CÁC DẠNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT 7 (Kì I) ( Tài Liệu Học Tập Vip ) Trong môn Ngữ Văn, phân môn Tiếng Việt đóng vai trò rất quan trọng giúp phát triển năng lực tạo lập văn bản (Tập làm văn) cho học sinh, bở[.]
CÁC DẠNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT (Kì I) Tài Liệu Học Tập Vip Trong môn Ngữ Văn, phân mơn Tiếng Việt đóng vai trị quan trọng giúp phát triển lực tạo lập văn (Tập làm văn) cho học sinh, muốn viết tập làm văn hay ngồi việc hiểu vững, cảm nhận tốt tác phẩm vấn đề văn học; nắm phương pháp làm kiểu văn; người học cần sử dụng tiếng Việt cách hiệu thông qua việc học tập tốt quy tắc ngữ pháp, ngữ âm từ vựng Để học tập tốt phân môn Tiếng Việt thiếu bước rèn luyện, luyện tập thông qua hệ thống luyện Việc tập hợp luyện tiếng Việt thành hệ thống cơng việc khó khăn nhiều thời gian thực tế sách giáo khoa hay tài liệu tham khảo ngữ văn thường khơng có nhiều dạng tập Tiếng Việt, lẽ mà muốn ôn tập, bồi dưỡng nâng cao cho học sinh phần Tiếng Việt, giáo viên thường nhiều công sức để lựa chọn, tổng hợp nghĩ ý tưởng cho đề luyện Và để góp sức lực nhỏ bé, TÀI LIỆU HỌC TẬP VIP cho mắt “Các dạng tập Tiếng Việt” khối THCS từ lớp đến lớp Bộ tài liệu tổng hợp, biên soạn từ nhiều nguồn tư liệu ngữ pháp, ngữ âm từ vựng tiếng Việt Tất với mục đích giúp Thầy Cơ đỡ cơng phải nghĩ ý tưởng tập, phải tìm kiếm tổng hợp sách báo Công việc nghĩ ý tưởng, tổng hợp, biên soạn nguồn tư liệu sản phẩm tài liệu tốt Bộ tài liệu chuyên phân môn Tiếng Việt với đầy đủ học phần Tiếng Việt theo chương trình sách giáo khoa, cấu tạo gồm phần: - Phần Củng cố, mở rộng: Khái quát hệ thống kiến thức học nâng cao, mở rộng vấn đề kiến thức - Phần Các dạng tập: Hệ thống tập theo phần kiến thức - Phần Gợi ý đáp án: Gồm đáp án tham khảo, gợi ý phương pháp giải Tài liệu dù làm công phu đến đâu khơng thể tránh khỏi thiếu sót chúng tơi mong muốn nhận góp ý từ q Thầy Cơ để ngày hồn thiện TÀI LIỆU HỌC TẬP VIP trân trọng cảm ơn! KHÁI QUÁT CHƯƠNG TRÌNH KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT KÌ I Từ ghép Từ láy TIẾN G VIỆT (Kì I) Đại từ Từ Hán Việt Quan hệ từ Từ đồng 7.nghĩa Từ trái 8.nghĩa Từ đồng âm Thành ngữ 10 Điệp ngữ 11 Chơi chữ 12 Chuẩn mực sử dụng từ TỪ GHÉP I CỦNG CỐ, MỞ RỘNG Khái niệm - Từ ghép sản phẩm phương thức ghép, phương thức cấu tạo từ cách ghép hai hai hình vị với Ví dụ: hoa + hồng hoa hồng đất + nước đất nước Phân loại 2.1 Căn vào tính chất hình vị, đặc trưng nghĩa hình vị, người ta chia từ ghép tiếng Việt thành hai loại lớn: a Từ ghép thực: - Là từ ghép hai hai hình vị thực (là hình vị có ý nghĩa từ vựng vốn có ý nghĩa từ vựng) kết hợp với theo phương thức ghép: hoa hồng, đất nước, nhà máy… b Từ ghép hư: - Là từ ghép hai hình vị hư (những hình vị có ý nghĩa ngữ pháp mà khơng có ý nghĩa từ vựng) ghép lại với nhau: vì, cho nên, để mà, đề cho, mà…Những từ có số lượng tiếng Việt 2.2 Căn vào tính chất mối quan hệ hình vị, vào đặc trưng ngữ nghĩa từ, người ta chia từ ghép thực thành hai