Đề bài Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Liên trong tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam Dàn ý 1 Mở bài Thạch Lam có biệt tài trong việc miêu tả thế giới nội tâm của nhân vật, ông không tả một cái[.]
Đề bài: Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật Liên tác phẩm Hai đứa trẻ Thạch Lam Dàn ý: Mở - Thạch Lam có biệt tài việc miêu tả giới nội tâm nhân vật, ơng khơng tả trực tiếp mà thường qua chi tiết, hành động lời nói nhân vật phác họa nên tâm hồn phong phú, độc đáo - Nhân vật Liên tác phẩm Hai đứa trẻ điển hình nghệ thuật ấy, tranh tâm hồn tâm trạng Liên bộc lộ cách thật tinh tế sâu sắc Thân bài: * Tâm trạng Liên trước cảnh ngày tàn: - Cảm thấy lịng buồn man mác trước cảnh chiều tàn, bóng tối dần phủ lên tất - Ngửi thấy mùi âm ẩm bốc lên lại cảm thấy quen thuộc, gần gũi yêu thương * Tâm trạng Liên trước mảnh đời tàn: - Những đứa trẻ bới rác: Xót thương, tội nghiệp, bất lực khơng thể giúp đỡ - Mẹ chị Tí: Yêu thương, quan tâm, ân cần, ngại, thương cảm trước gia cảnh bần hàn, cực - Cụ Thi: Thông cảm, thấu hiểu có chút sợ sệt * Tâm trạng Liên lúc đợi chuyến tàu đêm: - Hồi tưởng ký ức đẹp đẽ thuở ấu thơ, lúc gia đình cịn giả, nhớ ánh đèn điện Hà Nội - Trước cảnh tịch mịch, ánh sáng chập chờn, âm rời rạc, thưa thớt Liên ln có cảm giác mơ hồ khó hiểu - Tâm trạng chờ mong chuyến tàu đêm từ Hà Nội => Chuyến tàu mang theo ánh sáng, hy vọng ước mơ đổi đời - Sự hụt hẫng chuyến tàu hút đêm tối, Liên lặng lẽ quay trở lại thực tàn khốc, sống bế tắc tối tăm Kết - Bức tranh tâm trạng Liên việc bộc lộ nghệ thuật xây dựng nhân vật tinh tế tài tình Thạch Lam, cịn khiến độc giả phải nhận thông điệp thật ý nghĩa sống mà Thạch Lam muốn truyền đạt tác phẩm Hai đứa trẻ Mẫu 1: Thạch Lam mệnh danh bút lãng mạn xuất sắc văn học Việt Nam đại Với lối viết giản dị, giàu cảm xúc tác phẩm ông để lại nhiều suy tư lòng người đọc “Hai đứa trẻ” tác phẩm Với lối viết bình dị, tâm tình nhiều cung bậc cảm xúc, Thạch Lam tạo cô bé Liên với nhiều suy tư, ẩn chứa nhiều ý nghĩa “Hai đứa trẻ” đánh giá tác phẩm lạ chất trữ tình khiến tác phẩm truyện lại truyện Câu chuyện mảnh ghép lát cắt buổi chiều tà nơi phố huyện nghèo nàn Bước từ tác phẩm hình ảnh kiếp người khác nơi tù túng, đói khổ Ngần người, người công việc, số phận, câu chuyện họ có điểm chung sống ngày quanh quẩn bên đói, nghèo Và tất quan tâm đến miếng cơm manh áo bật lên tranh hình ảnh Liên với khát vọng mơ ước đẹp đẽ Qua ngòi bút Thạch Lam, Liên lên với dáng vẻ cô bé già trước tuổi khả quan sát tâm hồn tinh tế, nhạy cảm khó thấy tuổi mười tám, đơi mươi Ngay từ đứng trước khung cảnh buổi chiều tà, Liên cảm thấy long man mác buồn: “Cái buồn buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ Liên, chị thấy lòng buồn man mác trước khắc ngày tàn” Nỗi buồn buồn mơ hồ, buồn tuổi lớn, cô gái nhạy cảm với cảnh vật xung quanh Thạch Lam mở đầu tâm trạng buồn Liên không gian chiều tối với tiếng ếch nhái kêu râm ran ngồi bờ ruộng Cái khung