Kế hoạch cntt SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT NGỌC HỒI Độc lập – Tự do = Hạnh phúc Hà Nội, ngày 05 tháng 10 năm 2014 KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG CNTT TRƯỜ[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT NGỌC HỒI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự -= Hạnh phúc Hà Nội, ngày 05 tháng 10 năm 2014 KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI ỨNG DỤNG CNTT TRƯỜNG THPT NGỌC HỒI NĂM HỌC 2014-2015 I Mục tiêu: Đẩy mạnh ứng dụng CNTT quản lí dạy học; góp phần đổi phương thức quản lý, đổi phương pháp dạy học; nâng cao hiệu quả, chất lượng cơng tác quản lí cơng tác dạy học nhà trường II Cơ sở pháp lý: Kế hoạch 83/KH-UBND ngày 11/6/2012 UBND Thành phố đẩy mạnh ứng dụng CNTT giáo dục Hướng dẫn số 10007/SGD&ĐT-KHCN, ngày 25/9/2014 Sở Giáo dục Đào tạo Hà Nội công tác ứng dụng CNTT năm học 2014-2015 III Nhiệm vụ cụ thể Ứng dụng CNTT giảng dạy hoạt động chuyên môn: - GV chủ động tự triển khai việc tích hợp, lồng ghép việc sử dụng công cụ CNTT vào q trình dạy mơn học nhằm tăng cường hiệu dạy học, kích thích tính độc lập suy nghĩ, tăng cường khả tự học, tự tìm tòi người học - GV chủ động tự chọn tài liệu phần mềm (mã nguồn mở); GV tích cực, chủ động tham khảo, sử dụng phần mềm ứng dụng tích hợp vào mơn học website http://e-learning.hanoiedu.vn http://khohoclieu.hanoiedu.vn để chia sẻ kinh nghiệm, trao đổi, học tập - Tích cực áp dụng phần mềm hỗ trợ dạy học thí nghiệm ảo; - Tích cực sử dụng phần mềm hỗ trợ việc soạn giáo án, trình chiếu - Ứng dụng CNTT hoạt động kiểm tra, đánh giá kết HT HS; - Lập kho học liệu giảng, tư liệu phục vụ giảng dạy; - Khai thác, sử dụng dạy học mã nguồn mở; Ứng dụng CNTT hoạt động giáo dục: - Tiếp tục triển khai áp dụng hệ thống phần mềm quản lý thông tin giáo dục trực tuyến - Tạo lập diễn đàn, câu lạc lành mạnh cho HS; - Lập kho tư liệu tham khảo phục vụ công tác giáo dục học sinh Ứng dụng CNTT công tác phục vụ quản lý: - Quản lý hoạt động giảng dạy GV - Quản lý điểm số HS - Triển khai phần mềm quản lý nhân ngành giáo dục theo đạo Bộ Giáo dục - Quản lí tài sản, tài - Quản lí liệu học sinh - Ứng dụng CNTT hoạt động thư viện - Ứng dụng CNTT hoạt động nghiên cứu khoa học, SKKN, thi đua - Sử dụng sổ sách điện tử (theo kế hoạch đạo Sở) - Khai thác hiệu trang Web Sở trang Web trường Chuẩn bị tham gia ngày Hội CNTT ngành: - Cấp trường: + Phát động giáo viên độ tuổi thi soạn e-learning Mỗi giáo viên có 01 tham dự thi cấp trường Hạn nộp bài: cuối tháng 01/2015 + Phát động giáo viên môn Tin học thi xây dựng phần mềm phục vụ cơng tác quản lí giáo dục Mỗi giáo viên Tin xây dựng 01 phần mềm Hạn nộp sản phẩm: cuối tháng 01/2015 + Vận động giáo viên tích cực tự làm đồ dùng dạy học Công tác đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao nhận thức, trách nhiệm ứng dụng CNTT cho giáo viên cán quản lí: - Quán triệt triển khai văn Hướng dẫn công tác CNTT Sở Giáo dục đến toàn thể cán bộ, giáo viên - Kết hợp với trung tâm mời chuyên gia bồi dưỡng kĩ ứng dụng CNTT cho cán bộ, giáo viên (soạn thảo văn bản, soạn gửi mail nooiij bộ, khai thác thông tin mạng, soạn e-learning, sử dụng phần mềm quản lí, phần mềm hỗ trợ dạy học…) - Cử cán bộ, giáo viên tham gia đầy đủ lớp tập huấn Sở Giáo dục trường Bồi dưỡng cán giáo dục tổ chức - Khuyến khích cán bộ, giáo viên tự học tập, bồi dưỡng, nâng cao kiến thức kĩ ứng dụng CNTT quản lí giáo dục a) Tìm hiểu cách sử dụng phần mềm soạn giảng e-Learning Adobe Pressenter, iSpring; Tổ chức cho giáo viên tạo sách giáo khoa điện tử etextbook qua phần mềm tạo sách điện tử với công cụ ebook creator IV Một số tiêu: 1.100% máy tính có nối mạng LAN internet 100% cán bộ, giáo viên bồi dưỡng kiến thức ứng dụng CNTT hoạt động điều hành, quản lý hay giảng dạy 100% cán quản lí giáo viên độ tuổi (nam không 55, nữ không 50) có kĩ ứng dụng CNTT vào quản lí giảng dạy, 50% cán bộ, giáo viên ứng dụng thành thạo CNTT 100% cán bộ, viên chức nhà trường sử dụng hòm thư điện tử nội việc gửi nhận thông tin 50% văn điều hành, kế hoạch, báo cáo, thông báo, giấy mời, công văn trường gửi qua mạng nội 100% giáo viên