loại: a Từ ghép phụ (từ ghép phân nghĩa) - Là từ ghép gồm tiếng tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng - Về mặt ý nghĩa, từ ghép phụ có tính chất phân nghĩa Tiếng có ý nghĩa loại, tiếng phụ thu hẹp ý nghĩa tiếng chính; làm cho từ ghép phụ có ý nghĩa loại nhỏ loại mà tiếng biểu thị Ví dụ: máy ảnh, máy bơm, máy tiện, máy phay, máy nổ, máy khoan, máy cán, máy kéo, máy khâu, máy xúc…là loại nhỏ máy - Ngồi ra, tiếng phụ cịn có tác dụng làm cho từ ghép phụ biểu thị sắc thái khác nghĩa tiếng Ví dụ: đỏ au, đỏ hỏn, đỏ tươi…là sắc thái khác đỏ b Từ ghép đẳng lập (từ ghép hợp nghĩa) - Về mặt cấu tạo, từ ghép đẳng lập có tiếng bình đẳng với (khơng có tiếng chính, tiếng phụ) - Về mặt ý nghĩa, từ ghép đẳng lập có tính chất hợp nghĩa, mang tính khái quát, tổng hợp Ví dụ: đêm ngày, áo quần, nhà cửa, phố phường, trông nom, mua bán, lại, tươi sáng, vui buồn, sách vở… - Do vậy, từ ghép đẳng lập trực tiếp kết hợp với số từ Khơng thể nói: sách - Nghĩa từ ghép đẳng lập nghĩa tiếng (xét thời điểm nay), mang tính khái quát Ví dụ: chợ búa, gà qué…có nghĩa chợ nói chung, gà nói chung Vì chúng khơng để dùng nói chợ hay gà cụ thể Khơng thể nói: Hôm hai chợ búa mà không mua rau Các từ ghép phụ sau tạo dùng để tiếp tục tạo từ ghép phụ nữa: máy khoan máy khoan tay, máy khoan điện… II CÁC DẠNG BÀI TẬP Bài 1: Xác định rõ kiểu từ ghép học (từ ghép có nghĩa phân loại, từ ghép có nghĩa tổng hợp) từ ghép sau: nóng bỏng, nóng ran, nóng nực, nóng giãy, lạnh buốt, lạnh ngắt, lạnh giá Bài 2: Em ghép tiếng sau thành từ ghép thích hợp: thích, quý, yêu, thương, mến Bài 3: Phân từ ghép sau thành loại: Học tập, học đòi, học hỏi, học vẹt, học gạo, học lỏm, học hành, anh cả, anh em, anh trai, anh rể, bạn học, bạn đọc, bạn đường Bài 4: Phân loại từ ghép sau theo cấu tạo chúng - Ốm yếu, xe lam, tốt đẹp, kỉ vật, xăng dầu, binh lính, núi non, kì cơng, sắc lẻm, vì, xem bói, cá lóc, chợ búa, vui tươi, móc ngoặc, bánh cuốn, hèn mọn, cơm nước, xe ngựa, vườn tược, vơi hóa, dưa gang, non song, cấp bậc, rau muống, tái diễn, sưng vù, sưng húp - Giác quan, cảm tính, thiết giáp, suy nghĩ, can đảm Bài 5: Trong từ ghép sau từ đổi trật tự tiếng? sao? - Tướng tá, ăn nói, đứng, binh lính, giang sơn, ăn uống, đất nước, quần áo, vui tươi, sửa chữa, chờ đợi, hát hò - Cha con, giàu nghèo, vua tôi, thưởng phạt, vững mạnh, Bài 6: Cho từ sau đây: Xe đạp, cơm nếp, khoai tây, cá quả, cũ rích, xanh tưng, già cấc, mỏng - Em có nhận xét nghĩa tiếng: đạp, nếp, tây, tiếng: rích, tưng, cấc, Bài 7. Hãy xếp từ ghép : xe máy, xe cộ, cá chép, nhà cửa, nhà máy, cam, tre, quần âu, cỏ, quần áo, xanh lè, xanh đỏ, xanh um, đỏ quạch, đỏ au, đỏ đen, đỏ hỏn thành hai nhóm điền vào chỗ trống theo mẫu cho : Từ ghép phụ: xe máy… Từ ghép đẳng lập: xe cộ… Bài 8. Tìm từ ghép mà sử dụng, cần dùng tiếng phụ bao gồm nghĩa tiếng Mẫu: Bác cân cho cháu chép (chép bao hàm nghĩa “cá chép”) Bài 9. Tìm từ ghép phụ có tiếng đỏ Giải thích nghĩa từ đặt câu với từ Bài 10. Đặt với từ ghép đẳng lập: chợ búa, gà