1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De thi HS gioi cac mon lop 9

1 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 1,15 MB

Nội dung

Tr­êng THCS B¾c L­ng §Ò thi häc sinh giái M«n Ng÷ v¨n Thêi gian 150 phót PhÇn 1 Tr¾c nghiÖm (9 ®iÓm) C©u 1 Khoanh trßn vµo c©u tr¶ lêi em cho lµ ®óng (1®) a) “Nh÷ng ngµy th¬ Êu” cña Nguyªn Hång ®­îc v[.]

Đề thi học sinh giỏi Môn: Ngữ văn Thời gian: 150 phút Phần 1: Trắc nghiệm (9 điểm) Câu 1: Khoanh tròn vào câu trả lời em cho (1đ) a) Những ngày thơ ấu Nguyên Hồng đợc viết theo thể loại nào? (0,25đ) A Bút ký C Håi ký B Trun ng¾n D TiĨu thut b) NhËn định sau nói nội dung đoạn trích Trong lòng mẹ? (0,25đ) A Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ mẹ bé Hồng B Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc ác ngời cô bé Hồng C Đoạn trích chủ yếu trình bày hờn tủi bé Hồng gặp mẹ D Đoạn trích chủ yếu trình bày diễn biến tâm trạng bé Hồng c) Đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Làng thể dòng sau đây?(0,25đ) A Nghệ thuật tả cảnh thiên nhiên, tả cảnh ngụ tình B Nghệ thuật miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật C Nghệ thuật nghị luận chặt chẽ, lôgíc d) Câu văn Làng yêu thật, nhng làng theo Tây phải thù ý muốn nói gì? (0,25đ) A Ông Hai ngời nông dân yêu nớc nhng không yêu quê hơng, làng xóm B Ông Hai, tình yêu nớc đà bao chùm lên tình yêu làng xóm Câu 2: (1đ) a) Điền tên tác giả, năm sáng tác vào ô vuông tiếp sau tên tác phẩm nêu dới đây: (0,25đ) A Làng B Lặng lẽ Sa Pa C Bến quê D Chiếc lợc ngà b) HÃy điền thông tin thiếu vào bảng sau: (0,5đ) TT Tên tác phẩm Nhân vật Ngôi kể Làng Lặng lẽ Sa Pa Chiếc lợc ngà Bến quê Những xa xôi c) Trong số truyện trên, truyện tác giả đà tạo đợc tình truyện đặc sắc? (Khoanh tròn chữ đầu câu trả lời em chọn) (0,25đ) A Những xa xôi B Lặng lẽ Sa Pa C Bến quê D Làng E Chiếc lợc ngà Câu 3: (1đ) a) Bài thơ Tiếng gà tra đợc viết chủ yếu theo thể thơ gì? (0,25đ) A Lục bát C Bốn chữ B Song thất lục bát D Năm chữ b) Hình ảnh bật xuyên suốt thơ gì? (0,25đ) A Tiếng gà tra C Ngời bà B Qu¶ trøng hång D Ngêi chiÕn sÜ c) Hai nguån thi cảm chủ yếu sáng tác Vũ Đình Liên gì? (0,25đ) A Lòng thơng ngời tình yêu thiên nhiên B Lòng thơng ngời niềm hoài cổ C Tình yêu đất nớc nỗi sầu nhân D Tình yêu sống tuổi trẻ d) Nhận định sau với thơ Sang thu Hữu Thỉnh? Khoanh tròn chữ em chọn (0,25đ) A Bài thơ tranh mùa thu đẹp, trầm mặc, u hoài B Bài thơ tranh mùa thu đẹp với vẽ đẹp đài các, tĩnh lặng u buồn C Bài thơ tranh sang thu đẹp, sống động, đầy ắp thở sống Câu 4: (1đ) Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời em chọn a) Dòng sau với thơ chữ tình? (0,25đ) A Thơ chữ tình phải có cốt truyện B Thơ chữ tình phải có hệ thống