SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn GDCD Khối 11 Năm học 2010 2011 THỜI GIAN 45 PHÚT (Không kể phát đề) I TRẮC NGHIỆM (3[.]
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn :GDCD Khối : 11 Năm học 2010 -2011 THỜI GIAN :45 PHÚT (Không kể phát đề) I-TRẮC NGHIỆM : (3 ĐIỂM ) HÃY CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG NHẤT MÃ ĐỀ:22.1221 Câu:1 Hiện xây dựng đất nước hòa bình , hai nhiệm vụ chiến lược trọng tâm là: A Bảo vệ Tổ quốc B Xây dựng kinh tế bảo vệ quốc phòng C Bảo vệ quốc phòng an ninh D Bảo vệ kinh tế Câu :2 Các nước phát triển nhanh,giàu có ,nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ giới nhờ : A Tài nguyên phong phú B Nguồn nhân lực dồi C Khơng có chiến tranh D Nhận thức đắn tầm quan trọng sử dụng có hiệu khoa học cơng nghệ Câu Nền văn hóa tiên tiến văn hóa : A Thể tinh thần yêu nước B Tiến C Thể tinh thần yêu nước đậm đà sắc dân tộc D Tất B ,C Câu :4 Thế trận quốc phòng an ninh nhân dân : A Tổ chức hợp lý lực lượng quốc phòng nước B Tổ chức hợp lý lực lượng quốc phòng địa phương C Tổ chức hợp lý lực lượng địa bàn nước địa phương D Bố trí hợp lý đơn vị chủ lực nước Câu :5 Vấn đề tất nước cam kết thực giải triệt để : A Phát sống vũ trụ B Chống ô nhiễm môi trường C Vấn đề dân số D Đơ thị hóa việc làm Câu :6 Kế thừa phát huy di sản ,truyền thống văn hóa dân tộc địi hỏi phải: A.Bảo tồn phát huy giá trị chung nét đẹp riêng dân tộc B Bảo tồn di tích lịch sử C Bảo tồn di tích phi vật thể D Đáp án B,C Câu :7 Chính sách tài nguyên phục hồi : A Không khai thác B Khai thác C Khai thác cách tiết kiệm để phát triển lâu dài D Phải nộp thuế trả tiền cho thuê Câu :8 Thông thường tài nguyên chia làm loại : A Hai loại :có thể phục hồi khơng phục hồi B Ba loại: Khoáng sản ,đất đai, động thực vật C Ba loại : khống sản,có thể phục hồi không phục hồi D Một loại :đát đai Câu :9 Nước ta muốn thoát khỏi nước nghèo ,kém phát triển , giáo dục đào tạo cần phải : A.Đào tạo nhiều nhân tài cho giáo dục B Đào tạo nhiều nhân tài khoa học kỹ thuật C Đào tạo nhiều nhân tài, chuyên gia lĩnh vực D Đào tạo nhiều nhân tài lĩnh vực văn hóa Câu :10 Sức mạnh thời đại :: A Công nghệ thông tin B Sức mạnh khoa học cơng nghệ C Sức mạnh văn hóa D Sức mạnh giáo dục đào tạo Câu :11Lực lượng nòng cốt để tăng cường quốc phòng an ninh : A Đảng Nhà nước B Quân đội nhân dân C Lực lượng tồn dân D Cơng an nhân dân Câu :12 Đảng nhà nước ta coi trọng khoa học công nghệ là: A: Quốc sách hàng đầu B Quốc sách C Yếu tố quan trọngđể phát triển kinh tế D.Yếu tố quan trọng để phát triển văn hóa CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG Câu:1 Câu: Câu:3 Câu:4 Câu:5 Câu:6 Câu:7 Câu:8 Câu:9 Câu:10 Câu:11 Câu:12 II.TỰ LUẬN Câu :1(4điểm) Phân tích mục tiêu ,phương hướng sách tài ngun mơi trường nước ta nay? Câu :2 (3 điểm )Trách nhiệm công dân sách quốc phịng an ninh? Liên hệ thân em làm để bảo vệ quốc phòng an ninh ? ĐÁP ÁN: Câu :1 u cầu học sinh trình bày : a)Mục tiêu sách tài nguyên , môi trường nước ta nay: (1 đ) -Sử dụng hợp lý tài nguyên ,bảo vệ môi trường ,bảo tồn đa dạng sinh học , bước nâng cao chất lượng mơi trường ,góp phần phát triển xã hội bền vững, nâng cao chất lượng sống nhân dân b)Phương hướng sách tài nguyên ,môi trường nước ta: -Tăng cường công tác quản lý Nhà nước bảo vệ môi trường từ Trung ương đến địa phương.Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật bảo vệ mơi trường , ban hành sách phát triển kinh tế phải gắn với bảo vệ môi trường (0,5 đ) -Thường xuyên giáo dục ,tuyên truyền ,xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên ,môi trường cho người dân Nhà nước tạo điều kiện để người tiếp nhận thông tin môi trường, xây dựng nếp sống vệ sinh ,tiết kiệm tài nguyên ,môi trường (0,5 đ) -Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học công nghệ ,mở rộng hợp tác quốc tế ,khu vực lĩnh vực bảo vệ môi trường ,,tham gia chương trình hợp tác để giải vấn đề bảo vệ môi trường chung với quốc gia (0,5 đ) -Chủ động phịng ngừa ,ngăn chặn nhiễm ,cải thiện môi trường bảo tồn thiên nhiên Nhà nước áp dụng biên pháp hiệu để tăng tỉ lệ che phủ rừng ,bảo vệ động thực vật , động thực vật quí .(0,5 đ) -Khai thác sử dụng hợp lý ,tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên Trước mắt ,chúng ta cần chấm dứt tình trạng khai thác bừa bãi gây lãng phí tài nguyên rừng ,suy thối đất nhiễm mơi trường (0,5 đ) -Ap dụng công nghệ khai thác tài nguyên sử lý chất thải ,rác bụi ,tiếng ồn , thành phố lớn, khu công nghiệp (0,5đ) Câu :2 Yêu cầu học sinh trình bày : a)Trách nhiệm cơng dân sách quốc phịng an ninh : -Tin tưởng vào sách quốc phịng an ninh Đảng Nhà nước (0,5đ) -Thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác trước âm mưu ,thủ đoạn tinh vi ,phá hoại kẻ thù (0,5đ) -Chấp hành pháp luật quốc phòng an ninh ,giữ vững trật tự an ninh quốc gia (0,5) -Sẳn sàng thực nghĩa vụ quân (0,5đ) -Tích cực tham gia hoạt động quốc phòng an ninh nơi cư trú (0,5đ) b)Liên hệ thân :(0,5đ) Tham gia bảo vệ quốc phịng an ninh nơi , xây dựng làng văn hóa ,khu phố văn hóa , sẳn sàng thực luật nghĩa vụ quân để bảo vệ biên giới ,hải đảo ,vùng trời ,vùng biển Tổ quốc THANG ĐIỂM: I Phần trắc nghiệm :Đáp án -Một câu trúng đạt (0,25 đ) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu B D D C B A C B C II Phần tự luận : Câu 10 B Câu 11 Câu 12 C A Câu :1 Phần a Học sinh trình bày đạt (1 điểm) Phần b: Học sinh trình bày :6 nội dung, nội dung đạt( 0,5 điểm) Câu :2 Phần a Học sinh trình bày nội dung ,mỗi nội dung đạt (0,5điểm) Phần b Liên hệ thực tế việc làm nơi sinh hoạt trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc niên ... ,môi trường (0,5 đ) -Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học công nghệ ,mở rộng hợp tác quốc tế ,khu vực lĩnh vực bảo vệ môi trường ,,tham gia chương trình hợp tác để giải vấn đề bảo vệ môi trường... quốc phịng an ninh : -Tin tưởng vào sách quốc phịng an ninh Đảng Nhà nước (0,5đ) -Thư? ??ng xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác trước âm mưu ,thủ đoạn tinh vi ,phá hoại kẻ thù (0,5đ) -Chấp hành pháp luật... để giải vấn đề bảo vệ môi trường chung với quốc gia (0,5 đ) -Chủ động phòng ngừa ,ngăn chặn ô nhiễm ,cải thi? ??n môi trường bảo tồn thi? ?n nhiên Nhà nước áp dụng biên pháp hiệu để tăng tỉ lệ che