghề điều kiện sản xuất thực tế, doanh nghiệp chịu trách nhiệm việc bố trí phịng học lý thuyết, xưởng sản xuất thiết bị thực hành nghề; chế độ sách cho người học theo quy định Đề án 1956, doanh nghiệp cần thực quy định tiền lương, tiền công chế độ sách khác cho người học nghề thời gian tham dự khóa đào tạo nghề - Tham gia trực tiếp với sở giáo dục nghề nghiệp thực quy trình kiểm tra, đánh giá; tham gia Hội đồng thi, xét công nhận tốt nghiệp sở đào tạo tổ chức - Chịu trách nhiệm tuyển dụng lao động đủ điều kiện tốt nghiệp khóa học nghề vào làm việc đơn vị theo quy định hành pháp luật lao động; chịu trách nhiệm bao tiêu sản phẩm cho người lao động sau học nghề, đảm bảo công việc làm cho người lao động Trên kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn năm 2019 thực Đề án “Đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020” địa bàn tỉnh Vĩnh Long Trong trình triển khai thực hiện, Sở Nội vụ, Sở Nơng nghiệp phát triển nông thôn, Ban đạo huyện, thị xã, thành phố đơn vị tham gia đào tạo nghề cho lao động nông thôn chủ động triển khai thực hoạt động cụ thể việc đào tạo nghề giải việc làm, tạo việc làm cho lao động nông thôn; Thực điều chỉnh kế hoạch, điều chỉnh cấu ngành nghề đào tạo (kể ngành nghề không nằm danh mục kèm theo Kế hoạch này); Tổ chức thẩm định giao nhiệm vụ, tiêu cho sở đào tạo nghề khác đủ điều kiện hoạt động đào tạo nghề giải việc làm cho lao động nông thôn để tổ chức thực hiện,… cho phù hợp với tình hình triển khai thực tế để đảm bảo hoàn thành tiêu, kế hoạch đề ra./ Nơi nhận: - BCĐ 1956TW; - TT.TU, HĐND; (báo cáo) - UBND tỉnh; - Sở NN&PTNT; - Thành viên BCĐ 1956; (phối hợp) - BCĐ 1956 huyện, Tp; - Các CSGDNN; - Lưu: VPTT.BCĐ1956, Vp.Sở LĐ-TBXH T/M.BCĐ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN 1956 PTB.THƯỜNG TRỰC Trần Văn Khái GIÁM ĐỐC SỞ LAO ĐỘNG – THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI 15 PHỤ LỤC 1: TỔNG HỢP KINH PHÍ THỰC HIỆN ĐỀ ÁN ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN NĂM 2019 (Kèm theo Kế hoạch đào tạo nghề số: 04/KHDN-BCĐ ngày 13/02/2019 Ban Chỉ đạo thực Đề án 1956 tỉnh Vĩnh Long) Kinh phí thực TT Danh mục hoạt động dự án Tổng cộng: TỔNG CỘNG: Trong đó, phân theo nguồn kinh phí: Ngân sách Trung ương 14.500.000.000 11.500.000.000 3.000.000.000 I Kinh phí Sở Lao động - Thương binh 11.090.000.000 Xã hội quản lý triển khai thực Hoạt động 1: Tuyên truyền, tư vấn học nghề việc làm cho lao động nông thôn 400.000.000 400.000.000 Tổ chức tập huấn, truyền thông 1.1 huyện, thị xã, thành phố sách Đề án 100.000.000 100.000.000 Tổ chức tập huấn, truyền thông nâng cao 1.2 lực cán Đoàn Đoàn viên niên quản lý triển khai thực Đề án 60.000.000 60.000.000 1.3 In ấn tài liệu, tờ rơi tuyên truyền 40.000.000 40.000.000 Tuyên truyền phương tiện thông tin đại chúng 100.000.000 100.000.000 Thực lắp đặt 02 bảng Pano tuyên truyền 1.5 Đề án, in ấn (thay bạc) bảo trì bảng Pano lắp đặt năm trước 100.000.000 100.000.000 1.4 Ngân sách tỉnh 9.260.000.000 1.830.000.000 Hoạt động 2: Điều tra khảo sát dự báo nhu cầu đào tạo