cảnh khởi nguồn cho tâm trạng buồn bã Liên Và từ đây, dội lên thương xót, đồng cảm “những đứa trẻ nhà nghèo” kiếm tìm, nhặt lại mẩu vụn vương vãi đất chợ quê nghèo Không quan sát, lắng nghe mà tâm hồn nhạy cảm Liên cảm nhận “Một mùi âm ẩm bốc lên, nóng ban ngày lẫn với mùi cát bụi quen thuộc quá, khiến chị em Liên tưởng mùi riêng đất, quê hương này” Phải thân thuộc, gắn bó với mảnh đất này, phải thấm thía nghèo khổ, vất vả nơi bé cảm nhận hương vị quen thuộc lại chẳng để ý đó? Đến câu chữ này, Liên lên suy nghĩ người đọc không bé nhạy cảm mà cịn có tâm hồn sáng, trái tim giàu trắc ẩn Và thời khắc ngày tàn đó, hình ảnh mà hai chị Liên mong chờ, hy vọng chuyến tàu đêm qua phố huyện nhỏ Đối với hai chị em chuyến tàu mang theo ánh sáng tương lai quay trở lại với sống ánh đèn xanh đỏ, đồ ăn ngon, giàu có Đó giới khác hẳn với sống phố huyện nghèo Liên gái cịn nhỏ với trái tim biết cảm thông, biết yêu thương, với mong ước hướng tương lai tươi sáng, Liên có quan sát tỉ mỉ người nơi Liên thấy bà cụ Thi điên say rượu bật cười khanh khách bước chân, dáng hình dần chìm vào bóng đêm cịn tiếng cười xa dần, xa Đó hình ảnh hai mẹ chị Tí dọn gánh nước chè mưu sinh lại chẳng kiếm Ta thấy tranh hình ảnh bác phở Siêu đêm chẳng kiếm đồng nào, hình ảnh gia đình bác Sẩm “run rẩy” bên đàn bầu tiếng nhạc khắc khoải không Phố huyện nghèo, người lên phố huyện nghèo nàn Ngần người phố huyện biết sống lầm lũi bóng đêm, sống qua ngày Cái nghèo đói, khổ sở dường bám theo họ hết ngày qua ngày khác Cô bé nhỏ tuổi nhìn thấy bế tắc sống miền q sống Đồng cảm với họ, thấu hiểu họ Liên mong ngóng chuyến tàu đêm qua – thứ ánh sáng mang theo sống phồn hoa, giàu có cho phố huyện Kết thúc câu chuyện hình ảnh hai chị em Liên ngắm nhìn đồn tàu qua khuất dần, biến để lại Liên bao tiếc nuối, suy tư: ““Liên lặng theo mơ tưởng, Hà Nội xa xăm, Hà Nội sáng rực vui vẻ huyên náo Con tàu đem chút giới khác qua Một giới khác hẳn, Liên, khác hẳn vầng sáng đèn chị Tí ánh lửa bác Siêu Đêm tối bao bọc chung quanh, đêm đất quê kia, đồng ruộng mênh mang yên lặng” khiến người đọc khơng khỏi xót xa Có thể thấy, xun suốt câu chuyện hình ảnh bé với tâm hồn nhạy, nhiều suy tư mạch suy nghĩ Liên phản ánh đối lập hai giới: bên sống tươi đẹp, tràn ngập ánh sáng với bên lại phố huyện nghèo nàn, vất vả Từ Thạch Lam muốn cho người đọc thấy sống đáng thương đứa trẻ nghèo, kiếp người nhỏ bé, vô danh xã hội mà đất nước chìm đắm nơ lệ, nghèo đói Một tác phẩm theo khuynh hướng lãng mạn, câu chuyện tưởng khơng có cốt truyện lại lơi người đọc lạ kỳ hình ảnh thiên nhiên, người miêu tả dù buồn, dù khổ cực toát lên vẻ thơ Và tranh thực chìm lấp sau thơ mộng trữ tình khiến người đọc thấm thía giá trị nhân văn cốt lõi tác phẩm biết trân trọng giá trị Có thể nói Thạch Lam thành cơng việc xây dựng hình ảnh Liên để từ gián tiếp truyền tải triết lý sâu sắc Và có lẽ điều làm nên trường tồn cho tác phẩm Mẫu 2: Những trang văn Thạch Lam dịng suối lành nồng nàn tình u thương Sáng tác Thạch