lập luận chặt chẽ C Thơ chữ tình biểu gián tiếp tình cảm, cảm xúc qua kể chuyện, lập luận D Thơ chữ tình phải có hệ thống nhân vật đa dạng b) Dòng thể loại thơ chữ tình? (0,25đ) A Lục bát B Song thất lục bát C Thất ngôn tứ tuyệt D Tuỳ bút c) Em hÃy điền vào ô trống bảng thống kê tên tác giả tác phẩm thơ đại đợc học chơng trình Ngữ văn lớp 9, häc kú I (0,25®) TT Tên tác giả Phạm Tiến Duật Tên tác phẩm Đồng chí Đoàn thuyền đánh cá Bếp lửa Nguyễn Khoa §iỊm Ngun Duy Thêi gian s¸ng t¸c Câu 5: (1đ) a) Nối ô bên phải với ô bên trái để có đợc nhận định (0,25đ) Hà Nội Bắc Ninh Huế quê hơng điệu hò tiếng Hội An Sài Gòn b) Khi biểu diễn ca Huế sông Hơng, ca công vận trang phục gì? (0,25đ) A Nam nữ mặc võ phục B Nam nữ mặc áo bà ba nâu C Nam áo dài the, quần thụng, đầu đội khăn xếp, nữ áo dài khăn đóng duyên dáng D Nam nữ mặc quần áo bình thờng c) Vấn đề mà tác giả muốn làm bật câu Hẳn ngời hút thuốc không lăn đùng chết, không say bê bết nh ngời uống rợu (Ôn dịch, thuốc lá) gì? (0,25đ) A Tác hại thuốc sức khoẻ ngời không đáng kể B Rợu gây tác hại sức khoẻ ngời mạnh thuốc C Ngời hút thuốc không bị say, không bị chết D Tác hại thuốc sức khoẻ ngời chậm chất kích thích khác nhng rõ ràng d) Điền Đ (đúng); S (sai) vào ô trống sau: A Tuyên bố công ớc quyền trẻ em văn kiện quốc tế B Công ớc mang tính pháp lý ràng buộc, đòi hỏi quốc gia thành viên phải có nghĩa vụ thực C Tuyên bố giá trị mặt trị, pháp lí D Văn đợc học sách giáo khoa Ngữ văn tập đợc trích từ Tuyên bố Hội nghị cấp cao giới trẻ em họp trụ sở Liên hợp quốc Niu Oóc ngày 30/9/1990 E Toàn văn tuyên bố gồm 17 mục Câu 6: (1đ) a) Tìm từ thuộc trờng từ vựng hoạt động đánh cá biển đoàn thuyền đoạn thơ sau: (0,25đ) Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lớt mây cao với biển Ra đậu dặm xa dò bụng biển Dàn đan trậnm lới vây giăng (Huy Cận - Đoàn thuyền đánh cá) b) Trong câu văn Không! Cuộc đời cha hẳn đà đáng buồn hay đáng buồn nhng lại đáng buồn theo nghĩa khác (LÃo Hạc - Nam Cao) cụm từ đáng buồn theo nghĩa khác đợc hiểu với nghĩa nào? (0,25đ) A Buồn LÃo Hạc đà thơng tâm B Buồn ngời tốt nh LÃo Hạc mà lại phải chết cách dội C Buồn đời có nhiều đau khổ, bất công D Vì ba điều c) Từ thay đợc từ câu Chẳng hiểu lÃo chết bệnh mà đau đớn nh (LÃo Hạc) (0,25đ) A nhanh chóng C dội B đột ngột D quằn quại d) Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống câu sau: (0,25đ) A Tởng nhớ ngời đà t nghiêm trang, lặng lẽ B Làm việc cách không nói lời mà hiểu ngầm với C Trả giá, thêm bớt để mua đợc rẻ D Thầm nghĩ thua ngời cảm thấy buồn day dứt Câu 7: (1đ) a) Trong từ sau, từ từ tợng hình? (0,25đ) A vật và C xôn xao B rũ rợi D xộc xệch b) Từ dới từ Hán Việt? (0,25đ) A vô địch C óc B nhân dân D chân lí c) Câu