Gặp Ka ríp và Xi la * Trước khi đọc Câu hỏi (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1) Theo bạn, người giữ vai trò đứng đầu, lãnh đạo một tập thể cần phải có những điểm vượt trội nào về phẩm chất và năng lực[.]
Gặp Ka-ríp Xi-la * Trước đọc: Câu hỏi (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Theo bạn, người giữ vai trò đứng đầu, lãnh đạo tập thể cần phải có điểm vượt trội phẩm chất lực? Trả lời: Theo em người giữ vai trò đứng đầu, lãnh đạo tập thể cần phải có điểm ưu trội phẩm chất lực sau: - Về phẩm chất: trực, dũng cảm, tốt bụng, có lòng bao dung nhân hậu yêu quê hương đất nước - Về lực: có sức khỏe, có trí tuệ, nhanh nhạy chủ động công việc * Đọc văn bản: Theo dõi: “Tôi” ai? Chi tiết giúp bạn nhận điều đó? Trả lời: - “Tơi” nhân vật Ơ-đi-xê - Bởi: Ơ-đi-xê nhân vật văn phần lược bớt nhắc đến nhân vật: Ơ-đi-xê Xi-ếc-xê báo trước khó khăn, gian nan khác mà chàng Ơ-đi-xê cịn phải đối mặt Dự đoán: Chi tiết “bụi nước bắn lên” “tiếng sóng đập ầm ầm” cho thấy điều xảy ra? Trả lời: Chi tiết “bụi nước bắn lên” “tiếng sóng đập ầm ầm” gợi lên biến cố, nguy hiểm mà nhân vật phải đối mặt Suy luận: Cách nói “lựa lời dịu ngọt” Ơ-đi-xê tình này, theo bạn có thực cần thiết khơng có tác dụng gì? Trả lời: - Tình diễn cách nói “lựa lời dịu ngọt” Ơ-đi-xê: người sợ hãi, khơng vững tay chèo - Trước tình Ơ-đi-xê dừng lại bên người, “lựa lời dịu ngọt” khuyến khích họ, “lựa lời dịu ngọt” lúc cần thiết để cỗ vụ, động viên tinh thần người vượt qua khó khăn * Sau đọc: Nội dung văn “Gặp Ka-ríp Xi-la” kể Ô-đi-xê người bạn lên đường vượt biển để trở nhà Khi nghe Xi-ếc-xê dự báo trước hiểm nguy, Ô-đi-xê lo lắng nên nói điều Xi-ếc-xê dặn cho người nghe, bàn trước kế hoạch Tất dự đoán Ra khỏi đảo, người đánh tuột mái chèo, họ gặp phải Xi-la Ka-ríp Trả lời câu hỏi: Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Tóm tắt kiện kể văn cho biết: theo lời tiên đốn Xi-ếc-xê, Ơ-đi-xê dặn thủy thủ phải làm để tránh quyến rũ nguy hiểm nàng Xi-ren? Trả lời: - Các kiện kể văn bao gồm: + Ô-đi-xê người bạn lên đường vượt biển để trở nhà chàng nghe Xi-ếc-xê dự báo trước hiểm nguy + Ơ-đi-xê lo lắng nên nói điều Xi-ếc-xê dặn cho người nghe, bàn trước kế hoạch Tất dự đoán + Ra khỏi đảo, người đánh tuột mái chèo, họ gặp phải Xi-la Ka-ríp Khi gặp hai người họ, người bị sáu tay chèo thuyền khỏe họ chết - Theo lời tiên đoán Xi-ếc-xê, để tránh quyến rũ nguy hiểm nàng Xiren, Ô-đi-xê dặn thủy thủ cần làm: + Cần coi chừng nàng Xi-ren quyến rũ, coi chừng giọng hát cánh đồng cỏ đầy hoa họ + Lấy dây trói chặt Ơ-đi-xê vào cột buồm để buộc chàng phải đứng yên nơi + Nếu Ơ-đi-xê có van xin hay lệnh cho thủy thủ cởi trói trói chặt thêm Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Dù