PHÒNG GD ĐT HẢI LĂNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I PHÒNG GD ĐT HẢI LĂNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH HẢI TÂN NĂM HỌC 2008 2009 Môn TIẾNG VIỆT 1 Thời gian làm bài viết 40 phút[.]
PHÒNG GD-ĐT HẢI LĂNG TRƯỜNG TH HẢI TÂN iểm Đ Giá m khảo ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2008-2009 Mơn : TIẾNG VIỆT-1 Thời gian làm viết: 40 phút Họ tên: Lớp A KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) Giáo viên gọi học sinh đọc học từ tuần đến tuần 11trong sách Tiếng Việt B KIỂM TRA VIẾT Viết chữ: nh, b, r, x, chữ dòng(2đ) Điền: - ng hay ngh: (2 điểm) Con ỗng Bà ngồi ĩ mát Viết từ: "Cây nêu" dòng (1đ) ; ngao ; ĩa tình Học sinh viết câu câu ứng dụng (4 điểm): Tđọc H viết Tồn trình bày đẹp, rõ ràng(1đ) PHÒNG GD-ĐT HẢI LĂNG TRƯỜNG TH HẢI TÂN iểm Đ Giá m khảo ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2008-2009 Mơn : TIẾNG VIỆT-2 Thời gian làm viết: 40 phút Họ tên: Lớp A KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) Đọc thành tiếng( điểm) Giáo viên gọi học sinh đọc học từ tuần đến tuần 11 sách Tiếng Việt tập Học sinh đọc thần bài: " Mẫu giấy vụn" khoanh vào trước ý trả lời đúng:(4 điểm ) a Mẫu giấy vụn nằm ở: (1đ) A Ở lối vào B sọt rác C học bàn D bục giảng b Bạn gái lớp nghe mẫu giấy nói: (1 điểm) A tơi B mẫu giấy khơng nói C bỏ tơi vào sọt rác D tất ý c Gạch chân vào từ hoạt động, trạng thái câu sau:(1đ) * Cô dạy em tập viết ; * Mặt trời tỏa sáng rực rỡ d Đánh dấu nhân vào trước câu có cấu tạo theo mẫu: Ai-là gì?(1đ) Ai học sinh giỏi cấp Tỉnh Chị Thùy dung học sinh giỏi cấp Tỉnh Chị thi học sinh giỏi cấp Tỉnh B.KIỂM TRA VIẾT: (10 Điểm) Viết tả: Bài "Bàn tay diụ dàng" TV2 tập T66 từ "Thầy giáo bước vào lớp đến thương yêu”4đ Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn(3-5 câu) nói giáo em(5đ) Tồn trình bày đẹp, rõ ràng(1đ) PHỊNG GD-ĐT HẢI LĂNG TRƯỜNG TH HẢI TÂN iểm Đ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2008-2009 Mơn : TIẾNG VIỆT-3 Thời gian làm viết: 60 phút Giám khảo Họ tên: Lớp A KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) I Đọc thành tiếng( điểm) Giáo viên gọi học sinh đọc học từ tuần đến tuần 11 sách Tiếng Việt tập II.Bài tập: (4đ) Học sinh đọc thần bài: " Mùa thu em" đánh dấu X vào trước ý trả lời a Bài thơ tả sắc mùa thu :( 0,5điểm) Màu vàng hoa cúc trăng rằm tháng támấm Màu hoa cúc vàng, màu sen xanh, màu trời đêm Màu vàng hoa cúc, màu xanh cốm gói sen b Khổ thơ thư có hình ảnh so sánh :( 0,5điểm) Bơng hoa cúc nghìn mắt mở nhìn trời êm Mùa thu có màu vàng hoa cúc Cả hai ý Đặt câu theo mẫu: Ai(cái gì) làm gì?(1đ) 3.(1đ)Tìm từ trái nghĩa với từ: hiền lành từ nghĩa với từ: chăm Điền dấu phẩy vào chổ thích hợp câu sau:(1đ) a Tơi với bạn Cúc bạn Lan bạn Hoa làm lọ hoa giấy b Mẹ người hướng dãn bọc dán nhãn pha mực dạy chữ B.KIỂM TRA VIẾT ( 10 ĐIỂM) Viết tả: Bài" Chú sẻ hoa lăng" từ Sẻ non .