qué, giấy má một câu Bài 11. Nghĩa từ ghép đẳng lập: làm ăn, ăn nói, ăn mặc có phải nghĩa tiếng cộng lại khơng ? Đặt câu với từ Bài 12. Tìm số từ ghép phụ có ba tiếng theo mẫu sau: máy khoan điện Bài 13 a Tìm từ ghép đoạn văn sau xếp chúng vào bảng phân loại Mưa phùn đem mùa xuân đến,mưa phùn khiến chân mạ gieo muộn nảy xanh mạ Dây khoai, cà chua rườm rà xanh rợ trảng ruộng cao mầm sấu, nhội, bàng hai bên đường nảy lộc, hôm trông thấy khác Những lăng mùa hạ ốm yếu lại nhú lộc Vầng lộc non nảy mưa bụi ấm áp b Nối tiếng sau thành từ ghép phụ hợp nghĩa: xanh, mùa, lồng, nhãn, gặt, ngắt Bài 14 Viết đoạn văn ngắn (từ 10 đến 15 câu) có sử dụng từ ghép đẳng lập, từ ghép phụ III GỢI Ý ĐÁP ÁN Bài 1: - Từ ghép phụ: nóng bỏng, nóng ran, nóng giãy, lạnh buốt, lạnh ngắt - Từ ghép đẳng lập: nóng nực, lạnh giá Bài 2: Yêu thích, yêu quý, yêu thương, yêu mến, mến yêu, mến thương, quý mến, thương yêu, yêu thương Bài 3: - Từ ghép phụ: học địi, học vẹt, học gạo, học lỏm, anh cả, anh trai, anh rể, bạn học, bạn đọc - Từ ghép đẳng lập: học tập, học hỏi, học hành, anh em, bạn đường Bài 4: Tham khảo cách phân loại sau: - Từ ghép phụ: xem lam, xem bói, cá lóc, bánh cuốn, xe ngựa, dưa gang, rau muống, sưng vù, sưng húp, thiết giáp, kỉ vật, kì cơng, sắc lẻm, vơi hóa, cảm tính - Từ ghép đẳng lập: ốm yếu, tốt đẹp, xăng dầu, binh lính, núi non, vì, chợ búa, vui tươi, móc ngoặc, hèn mọn, cơm nước, vườn tược, non sông, cấp bậc, tái diễn, giác quan, suy nghĩ, can đảm Bài 5: - Các từ đổi trật tự tiếng: quần áo, vui tươi, chờ đợi, giàu nghèo, thưởng phạt Bài 6: - Các tiếng: đạp, nếp, tây, có tính chất phân nghĩa từ ghép phụ - Các tiếng: rích, tưng, cấc, biểu thị sắc thái khác từ ghép phụ Bài 7. Dựa vào khái niệm từ ghép phụ từ ghép đẳng lập để phân loại từ cho Viết vào theo mẫu cho tập, tự điền từ phân loại vào bảng Bài 8. Chú ý tìm từ ghép phụ loại “cá, chim” Ví dụ : đại bàng, sẻ, trắm, mè, trôi, trê… Bài 9. Tham khảo từ sau : đỏ hoe, đỏ hỏn, đỏ loè, đỏ lòm, đỏ lựng, đỏ ngầu, đỏ quạch, đỏ rực, đỏ ửng, đỏ tươi v.v… Tra từ điển để tìm hiểu nghĩa chúng đặt câu Bài 10. Tham khảo câu sau : a Công việc chợ búa dạo nào? b Ơng đến chơi vui rồi, cịn gà q làm cho cơng c Sao cậu làm mà phịng đầy giấy má lung tung thế? Bài 11. Lưu ý nói: làm ăn là có nghĩa “làm nói chung”, ăn nói có nghĩa “nói nói chung”, ăn mặc có nghĩa “mặc nói chung” Cho nên chúng nghĩa tiếng cộng lại * Đặt câu a. Công việc làm ăn dạo sao? b Cậu nên ăn nói lịch với người lớn tuổi c Con nên chịu khó quan tâm đến ăn mặc chút Bài 12. Tham khảo : máy cưa điện, xe đạp máy, cá rô phi…; cá bạc má, máy nước… Bài 13. Lưu ý, số từ cho, có từ có hình thức từ láy chúng từ ghép Ví dụ : máu mủ, hồng hơn, tốt tươi, học hỏi, học hành, mơ mộng Những từ ghép có tiếng có nghĩa Các tiếng từ trùng mặt âm ngẫu nhiên Bài 14. Tham khảo tổ hợp từ sau : thái độ trơ tráo, ăn mặc trơ trẽn, nhà trơ trọi, mồm miệng nhanh nhảu, tác phong nhanh nhẹn Bài 15. Các từ cho hàng A có hình thức phối hợp âm tiếng giống từ hàng