nghề cho lao động nông thơn - Hoạt động 3: Thí điểm mơ hình dạy nghề cho lao động nông thôn 4.526.600.000 3.518.600.000 1.008.000.000 4.526.600.000 3.518.600.000 1.008.000.000 Hoạt động 4: Đầu tư sở vật chất, thiết bị dạy nghề cho sở dạy nghề 2.000.000.000 2.000.000.000 Mua sắm thiết bị đào tạo cho Trung tâm GDNN - GDTX huyện Mang Thít 2.000.000.000 2.000.000.000 - Đào tạo nghề cho lao động nông thôn gắn với xuất lao động thực công trình phúc lợi xã hội - Đào tạo nghề cho lao động nông thôn gắn với Quy hoạch phát triển văn hóa, du lịch tỉnh 16 - - - Kinh phí thực TT Danh mục hoạt động dự án Tổng cộng: Trong đó, phân theo nguồn kinh phí: Ngân sách Trung ương Ngân sách tỉnh - - Hoạt động 5: Phát triển Chương trình, giáo trình, học liệu xây dựng danh mục thiết bị dạy nghề Hoạt động 6: Phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý dạy nghề 152.550.000 152.550.000 Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy nghề người dạy nghề cho lao động nông thôn 6.1 nghiệp vụ sư phạm, kỹ dạy học, kỹ nghề, phương pháp giảng dạy mới,… 95.550.000 95.550.000 - - Đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy nghề (35 giáo viên) 78.750.000 - Đào tạo, bồi dưỡng kỹ dạy học (35 giáo viên) 16.800.000 Tổ chức khóa tập huấn nghiệp vụ quản lý triển khai thực Đề án, kiến 6.2 thức khởi doanh nghiệp chuyên đề bổ trợ khác cho 60 cán quản lý giáo viên 57.000.000 57.000.000 Hoạt động 7: Hỗ trợ lao động nông thôn học nghề 3.856.700.000 3.077.020.000 779.680.000 Tổ chức đào tạo nghề phi nông nghiệp cho lao động nông thôn theo đơn đặt hàng, thí điểm mơ hình học nghề, 3.856.700.000 3.077.020.000 779.680.000 Hoạt động 8: Giám sát, đánh giá tình hình thực Đề án 154.150.000 111.830.000 42.320.000 - Tổ chức Hội nghị sơ kết, tổng kết; tổ chức tập huấn triển khai kế hoạch, nhiệm vụ dạy nghề cho lao động nông thôn 30.000.000 - Tổ chức kiểm tra, giám sát dạy nghề cho lao động nông thôn; công tác phí tham dự Hội nghị, tập huấn BCĐ Trung ương tổ chức triệu tập 100.000.000 100.000.000 - Các chi phí khác phục vụ cơng tác quản lý (Văn phòng phẩm, photo tài liệu, ) 24.150.000 11.830.000 12.320.000 Kinh phí Sở Nơng nghiệp Phát triển 2.910.000.000 1.940.000.000 970.000.000 II 17 30.000.000 Kinh phí thực TT Danh mục hoạt động dự án Tổng cộng: Trong đó, phân theo nguồn kinh phí: Ngân sách Trung ương Ngân sách tỉnh nông thôn quản lý triển khai thực Hoạt động 5: Phát triển Chương trình, giáo trình, học liệu xây dựng danh mục thiết bị dạy nghề 200.000.000 Chỉnh sửa, cập nhật chương trình đào tạo; biên soạn chương trình đào tạo ngành nghề mới; tổ chức xây dựng định mức kinh tế kỹ thuật, định mức chi phí đào tạo cho nghề 200.000.000 Hoạt động 7: Hỗ trợ lao động nông thôn học nghề 2.650.000.000 1.900.000.000 750.000.000 Tổ chức đào tạo nghề nông nghiệp cho lao động nơng thơn, thí điểm mơ hình học nghề, 2.650.000.000 1.900.000.000 750.000.000 200.000.000 200.000.000 Hoạt động 8: Giám sát, đánh giá Đề án 60.000.000 40.000.000 20.000.000 3.1 Tổ chức kiểm tra, giám sát công tác tổ chức đào tạo nghề cho