ĐỀ TỰ KIỂM TRA LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN BỘI CHÂU Website c1phanboichau vinhlong edu vn GVCN KHỐI 2 Lớp 2/1 GVCN Trềnh Thị Thanh Hòa SĐT 0345699015Email sonhoa972@gmail com Lớp 2/2 GVCN Ng Thùy Vân S[.]
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN BỘI CHÂU Website: c1phanboichau.vinhlong.edu.vn GVCN KHỐI Lớp 2/1: GVCN: Trềnh Thị Thanh Hòa SĐT: 0345699015Email:sonhoa972@gmail.com Lớp 2/2: GVCN: Ng Thùy Vân SĐT : 0969239274 Email: thuyvannguyen1981@gmail.com Lớp 2/3: GVCN: Trần Thị Bích Phượng SĐT:0704456068 Email: bichphng@gmail.com Lớp 2/4: GVCN: Võ Thị Kim Loan SĐT:0782879225 Email: vothikimloancvb@gmail.com Lớp 2/5: GVCN: Võ Thanh Tùng SĐT: 0907042628 Email: tung.bmvl@gmail.com Lớp 2/6: GVCN: Ng Hồ Trúc Mai SĐT: 0776839319 Email:nguyenhotrucmai9319@gmail.com GV tiếng anh: Nguyễn Thị Hồng Thanh SĐT : 0981468948 Email: hongthanhcvb@gmail.com GV tin học (nếu có) :………………… SĐT……………Email……………………… Ghi chú: Nội dung ơn tập có đáp án PHHS kiểm tra làm HS khơn thiết phải nộp lại làm cho GV Khi cần PHHS liên hệ với GV phụ trách qua s điện thoại gmail Tên HS: Lớp:……/ NỘI DUNG HỌC TẬP KHỐI - TUẦN NGÀY GỬI: /11 NGÀY NHẬN: 12/11 * MƠN TỐN I Ba điểm thẳng hàng a Tìm hiểu bài học Quan sát tranh và đọc nội dung tranh Nhận xét: Ba điểm A, B, C nằm mợt đường thẳng Ta nói: A, B, C là………………………………………………………………………… b Thực hành BT Bài 1: Đọc ba điểm thẳng hàng ( theo mẫu) ………………………… ……………………………………… ………………………… ………………………………………… Bài 2: Kiểm tra ba điểm thẳng hàng và nối (theo mẫu) ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… II Em làm được những gì? Bài 1: Tính nhẩm 9+4= 8+6= 2+9= 7+8= Bài 2: Tính cm + cm + 10 cm = cm + cm + cm = Bài 3: 5+6= 8+9= 7+ 5= 4+7= dm + dm + dm = 11 dm + dm + dm = … Bài 4: Vẽ kim giờ để đồng hồ chỉ? III Phép trừ có hiệu bằng 10 a Tìm hiểu bài học Quan sát tranh Đố bạn? - Có 16 cái bánh , ăn mấy cái bánh thì lại 10 cái bánh? - Ăn …… cái bánh - Bạn hãy điền các sớ cịn thiếu bảng, đọc lại lần 11 - … = 10 14 - ….= 10 17 - …….= 10 11 - … = 10 14 - ….= 10 17 - …….= 10 11 - … = 10 14 - ….= 10 17 - …….= 10 b Thực hành BT Bài 1: Mỗi hình che số nào? 14 – = 11 – - = 10 Bài 2: Tính: 18 – – = 17 – – = 12 16 – – = 11 – – = = 10 - = 10 = 10 19 - = 13 – – = 15 – – = IV 11 trừ một số a Tìm hiểu bài học Quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Có ….khới gỡ, lấy khới gỡ, cịn lại… khới gỡ - 11 – =….Em hãy nêu cách tính của em………………………………………… ……………………………………………………………………………………… + = …… 11 – =…… Nhận xét: …………………………………………………………… -Em nhìn vào bảng, xem kỹ lại cách tính Em hiểu………………………………… ………………………………………………………………………………………… - Em lấy bảng ghi lại các phép tính, ghi kết quả rồi đọc lại lần 11 – = 11 – = 11 – = 11 –7 = 11 - = 11 – = 11 – = 11 – = Nhận xét: - Số bị trừ:…………………………………… - Số trừ:…………………………………… - Hiệu:…………………………………… b Thực hành BT Bài 1: Tính nhẩm: 11 – – = 11 – – = 11 – – = 11 – – = Bài 2: Tính để biết mỗi chú ếch sẽ nhảy vào chiếc lá nào? * MƠN TIẾNG VIỆT Câu Đọc bài : ‘Cơ chủ nhà tí hon’ sgk trang 58, 59 và trả lời câu hỏi sau : a) Ơng đã nói gì Vân nếm thử thức ăn? ……………………………………………………………………………………………… b) Ông đã giúp Vân biết thêm điều gì? ……………………………………………………………………………………………… c Khi ông gọi là chủ nhà tí hon, Vân cảm thấy nào? Vì