văn Bấy chàng tỉnh ngộ, thấu nỗi oan vợ, nhng việc trót đà kiểu câu xét cấu tạo? (0,25đ) A Câu đặc biệt C Câu ghép B Câu đơn D Câu rút gọn d) Trong câu sau, câu câu ghép? A LÃo hÃy yên lòng mà nhắm mắt! B Tôi có giữ gìn cho lÃo C Chỉ có với Binh T hiểu D Đến trai lÃo về, trao lại cho Câu 8: (1đ) a) Thành ngữ sau không liên quan đến phơng châm hội thoại chất? (0,25đ) A Nói nhăng nói cuội C Ăn đơm nói đặt B Khua m«i móa mÐp D ¡n kh«ng nãi cã b) Phơng châm cách thức hội thoại gì? (0,25đ) A Có nội dung phù hợp, không thừa không thiếu B Chỉ có điều có chứng xác thực C Nói ngắn gọn, rành mạch, rõ ràng D Tế nhị tôn trọng ngời đối thoại c) Để không vi phạm phơng châm lịch sự, cần tránh cách nói sau đây? A Nói cộc cằn, thô lỗ B Nói cách có văn hoá C Nói có đầu có đuôi D Nói chen ngang, cớp lời ngời khác d) HÃy khoanh tròn vào chữ trớc nhận định hệ thống từ ngữ xng hô tiếng việt? (0,25đ) A Từ ngữ xng hô tiếng việt phong phú, đa dạng B Hệ thống phơng tiện xng hô tiếng việt giàu sắc thái biểu cảm tinh tế C Khi sử dụng phơng tiện xng hô, ngời nói cần phải ý đến tính giao tiếp để xng hô cho thích hợp D Cả ba ý Câu 9: (1đ) a) Trong câu văn sau, câu chứa yếu tố biểu cảm? (0,25đ) A Chao ôi! Đối với ngời quanh ta, néu ta không cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu hổ, bỉ ổi, toàn cớ ta tàn nhẫn; không ta thấy họ ngời đáng thơng; không ta thơng B Vợ không ¸c, nhng thÞ khỉ qu¸ råi C Khi ngêi ta khổ ngời ta chẳng nghĩ đến đợc D Tôi biết vậy, nên buồn không nỡ giận b) Dòng nói trình tự tiến hành thuyết minh đặc điểm thể loại văn học hay văn cụ thể? (0,25đ) A Quan sát, nhận xét, sau khái quát thành đặc điểm B Nhận xét, quan sát, sau khái quát thành đặc điểm C Khái quát thành đặc điểm quan sát, nhận xét D Quan sát, khái quát thành đặc điểm nhận xét c) Yêu cầu nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích gì? (0,25đ) A Phải có hệ thống ý đắn, rõ ràng B Lý lẽ dẫn chứng tác phẩm đợc nêu nhiều tốt C Lý lẽ dẫn chứng phải sinh động, phù hợp d) Để làm tốt khâu tìm ý cho nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) cần phải làm gì? (0,25đ) A Đọc kĩ tác phẩm truyện đoạn trích B Gạch dới ghi giấy chi tiết quan trọng C Tìm hiểu ý nghĩa hình ảnh, chi tiết tìm đợc cách đặt câu hỏi để khai thác D Gồm A,B,C Phần II Tự luận (11đ) Câu 1: (4đ) Cho câu chủ đề: Cách sống Bác gợi cho ta nhớ đến cách sống vị hiền triết lịch sử dân tộc HÃy viết đoạn văn theo phép lập luận tổng - phân - hợp để phát triển ý câu chủ đề Câu 2: (7đ) Phân tích vẻ đẹp nghệ thuật thơ Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ (Nguyễn Khoa Điềm) Đáp án Yêu cầu làm Môn Ngữ Văn - Lớp Phần I: Trắc nghiệm Câu 1: (1đ) Mỗi ý cho 0,25® a)C: (Håi ký); b) D; c) B; d) B