Slide 1 Phần phải ghi vào vở Các đề mục Khi có biểu tượng xuất hiện ? Tàu to và nặng hơn kim, Thế mà tàu nổi kim chìm Tại sao ? ? Tại sao máy kéo nặng nề lại chạy được bình thường trên nền đất. Bài giảng Vật lý lớp 8 tiết 1 chuyển động cơ học
Phần phải ghi vào vở: Các đề mục Khi có biểu tượng xuất ? Tàu to nặng kim, Thế mà tàu kim chìm ! Tại ? ? Tại máy kéo nặng nề lại chạy bình thường đất mềm, cịn ơtơ nhẹ nhiều lại bị lún bánh sa lầy quãng đường ? CHƯƠNG I : CƠ HỌC Trái Đất chuyển động xung quanh Mặt Trời Mặt Trời chuyển động từ đông sang tây Vậy Trái Đất chuyển động hay Mặt Trời chuyển động? Bài học cho ta câu trả lời BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? Câu hỏi thảo luận: ? Làm để biết ôtô chuyển động ? BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? Trong vật lý, để nhận biết vật chuyển động hay đứng n ta vào vị trí vật so với vật khác chọn làm mốc (vật mốc) Có thể chọn vật làm vật mốc Khi vị trí vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian ta nói vật chuyển động so với vật mốc Chuyển động gọi chuyển động học (gọi tắt chuyển động ) C1: Trong tình sau vật chuyển động so với vật (nói rõ vật chọn làm mốc) ? Con ngựa chuyển động so với cây.(Cây chọn làm mốc) ? Nếu lấy ngựa làm mốc có coi chuyển động khơng ? Tại ? BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? Trong vật lý, để nhận biết vật chuyển động hay đứng yên ta vào vị trí vật so với vật khác chọn làm mốc (vật mốc) Có thể chọn vật làm vật mốc Khi vị trí vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian ta nói vật chuyển động so với vật mốc Chuyển động gọi chuyển động học (gọi tắt chuyển động ) C1: Trong tình sau vật chuyển động so với vật (nói rõ vật chọn làm mốc) ? Nếu lấy ngựa làm mốc coi chuyển động so với ngựa vị trí so với ngựa thay đổi theo thời gian BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? Trong vật lý, để nhận biết vật chuyển động hay đứng yên ta vào vị trí vật so với vật khác chọn làm mốc (vật mốc) Có thể chọn vật làm vật mốc Khi vị trí vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian ta nói vật chuyển động so với vật mốc Chuyển động gọi chuyển động học (gọi tắt chuyển động ) C1: Trong tình sau vật chuyển động so với vật (nói rõ vật chọn làm mốc) ? Nếu lấy làm vật mốc ngựa chuyển động so với Nếu lấy ngựa làm mốc coi chuyển động so với ngựa BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? Trong vật lý, để nhận biết vật chuyển động hay đứng yên ta vào vị trí vật so với vật khác chọn làm mốc (vật mốc) Có thể chọn vật làm vật mốc Khi vị trí vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian ta nói vật chuyển động so với vật mốc Chuyển động gọi chuyển động học (gọi tắt chuyển động ) Chú ý: Vật mốc theo quan niệm vật lí vật đứng n Trong ngơn ngữ đời sống, nói vật chuyển động thực chất chọn vật gắn với Trái Đất nhà cửa, cối, cột số…làm vật mốc C2: Cách chọnbài vậtsau, mốc theo ngơnnói ngữ cách mốcvật theo ngôn ngữđất đờihoặc sống Trong không tớivật vậtlímốc tachọn hiểuvật ngầm mốc trái khác với Trái ?