B, ý nghĩa chúng không tạo từ láy Nghĩa chúng giống từ đơn Bài 16. a) – Người nhảy xuống đất người trai trẻ, dong dỏng cao – Thư kí dõng dạc cắt nghĩa b) – Lí trưởng hùng hổ chĩa bàn tay vào mặt chị Dậu – Anh có đơi mắt sáng giọng nói hùng hồn – Làm hùng hục Bài 17 a Từ ghép đoạn văn Từ ghép phụ: mưa phùn, mùa xuân, xanh mạ, dây khoai, cà chua, xanh rợ, mầm sấu, nhội, bàng, lăng, mùa hạ, mưa bụi Từ ghép đẳng lập: ốm yếu b từ ghép phụ: xanh ngắt, nhãn lồng, mùa gặt Bài 18 Học sinh tự luyện tập theo yêu cầu đề TỪ LÁY I CỦNG CỐ, MỞ RỘNG Khái niệm - Từ láy sản phẩm phương thức láy, phương thức láy lại toàn hay phận hình thức ngữ âm hình vị gốc (Hình vị gốc hình vị mang nghĩa từ vựng) - Ví dụ: xanh xanh xanh may may mắn rối bối rối Các vấn đề xác định từ láy Xung quanh việc xác định, nhận diện từ láy có số điểm đáng lưu ý sau: a Trong tiếng Việt có số từ mà hai yếu tố cấu thành có quan hệ với âm Ví dụ: + lững thững, thướt tha, nhí nhảnh, đủng đỉnh, bâng khng, lác đác… + róc rách, thào, khúc khích, líu lo, lách cách, lộp bộp… + ba ba, cào cào, chôm chôm, châu chấu, đu đủ, thằn lằn… Trong tiếng trên, tư cách hình vị yếu tố (ví dụ: yếu tố “lững” yếu tố “thững” từ “lững thững”) không rõ ràng Mặt khác, từ láy này, không xác định yếu tố hình vị gốc Vì vậy, đối chiếu với định nghĩa từ láy nói trên, từ khơng coi từ láy Có quan điểm gọi từ từ đơn có hình thức láy Nhưng nhấn mạnh quan hệ ngữ âm hai yếu tố (sự hài hòa âm thanh) số đặc trưng nghĩa 10 từ với cấp độ nhận thức học sinh tiểu học hay THCS coi từ láy (từ láy khơng điển hình mặt cấu tạo) b Có số từ mà hai hình vị có nghĩa từ vựng, ví dụ: mặt mũi, tốt tươi, đứng, thúng mủng, tươi cười…Hai hình vị từ có quan hệ với nghĩa Những từ từ ghép mà chúng có hình thức ngẫu nhiên giống từ láy c Một số từ khác có hai hình vị đá bị nghĩa (hình vị nghĩa thường đứng sau): chùa chiền, tuổi tác, đất đai, chim chóc…và tất từ như: thịt thà, gậy gộc, cối, máy móc, bạn bè…Nếu nhìn nhận từ góc độ lịch đại nhấn mạnh đặc trưng ngữ nghĩa chúng coi từ ghép Dưới góc độ đồng đại nhấn mạnh vào mối quan hệ ngữ âm hai hình vị, ta coi từ láy có nghĩa khái quát c Có số từ mà âm tiết từ biểu chữ viết khơng có phụ âm đầu: + ồn ã, ấm áp, ép uổng, êm ái, im ắng, ế ẩm, êm ả, ỏi, oằn oại, oi ả, yên ả, yếu ớt, ẩm ướt, ấm ức, o ép…(những từ xác định hình vị gốc) + ấp úng, ẽo ợt, ỉ eo, ối oăm, óc ách, ỏn ẻn, õng ẹo, ỡm ờ, ậm ọe, ánh ỏi…(những từ khơng xác định hình vị gốc) Thoạt nhìn đối chiếu với định nghĩa từ láy, ta dễ dàng khẳng định từ từ láy Nhưng quan sát kĩ, ta thấy từ giống hình thức ngữ âm: khuyết phụ âm đầu Cạnh đặc trưng ngữ nghĩa từ gần giống với đặc trưng ngữ nghĩa từ láy (trong từ thuộc nhóm (1) mang nhiều đặc trưng từ láy từ thuộc nhóm (2)) Đối với nhóm từ này, có hai quan điểm: Một cho vị trí đầu âm tiết, tồn phụ âm tắc – hầu, phụ âm khơng biểu chữ viết (giống ngang không dấu) Ý kiến cho vị trí âm tiết khơng có phụ âm đầu d Khi nhận biết từ láy, không nên để hình thức chữ viết từ “đánh lừa” Ví