Câu 2: (1đ) a) (0,25đ) A Kim Lân; 1948 B Nguyễn Thành Long; 1970 C Nguyễn Minh Châu; 1985 D Nguyễn Quang Sáng;1966 b) (0,5đ) Thứ tự điền Ông Hai ; Ngôi thứ ba Anh niên ; Ngôi thứ ba Bé Thu, ông Sáu ; Ng«i thø nhÊt NhÜ ; Ng«i thø ba Phơng Định ; Ngôi thứ c) (0,25đ) C; D; E Câu 3: (1đ) Mỗi ý cho 0,25đ a) D ; b) D; c) B; d) C C©u 4: (1đ) Mỗi ý cho 0,25đ a) C; b) D; c) Thứ tự điền Chính Hữu ; 1948 Bài thơ tiểu đội xe khôgn kính ; 1948 Huy CËn ; 1958 B»ng ViÖt ; 1963 Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ ; 1971 ánh Trăng ; 1978 Câu 5: (1đ) a) Nối: Huế - quê hơng ®iƯu hß nỉi tiÕng (0,25®) b) C; c) D; d) A,B,C,D điền Đ; E điền sai Câu 6: (1đ) a) Trờng từ vựng: lái, lớt, đậu, dò, vây, giăng b) D ; c) B; d) Thứ tự điền A: mặc niệm; B: mặc nhiên; cảm C: mặc cả; Câu 7: (1đ) a) C; b) C; c) C; d) D Câu 8: (1®) a) B; b) C; c) A,C; d) D Câu 9: (1đ) a) A; b) A; c) A,C; D: mặc d) D Phần II: Phần tự luận (11đ) Câu 1: (4đ) Học sinh cần nêu đợc ý sau: - Chỉ yếu tố tạo nên vẻ đẹp phong cách sống Chủ tịch Hồ Chí Minh - Những cảm xúc suy nghĩ em tìm hiểu yếu tố (cảm phục, yêu kính ) - VËn dơng vµo thùc tiƠn häc tËp vµ rèn luyện thân Câu 2: (7đ) Đề yêu cầu học sinh phân tích vẻ đẹp nghệ thuật thơ Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ (Nguyễn Khoa Điềm) Bài làm cần đạt đợc số ý sau: - Bài thơ có khổ, khổ khúc hát ru, có lặp lại hai câu mở đầu kÕt thóc b¼ng lêi ru trùc tiÕp cđa ngêi mĐ lời ru trực tiếp, nhịp thơ đợc ngắt đặn dòng Cách lặp ngắt nhịp nh tạo nên âm điệu dìu dặt, vấn vơng lời ru - Sử dụng nhiều hình ảnh so sánh, ẩn dụ có giá trị nghệ thuật cao - Xây dựng thành công hình ảnh ngời mẹ bền bỉ, tâm công việc lao động kháng chiến thờng ngày, thắm thiết yêu nặng tình yêu thơng buôn làng, quê hơng, đội, khao khát đất nớc đợc độc lập, tự - Giọng điệu thơ trữ tình đà thể tình cảm thiÕt tha trõu mÕn cđa ngêi mĐ §Ị thi häc sinh giỏi Môn: Lịch sử Thời gian: phút Câu 1: (3đ) Sau bảng kê số kiƯn lÞch sư quan träng cđa lÞch sư thÕ giíi Việt Nam từ 1930 đến HÃy hoàn thành nội dung theo yêu cầu bảng: TT Thêi gian 3/2/1930 3/1935 28/1/1941 9/3/1945 8/8/1967 15/4/1994 Tên kiện Câu 2: (3đ) Nét khác biệt phong trào giải phóng dân tộc Châu á, Châu Phi với khu vực Mĩ la tinh gì? Vì Sao? Câu 3: (2đ) Trình bày nguyên nhân dẫn đến phát triển kinh tÕ NhËt B¶n tõ sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai Câu 4: (4,5đ) Sự xuất ba tổ chức cộng sản Việt Nam cuối 1929: - Hoàn cảnh đời - ý nghĩa lịch sử Câu 5: (4,5đ) a Trình bày chiến lợc chiến tranh cục MÜ ë miỊn nam ViƯt Nam (1965-1968) b Ph©n tÝch điểm giống khác hai chiến lợc: Chiến tranh đặc biệt chiến tranh cục Mĩ miền nam Việt Nam Câu 6: (3đ) Việt Nam ta có làng quê, làng quê giản