Lam mang màu sắc thực song lại không người đọc thấy mảnh vá vai áo người nghèo khổ “Hai đứa trẻ”, truyện ngắn thấm thía niềm xót thương, trái tim giàu lòng trắc ẩn Thạch Lam gợi tính nhân văn cao Cả truyện ngắn bao trùm sống quẩn quanh, cực, tối tăm phố huyện nghèo, dường ta thấy điểm sáng hình ảnh hai chị em Liên An Hai đứa trẻ hai nhân vật câu chuyện, biến chuyển tinh vi vạn vật lên qua ánh nhìn nhạy cảm bé Liên Khơng gian phố huyện xuất qua tâm trạng Liên đến với người đọc qua tâm trạng Liên Thạch Lam xuất thân từ gia đình cơng chức gốc quan lại Ông bút đắc lực báo Phong hóa Ngày Ơng sáng tác khơng nhiều đủ để tạo nên phong cách riêng sáng, giản dị, đậm chất trữ tình Thạch Lam có đóng góp đáng q cho nghiệp văn xi trước Cách mạng tháng Tám, đặc biệt thể loại truyện ngắn “Hai đứa trẻ” “tác phẩm thơ mang y phục văn xuôi” để lại niềm cảm thương sâu sắc lòng người đọc hai đứa trẻ: Liên An Liên An hai đứa trẻ sống Hà Nội, gia đình sa thất nên trở quê, phố huyện nghèo hẻo lánh Hai chị em trông coi cửa hàng tạp hóa nhỏ xíu Một gian hàng th lại bà lão móm, ngăn phên nứa dán giấy nhật trình Liên chừng khoảng chín tuổi cịn An khoảng bảy, tám tuổi Tuy cịn nhỏ Liên có toan tính cho sống Có lẽ mà sâu thẳm tâm hồn cô bé có xúc cảm tinh vi vật, việc phố huyện Bức tranh thiên nhiên phố huyện ngày tàn lên qua điểm nhìn nhạy cảm, tinh tế Liên Đó “Một buổi chiều êm ả ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngồi đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào Trong cửa hàng tối, muỗi bắt đầu vo ve.” Trong tranh có hịa trộn hai loại hình ảnh : hình ảnh êm đềm, lãng mạn hình ảnh gợi nghèo khổ, bần Phải cảnh chiều tàn mà gợi cho Liên nỗi buồn: “ Liên ngồi yên lặng bên thuốc sơn đen; đơi mắt chị bóng tối ngập đầy dần buồn buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ chị; Liên khơng hiểu chị thấy lịng buồn man mác trước khắc ngày tàn.” Thật khó để phân định rạch ròi nỗi buồn ngoại cảnh thấm vào tâm cảnh hay nỗi buồn tâm cảnh lan tỏa ra, nhuốm vào ngoại cảnh Ta thấy nỗi buồn sâu sắc tâm trạng Chỉ có cảm nhận tinh tế, nhạy cảm Liên thấu hiểu Khơng gian phố huyện cịn lên qua hình ảnh : “Một mùi âm ẩm bốc lên, nóng ban ngày lẫn với mùi cát bụi quen thuộc quá, khiến chị em Liên tưởng mùi riêng đất, quê hương này”, “đêm đất q, ngồi kia, đồng ruộng mênh mơng n lặng” Đó mùi riêng q hương Vậy đủ thấy tình yêu quê hương Liên mạch nguồn len lỏi tâm hồn Có lẽ bắt nguồn từ mà Liên ln có xót thương kiếp người nghèo khổ phố huyện Liên thực có lịng thương cảm vô hạn người nghèo khổ, lam lũ, tù túng phố huyện Liên thương đứa trẻ nhà nghèo chị chẳng có tiền cho chúng Hình ảnh đứa trẻ gợi xót thương Liên cảnh sống nghèo khó chúng Liên thương cho chị Tí, sống chị khó khăn: “sớm với muộn mà có ăn thua gì? “ Dường lời hỏi thăm ân cần Liên có tiếng nấc khe khẽ Liên thương cho cụ thi điên, “chị rót đầy cút rượu ti” “hai chị em Liên đứng sững nhìn theo cụ lần vào bóng tối, tiếng cười khanh khách nhỏ dần phía