dạy giỏi ứng dụng CNTT hiệu dạy học Trong năm học, giáo viên độ tuổi (nam không 52, nữ không 47) xây dựng 01 giảng e-learning 02 tư liệu góp phần xây hình thành kho học liệu trường Cung cấp hòm thư điện tử cho 100% học sinh gia đình học sinh V Giải pháp: Tăng cường đầu tư sở vật chất: - Rà soát thực trạng hạ tầng CNTT trường Sắp xếp, bố trí phịng thực hành máy tính, phịng học đa đảm bảo tiêu chuẩn kĩ thuật, thuận tiện cho việc dạy – học, bảo trì, bảo dưỡng, bảo vệ tài sản Đảm bảo đủ số lượng, chất lượng máy tính, máy chiếu projector, máy chiếu vật thể chiều, máy quét ảnh phục vụ cho cơng tác quản lí giáo dục - Trang bị phần mềm quản lí theo qui định Sở Khuyến khích cán bộ, giáo viên, nhân viên tìm tịi sử dụng hiệu phần mềm mã nguồn mở - Trang bị thêm thiết bị điện tử kĩ thuật số khác phục vụ cho giảng dạy như: máy ảnh số, bảng thông minh, kết nối dụng cụ thí nghiệm thực hành với máy tính… - Xây dựng triển khai phần mềm dạy học chung cho mơn học - Duy trì tốt hoạt động hệ thống wifi, website trường - Mỗi tổ mơn có 01 máy tính dùng riêng - Đảm bảo số lượng chất lượng máy tính phịng tin giáo viên - Định kì bảo dưỡng, bảo trì hệ thống máy tính thiết bị điện tử kĩ thuật số: lần/học kì Có kế hoạch kinh phí sửa chữa, thay thế, bổ sung thiết bị CNTT từ đầu năm học Nhân lực: - Kiện toàn tổ CNTT: + Tổ trưởng - đ/c Trần Anh Tuấn: đạo chung, đề mục tiêu phấn đấu cần đạt, phân công nhiệm vụ cho thành viên tổ, duyệt kế hoạch phận, duyệt kinh phí trì hoạt động + Tổ phó: đ/c Bùi Thị Thanh Tâm Lập kế hoạch chung, lập báo cáo chung; điều phối hoạt động ứng dụng CNTT toàn trường; phụ trách ứng dụng CNTT hoạt động dạy học, giáo dục học sinh (soạn giáo án, dạy học, kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh, lập kho liệu phục vụ công tác dạy học, ứng dụng phần mềm dạy học mã nguồn mở, ứng dụng CNTT quản lí hoạt động dạy học, quản lí kết học tập học sinh….) + Quản trị: QT1, nhóm trưởng – đ/c Nguyễn Minh Hướng: phụ trách, trì quản trị máy chủ, website, kho học liệu, mạng Internet, mạng Lan trường đưa thông tin lên web QT – đ/c Nguyễn Xuân Cảnh: phối hợp đ/c nhóm trưởng quản trị mạng Internet, mạng Lan trường, đưa thông tin lên web QT – đ/c Trần Văn Hiên: phụ trách thiết bị điện tử, kĩ thuật số theo phân công (laptop, máy chiếu, máy quay….), phần mềm dạy học dùng chung + Thành viên - tổ, phận 01 đ/c nòng cốt ứng dụng CNTT tham gia (Tổ CM: 7, CVĐ, CTCĐ, thư viện, kế toán): triển khai ứng dụng CNTT tổ chun mơn phận phụ trách; phân cơng viết duyệt tổ, nhóm đưa lên web, phân công trả lời email nhận từ ban quản trị; tập hợp giảng e-learning, trình chiếu, tư liệu phục vụ giảng dạy, giáo dục chuyển cho đ/c tổ phó phụ trách Đ/c CVĐ: phụ trách đưa thông tin diễn hàng ngày nề nếp học sinh, phong trào hoạt động nhà trường Đồn trường Đ/c kế tốn: phụ trách ứng dụng CNTT quản lí nhân sự, quản lí tài sản, tài Đ/c Chủ tịch Cơng đồn: phụ trách ứng dụng CNTT hoạt động nghiên cứu khoa học, SKKN, thi đua – khen thưởng Đ/c thư viện: phụ trách ứng dụng CNTT hoạt động thư viên; phối hợp với tổ, nhóm chun mơn phận để hình thành kho học liệu điện tử trường - Tăng cường công tác bồi dưỡng nâng cao nhận thức, trách nhiệm ứng dụng CNTT cho cán quản lí, giáo viên nhân viên - Tổ chức hiệu công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, lực ứng dụng CNTT cho cán bộ, giáo viên cơng tác quản lí, dạy học theo hướng thiết thực, cập nhật, ưu tiên sử dụng phần mềm mã nguồn mở, khai thác thông tin internet Tổ trưởng tổ CNTT - Hiệu trưởng Trần Anh Tuấn ... duyệt kế hoạch phận, duyệt kinh phí trì hoạt động + Tổ phó: đ/c Bùi Thị Thanh Tâm Lập kế hoạch chung, lập báo cáo chung; điều phối hoạt động ứng dụng CNTT toàn trường; phụ trách ứng dụng CNTT. .. dụng CNTT cho giáo viên cán quản lí: - Quán triệt triển khai văn Hướng dẫn cơng tác CNTT Sở Giáo dục đến tồn thể cán bộ, giáo viên - Kết hợp với trung tâm mời chuyên gia bồi dưỡng kĩ ứng dụng CNTT. .. tính thiết bị điện tử kĩ thuật số: lần/học kì Có kế hoạch kinh phí sửa chữa, thay thế, bổ sung thiết bị CNTT từ đầu năm học Nhân lực: - Kiện toàn tổ CNTT: + Tổ trưởng - đ/c Trần Anh Tuấn: đạo chung,