dụ, cần hiểu từ như: cuống quýt, cập kênh, cồng kềnh từ láy âm (phụ âm đầu “cờ” lặp lại, ghi chữ khác nhau) Phân loại Từ láy toàn Từ láy phận 11 - Các tiếng từ láy giống hoàn toàn: xanh xanh, vàng vàng, xinh xinh… - Các tiếng từ láy khác điệu: đo đỏ, trăng trắng… - Các tiếng từ láy khác âm cuối điệu: [m-p]: đèm đẹp… [n-t]: tôn tốt… [ng-c]: khang khác… [nh-ch]: khanh khách… Từ láy phụ âm đầu Từ láy vần Các tiếng từ láy giống phụ âm đầu: mếu máo, xấu xa, nhẹ nhàng, bập bềnh, gập ghềnh… - Các tiếng từ láy giống phần vần: linh tinh, liêu xiêu, lao xao, lộn xộn… Nghĩa từ láy - Nghĩa từ láy tạo nên nhờ hòa phối âm tiếng + Bản thân từ láy tượng có mặt âm gần trùng khớp với âm tự nhiên mà biểu thị: rào rào, ào, ầm ầm, róc rách… + Khn vần tiếng từ láy phụ âm đầu ảnh hưởng định đến ý nghĩa từ láy: * Khuôn vần “i” (li ti, ti hí…) thường miêu tả tính chất nhỏ hẹp * Khuôn vần âp –ênh (gập ghềnh, bập bềnh, bấp bênh, khấp khểnh, tập tễnh, khập khiễng…) thường miêu tả dao động theo chiều lên xuống * Khuôn vần âp – ay (nhấp nháy, mấp máy, lấp láy…) thường miêu tả dao động nhỏ, không ổn định, lúc ẩn lúc + Nghĩa từ láy có sắc thái giảm nhẹ nhấn mạnh (về cường độ) so với nghĩa tiếng gốc 12 * Giảm nhẹ: xanh xanh, trăng trắng, đo đỏ, đèm đẹp, hiền hiền… * Nhấn mạnh: dửng dưng, cỏn con… II CÁC DẠNG BÀI TẬP Bài Xác định từ láy đoạn sau: Buồn trông cửa bể chiều hơm Thuyền thấp thống cánh buồm xa xa Buồn trông nước sa Hoa trôi man mác biết đâu (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất màu xanh xanh Buồn trơng gió mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Tà tà bóng ngả tây Chị em thơ thẩn dang tay Bước lần theo tiểu khê Lần xem phong cảnh có bề thanh (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Nao nao dòng nước uốn quanh Nhịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang Sè sè nấm đất bên đường Rầu rầu cỏ nửa vàng nửa xanh (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Mùa xuân ơi, em đến dăm năm Mà sống tưng bừng ngày hội (Tố Hữu) Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu 13 Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều Nắng xuống, trời lên sâu chót vót Sơng dài, trời rộng bến cô liêu (Huy Cận) Tôi muốn tắt nắng Cho màu đừng nhạt Tôi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay Của ong bướm tuần tháng mật Này hoa đồng nội xanh rì Này cành tơ phơ phất Của yến anh khúc tình si (Xuân Diệu) Ôi tuổi thơ, ta dầm mưa ta tắm Ta lội tung tăng mặt nước mặt sông Ta lặn xuống, nghe vang xa tiếng sấm Nghe mưa rơi, tiếng ấm tiếng (Ca Lê Hiến) Mịt mù dặm cát đồi Tiếng gà điếm nguyệt, dấu giày cầu sương (Nguyễn Du) 10 Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp Con thuyền suôi mái nước song song Thuyền nước lại sầu trăm ngả Củi cành khơ lạc dịng (Huy cận) 11 Đã có lắng nghe Tiếng mưa rừng cọ Như tiếng thác dội Như ào trận gió 14 (Nguyễn Viết Bình) 12 Cơn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai Cơn sơn có đá rêu phơi Ta ngồi đá ngồi chiếu êm (Nguyễn