sao? ……………………………………………………………………………………………… d Khi có khách, em làm gì để giớng chủ nhà tí hon? ……………………………………………………………………………………………… Câu : Nghe viết: ông trang 62 ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu Đọc bài : ‘Bưu thiếp’ sgk trang 61 và trả lời các câu hỏi sau : a/ Để làm bưu thiếp em cần chuẩn bị gì? …………………………………………………………………………………… b/ Nêu các việc cần làm bước và bước 3…………………………………… …………………………………………………………………………………… c/ Mặt của tấm bưu thiếp gồm nội dung gì? …………………………………………………………………………………… Câu Tìm từ ngữ chỉ người thân và xếp vào nhóm: a/ Họ nội: ………………………………………………………………………… b/ Họ ngoại: ……………………………………………………………………… Câu Đặt 1, câu có từ ngữ tìm được câu …………………………………………………………………………………… Câu Thực hiện theo yêu cầu đây: * MÔN ĐẠO ĐỨC: BẢO QUẢN ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH Quan sát tranh 18 sách giáo khoa và trả lời câu hỏi: - Nêu cảm nhận của mình việc làm của bạn Na? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… -Việc làm của Na là có hậu quả gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Bạn nào tranh biết bảo quản đồ dùng gia đình? (Quan sát tranh sách giáo khoa trang 19, nêu nội dung tranh) Tranh : ……………………………………………………………………… Tranh 2: ………………………………………………………………………… Tranh 3: ……………………………………………………………………… Tranh 4: ……………………………………………………………………… Hãy chọn câu đúng nhất: a Tranh 1, b Tranh 3, c Tranh 2, Viết thêm một số việc cần làm để bảo quản đồ dùng gia đình? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Vì cần bảo quản đồ dùng gia đình? Hãy chọn câu nhất: a Bởi vì bảo quản thì đổ dùng gia đình bền, đẹp và sử dụng lâu dài, phục vụ hiệu quả cho việc sinh hoạt của mỗi người gia đình b Bởi vì bảo quản đồ dùng gia đình là thực hành tiết kiệm; thể lịng hiếu thảo đới với cha mẹ; thể trách nhiệm của em đối với bản thân và gia đình c Cả a,b ** Chốt ý: Việc bảo quản đồ dùng gia đình ý thức của mỡi thành viên, có bản thân các em * MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI: BÀI : Ngày Nhà giáo Việt Nam Câu : Quan sát hình SGK trang 28 và trả lời câu hỏi: - Trường bạn An có việc gì: ………………………………………………………………………… - Sự việc có nghĩa nào: ………………………………………………………………………………… - Mọi người làm việc để chuẩn bị cho kiện đó: ………………………………………………………………………………… - Ngày Nhà giáo Việt Nam là ngày nào: …………………………………………………………………………… - Ngày Nhà giáo Việt Nam có nghĩa là gì: …………………………………………………………………………… Câu 2: Quan sát các hình 2, 3, 4, SGK trang 29 và trả lời câu hỏi: - Nêu hoạt động mà bạn An và các bạn tham gia để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam …………………………………………………………………………… - Các bạn đã tham gia hoạt đợng nào: ……………………………………………………………………………… Câu 3: Quan sát hình 6, 7, SGK trang 29 và trả lời câu hỏi: - Sau tham gia các hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, An và các bạn đã làm gì: …………………………………………………………………………… Câu 4: Quan sát hình 11, 12, 13,14 SGK trang 31 và trả lời câu hỏi: - Các bạn hình làm gì : ……………………………………… - Các bạn đã sử dụng vật liệu nào để làm quà mừng cho các cô giáo, cô giáo: ……………………………………………………………………… - Khi làm quà tặng cô, các bạn lớp Bạn đã làm gì để bảo vệ sinh lớp: ………… ………………………………………………………………………………… Bài 8: An toàn và giữ vệ sinh tham gia các hoạt động trường Câu 1: Quan sát hình 1, 2, 3, SGK