dị, bình thờng mà có tới hai vua, hai vị anh hùng dân tộc thời kỳ chống xâm lợc Phơng Bắc Đó vùng quê đất níc ta H·y nªu hiĨu biÕt cđa em vỊ hai vị vua, hai vị anh hùng dân tộc Hớng dẫn chấm đáp án Câu 1: (3đ) TT Thêi gian 3/2/1930 3/1935 28/1/1941 9/3/1945 8/8/1967 15/4/1994 Tên kiện Đảng Cộng sản Việt Nam thành lập Đại hội lần thứ Đảng Nguyễn Quốc nớc Nhật đảo Pháp Thành lập Hiệp hội nớc Đông Nam (ASEAN) Thành lập Tổ chức Thơng mại giới (Mỗi ý cho 0,5đ) Câu 2: (3đ) * Nét khác biệt: - Châu á, Châu Phi chống lại bọn đế quốc thực dân bọn tay sai để giải phóng dân tộc, giành lại độc lập chủ quyền (0,5đ) - Khu vự Mĩ la tinh đấu tranh chống lại lực thân Mĩ để thành lập Chính phủ dân tộc dân chủ, qua giành độc lập chủ quyền dân tộc (0,5đ) * Vì sao: - Châu á, Châu Phi thuộc địa, nửa thuộc địa phụ thuộc vào chủ nghĩa t bản, độc lập chủ quyền đà bị mất, nên nhiệm vụ đấu tranh giành lại độc lập chủ quyền đà bị (1đ) - Khu vực Mĩ la tinh vốn nớc cộng hoà độc lập, nhng thực tế thuộc địa kiểu Mĩ Nên nhiệm vụ đấu tranh chống lại lực thân Mĩ để thành lập Chính phủ dân tộc dân chủ, qua giành lại độc lập chủ quyền dân tộc (1đ) Câu 3: Trình bày nguyên nhân Những nguyên nhân phát triển kinh tế Nhật Bản - Biết tận dụng nguồn vốn nớc ngoài, chi phí quân sự, biên chế máy nhà nớc gọn nhẹ để tập trung đầu t vào ngành kinh tế then chốt (1đ) - Tận dụng thành tựu cách mạng khoa học - kĩ thuật (0,25đ) - Không ngừng mở rộng thị trờng toàn giới (0,25đ) - Tác dụng tích cực cải cách dân chủ sau chiÕn tranh (0,25®) - Trun thèng “tù häc tù cêng” (0,25đ) Câu 4: (4,5đ) * Hoàn cảnh đời: (3đ) - Thế giới: + Cách mạng dân tộc dân chủ Trung Quốc phát triển học kinh nghiệm thất bại cuả Công xà QuÃng Châu (0,5đ) + Những nghị phòng trào cách mạng nớc thuộc địa Đại hội V Quốc tế cộng sản (0,5đ) - Trong nớc: + Từ cuối 1928 đầu 1929, phòng trào cách mạng theo khuynh hớng vô sản phát triển mạnh ẽe nớc ta (0,5đ) + Trớc tình hình đó, Việt Nam niên cách mạng đồng chí Hội không đủ sức lÃnh đạo cách mạng (0,5đ) + Xuất yêu cầu mới: Thành lập Đảng cộng sản để kịp thời lÃnh đạo cách mạng (0,5đ) Ba tổ chức: Đông Dơng Cộng sản Đảng, An Nam Cộng sản Đảng Đông Dơng Cộng sản Liên đoàn đáp ứng yêu cầu (0,5đ) * ý nghĩa lịch sử: - Đánh dấu trởng thành giai cấp công nhân Việt Nam, chứng tỏ xu hớng cách mạng vô sản phát triển mạnh mẽ nớc ta (0,75đ) - Là bớc chuẩn bị trực tiếp cho việc thành lập Đảng Cộng sản Đông Dơng (Đảng Công sản Việt Nam) (0,5đ) Câu 5: (4,5đ) a Chiến lợc chiến tranh cục (1,5đ) - Bối cảnh: Từ tháng Hoạt động năm 1965, đứng trớc nguy phá sản hoàn toàn chiến lợc chiến tranh đặc biệt Mĩ chuyển sang chiến lợc “chiÕn tranh cơc bé” ë MiỊn Nam, më réng “ chiến tranh phá hoại Miền Bắc (0,5đ) - Chiến tranh cục loại hình chiến tranh xâm lợc thực dân đợc tiến hành lực lợng quân viễn chinh Mĩ, quân ch hầu quân nguỵ tay sai Miền Nam Việt Nam, quân Mĩ giữ vai trò quan trọng không ngừng tăng lên: cuối năm 1964 26.000; cuối năm 1965 tăng lên 200.000 tên, đến cuối nm 1967 tăng lên 537.000 tên Đó cha kể 70.000 hải quân không quân Guam, Philippin, Thái Lan Hạm đội (1đ) b Những điểm giống khác Chiến tranh cục chiến tranh đặc biệt Mĩ Miền Nam Việt Nam: (3đ) + Giống nhau: Đều loại hình chiến tranh xâm lợc thực dân Mĩ (1đ) + Khác nhau: - chiến tranh đặc biệt đợc tiến hành quân đội tay sai dới huy cđa hƯ thèng cè vÊn MÜ (0,5®) - “ChiÕn tranh cục đợc tiến hành quân viễn chinh Mĩ, ch hầu quân đội tay sai, quân Mĩ giữ vai trò quan trọng (0,5đ) - chiến tranh đặc biệt tiến hành Miền Nam; chiến tranh cục tiến hành Miền Nam mà mở rộng chiến tranh phá hoại Miền Bắc (0,5đ) - Về quy mô Chiến tranh cục lớn ác liệt chiến tranh đặc biệt (0,5đ) Câu 6: (3đ) - Hai vị vua - hai vị anh hùng dân tộc Lê Hoàn Lê Lợi quê hơng Thọ Xuân - Nêu hiểu biết Lê Hoàn Lê Lợi: + Năm sinh, năm mất, nơi sinh + Những công lao (nêu tóm tắt) Đề thi học sinh giỏi Môn: Địa lý Thời gian: 150 phút Câu 1: (5đ) Sự phân bố dân c toàn lÃnh thổ nớc ta nhiều điều cha hợp lý nh nào? Chúng ta cần giải gì? Câu 2: (5đ) Đồng sông Hồng giữ vị trí trung tâm kinh tế, khoa học - công nghệ HÃy cho biết Đồng sông Hồng có điều kiện tự nhiên thuận lợi khó khăn việc phát triển kinh tế xà hội? Giải thích Đồng sông Hồng vùng nông dân nhng vùng có trình độ phát triển cao so với mức trung bình nớc? Câu 3: (5đ) Cho bảng số liệu sau đây: Sản lợng thuỷ sản Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ năm 2002 (nghìn tấn) Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ Nuôi khai 38,8 27,6 thác 153,7 493, So sánh sản lợng thuỷ sản nuôi trồng khai thác hai vùng Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ? Vì có chênh lệch sản lợng thuỷ sản nuôi trồng khai thác hai vùng? Câu 4: (5đ) Cho bảng số liệu sau: Dân số thành thị dân số nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghìn ngời) N 1995 2000 2002 ăm Vùng Nông thôn 1174,3 845,4 855,8 Thành thị 3466,1 4380,7 4632,2 Vẽ biểu đồ cột chồng thể dân số thành thị nông thôn thành phố Hồ Chí Minh qua năm? Dựa vào kiến thức đà học bảng số liệu rút nhận xét cần thiết? Đáp án biểu chấm Môn: Địa lý Câu 1: (5đ) Hiện nay, phân bố dân c vùng, thành thị nông thôn cha phù hợp với điều kiện sống nh trình độ sản xuất, đà có nhiều tiến vấn đề (1đ) Do đó, trớc mắt cần phải giải đợc việc sau: - Giảm nhanh tăng dân số việc thực sách cặp vợ chồng có đến (1đ) - Nâng cao chất lợng ngời thể chất lẫn tinh thần qua việc nâng cao mức sống, giáo dục, y tế sở đẩy