Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ Ngày soạn 16/10/08 Ngày dạy 27/10/08 GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ NH 2008 2009 HOẠT ĐỘNG CHUNG TẠO HÌNH CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH CỦA BÉ ĐỀ TÀI VẼ CÁC THÀNH VIÊN TRO[.]
Ngày soạn : 16/10/08 Ngày dạy : 27/10/08 GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ NH: 2008 -2009 HOẠT ĐỘNG CHUNG: TẠO HÌNH CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH CỦA BÉ ĐỀ TÀI: VẼ CÁC THÀNH VIÊN TRONG GIA ĐÌNH I./ Mục Đích Yêu Cầu: - Cháu vẽ thành viên gia đình - Rèn luyện đơi tay khéo léo, óc sáng tạo cho trẻ - Cháu biết trao đổi với cô bạn vẽ - Cháu biết yêu thích sản phẩm đẹp - Giáo dục Biết giữ gìn sản phẩm bạn làm II./ Chuẩn Bị: - Sách tạo hình, Bút màu, bút chì, - Một số Tranh vẽ người thân gia đình - Máy vi tính có hình ảnh gia đình bạn - Một số tranh ảnh, họa báo xung quanh lớp III./ Các Hoạt Động : HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Vui âm nhạc Hoạt động 2: Xem phim bé HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ - Cơ mở nhạc trẻ hát vận động múa “ - Trẻ vận động lần Múa cho mẹ xem” + Giáo dục cháu phải tập hát múa để thường xuyên múa cho ba, mẹ, ông, bà xem - Cả lớp tập trung lại trước máy vi tính - Trẻ ý xem gia đình bạn để xem phim gia đình bạn lớp có ơng, có bà, gia đình bạn con, gia đình bạn đơng - Giáo dục trẻ xem máy vi tính hay nhà xem ti vi phải ngồi xa, để không bị hư mắt nhe Hoạt động 3: Xem tranh bé! - Cả lớp xem tranh gia đình đơng gia đình + Gia đình đơng nào? + Gia đình nào? Giáo dục dân số: Gia đình bố mẹ để vất vả hơn, lo đầy đủ cho ăn, học Cịn gia đình đơng ba mẹ phại làm lụng vật vã để nuôi Vì nhà phải phụ giúp ba mẹ dọn dẹp nhà cửa, nghe lời ba mẹ nhe + Trẻ xem tranh vẽ: Người thân gia đình Đàm thoại với trẻ vẽ tranh người thân gia đình cần vẽ nào? + Vẽ ơng, bà vẽ nào? + Vẽ ba, mẹ vẽ sao? + Còn anh, chị ( em ) vẽ nào? - Cô trẻ đàm thoại cách vẽ - Cô hướng dẫn cho trẻ cách vẽ…Vậy hôm muốn vẽ người thân gia đình khơng? Hơm vẽ người thân gia đình nha! Hoạt động 4: Nào ta vẽ! - Cả lớp hát “ Bác kim thang” vào bàn vẽ - Cô ý quan sát gợi ý cho số trẻ chưa vẽ - Chú ý tư ngồi cách cầm viết, tô màu Hoạt động 5: Trưng bày sản phẩm - Trẻ xong trước lên trưng bày sản phẩm - Cô báo hết giờ, lớp lên trưng bày sản phẩm - Trẻ tập trung lại nhận xét sản phẩm bạn - Trẻ trật tự, Đàm thoại cô tranh - Trẻ tự kể ( Gđ đơng ba mẹ vất vả ) Gđ ba mẹ lo cho đầy đủ - Trẻ tự kể - ( Ơng, bà già nên vẽ tóc bạc, da nhăn , lưng cong, Chống gậy…) - Ba, mẹ … trẻ hơn, mẹ mặc áo bà ba, Ba mang cặp làm… - Anh, chị, em … học bài, chơi đồ chơi ) - Trẻ hát lần Trẻ thực hành vẽ Trẻ trao đổi với bạn để vẽ - Trẻ trưng bày sản phẩm Trẻ tự nhận xét xem thích sản phẩm nào? - + Mời trẻ nhận xét + Cô nhận xét Hoạt động 6: Hát bé! - Hát vận động “ Nào tập thể dục” GD trẻ thường xuyên luyện tập thể dục để có thể khỏe mạnh - Thu dọn đồ dùng - Kết thúc tiết học - Trẻ hát -2 lần Sơn Ca, ngày 16/10/2008 Giáo viên soạn Hoàng Thị Kim Dung