Đang tải... (xem toàn văn)
Soạn bài Viết văn bản nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ Bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ không phải là một bài phát biểu cảm nhận đơn thuần Kiểu bài viết này đòi hỏi[.]
Soạn Viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm thơ Bài văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm thơ khơng phải phát biểu cảm nhận đơn Kiểu viết đòi hỏi chặt chẽ lập luận, sáng rõ, sắc nét luận điểm mạch lạc tổ chức viết Bởi vậy, người viết cần nắm rõ tri thức đặc trưng thi ca giới thiệu học làm rõ qua tiết đọc văn để có phân tích, đánh giá thuyết phục Mặt khác, kiểu khuyến khích người viết thể rung cảm tưởng tượng chiếm lĩnh thơ * Yêu cầu: - Giới thiệu ngắn gọn thơ chọn (tác giả, hoàn cảnh đời tác phẩm, khuynh hướng, trào lưu văn học gắn với thơ, lý lựa chọn thơ để phân tích, đánh giá) - Chỉ phân tích nét đặc sắc, độc đáo thơ (từ ngữ, hình ảnh, cách tổ chức nhịp điệu, nhạc điệu, cách liên kết mạch cảm xúc hình ảnh, ) - Đánh giá giá trị thơ phương diện nghệ thuật ý nghĩa nhân sinh * Phân tích viết tham khảo: Những điệu xanh mùa xuân (Đọc Mùa xuân xanh Nguyễn Bính) - Nhan đề viết cho biết tên thơ, tên tác giả hướng phân tích người viết - Đoạn văn 1: Giới thiệu cung cấp thông tin khái quát tác giả tác phẩm - Đoạn văn 2: Nêu ấn tượng trước gợi mở nhan đề câu mở đầu thơ - Đoạn văn 3: Phân tích mạch triển khai hệ thống hình ảnh thơ - Đoạn văn 4: Phân tích phép đối, phép điệp hiệu thẩm mỹ mà phép tu từ gợi - Đoạn văn 5: Liên hệ, so sánh với thơ truyền thống để làm rõ nét mẻ thơ - Đoạn văn 6: Khẳng định giá trị thẩm mĩ giá trị nhân thơ *Trả lời câu hỏi Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Bài viết tham khảo cảm nhận phân tích thơ Mùa xuân xanh (Nguyễn Bính) vừa theo tuyến hình ảnh trải dọc thơ, vừa theo trình tự câu thơ, khổ thơ Cách cảm nhận phân tích có ưu bật? Trả lời: Ưu điểm cách cảm nhận phân tích thơ vừa theo tuyến hình ảnh trải dọc thơ, vừa theo trình tự câu thơ, khổ thơ: - Cách cảm nhận phân tích hình ảnh bật thơ từ đánh giá nhận xét suy nghĩ, quan niệm tác giả cách xác - Cách cảm nhận phân tích thể rõ ràng mạch cảm xúc thơ - Nhấn mạnh chi tiết, hình ảnh quan trọng thơ → Giúp người đọc cảm nhận thơ cách dễ hơn, rõ ràng Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Trong nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm thơ, thực chất việc phân tích chủ đề gì? Trả lời: - Trong nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm thơ, thực chất việc phân tích chủ đề việc phân tích, nêu cảm nhận thân giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm thơ Phân tích chủ đề để làm bật lên nét đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ đồng thời nhận xét đánh giá quan niệm tác giả qua thơ Câu (trang 64 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1): Người viết đánh giá thơ nào? Nêu nhận xét khái quát tính thuyết phục