mạnh sản xuất, tạo việc làm, tăng thu nhập (1đ) - Phân công phân bố lại lao động hợp lý nhằm khai thác mạnh kinh tế miền núi, miền biển, đồng đô thị (1đ) - Cải tạo xây dựng nông thôn mới, thúc đẩy trình đô thị hoá sở phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế - xà hội bảo vệ môi trờng (1đ) Câu 2: (3,5đ) - Trong phát triển kinh tế - xà hội, đồng Sông Hồng có điều kiện tự nhiên: a) Thuận lợi: (2,5đ) + Về vị trí địa lý đễ dàng việc giao lu kinh tÕ - x· héi trùc tiÕp víi c¸c vïng nớc (0,5đ) + Về tài nguyên: - Đất phù sa tốt, khí hậu thuỷ văn phù hợp cho việc thâm canh tăng vụ sản xuất nông nghiệp trồng lúa (0,5đ) - Khoáng sản có giá trị đáng kể nh mỏ đá Tràng Kênh (Hải Phòng), Hà Nam, Ninh Bình; xét Cao Lanh (Hải Dơng) làm nguyên liệu sản xuất xi măng chất lợng cao, than nâu (Hng Yên), khí tự nhiên (Thái Bình) (1đ) - Bờ biển Hải Phòng, Ninh Bình thuận lợi cho việc đánh bắt nuôi trồng thuỷ sản (0,25đ) - Phòng cảnh d lịch phong phú, đa dạng (0,25đ) - Nguồn dầu khí tự nhiên ven biển vịnh Bắc Bộ đợc khai thác có hiệu (0,25đ) b Khó khăn: - Thời tiết thất thờng không ổn đinh, hay có bÃo lụt làm thiệt hại mùa màng, đờng xá cầu cống, công trình thuỷ lời đê điều (0,5đ) - Do hệ thống đê chống lụt đồng ruộng trở thành chỗ trủng đê mùa ma thờng bị ngập úng (0,5đ) (1,5đ) Đồng sông Hồng đồng dân nhng có trình độ phát triển cao so với trung bình nớc nhờ: a Kết cấu hạ tầng nông thôn hoàn thiện nớc với hệ thống đê chống lũ lụt dài 3000 km đợc xây dựng bảo vệ từ bao đời (0,5đ) b Quá trình đô thị hoá lâu đời với kinh thành Thăng Long (Hà Nội) thành phố cảng Hải Phòng - lớn nớc ta (0,5đ) c Lực lợng lao động dồi dào, tay nghề cao nông nghiệp nh ngành thủ công nghiệp (0,5đ) Câu 3: (5đ) So sánh - Sản lợng thuỷ sản nuôi trồng Bắc Trung Bộ lớn Duyên hải Nam Trung Bộ (gấp 1,4 lần Nam Trung Bộ) (1đ) - Sản lợng thuỷ sản khai thác Duyên hải Nam Trung Bộ lớn Bắc Trung Bộ nhiều: gấp 3,2 lần Bắc Trung Bộ) (1đ) Giải thích - Vùng Bắc Trung Bộ, từ Quảng Bình vào Thừa Thiên Huế phía Đông dÃy cồn cát, đồng thời có phà Tam Giang, đầm cầu Hai rộng lớn, thuận lời cho việc nuôi tôm cát, nuôi cá thuỷ sản nớc lợ (1đ) - Trong vùng Duyên hải Nam Trung Bộ có nhiều bÃi cá bÃi tôm, có ng trờng trọng điểm nớc, nhiều cá to có nguồn gốc biển khơi (1đ) + Ngời dân có truyền thống, kính nghiệm lâu đời đánh bắt hải sản (0,5đ0 + Cơ sở vật chất kĩ thuật đợc trang bị đại, công nghiệp chế biến thực phẩm phát triển mạnh (0,5đ) Câu 4: (5đ) Vẽ biểu đồ - Vẽ biểu đồ cột chồng, tỉ lệ trục tung có đầy đủ giải (3đ) Rút nhận xét cần thiết (2đ) Đề thi học sinh giỏi M«n: Sinh häc Thêi gian: I Lý thut Câu 1: (2đ) - So sánh kết lai phân tích F hai trờng hợp: Di truyền độc lập di truyền liên kết? - Nêu