có dự liệu khơn ngoan, đề phịng khả xấu nhất, Ơ-đi-xê bạn đồng hành phải đối mặt với nhiều thử thách bất ngờ Các chi tiết cho thấy điều Trả lời: Những thử thách bất ngờ Ô-đi-xê bạn đồng hành phải đối mặt là: + Khơng khỏi tầm mắt cô nàng Xi-ren + Gặp bụi nước sóng lớn nên bạn làm tuột mái chèo xuống biển + Gặp Xi-la Ka-ríp ùng ục ngốn nước biển khiến cho biển sùng sục cuộn lên, đáy biển lộ đen thẫm Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Việc sử dụng ngơi kể thứ văn có ưu so với ngơi thứ ba? Trả lời: Việc sử dụng kể thứ (người kể chuyện xưng “tơi”) văn có ưu thế: người kể tham gia trực tiếp vào câu chuyện nên có nhìn chân thực, cụ thể, tình tiết kể lại tỉ mỉ Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Hình tượng quái vật biển Ka-ríp, Xi-la xây dựng từ tượng tự nhiên nào? Các tượng giúp bạn hình dung không gian, thời gian sử thi? Trả lời: - Hình tượng qi vật biển Ka-ríp, Xi-la xây dựng từ tượng tự nhiên sóng thần, vịi rồng biển - Từ tượng ấy, hình dung về: + Không gian sử thi rộng lớn gắn với thiên nhiên vũ trụ bao la, gắn với phiêu lưu vị anh hùng + Thời gian sử thi: thời gian khứ, người hạn chế nhận thức thiên nhiên, vũ trụ Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Phân tích số chi tiết thể lĩnh Ơ-đi-xê vai trị người lãnh đạo trước khó khăn, thử thách mà chàng bạn đồng hành phải đối mặt Trả lời: Ơ-đi-xê người giữ vai trị lãnh đạo hành trình vượt biển trở quê nhà Điều thể qua số chi tiết: - Khi Xi-ếc-xê báo trước khó khăn mà chàng bạn gặp phải, chàng lo lắng lên kế hoạch trước bạn để vượt qua Khi gặp nàng Xi-ren quyến rũ, chàng dặn bạn phải trói thật chặt, van xin phải thắt dây thật chặt Qua thấy tâm, bãn lĩnh vị lạnh đạo - Hơn nữa, bạn hoảng sợ, vị lãnh đạo Ô-đi-xê “lựa lời dịu ngọt” để cổ vũ, động viên tinh thần bạn để vượt qua khó khăn Đó phẩm chất tuyệt vời người đứng đầu… Câu (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Nêu cảm hứng chủ đạo đoạn trích? Trả lời: Cảm hứng chủ đạo đoạn trích từ tượng tự nhiên biển khát vọng chinh phục thiên nhiên vị anh hùng thời xưa ... Hình tượng qi vật biển Ka- ríp, Xi- la xây dựng từ tượng tự nhiên nào? Các tượng giúp bạn hình dung không gian, thời gian sử thi? Trả lời: - Hình tượng qi vật biển Ka- ríp, Xi- la xây dựng từ tượng... tuột mái chèo, họ gặp phải Xi- la Ka- ríp Khi gặp hai người họ, người bị sáu tay chèo thuyền khỏe họ chết - Theo lời tiên đoán Xi- ếc-xê, để tránh quyến rũ nguy hiểm nàng Xiren, Ô-đi-xê dặn thủy thủ... Sau đọc: Nội dung văn “Gặp Ka- ríp Xi- la? ?? kể Ô-đi-xê người bạn lên đường vượt biển để trở nhà Khi nghe Xi- ếc-xê dự báo trước hiểm nguy, Ô-đi-xê lo lắng nên nói điều Xi- ếc-xê dặn cho người nghe,