đánh giá Trả lời: - Người viết đánh giá thơ thơ giản dị mà làm toát lên sức sống phơi phới vạn vật lúc xuân Nó thơ niềm vui sống, chan hòa người với tạo vật, khúc dạo đầu tình u lứa đơi - Về tính thuyết phục đánh giá trên: + Người viết nêu phân tích biện pháp nghệ thuật tu từ thơ nhận xét phong cách nghệ thuật tác giả + Người viết sử dụng số câu thơ, thơ chủ đề để so sánh đánh giá nhằm đem đến nhìn khách quan cho người đọc + Người viết phân tích câu thơ, hình ảnh thơ để làm bật giá trị nội dung thơ → Có đủ sức thuyết phục người đọc, có luận điểm, lí lẽ chứng xác đáng, làm bật giá trị nội dung nghệ thuật thơ *Thực hành viết Chuẩn bị viết - Lựa chọn thơ phân tích, đánh giá Cân nhắc để chọn thơ thật làm bạn rung cảm tin vào giá trị nghệ thuật nó: thơ Mùa xuân chín Hàn Mặc Tử → Giá trị nghệ thuật thơ: Đặc điểm nghệ thuật thơ có kết cấu chặt chẽ, câu bám chặt chủ đề, tức câu thể hai yếu tố “cảm xúc” “mùa thu”, vừa tả cảnh vừa chất chứa tâm trạng Cảnh có sương thu, rừng thu, sắc thu, khí thu, gió thu, sơng thu, hoa thu, tiếng thu (tiếng chày đập vải) Tác giả thành công thâu tóm tất thần thái mùa thu thơ - Tìm đọc tham khảo viết, ý kiến liên quan đến thơ Tìm ý, lập dàn ý a Tìm ý: - Chú ý cách diễn đạt lạ hình ảnh gây ấn tượng * Dấu hiệu báo xuân sang: + Làn nắng ửng + Làn khói mơ + Mái nhà tranh bên giàn thiên lý → Thanh tĩnh, bình dị, duyên dáng mà đằm thắm yêu thương - Cảnh vật thôn quê đẫm xuân: + Làn mưa xuân tưới thêm sức sống + Cỏ xanh tươi" gợn tới trời" + Niềm vui người xuân đến - Niềm hạnh phúc lứa đôi - Tiếng thơ ngây khiến lòng người bâng khuâng, xao xuyến - Chú ý mạch liên kết âm điệu, nhịp điệu, ngôn ngữ, hình ảnh thơ - Tìm hiểu thêm thơng tin tác giả hồn cảnh sáng tác, ý bối cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa, văn học thơ – giúp hiểu sâu ngơn ngữ, hình ảnh, cảm xúc tư tưởng thơ + Hàn Mặc Tử thi sĩ có phong cách thơ riêng biệt, độc đáo Ông để lại cho đời nhiều tập thơ tiếng Gái quê, Thơ điên hay Chơi mùa trăng Bài thơ "Mùa xuân chín" thơ tiêu biểu, góp phần làm nên tên tuổi nhà thơ - Chú ý vận dụng thao tác so sánh liên tưởng cách thích hợp - Cần tập trung vào phương diện hình thức nghệ thuật nội dung thơ mà người đọc xem độc đáo, mẻ, thú vị - Khi đánh giá thơ, cần ý đầy đủ giá trị thẩm mĩ giá trị nhân văn b Lập dàn ý: Phân bố ý tìm vào phần của viết theo gợi ý sau: - Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn thơ (tác giả, thời điểm đời, nơi xuất bản, đánh giá chung dư luận,…) nêu vấn đề tập trung phân tích viết - Thân (cần triển khai ý): + Mạch ý tưởng, cảm xúc nhân vật trữ tình (nhân vật trữ tình muốn biểu đạt điều gì, thơng qua hình tượng nào, với nhìn thái độ sao,…) + Sự phát triển hình tượng (qua khổ, đoạn bài) tính độc đáo phương tiện ngôn từ sử dụng (từ ngữ, cách gieo vần, ngắt nhịp, biện pháp tu từ,…) + Nét hấp dẫn riêng thơ so với sáng tác khác đề tài, chủ đề, thể loại (của nhà thơ tác giả khác) - Kết bài: Khẳng định giá trị tư tưởng giá trị thẩm mĩ thơ, ý nghĩa thơ người viết nghị luận Dàn ý tham khảo phân tích thơ Mùa xuân chín (Hàn Mặc Tử) * Mở - Giới thiệu tác giả Hàn Mặc Tử: người khởi xướng Trường thơ Loạn người tiên phong dòng thơ lãng mạn đại Việt Nam Sinh thời, nhà thơ Chế Lan Viên nhận định: “Trước khơng có ai, sau khơng có ai, Hàn Mặc Tử chổi qua bầu trời Việt Nam với chói rực rỡ mình” - Giới thiệu khái quát thơ: Mùa xuân chín xếp phần Hương thơm tập thơ Đau thương Cùng với Đây thôn Vĩ Dạ, Tình quê, thi phẩm đầy thơ mộng viết cảnh quê, tình quê Hàn Mặc Tử * Thân bài: - Dấu hiệu báo xuân sang: + Làn nắng ửng + Làn khói mơ + Mái nhà tranh bên giàn thiên lý → Thanh tĩnh, bình dị, duyên dáng mà đằm thắm yêu thương - Cảnh vật thôn quê đẫm xuân: + Làn mưa xuân tưới thêm sức sống + Cỏ xanh tươi" gợn tới trời" + Niềm vui người xuân đến - Niềm hạnh phúc lứa đôi - Tiếng thơ ngây khiến lòng người bâng khuâng, xao xuyến → Xn mang vị “chín” lịng người, đời người * Kết bài: Khái quát giá trị nội dung nghệ thuật thơ *Viết Viết theo dàn ý lập Bài viết tham khảo Hàn Mặc Tử: người khởi xướng Trường thơ Loạn người tiên phong dòng thơ lãng mạn đại Việt Nam Sinh thời, nhà thơ Chế Lan Viên nhận định: “Trước khơng có ai, sau khơng có ai, Hàn Mặc Tử ngơi chổi qua bầu trời Việt Nam với đuôi chói rực rỡ mình” Thật vậy, làng Thơ mới, Hàn Mặc Tử thi sĩ có diện mạo thơ vô phong phú, sáng tạo đầy bí ẩn Bên cạnh vần thơ điên, thơ say, thơ siêu thực giọng thơ trữ tình, đằm thắm, thể tình yêu sống tha thiết, khao khát tình người đến cháy bỏng Bài thơ “Mùa xuân chín” thơ tiêu biểu cho giọng thơ Hàn Mặc Tử, với đời ngắn ngủi, tâm hổn đa cảm, mong manh để lại cho đời thơ đặc sắc "Mùa xuân chín" số Trong khơng gian buổi giao mùạ, góc tâm tình tác giả: Nhớ làng, nhớ q… mơ hồ, gợi lòng ta suy nghĩ "Mùa xuân chín" khoảng trời riêng cảm xúc "chín" lịng nhà thơ, lịng người đọc Đọc tựa bài, ta cảm nhận "ngon lành", đỉnh cao tận "Mùa xn chín" Nếu có "xn chín" hẳn có "xuân xanh" ; "xuân già" Nằm ranh giới "non trẻ", "già nua", "Mùa xuân chín" trở nên giá trị ngắn ngủi, mong manh vô Để lịng say đắm giây phút hồn hảo vũ trụ cịn bằng! Trong tan nắng ửng: khói mơ tan, Đơi mái nhà tranh lẫm vàng "Nắng ửng" Từ "ửng" mang ý nghĩa đặc biệt Ta liên tưởng đến "chín ửng" đào, hồng, "ưng ửng" hây hây đôi má cô gái tiết lạnh đầu xuân Cũng vậy, xuân "chín" lên "ửng" nắng Dấu hai chấm sau nhắc nhở ta nhiên xẩy chín chuyển từ xanh sang hồng Những khói sương tan nắng, lượn lờ, bồng bềnh nâng tâm hồn thi sĩ lên khỏi mặt đất, khỏi thực tại, bước vào cõi "mơ" "Đôi mùi nhả tranh lẫm vàng" Những "lấm vàng" hạt nắng ảo ảnh đơi mắt người say Không phải say "quên trời, quên đất", say nhà thơ phút giây đắm chìm, mê mải, chăm chú, âm thanh, hình ảnh, màu sắc hịa làm một: khói tan, mái nhà lấm vàng, gió sột soạt tà áo, giàn thiên lí Đó "bóng xn" Chỉ "bóng", mơ hồ, huyền