PowerPoint Presentation ÔN TẬP GIỮA KỲ I Câu 1 Biện pháp bảo vệ môi trường không khí nào sau đây ít tốn kém nhưng có hiệu quả ổn định và lâu dài? A Di chuyển các nhà máy, cơ sở sản xuất ra xa khu dân[.]
ÔN TẬP GIỮA KỲ I Câu 1: Biện pháp bảo vệ mơi trường khơng khí sau tốn Câu 2:có Chất số hiệunào quảtrong ổn định lâuchất dài?cho sau nén được? A Di khíchuyển oxygencác nhà B máy, cát sởC.sản nước D khu đá dân cư xuất xa Câu 3: Chất rắn có hình dạng thể tích xác định do: B gây rừng, vệloang rừng; truyền để nâng ý thức bảo Câu 4: Chất lỏng thể bảo chảy ratuyên hạt bề mặt đĩa do:cao A Trồng Các hạtcây, liên kếtcó khơng chặt chẽ B Các chuyển động tự vệ môi trường nhân A Cáchạt hạt cách liêncủa kết khôngdân chặt chẽ, chuyển động trượt lên C xa D Các hạt liên kết chặt chẽ Câu 5: Trong phịng thí nghiệm, ký hiệu cảnh báo cấm có đặc điểm gì? C Xây hạt dựng hệ xa thống xửchuyển lý khí thải gây nhiễm mơi trường B Các cách nhau, động tự ơdo A Hình trịn,máy viềnmóc đỏ,cũ, nềnlạc trắng D Thay hậu máy móc đại.lên C Các hạt liên kết chặt chẽ, khơng có chuyển động trượt B Hình tam giác đều, viền đen, vàng D Khơng giải thích C Hình vng, viền đen, đỏ cam D Hình chữ nhật, xanh đỏ ƠN TẬP GIỮA KỲ I Câu 6: Trong tự nhiên, chất sau tồn ba trạng thái? Câu Đâu làchất tínhnào chất hố học chất? CâuA.7: 9: Tính sau tính chất hố học Câu 8: Oxygen chiếm % thể tích khơng khí? Nước B Sắt C.làOxygen D.của Cátkhí carbon dioxide? 10: Q trình sau gọi ngưng tụ? A điện B.làDễ nước Câu 11:Khả Quánăng trìnhdẫn sau đâyB gọi tan sơi/bay hơi? A.A.Chất khí, khơng màu Khơng mùi, không vị A 1% B 78% C 21% D 49% trình chất rắn chuyển thành chất lỏng CâuC 12: Một phịng học tích 210 m , thể tích khí oxygen có phịng học Dẻo D Dễ cháy A.Tan quárất trình chất rắn chuyển thành lỏng C nước D.thành làmchất đục nước vơi (calcium hydroxide) B trình chất lỏng chuyển chất khí (hơi) bao nhiêu? (Giả thiết oxygen chiếm 20% thể tích khơng khí) B q trình chất lỏng chuyển thành chất3 khí (hơi) 3 C q trình chất khí (hơi) chuyển thành A 42,0 m B 35,5 m C 163,3 m chất lỏng D 50,2 m3 C trình chất khí (hơi) chuyển thành chất lỏng D q trình chất lỏng chuyển thành chất rắn D trình chất lỏng chuyển thành chất rắn Câu 14: Mỗi khí người sau lớn chiếm hít/thở lệ khoảng nhiều 0,5 khơng khơng khí khí? khí? Trong ngày Câu 13: 15: Chất Đâu tỉ lệ thể tích tỉ chất khí cómtrong không đêm, A Oxygen người B lớn Nitrogen hít/thở bao C nhiêu Carbon m dioxide khí? D Hydrogen A 21% Oxygen, 78% chất khí khác, 1%khơng Nitrogen 3 3 A m B m C 10 m D 12 m B 21% Oxygen, 1% chất khí khác, 78% Nitrogen C 1% Oxygen, 78% Nitrogen, 21% chất khí khác D 21% chất khí khác, 78% Oxygen, 1% Nitrogen ƠN TẬP GIỮA KỲ I Câu 16: Vật sống có đặc điểm nào? CâuA 17:Trao Bằng quan sát, ta nhận biết tính chất vật lýtriển; chất? đổi chất; B Sinh trưởng, phát CâuA.18: Khoa học tự nhiên nghiên cứu lĩnh vực đây? thể, mùi B màu, vị C thể, màu D mùi, vị tự nhiên là: Câu 19: Đặc điểm để phân biệt vật thể nhân tạo với vật thể C Sinh sản, cảm ứng, D Tất