ý nghĩa di truyền liên kết? Câu 2: (1đ) ý nghĩa việc nghiên cứu giới tính? Câu 3: (3đ) - Trình bày chất mối quan hệ gen với tính trạng? - Nêu trình tự ADN bị rối loạn dẫn đến hậu gì? Câu 4: (1,5đ) Nêu biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền? Câu 5: (2,5đ) Ưu lai gì? Tại không dùng lai F để làm giống? Muốn trì u lai phải dùng biện pháp gì? Câu 6: (1đ) Tìm cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống thay cho số 1,2,Hoạt động để hoàn thiện câu sau: Các nhân tố sinh thái đợc chia làm hai nhóm: nhóm nhân tố sinh thái (1) nhóm nhân tố sinh thái (2) nhóm nhân tố hữu sinh bao gồm nhân tố sinh thái (3) nhân tố sinh thái (4) .khác Câu 7: (1,5đ) Chọn nội dung thích hợp cột B ứng với loại tài nguyên cột A ghi vào cột trả lời bảng sau: Các dạng tài nguyên thiên nhiên Dạng tài nguyên Ghi trả lời Các tài nguyên A B Tài nguyên tái 1- a Khí đốt thiên nhiên sinh b Tài nguyên nớc c Tài nguyên đất d Năng lợng gió Tài nguyên e Dầu lửa khống tái sinh g Tài nguyên sinh vật h Bức xạ mặt trời Tài nguyên i Than đá lợng vĩnh cửu k Năng lợng thuỷ triều l Năng lợng suối nớc nóng Câu 8: (1,5đ) Trong quần xà ruộng lúa gồm có loại sinh vật: Vi sinh vật, cỏ, lúa, sâu ăn lúa, ếch, chuột, rắn, chim sâu, đại bàng HÃy thiết lập lới thức ăn quần xà trên? Câu 9: (2đ) Em hÃy nêu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trờng? Bản thân em phải làm để hạn chế gây ô nhiễm môi trờng II Bài tập (4đ) Bài 1: Tìm ý trả lời câu sau: Câu 1: Trâu tính trạng lông vàng trội so với lông đen, cho Trâu lông vàng lai với Trâu lông đen kết thu đợc là: a Toàn Trâu lông vàng b Toàn Trâu lông đen c Trâu lông vàng: Trâu lông đen d Trâu lông vàng: Trâu lông đen e Có thể a c g Có thể a d Câu 2: ngời có 2n = Một tế bào mầm ngời kì sau giảm phân II Tế bào có nhiễm sắc thể đơn trờng hợp sau đây: a 23; b 46; c.92 Bài 2: Một đoạn phân tử ADN có chiều dài 5100A o có A = 600 nuclêôtít a Tính số chu kỳ xoắn ADN đó? b Tính số lợng loại nuclêôtít: T, X, G? c m ARN đợc tổng hợp từ đoạn ADN(gen) mà hoá đợc bao nhiªu axÝt amin ... sử quan trọng lịch sử giới Việt Nam từ 193 0 đến HÃy hoàn thành nội dung theo yêu cầu bảng: TT Thêi gian 3/2/ 193 0 3/ 193 5 28/1/ 194 1 9/ 3/ 194 5 8/8/ 196 7 15/4/ 199 4 Tªn sù kiện Câu 2: (3đ) Nét khác biệt... hai vÞ anh hùng dân tộc Hớng dẫn chấm đáp án Câu 1: (3đ) TT Thêi gian 3/2/ 193 0 3/ 193 5 28/1/ 194 1 9/ 3/ 194 5 8/8/ 196 7 15/4/ 199 4 Tªn kiện Đảng Cộng sản Việt Nam thành lập Đại hội lần thứ Đảng Nguyễn... b) D; c) Thø tù ®iỊn Chính Hữu ; 194 8 Bài thơ tiểu ®éi xe kh«gn kÝnh ; 194 8 Huy CËn ; 195 8 B»ng ViƯt ; 196 3 Khóc h¸t ru em bé lớn lng mẹ ; 197 1 ánh Trăng ; 197 8 Câu 5: (1đ) a) Nối: Huế - quê

Ngày đăng: 19/11/2022, 05:50

w