đẻ muộn (4 đ) 2.Tập làm văn: Em viết đoạn văn ngắn (từ 5-7 câu) kể buổi đầu học em(5đ) Tồn trình bày đẹp, rõ ràng 1đ PHÒNG GD-ĐT HẢI LĂNG TRƯỜNG TH HẢI TÂN iểm Đ Giám khảo ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2008-2009 Mơn : TIẾNG VIỆT-4 Thời gian làm viết: 60 phút Họ tên: Lớp A KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) I Đọc thành tiếng:( điểm) Giáo viên gọi học sinh đọc học từ tuần đến tuần 11 sách Tiếng Việt tập II Bài tập:(4đ) Học sinh đọc thần bài: " Mùa thu em" đánh dấu X vào trước ý trả lời đúng:(4 điểm ) Học sinh đọc thầm “Trung thu độc lập" trả lời câu hỏi sau( 10 điểm) a.Trăng trung thu độc lập có đẹp? ( điểm) b.Cuộc sống có giống với mong ước anh chiến sĩ năm xưa? ( đ) c.Em tìm từ nghĩa với từ “tổ quốc” ? Đặt câu với từ tìm được(2 đ) d Em xếp từ sau thành hai loại: Từ ghép từ láy: ( điểm) “rừng núi,cheo leo,se sẽ, núi non, bãi bờ, xe đạp, quê hương,lao xao, thầm thì, cao,đồn kết,nhút nhát ” A KIỂM TRA VIÊT : ( 10 điểm) Viết tả: ( 10 điểm) Bài "Chiều quê hương" sách TV4 tập trang 102 Tập làm văn: ( 10 điểm) Đề bài: Em kể lại câu chuyện em học( qua tập đọc, kể chuyện, tập làm văn), việc xếp theo trình tự thời gian (Ghi chú: Tồn sẽ, chữ viết đẹp, khơng tẩy xố, nhem mực cộng điểm) PHÒNG GD-ĐT HẢI LĂNG TRƯỜNG TH HẢI TÂN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2006-2007 Mơn : TIẾNG VIỆT-5 Thời gian làm bài: 75 phút không kể thời gian chép đề I Đọc - Hiểu - Luyện từ câu: (10điểm) Học sinh đọc thầm bài: “Mầm non” Sách giáo khoa TV5 tập trang 98 trả lời câu hỏi sau: (Đúng, sẻ khơng tẩy xóa câu ghi điểm) Trong thơ mầm non nhân hóa cách nào? Mầm non nép nằm im mùa nào? Em hiểu “Rừng thưa thướt, Như cội với cành” nghĩa nào? Nhờ đâu mầm non nhận mùa xn về? Bài thơ nói lên điều gì? Từ “thưa thớt” thuộc từ loại “Hối hả” có nghĩa gì? Tìm từ đồng nghĩa với từ “im ắng Từ từ láy: Nho nhỏ, lất phất, rào rào, thưa thớt, lặng im, mầm non, róc rách,xanh biếc 10 Đặt câu để phân biệt nghĩa từ”Mầm non” mầm non(trẻ em nhỏ); mầm non(cây đâm lộc nảy chồi) II Kiểm tra viết: ( 10 điểm) Đề bài: Hãy tả nhà yêu quý em (Ghi chú: Tồn sẽ, chữ viết đẹp, khơng tẩy xố, khơng sai lỗi tả ghi điểm tối đa) ... 2008-2009 Mơn : TIẾNG VIỆT-2 Thời gian làm viết: 40 phút Họ tên: Lớp A KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) Đọc thành tiếng( điểm) Giáo viên gọi học sinh đọc học từ tuần đến tuần 11 sách Tiếng Việt tập... Môn : TIẾNG VIỆT-3 Thời gian làm viết: 60 phút Giám khảo Họ tên: Lớp A KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) I Đọc thành tiếng( điểm) Giáo viên gọi học sinh đọc học từ tuần đến tuần 11 sách Tiếng Việt... 2008-2009 Môn : TIẾNG VIỆT-4 Thời gian làm viết: 60 phút Họ tên: Lớp A KIỂM TRA ĐỌC( 10 điểm) I Đọc thành tiếng: ( điểm) Giáo viên gọi học sinh đọc học từ tuần đến tuần 11 sách Tiếng Việt