làng” Nhịp sống phố huyện lặp đi, lặp lại, quanh quẩn, đơn điệu, tẻ nhạt Những cảnh đời bế tắc, sống người tàn Họ gồng lên để sống nói cách khác họ sống leo lắt hay tồn Dường tất cảnh phố huyện cô bé thu vào tầm mắt Với trái tim đa cảm giàu lịng thương xót, Liên có cảm nhận tinh tế đời mờ nhạt, quanh quẩn, ao đời phẳng lặng phố huyện nghèo Chính quan tâm, niềm cảm thương Liên làm nên tình người bàng bạc khắp thiên truyện Tình người Liên không ồn mà dịu nhẹ, sáng lắng dần trang sách Cái nhìn nhân hậu niềm xót thương tạo nên giá trị nhân văn cho “Hai đứa trẻ” Những kiếp người xuất đêm tối, từ bóng tối lại lần vào bóng tối gợi lên qua nhìn Liên hay Thạch Lam? Bởi theo Thế Lữ nhận xét : “Thạch Lam người sống hết ý văn, câu văn anh viết trang giấy Sự thực tâm hồn mà Thạch Lam diễn văn chương phức tạp, nhiều hình vẻ, đằm thắm, nhân hậu, nghẹn ngào chút lệ thầm kín tình thương.” Hai đứa trẻ già dặn suy nghĩ hai đứa trẻ, hai mầm nhú mảnh đất cằn cỗi, khắc nghiệt không gian nơi phố huyện Chúng thèm hòa nhập vào chơi bao đứa trẻ khác “thềm hè” hai sợ “trái lời mẹ dặn” “đành ngồi chõng” Hai chị em Liên lũ trẻ chơi thềm hè với mắt thèm muốn chút nuối tiếc Đó điều tự nhiên tâm hồn trẻ thơ Tuổi thơ chúng sớm phải chia tay với buổi dạo chơi phố, sớm quên bao niềm vui để phải già dặn, toan tính Rồi liên An ngồi chõng mà ngước mắt lên bầu trời để khám phá, “vũ trụ thăm thẳm bao la tâm hồn hai đứa trẻ đầy bí mật xa lạ” Chính khám phá tự nhiên “làm mỏi trí nghĩ” hai đứa trẻ Thạch Lam hết thấu bi kịch lớn tình thương, muốn san sẻ mà nâng đỡ tinh thần Hai đứa trẻ ấp ủ bao hi vọng mơ ước nhà văn thay đổi thực tù túng kia, để đứa trẻ liên An hưởng trọn vẹn vòng tay yêu thương, đùm bọc đời Hai đứa trẻ - hai niềm hi vọng nhen nhóm lên ánh sáng đồn tàu làm bừng sáng không gian phố huyện, ánh lên nỗi khao khát thay đổi Sự khao khát, hi vọng mãnh liệt Liên thay đổi thể cảnh Liên An cố thức để đợi chuyến tàu đêm Đoàn tàu bóng tối với “ngọn lửa xanh biếc”, với tiếng cịi kéo dài, với “làn khói bừng sáng” Con tàu lên thứ ánh sáng khác hẳn với đèn leo lắt chị Tí, bác phở Siêu Âm “rầm rộ” làm xáo động không gian phố huyện Trong sâu thẳm tâm hồn người nơi đây, đồn tàu cịn mang lại ánh sáng giàu sang, no ấm, hạnh phúc, ánh sáng mà “chừng người bóng tối “ chờ đợi chăng? Đồn tàu xuất làm thay đổi khơng gian phố huyện khoảnh khắc để người thèm khát Đặc biệt Liên, Liên hiểu thấu khao khát bé người Hà Nội, có sống ấm no Khi tàu tới “Liên lặng theo mơ tưởng Hà Nội xa xăm, Hà Nội sáng rực rỡ vui vẻ huyên náo” Con tàu đem đến chút giới khác, giới khác hẳn Liên, giới hạnh phúc, giàu sang khác xa với sống nghèo khổ, tù túng nơi phố huyện Đồn tàu từ kí ức tới tại, mang đến ước mơ khát vọng đem chúng nuối tiếc Liên Phố huyện lại trở với yên tĩnh, tịch mịch bủa vây bóng tối, nguyên vẹn sống tù túng, nghèo khó bao kiếp người Dù có khó khăn họ khao khát, mơ ước tương lai tươi sáng Đó niềm tin sâu sắc Thạch Lam, giá trị nhân đạo tác phẩm Nhưng ý niệm mà