Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 10 trang 111 Tập 2 Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ Câu 1 (trang 111 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2 Kết nối tri thức) Quan sát sơ đồ sau và chỉ ra tác dụng của các phương t[.]
Soạn Thực hành tiếng Việt lớp 10 trang 111 Tập Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ Câu (trang 111 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập - Kết nối tri thức): Quan sát sơ đồ sau tác dụng phương tiện phi ngôn ngữ sử dụng sơ đồ: Trả lời: * Các phương tiện phi ngôn ngữ sử dụng sơ đồ tác dụng nó: - Các đường nối hình vẽ: biểu đạt mối quan hệ thông tin (cụ thể mối quan hệ thơng tin mục tài chính, sở thích, cống hiến, cơng việc, gia đình) - Sơ đồ Tương lai tơi: trình bày thơng tin cách hệ thống (cụ thể trình bày khía cạnh thể Tương lai tơi: tài chính, sở thích, cống hiến, cơng việc, gia đình) Câu (trang 111 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập - Kết nối tri thức): Tưởng tượng sống bạn 30 - 40 năm tới trực quan hóa tưởng tượng phương tiện phi ngơn ngữ Trả lời: - Xác định thông tin cần trình bày (mục đích bạn đời, thời điểm quan trọng điều bạn đạt thời điểm, lựa chọn ngã rẽ, ) - Xác định loại biểu đồ, sơ đồ phù hợp để biểu đạt thông tin - Sử dụng hình ảnh, màu sắc, đường nét, số liệu, để cụ thể hóa, trự quan hóa thơng tin - Biểu đồ minh họa Câu (trang 111 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập - Kết nối tri thức): Thiết kế biểu đồ sơ đồ dựa thơng tin đoạn trích sau: Một giọt mưa chứa thông tin diện đám mây trời; tia sáng chứa thông tin màu sắc chất gửi đến mắt ta; đồng hồ có thơng tin thời gian ngày; gió mang thơng tin trận bão ập đến; virus cảm lạnh có thơng tin tính dễ tổn thương mũi tơi; DNA tế bào chứa tất thông tin mã di truyền (về làm cho tơi giống với cha mình); não tơi tràn ngập thơng tin tích lũy từ trải nghiệm tơi (Các-lơ Rơ-ve-li, Về chúng ta) Trả lời: ... đường nét, số liệu, để cụ thể hóa, trự quan hóa thơng tin - Biểu đồ minh họa Câu (trang 111 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập - Kết nối tri thức): Thiết kế biểu đồ sơ đồ dựa thông tin đoạn trích sau: Một