Đất nhữngnhau vật gắn Theo C3: Hãy ngơntìm ngữ ví vật dụ lí có chuyển thể chọn động cơvật học,bất kì làm mốc rõcịn vậttheo đượcngơn chọnngữ làmđời mốc sống vật mốc vật gắn với Trái Đất C4: Khi vật coi đứng yên ? Hãy tìm ví dụ vật đứng n, rõ vật chọn làm mốc Vật có vị trí khơng thay đổi so với vật chọn làm mốc vật coi đứng yên BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? II/ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG VÀ ĐỨNG YÊN Hành khách ngồi toa tàu rời khỏi nhà ga C5: So với nhà ga hành khách chuyển động hay đứng yên ? Tại ? So với nhà ga hành khách chuyển động vị trí hành khách thay đổi so với nhà ga C6: So với toa tàu hành khách chuyển động hay đứng n ? Tại ? C7: Tìm thích chỗ trống nhận xét hành sau : so với toa tàu khơng thay So với toatừtàu hợp hànhcho khách đứngcủa ncâu vị trí khách đổi vật đứng yên với vật khác Một vật chuyển động …………………… lại ……………đối BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? II/ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG VÀ ĐỨNG YÊN C8: Một Trong vậtvật lí tacoi chỉlàcóchuyển thể nóiđộng vật A hay chuyển đứng động yên phụ so với thuộc vậtvào B việcvậtchọn B vật làm chọnmốc làm (ta mốc.Vậy có thểmột nói vật chuyển coiđộng chuyển hay đứng độngyên haysođứng với vật nmốc phụchứ thuộc khơng vào thể yếunói tố vật ?chuyển động cách chung chung) Ta nói: Chuyển động hay đứng n có tính tương đối C9: Khi ta nói: Trái Đất chuyển động xung quanh Mặt Trời ta nói: Mặt Trời chuyển động từ đơng sang tây ? Ta nói: Trái Đất chuyển động xung quanh Mặt Trời ta chọn mặt trời làm vật mốc Và ta nói: Mặt Trời chuyển động từ đông sang tây ta chọn Trái Đất làm vật mốc BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? II/ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG VÀ ĐỨNG YÊN III/ MỘT SỐ CHUYỂN ĐỘNG THƯỜNG GẶP Đường mà vật chuyển động vạch gọi quỹ đạo chuyển động Tuỳ theo hình dạng quỹ đạo, người ta phân biệt chuyển động thẳng chuyển động cong Chú ý: Chuyển động tròn chuyển động cong đặc biệt ? C10: Hãy tìm thêm ví dụ chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn thường Quan sát chuyển động sau gặp đời sống cho biết dạng chuyển động vật BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? II/ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG VÀ ĐỨNG YÊN III/ MỘT SỐ CHUYỂN ĐỘNG THƯỜNG GẶP IV/ VẬN DỤNG C12: Có người nói :”khi khoảng cách từ vật tới vật mốc khơng thay đổi vật đứng n so với vật mốc” Theo em, nói có phải lúc khơng ? Hãy tìm ví dụ minh hoạ cho lập luận Nói :”khi khoảng cách từ vật tới vật mốc không thay đổi vật đứng n so với vật mốc” khơng phải lúc Ví dụ vật chuyển động trịn quanh vật mốc C11: Mỗi vật hình vẽ chuyển động so với vật đứng yên so với vật ? BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC GHI NHỚ • Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vật khác gọi chuyển động học • Chuyển động đứng n có tính tương đối tuỳ thuộc vào vật chọn làm mốc học nhớvật mốc Người ta thường chọn Bài vật gắn vớicần Trái ghi Đất làm nộigặp dung nào?động thẳng, chuyển động cong • Các dạng chuyển động cơnhững học thường chuyển BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • Học thuộc lịng phần ghi nhớ • làm tập 1.1 1.6 (SBT) • Đọc thêm mục “có thể em chưa biết” ... thường chọn Bài vật gắn vớicần Trái ghi Đất làm nộigặp dung nào ?động thẳng, chuyển động cong • Các dạng chuyển động cơnhững học thường chuyển BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC HƯỚNG... chọn vật làm vật mốc Khi vị trí vật so với vật mốc thay đổi theo thời gian ta nói vật chuyển động so với vật mốc Chuyển động gọi chuyển động học (gọi tắt chuyển động ) C1: Trong tình sau vật chuyển. .. MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC I/ LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT MỘT VẬT CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN ? Trong vật lý, để nhận biết vật chuyển động hay đứng yên ta vào vị trí vật