ảo, mùa xn gái đẹp, đẹp mơ, đẹp chín, đẹp hoàn hảo lướt qua tâm hồn nhà thơ "Bao cô thôn nữ hát đồi" Tiếng hát cô gái đánh thức Hàn Mặc Tử, đưa nhà thơ trở lại với thực Toàn khổ thơ tâm trạng tiếc nuối, ngậm ngùi : “Ngày mai đám xn xanh ấy/ Có kẻ theo chồng bị chơi…” Nhà thơ nghĩ đến ngày mai đây, cảnh vật, người đỗi khác, cô gái không cịn giây phút hồn nhiên, vơ tư ca hát với mùa xuân, xuân sẻ qua, "xn chín" xn tàn Tâm hồn đa cảm ấy, không rung lên xúc động "Đám xuân xanh ấy" Mùa xuân tươi đẹp đời người, mùa xuân tươi đẹp thiên nhiên mà thi sĩ vẽ trước mắt người đọc làm ta khơng khỏi suy tư Thế ta tận hưởng cho hết khắc tuyệt vời Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi , Hổn hển lời nước máy… Thầm thi với ngồi trúc Nghe ý vị thơ ngây… Trí tưởng tượng tác giả lên đến độ, tiếng hát thánh thót "vắt vẻo lưng chừng núi", "hổn hển lời nước máy" Những âm khơng bay cao, bay xa mà "thầm với ngồi trúc" Từ "ai" rối rắm nghịch lý cho ta thấy cảm xúc vô tinh tế tâm hồn thi sĩ Tiếng hát bay khắp khơng gian, thi sĩ "thu"lại riêng cho "ai" Chính tự lên: “Nghe ý vị thơ ngây” Có cảm nhận hết đất trời vậy! Nghĩ đến đất trời, đổi thay, mùa xuân, tác giả lại nghĩ Khác xa gặp lúc mùa xn chín Thì người tha phương, lẻ loi, độc gặp "Mùa xn chín" có giây phút ấm lòng Hàn Mặc Tử nhớ làng xưa trí bâng khuâng sực nhớ làng" Cái "sực nhớ" bất ngờ, dồn dập, tên tác giả, têu mà cha mẹ anh em gọi Hàn Mặc Tử thân thương biết mấy, gần gũi Ngẫu nhiên, từ phú hợp với nỗi nhớ tác giả Nhớ quê xưa, hình ảnh đến với "sực nhớ" tác giả hình ảnh người gái "Chị ấy" chị ruột, chị họ hàng hay chí người quen hay là…? Ta biết Nhưng ta hiểu tác giả dành sẵn tình cảm trân trọng, tha thiết cho người gái Tại hình ảnh mà tác giả nhớ cha mẹ, anh em, mái nhà xưa? Bởi "sực nhớ", điều mà ý thức khơng kiêm sốt mà tim dồn dập, nóng bỏng nỗi nhớ điều khiển Những từ, tiếng vần liền "trắng, nắng", "chang chang" tạo cho người đọc cảm giác rõ rệt bờ sơng cát trắng, nắng chói thật rõ ràng tạo thành hình ảnh người thật đẹp Chị năm cịn gánh thóc Dọc bờ sơng trắng nắng chang chang Mùa xuân cảm hứng thi sĩ Thế "Mùa xuân chín" Hàn Mặc Tử đặc sắc sâu đậm, khơng có "Mùa xn chín" mà cịn "chín" lịng người thi sỉ, "chín" nỗi nhớ làng, nhớ người xưa thơ Hàn Mặc Tử Bài thơ dạt cảm xúc khiến lòng người bâng khuâng Với tâm hồn lãng mạn lời thơ trữ tình đặc sắc, Hàn Mặc Tử để lại cho đời tranh xuân, hình ảnh xuân nét xuân đầm thắm dịu dàng Người xa tình người cịn vương vấn Bài thơ với Hàn Mặc Tử tồn muôn đời ... ngủi, tâm hổn đa cảm, mong manh để lại cho đời thơ đặc sắc "Mùa xuân chín" số Trong khơng gian buổi giao mùạ, góc tâm tình tác giả: Nhớ làng, nhớ quê… mơ hồ, gợi lịng ta suy nghĩ "Mùa xuân chín"... Từ "ai" rối rắm nghịch lý cho ta thấy cảm xúc vô tinh tế tâm hồn thi sĩ Tiếng hát bay khắp không gian, thi sĩ "thu"lại riêng cho "ai" Chính tự lên: “Nghe ý vị thơ ngây” Có cảm nhận hết đất trời