Trãi) 13 Con trâu đen lông mượt Cái sừng vênh vênh Nó cao lớn lênh khênh Chân đập đất (Trần Đăng Khoa) 14 Đây sơng xi dịng nước chảy Bốn mùa soi mảnh mây trời Từng dừa gió đưa phe phẩy Bóng lồng sóng nước chơi vơi (Hồi Vũ) 15 Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể Núi dựng cheo leo, hồ lặng im Lá rừng với gió ngân se Họa tiếng lịng ta với tiếng chim (Hồng Trung Thơng) 16 Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn (Thép Mới) 17 Gió rào rào lên Có tiếng động lạ Những khơ lạt xạt lướt cỏ Cây xấu hổ co rúm lại Nó thấy xung quanh lao xao He mắt nhìn: khơng có lạ Lúc mở bừng mắt nhiên khơng có lạ thật (Trần Hồi Dương) 18 Nhác trông vắt vẻo cành Anh chàng Gà Trống tinh nhanh lõi đời Cáo đon đả ngỏ lời: 15 “Kìa anh bạn quý, xin mời xuống đây” (Theo La Phông-ten) 19 Mang theo truyện cổ Nghe sống thầm tiếng xưa Vàng nắng, trắng mưa Con sơng chảy có rặng dừa nghiêng soi (Lâm Thị Mỹ Dạ) 20 Đời cha ông với đời Như sông với chân trời xa Chỉ cịn truyện cổ thiết tha Cho tơi nhận mặt ơng cha nước (Lâm Thị Mỹ Dạ) Bài 2. Sắp xếp từ sau thành hai nhóm từ láy từ ghép: xanh xanh, xanh xao, xấu xa, xấu xí, máu me, máu mủ, hồng hơn, tơn tốt, tốt tươi, học hỏi, học hành, đo đỏ, mơ màng, mơ mộng Bài 3. Đặt câu với từ sau: trơ tráo, trơ trẽn, trơ trọi; nhanh nhảu, nhanh nhẹn Bài 4. So sánh từ hàng A hàng B Chỉ giống khác chúng Hàng A Hàng B (quả) đu đủ, chôm chôm, (con) ba ba, đo đỏ, vàng vàng, xanh xanh… cào cào, châu chấu… Bài 5. Điền từ sau vào chỗ trống cho hợp nghĩa a) dõng dạc, dong dỏng – Người nhảy xuống đất người trai trẻ,… cao – Thư kí… cắt nghĩa b) hùng hổ, hùng hồn, hùng hục 16 – Lí trưởng… chĩa bàn tay vào mặt chị Dậu – Anh có đơi mắt sáng giọng nói… – Làm… Bài 6. Tìm từ láy theo mẫu sau: học hiếc Hãy đặt câu với từ Thử nhận xét giống nghĩa chúng Bài 7. Tìm vài từ láy có ba, bốn tiếng Bài 8: Hãy xếp từ phức sau thành hai loại: Từ ghép từ láy: sừng sững, chung quanh, lủng củng, dữ, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc, cao, giản dị, chí khí Bài 9: a Những từ từ láy Ngay ngắn Ngay thẳng Ngay Thẳng thắn Thẳng tuột Thẳng b Những từ từ ghép? Chân thành Chân thật Chân tình Thật Thật Thật tình Bài 10: Từ láy "xanh xao" dùng để tả màu sắc đối tượng: a da người c già b non d trời Bài 11: Xếp từ: châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, phương hướng, vương vấn, tươi tắn vào cột: từ ghép từ láy Bài 12: Cho đoạn văn sau: "Đêm khuya lặng gió Sương phủ trắng mặt sơng Những bầy cá nhao lên đớp sương "tom tóp", lúc đầu cịn lống thống tiếng tũng toẵng xơn xao quanh mạn thuyền" 17 a Tìm từ láy có đoạn văn b Phân loại từ láy tìm theo kiểu từ láy học Bài 13: Xác định từ láy dòng thơ sau cho biết chúng thuộc vào loại từ láy nào: Gió nâng tiếng hát chói chang Long lanh lưỡi hái liếm ngang chân trời Tay nhè nhẹ chút, người Trông đơi hạt rụng hạt rơi xót lịng Mảnh sân trăng lúa chất đầy Vàng tuôn tiếng máy quay xập xình Nắng già hạt gạo thơm ngon Bưng lưng cơm trắng nắng cịn thơm tho Bài 