lao động nông thơn 50.000.000 40.000.000 10.000.000 3.2 Các chi phí khác phục vụ cơng tác quản lý (Văn phịng phẩm, photo tài liệu, ) 10.000.000 III Kinh phí Sở Nội vụ quản lý triển khai thực 500.000.000 300.000.000 200.000.000 Hoạt động 7: Đào tạo, bồi dưỡng cán công chức xã 500.000.000 300.000.000 200.000.000 18 10.000.000 PHỤ LỤC 2: CHỈ TIÊU ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN (Kèm theo Kế hoạch đào tạo nghề số: 04/KHDN-BCĐ ngày 13/02/2019 Ban Chỉ đạo thực Đề án 1956 tỉnh Vĩnh Long) ST T Ngành nghề đào tạo A B Kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn LĐNT độ tuổi LĐNT độ tuổi lao động lao động Tổng Dự kiến Dự kiến đối cộng đối tượng tượng Cộng: Cộng: hỗ trợ hỗ trợ tiền tiền ăn I Đào tạo nghề nông nghiệp 1=2+4 ăn 1.900 1.600 162 300 51 Kỹ thuật đa canh tổng hợp VAC 200 160 15 40 Kỹ thuật nông nghiệp 110 100 10 10 3 Kỹ thuật trồng trọt 110 100 10 Trồng lương thực thực phẩm 200 170 19 30 Trồng có múi 150 120 10 30 Trồng ăn 120 100 20 Nhân giống lúa 60 60 Chăm sóc kiểng 60 50 10 110 100 10 10 Kỹ thuật chăn nuôi 90 80 12 10 11 Chăn nuôi gia cầm 200 150 18 50 12 Chăn nuôi gia súc 140 120 13 20 13 Chăn nuôi đại gia súc 170 140 13 30 180 150 17 30 Đào tạo nghề phi nông nghiệp 4.770 4.720 273 50 15 Đào tạo nghề theo mơ hình điển hình 1.800 1.800 100 0 a Sơ cấp 1.500 1.500 85 0 Cơ khí hàn 200 200 10 Cơ khí Cắt gọt kim loại 200 200 10 Xây dựng dân dụng 400 400 20 Đào tạo nghề tháng Sinh vật cảnh Kỹ thuật nuôi trồng thủy sản II 19 ST T Ngành nghề đào tạo Kế hoạch đào tạo nghề cho lao động nông thôn LĐNT độ tuổi LĐNT độ tuổi lao động lao động Tổng Dự kiến Dự kiến đối cộng đối tượng tượng Cộng: Cộng: hỗ trợ hỗ trợ tiền tiền ăn A b B 4 Điện dân dụng - Điện công nghiệp 200 200 15 Điều dưỡng (chăm sóc người cao tuổi/người bệnh) 500 500 30 Đào tạo tháng 300 300 15 300 300 15 2.970 2.920 410 Công nghệ thông tin (ứng dụng phần mềm Photoshop xử lý hình ảnh) Vận hành sửa chữa thiệt bị lạnh 0 173 50 15 410 68 0 100 100 20 100 100 20 Sửa chữa, lắp ráp xe gắn máy 60 60 10 Đờn Ghi ta phím lõm 30 30 Đàn Organ 30 30 Ca tài tử 30 30 Múa 30 30 Thanh nhạc 30 30 2.560 2.510 105 50 15 Tiểu thủ công nghiệp 700 650 25 50 15 May công nghiệp 520 520 30 Nghiệp vụ nhà hàng 320 320 10 Nghiệp vụ lễ tân 320 320 10 Hướng dẫn viên du lịch 400 400 20 Hoạ viên AutoCad 300 300 10 6.670 6.320 435 350 66 Du lịch cộng đồng Đào tạo nghề cho lao động nông thôn a Sơ cấp b 1=2+4 ăn Đào tạo tháng Tổng cộng: 20 ... triển nông thôn tỉnh Vĩnh Long, Ban đạo thực Đề án 1956 huyện, thị xã, thành phố sở đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Long Ban đạo thực Đề án 1956 tỉnh Vĩnh Long xây dựng... nông thôn, Ban đạo thực Đề án 1956 huyện, thị, thành phố tổng hợp kết thực đào tạo nghề, giải việc làm cho lao động nông thôn báo cáo kết thực Đề án địa bàn tỉnh với Ủy ban nhân dân tỉnh, Bộ Lao... theo sách Đề án - Định kỳ báo cáo Ủy ban nhân dân huyện, thị, thành phố, Ban đạo thực Đề án cấp tỉnh tình hình triển khai thực Đề án địa bàn phụ trách Trách nhiệm Ban đạo thực Đề án xã, phường,