thay đổi thực tế Đoàn tàu đến, qua làm Liên thản, yên tĩnh thay đổi thực sống “tịch mịch đầy bóng tối” Liên Khơng thấm lịng nhân sâu xa, khơng hiểu lịng trẻ, khơng có tâm hồn nhạy cảm thạch Lam khơng thể diễn tả tinh tế đến nỗi thèm khát ánh sáng người bóng tối mà đặc biệt hai đứa trẻ Quả thực thạch Lam hệ thống dây tơ nhạy bén đến mức cảm nhận biến chuyển tinh vi tâm trạng nhân vật Dòng suối mát lành thấm dần thẩm thấu vào trái tim người đọc xót thương, tình u nồng nàn người nghèo khổ Thạch Lam đỗi tinh tế việc miêu tả biến đổi cảnh vật nhân vật mà cụ thể cô bé Liên Một cô bé tuổi phải già dặn sống khó khăn, vất vả, tù túng, biết cảm thương cho mảnh đời khốn khổ khiến người đọc xúc động Với truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, Thạch Lam làm giá trị đích thực văn chương, giá trị lọc tâm hồn người, cho sức sống ngàn đời bất diệt Mẫu 3: Thạch Lam tiếng với lối viết truyện không cần cốt truyện, truyện ngắn ông dường không theo kiện mà bình bình đạm đạm kể sống sinh hoạt người, kiếp người với giọng văn tinh tế, giản dị sâu sắc Thạch Lam giỏi việc miêu tả giới nội tâm nhân vật, ông không tả trực tiếp mà thường qua chi tiết, hành động lời nói nhân vật phác họa nên tâm hồn phong phú, độc đáo Nhân vật Liên tác phẩm Hai đứa trẻ điển hình nghệ thuật ấy, từ cảnh chiều tàn phố thị, kiếp người tàn nơi tỉnh lẻ, tranh tâm hồn tâm trạng Liên bộc lộ cách tinh tế sâu sắc Tâm trạng Liên trước hết lộ thông qua tinh tế, nhạy cảm cô trước biến chuyển thiên nhiên lúc chiều tàn Cái khung cảnh chiều nhá nhem tối, thứ mịt mù dường thấm dần vào tâm hồn Liên, tựa bóng tối ngồi ngập dần mắt Liên "thấy lịng buồn man mác trước khắc ngày tàn" Một cô bé lớn có lẽ buồn nhiều thứ, trước hết cảnh sắc dẫn tâm trạng, hiu quạnh, yên ả làng quê khiến tâm hồn tươi trẻ Liên dường chùng xuống Ngày tàn, lại qua ngày nơi phố huyện nghèo khó, đêm buông xuống, nơi lại trở nên lặng lẽ hiu hắt, với thứ ánh sáng chập chờn, với âm rời rạc, thưa thớt Liên cảm nhận "một thứ mùi âm ẩm bốc lên, nóng ban ngày lẫn mùi cát bụi quen thuộc quá, khiến chị em Liên tưởng mùi riêng đất, quê hương" Cái mùi âm ẩm rõ ràng mùi thơm tho, thoải mái mà thứ mùi hỗn độn, khó ngửi rác rưởi, đất, Liên lại đỗi thân thuộc, Liên thấy gắn bó, thấy yêu thương mùi ngai ngái Như tình u, gắn bó với mảnh đất phố huyện thời gian dài xua hết mùi khó chịu thay vào tâm hồn Liên lại mùi quên hương, ấm áp, thân thuộc vô Ở Liên người ta nhận thấy tâm hồn với vẻ đẹp nhân hậu, thương yêu người, tâm trạng cô nhân vật tác phẩm thể rõ nét điều Với đứa trẻ không quen biết lần mò, nhặt nhạnh rác rưởi "Liên động lòng thương, chị khơng có tiền chúng nó", từ câu văn ta thấy thương cảm với đứa trẻ tội nghiệp, nghèo khổ hành hạ, khiến chúng phải vất vả lần mò cảnh chiều tàn, chúng bắt đầu đời thơi, kiếp người tàn chôn vùi đời nơi phố huyện Chị vừa thương lũ trẻ con, thân chị bất lực, buồn bã khơng thể giúp đỡ chúng, chị nghèo, chị tiền Với mẹ chị Tí, Liên vừa thể lòng yêu thương