ý A Các sựNhóm vật tượng tự tất nhiên Câu 20: sau làtựchất? A vật thể nhân tạo đẹp vật thể nhiên B Các quy luật tự nhiên Câu 21: Đơn vị đo chiều dài hệ thống đo lường thức nước ta là: A Sắt, ghế nhựa, xe đạp B Cái kéo, mũ, muối ăn B vật22: thểGHĐ nhân tạoĐCNN docủa concủa người tạo Câu thước hình bên : sống C Những ảnh hưởng tự nhiên đến người môi trường A kilômét (km) B mét(m) C đềximét(dm) D milimét(mm) C Đường mía,vịmuối ăn,từlượng dao D.thể Nhơm, muối ăn,từđường mía Câu 23: Đơn đo khối hệ thống đo lường thức nước ta là: C vật thể nhân tạo làm vật liệu, vật tự nhiên làm chất A 100 cm cm B 100 cm cm D Tất ýmiligam A B C kilôgam D Câu 24: Khi mua trái chợ,cóloại cântựthích hợp D vật nhiên làm từ ởchất nhiên, vậtlà: thể nhân C thể 100tựcm 2,5 cm D 100 cmgam 10tạo cm.làm từ chất nhân tạo Câu A 25:cân Trên mộthồ hộp mứt Tết có ghi B 250g đồng cân Con tạ số Câu 26: Đơnroberval vị đo gian hệ D thống A sức hộpthời mứt B đo thể tích hộpthức mứt.ở nước ta C.nặng cân cân tiểulường li Câu 27:lượng Thời gian chạy 800 hộp m bạn BìnhC giây phút giây Nếu bạn Bình xuất A B.trong ngày C tuần khối mứt mứt D khối 15 lượng cảD.giờ mứt hộp phát giờđo15nhiệt phútđộ thìngười bạn Bình đến đích lúc: Câu lúc 28:7Để ta dùng: 7giờ 18phút 15giây B 7giờC.15phút A.A cân B nhiệt kế đồng hồ D thước C 7giờ 3phút 15giây D 7giờ 12phút 15giây ÔN TẬP GIỮA KỲ I Câu 29: Một hộp cân có cân loại 2g, 5g, 10g, 50g, 200g, 200mg, 500g, Câu 30: Chất khí sau chiếm khoảng 0,03% thể tích khơng khí? 500mg Để cânkhí vậtsau cóđây khốicủa lượng 267,5 glàthì có thểnhân sử dụng cácgây quảracân nào? Câu 31: Chất khơng khí ngun hiệu ứng A Oxygen B Nitrogen C Carbon dioxide D Hydrogen Câu 32: Nguồn dụng gây200g, ô nhiễm không A 200mg,năng 50g,lượng 5g, 2g,nào 10gsau khiB.sử2g, 5g,sẽ 10g, 500mg, 50gkhí nhiều nhà200g, kính? nhất? C 5g,Chất 10g,khí 200g, 2g, 5g,ra10g, 200mg, 500mg A 2g, Câu Oxygen 33: B Nitrogen nào500g sau C Carbon thựcD.vật dioxide thải D Hydrogen trình quang hợp? A Thuỷ điện B Nhiệt điện C Điện mặtdioxide trời D Điện gió A Hydrogen B Nitrogen C Carbon D Oxygen Câu 34: Khi mơi trường khơng khí bị xem nhiễm? A Khi xuất thêm chất vào thành phần khơng khí B Khi thay đổi tỉ lệ % chất mơi trường khơng khí C Khi thay đổi thành phần, tỉ lệ chất môi trường khơng khí gây ảnh hưởng đến sức khoẻ người sinh vật khác D Khi tỉ lệ % chất khí có biến đổi nhỏ quanh tỉ lệ chuẩn ... Nitrogen nào500g sau C Carbon thựcD.vật dioxide th? ?i D Hydrogen trình quang hợp? A Thuỷ ? ?i? ??n B Nhiệt ? ?i? ??n C ? ?i? ??n mặtdioxide tr? ?i D ? ?i? ??n gió A Hydrogen B Nitrogen C Carbon D Oxygen Câu 34: Khi... ta dùng: 7giờ 18phút 15giây B 7giờC.15phút A.A cân B nhiệt kế đồng hồ D thước C 7giờ 3phút 15giây D 7giờ 12phút 15giây ÔN TẬP GIỮA KỲ I Câu 29: Một hộp cân có cân lo? ?i 2g, 5g, 10g, 50g, 200g,... Nitrogen ÔN TẬP GIỮA KỲ I Câu 16: Vật sống có đặc ? ?i? ??m nào? CâuA 17:Trao Bằng quan sát, ta nhận biết tính chất vật lýtriển; chất? đ? ?i chất; B Sinh trưởng, phát CâuA.18: Khoa học tự nhiên nghiên