14: Tìm từ đơn, từ láy, từ ghép câu: a Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà nhảy nhót b Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mơng lặng sóng c Ngồi đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép d Hằng năm, vào mùa xuân, tiết trời ấm áp, đồng bào Ê đê, Mơ-nông lại tưng bừng mở hội đua voi e Suối chảy róc rách Bài 15: Tìm từ láy đoạn văn sau: Bản làng thức giấc Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng bếp Ngồi bờ ruộng có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi í ới Tảng sáng, vịm trời cao xanh mênh mơng Gió từ đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi 18 Bài 16 Căn vào số từ gốc sau đây, em tìm từ láy có nghĩa giảm nhẹ màu sắc thiên nhiên: xanh, đỏ, tím, vàng, nâu, xám, đen, trắng Bài 17 Căn vào số từ gốc sau đây, em tìm từ láy có nghĩa mạnh màu da người: trắng, đen, hồng, xanh, vàng, xám Bài 18 Viết đoạn văn (từ 10 đến 15 câu) miêu tả danh lam thắng cảnh, có từ láy Gạch chân từ láy vừa tìm III GỢI Ý ĐÁP ÁN Bài Các từ láy in đậm: Buồn trông cửa bể chiều hơm Thuyền thấp thống cánh buồm xa xa Buồn trông nước sa Hoa trôi man mác biết đâu (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất màu xanh xanh Buồn trơng gió mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Tà tà bóng ngả tây Chị em thơ thẩn dang tay Bước lần theo tiểu khê Lần xem phong cảnh có bề thanh (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Nao nao dòng nước uốn quanh Nhịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang Sè sè nấm đất bên đường 19 Rầu rầu cỏ nửa vàng nửa xanh (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Mùa xuân ơi, em đến dăm năm Mà sống tưng bừng ngày hội (Tố Hữu) Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều Nắng xuống, trời lên sâu chót vót Sông dài, trời rộng bến cô liêu (Huy Cận) Tôi muốn tắt nắng Cho màu đừng nhạt Tơi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay Của ong bướm tuần tháng mật Này hoa đồng nội xanh rì Này cành tơ phơ phất Của yến anh khúc tình si (Xn Diệu) Ơi tuổi thơ, ta dầm mưa ta tắm Ta lội tung tăng mặt nước mặt sông Ta lặn xuống, nghe vang xa tiếng sấm Nghe mưa rơi, tiếng ấm tiếng (Ca Lê Hiến) Mịt mù dặm cát đồi Tiếng gà điếm nguyệt, dấu giày cầu sương (Nguyễn Du) 10 Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp Con thuyền suôi mái nước song song Thuyền nước lại sầu trăm ngả 20 ... sử dụng tiếng Việt cách hiệu thông qua việc học tập tốt quy tắc ngữ pháp, ngữ âm từ vựng Để học tập tốt phân môn Tiếng Việt thiếu bước rèn luyện, luyện tập thông qua hệ thống luyện Việc tập hợp... học sinh phần Tiếng Việt, giáo viên thường nhiều công sức để lựa chọn, tổng hợp nghĩ ý tưởng cho đề luyện Và để góp sức lực nhỏ bé, TÀI LIỆU HỌC TẬP VIP cho mắt ? ?Các dạng tập Tiếng Việt? ?? khối THCS... nghĩ, can đảm Bài 5: - Các từ đổi trật tự tiếng: quần áo, vui tươi, chờ đợi, giàu nghèo, thưởng phạt Bài 6: - Các tiếng: đạp, nếp, tây, có tính chất phân nghĩa từ ghép phụ - Các tiếng: rích, tưng,