qua lời thăm hỏi, vừa bộc lộ tâm trạng xót xa, ngại kể gia cảnh hai mẹ Với bà cụ Thi, người đàn bà già cả, điên điên, ta lại thấy Liên thấu hiểu, thơng cảm cho kiếp người tàn tạ nghèo đói, Liên có phần sợ cụ Liên dường già dặn sâu sắc so với tuổi thật mình, chị người ta thấy niềm vui thích trẻ con, An, Liên ưa thích chơi đứa trẻ khác, việc trông hàng quán khiến cô thấy chán nản Nhưng khía cạnh khác Liên lại thấy tự hào cảm thấy người gái lớn đảm đang, quán xuyến việc cửa hàng, xà tích khóa rương tiền mà chị yêu mến minh chứng cho điều Trong tối bao trùm phố huyện trời đất, Liên ngồi đợi chuyến tàu khuya, quen cảnh tối tăm phố huyện, lịng Liên khơng qn thời ký ức tuyệt vời thủ Ngồi tháng ngày sống giả chơi hồ Tây, ăn thứ quà vặt ngon lành trong ký ức Liên rõ nét ánh đèn điện Hà Nội "một vùng sáng rực lấp lánh, Hà Nội nhiều đèn quá!", khác hẳn với ánh đèn chập chờn leo lét nơi tỉnh lẻ Chính Liên, đồn tàu sáng rực từ Hà Nội đêm khuya sống hy vọng niềm vui, động lực sống bế tắc chật hẹp Trong tâm hồn Liên phảng phất nỗi buồn không tên "những cảm giác mơ hồ khó hiểu", trước đồn tàu đến Trơng mong đồn tàu qua để lại lịng Liên nhiều cảm giác nuối tiếc hụt hẫng, ánh mắt cô cố dõi theo chuyến tàu khuất đêm mịt mờ để cố níu giữ điều đó, chút Hà Nội chăng? Liên ln có đơi mắt tâm hồn tinh tế, đoàn tàu lướt qua giây lát nhận thấy khác thường "chuyến tàu hôm không đông khi, thưa vắng người sang hơn", lời nhận xét ấy, đơi người ta nhận chút gọi hụt hẫng, buồn buồn lịng cô gái "Con tàu đem chút giới khác qua" qua rồi, chẳng để lại gì, ngồi để lại cho Liên lịng hồi niệm q khứ tươi đẹp biết bao, để lại cho cô nỗi buồn man mác, kéo Liên với thực tối tăm lẩn quẩn Và rốt cuộc, ánh sáng tàu khơi gợi hy vọng, ước mơ, chúng chẳng trở thành thực người ta khơng có hành động thực tế Như tranh tâm trạng Liên việc bộc lộ nghệ thuật xây dựng nhân vật tinh tế tài tình Thạch Lam, cịn khiến độc giả phải nhận thông điệp thật ý nghĩa sống mà Thạch Lam muốn truyền đạt tác phẩm Hai đứa trẻ Mẫu 4: Nhận xét văn Thạch Lam, Nguyễn Tuân nhận định: “Xúc cảm nhà văn Thạch Lam thường bắt nguồn từ chân cảm người tầng lớp dân nghèo Thạch Lam nhà văn quý mến sống, trân trọng sống người xung quanh” Mạch cảm xúc Thạch Lam thường bắt nguồn từ người bình dị, sống bình dị Ơng tinh tế nắm bắt rung cảm, xúc cảm tâm hồn họ Nhân vật Liên tác phẩm Hai đứa trẻ thể rõ biệt tài ông, đồng thời qua nhân vật thấy lòng trân trọng nhà văn người Hai đứa trẻ câu chuyện mà dường lại truyện ông Tác phẩm lấy lát cắt buổi chiều tà bao buổi chiều ta khác nơi phố huyện nghèo nàn, tù túng Chân dung từ người, số phận máy quay Thạch Lam nắm bắt Nổi bật tranh Liên, cô gái độ mười bốn, mười lăm tuổi với tâm hồn nhạy cảm, tinh tế trước thiên nhiên, trước sống, đằng sau cịn bừng lên khát vọng, mơ ước đẹp đẽ nhân vật Trong khung cảnh buổi chiều tà, cô gái nhạy cảm Liên nhanh chóng nắm bắt khoảnh khắc, chuyển động nhỏ bé thiên nhiên Đó tiếng trống thu không điểm vang nhịp báo hiệu