trang 32 và trả lời câu hỏi : - Điều gì có thể xảy với Tú và Tuấn: ……………………………………… - Vì sao: …………………………………………………………………… - Em học điều gì từ câu chuyện đó: ………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 2: Quan sát các hình 5, 6, 7, SGK trang 33 trả lời câu hỏi sau: Các bạn hình làm gì ? Điều gì có thể xảy với các bạn mỗi hình? - Hình 5: …………………………………………………………………… - Hình : …………………………………………………………………… - Hình 7: …………………………………………………………………… - Hình : …………………………………………………………………… Câu 3: Ở trường, em và các bạn thường tham gia các hoạt động nào: ………………………………………………………………………………… Hãy kể một số tình huống nguy hiểm, rủi ro mà em biết chứng kiến : ………………………………………………………………………………… * MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TÀI LIỆU HỌC TẬP-TUẦN MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – LỚP THỰC HÀNH XỬ LÝ TÌNH HUỐNG: 1) Sắp xếp các bước xử trí bị lạc: Điền số 1, 2, 3, vào trước mỡi bước xử trí sau: Tìm nơi đã hẹn trước bị lạc Giữ bình tĩnh Quan sát xung quanh tìm bố mẹ Nhờ giúp đỡ của bảo vệ 2) Quan sát tranh và viết cách xử lý tình huống em các tình huống có nguy bị bắt cóc sau: ………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… … * MÔN MĨ THUẬT Chủ đề: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG Bài 3: ĐẠI DƯƠNG TRONG MẮT EM I HƯỚNG DẪN Tranh II THỰC HÀNH Em hãy vẽ một tranh đại dương Thực hành vỡ tập vẽ * MÔN ÂM NHẠC Đọc nhạc: Đô – Rê – Mi – Son – La (tt) Nhạc cụ: Đọc tiết tấu và luyện tập gõ tem-bơ-rin, trớng nhỏ - Ơn lại âm theo kí hiệu bàn tay: Đọc tên nớt bằng kí hiệu bàn tay từ lên và ngược lại Đô – Rê – Mi – Sol – La − Thực đọc mẫu tiết tấu sau: − Thực đọc bài đọc nhạc theo mẫu: - Em hãy tạo mẫu âm dựa kí hiệu nớt nhạc bàn tay nớt Đơ, Rê, Mi, Son, La * MƠN TIẾNG ANH UNIT 3: TUẦN NUMBERS ( SỐ ĐẾM) LESSON I NEW LESSON ( Bài ) New words ( từ ): - eleven: số 11 - twelve: số 12 - thirteeen: - fourteen: - fifteen: số 13 số 14 số 15 Structure ( cấu trúc ): Dùng để hỏi và trả lời số lượng Khi muốn hỏi và trả lời số lượng các em dùng câu sau: How many squares are there? ( Có hình vuông?) Twelve squares ( 12 hình vuông.) *Các em thực hành nói bằng cách thay thế hình, đồ vật vật khác vào câu hỏi và sớ lượng vào câu trả lời Ví dụ: How many pens are there? ( Có bút mực?) Seven pens ( bút mực) II: Exercises ( Bài tập vận dụng ) A Viết mỗi từ lần vào tập chép Tiếng Anh Làm bài tập sách Workbook trang 18 và 19 Các em làm các bài tập sau: Nối số từ Tiếng Anh lại: A B 11 11 fourteen 14 14 12 12 15 15 B Nhìn, đọc tơ màu số lượng: How many triangles are there? Eleven triangles How many oranges are there? Eight oranges twelve fifteen eleven How many circles are there? Fifteen circles The end ! ... nào tranh biết bảo quản đồ dùng gia đình? (Quan sát tranh sách giáo khoa trang 19, nêu nội dung tranh) Tranh : ……………………………………………………………………… Tranh 2: ………………………………………………………………………… Tranh... ………………………………………………………………………… Tranh 3: ……………………………………………………………………… Tranh 4: ……………………………………………………………………… Hãy chọn câu đúng nhất: a Tranh 1, b Tranh 3, c Tranh 2, Viết thêm một số việc cần làm để bảo... lại lần 11 - … = 10 14 - ….= 10 17 - …….= 10 11 - … = 10 14 - ….= 10 17 - …….= 10 11 - … = 10 14 - ….= 10 17 - …….= 10 b Thực hành BT Bài 1: Mỗi hình che số nào? 14 – = 11 – - = 10 Bài