TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN Họ và tên Lớp MÃ ĐỀ 451 ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT Môn Ngữ Văn Ngày KT Ngày TB Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bên dưới Trong nhóm thợ xây đang làm việc cạnh nhà tôi, có một cậ[.]
TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THẬN HỌ VÀ TÊN: …………………………… LỚP: ……………………………………… MÃ ĐỀ : 451 ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN: NGỮ VĂN NGÀY KT:……………………… NGÀY TB: ……………………… Đọc văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: Trong nhóm thợ xây làm việc cạnh nhà tơi, có cậu phụ hồ dáng thư sinh miệng ca hát […] Đêm, nằm dài chiếu, ánh đèn tờ mờ, xung quanh ngổn ngang gạch cát, cậu vừa đọc ngấu nghiến tờ báo cho mượn hát vang hết đến khác Hỏi chuyện biết, ba mẹ cậu làm mướn, cố cho học hết phổ thơng, ngặt nghèo nên cậu phải lên Sài Gòn làm phụ hồ để kiếm sống phụ giúp ba mẹ Rồi cậu nói nịch kiếm đủ tiền để mai mốt học tiếp Tơi hỏi cậu thích học ngành Cậu nói thi vào Nhạc viện Một cậu phụ hồ nghèo rớt nuôi giấc mơ vào Nhạc viện Một hình ảnh dường khơng thật khớp Như hiểu ánh mắt ngại ngần tôi, cậu nói thêm nhiều người khuyên cậu nên theo ước mơ khác, thực tế Nhưng cậu tin vào thân, khơng có mục tiêu làm cậu xao lãng Tơi nghe tim nhói lên, điều cũ, “người nghèo khơng phải người khơng có xu dính túi, mà người khơng có lấy ước mơ” ( Trích Nếu biết trăm năm hữu hạn – Phạm Lữ Ân) Câu 1: Văn thuộc phương thức biểu đạt nào? Câu 2: Nêu lên học ý ngĩa mà anh/ chị rút từ văn ? Câu 3: Hãy cho biết ước mơ anh/ chị ? Theo anh/ chị đường đến ước mơ ? Anh/ chị cần phải trang bị cho hành trang ? Câu 4: Viết đoạn văn ngắn 15 – 20 dịng trình bày suy nghĩ anh/ chị câu nói “người nghèo khơng phải người khơng có xu dính túi, mà người khơng có lấy ước mơ” BÀI LÀM ...Câu 4: Viết đoạn văn ngắn 15 – 20 dịng trình bày suy nghĩ anh/ chị câu nói “người nghèo khơng phải người khơng có