chiều về, phương Tây đỏ rực lửa cháy với đám mây lửa tàn, hay âm đỗi đồng quê tiếng ếch nhái vẳng từ xa đưa vào Cô gái nhỏ nắm bắt trọn vẹn khoảnh khắc, chuyển động, “đơi mắt chị bóng tối ngập đầy dần buồn buổi chiều thấm thía vào tâm hồn ngây thơ chị” “thấy lòng buồn man mác trước thời khắc ngày tàn” Không vậy, Liên cảm nhận mùi vị riêng biệt quê hương, phiên chợ ngày tàn: “một mùi âm ẩm bốc lên trộn lẫn với mùi cát bụ quen thuộc quá” mùi quê hương thấm vào tâm hồn Liên, trở nên tha thiết sâu nặng lịng người Trong khoảnh khắc chiều tà, ta không thấy tinh tế nhạy cảm Liên trước biến chuyển thiên nhiên mà thấy lòng nhân hậu, giàu lòng thương người chị Thấy đứa trẻ lao động nghèo cố nhặt nhạnh thứ cịn sót lại sau buổi chợ, chị cảm thấy thương chúng thân lại khơng có tiền Thấy chị Tí xuất hiện, Liên ân cần hỏi han, lời kể gia cảnh chị Tí chứa đựng tình u, xót thương ngại cho hoàn cảnh chị Từ xa nghe tiếng cười khanh khách cụ Thi điên, Liên rót chén rượu đưa cho cụ đứng sững nhìn theo cụ khuất hẳn Đối với người Liên có nỗi niềm cảm xúc riêng, chị cảm thông cho bất hạnh người này, ngại cho hoàn cảnh người khác, Liên thấu hiểu hoàn cảnh họ, thấu hiểu nỗi cực, cô đơn mà họ phải trải qua Khi bóng tối bao trùm hết cảnh vật, Liên thích thú ngắm nhìn sống xung quanh, chị đưa mắt hướng lên để cảm nhận vẻ đẹp bầu trời đêm: “Vịm trời hàng ngàn ngơi lấp lánh, lẫn với vệt sáng đom đóm bay là mặt đất len vào cành cây” tưởng tượng dịng sơng ngân hà với hai vịt theo chân ông thần nơng Thế giới truyện cổ tích với kỉ niệm tuổi thơ lại ùa Liên, năm tháng sung túc, Liên hưởng sống êm đềm hạnh phúc Rồi Liên nhanh chóng cúi nhìn mặt đất, để tìm thấy luồng sáng khác xung quanh mình: quầng sáng chõng hàng chị Tí, xa xa phía huyện chấm lửa nhỏ vang lơ lửng,… Trong bóng tối ngập đầy le lói hình ảnh ánh sáng Liên người cố cơng tìm chúng Đó đốm sáng, vệt sáng nhỏ bé, lại có ý nghĩa đặc biệt khơi dậy Liên mơ ước, niềm tin vào tương lai Cái tinh tế tâm hồn Liên thể cảm nhận hoa bàng nhỏ bé, mỏng manh khẽ khàng rơi vai Phải người có tâm hồn vơ tinh tế cảm nhận đầy đủ chuyển động nhẹ nhàng thiên nhiên, vạn vật Cảnh vật mắt cảm nhận Liên buồn thân quen, gần gũi, lặng lẽ quan sát xảy phố huyện, Liên cảm thương, xót xa chia sẻ với kiếp người sống bóng tối cực, bế tắc Nỗi buồn bóng tối ngập đầy Liên, tâm hồn chị khắc khoải mơ ước, hi vọng đổi đời Cơ tìm nguồn sáng xua tan bóng tối: khe sáng, hột sáng, quầng sáng… Nhưng nguồn sáng dù phong phú nhỏ bé, mong manh, yếu ớt, không đủ để xua bóng đêm Liên hồi niệm q khứ, để thấy Hà Nội rực rỡ ánh đèn, ánh sáng hồi niệm Cơ tìm đến nguồn ánh sáng thứ ba ánh sáng đoàn tàu Liên cố đợi đoàn tàu, khoảnh khắc vui sướng náo nức ngày Đoàn tàu qua mang đến giới khác, giới ánh sáng, âm náo nức, ồn ã, … đối lập với nhịp sống nhàm chán, buồn tẻ phố huyện Chuyến tàu từ Hà Nội mang theo kí ức tuổi thơ đẹp đẽ, êm đềm Hơn nữa, xuất đồn tàu cịn giúp Liên thấy rõ ngưng đọng, tù túng sống nghèo nàn, phủ đầy bóng tối nơi phố huyện Khắc họa tâm trạng nhân vật Liên, Thạch Lam cho người đọc thấy thực sống nông thơn Việt Nam trước cách mạng tháng tám, từ cảm thương số phận nâng niu, trân trọng ước mơ họ Đồng thời, gióng lên hồi chng báo động nguy chết mịn sống đói khổ, tù túng kiếp người nhỏ bé Qua thể giá trị nhân đạo sâu sắc ông Nhân vật khắc họa qua nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc Ngơn ngữ giàu chất trữ tình, giàu hình ảnh biểu tượng Giọng điệu thủ thỉ, tâm tình, thấm đượm chất thơ Cốt truyện đơn giản, sâu vào mạch cảm xúc, diễn biến tâm trạng nhân vật Bằng bút pháp miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, cho ta thấy nhân vật Liên tinh tế, nhạy cảm giàu lòng trắc ẩn với sống xung quanh Khơng cịn khơi dậy mơ ước, hi vọng vào sống tốt đẹp Tấm lịng Liên lịng tác giả trân trọng, nâng niu kiếp người nghèo khổ có lịng hướng đến tương lai Mẫu 5: Văn học trung đại Việt Nam khép lại cuối kỉ XIX nhường lối cho văn học đại phát triển Thời kì thể loại văn xi thành công kết tinh tiểu thuyết truyện ngắn Nhắc đến truyện ngắn ta phải nhắc đến Thạch Lam_ “Cây bút có biệt tài truyện ngắn” Đặc trưng truyện ngắn Thạch Lam truyện chuyện song có sức lơi riêng, người thực nhìn ngịi bút ông “không dội Chí Phèo, Lão Hạc Nam Cao hay bị đày đọa chị Dậu Ngô Tất Tố” để lại cho người đọc ấn tượng sâu sắc Và nhân vật Liên truyện ngắn “Hai đứa trẻ” người Một người có tâm hồn tinh tế nhạy cảm nhà văn quan sát thể qua diễn biến tâm trạng cô từ lúc chiều tối đêm khuya với hai trạng thái nỗi buồn triền miên niềm vui thoáng chốc đoàn tàu đến Liên An hai nhân vật câu chuyện thời sống Hà Nội với điều vui tươi, mẻ kể từ cha cô bị việc nhà lâm vào hồn cảnh khó khăn phải chuyển q_ nơi phố huyện nghèo để sinh sống Hai chị em mẹ giao cho việc trông nom cửa hàng tạp hóa nhỏ xíu có dán giấy nhật trình Hàng bán thứ vặt vạnh như: bánh xà phòng, bao diêm hay gói thuốc … để mong kiếm thu nhập phụ giúp gia đình chẳng đáng bao Liên cô gái lớn mang tâm hồn nhạy cảm trước cảnh vật xung quanh người nghèo khó Trong truyện tác giả sâu vào khai thác giới nội tâm nhân vật, thể rõ nét qua diễn biến tâm trạng cô thời điểm Trước tiên nỗi buồn Cô buồn nào? Ngay từ vào truyện tác giả gợi nhắc nỗi buồn gái có tâm hồn tinh tế qua việc tả cảnh chiều tà Cô buồn ngày qua báo hiệu tiếng trống thu không vang vọng rời rạc tiếng Buồn nghe tiếng muỗi vo ve, tiếng ếch nhái kêu ran đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào Buồn bóng tối lan dần “dãy tre làng trước mặt đen lại” bầu trời ánh hồng rực rỡ phía Tây lửa cháy đám mây ánh hồng than tàn điểm thời khắc đêm bng xuống có mùi ẩm mốc nóng ban ngày bốc lên hịa quyện vào tạo thành mùi cát bụi, mùi quê hương Không cô buồn phải chứng kiến mảnh đời nghèo khó sống đơn điệu xung quanh Đó mẹ chị Tí với cơng việc ban ngày mị cua bắt tép, tối trơng chờ vào gánh nước chè Đó đứa trẻ nhà nghèo “lom khom” nhặt nhạnh nứa, tre hay thứ cịn dùng người bán hàng bỏ lại Rồi bà cụ Thi “một bà già điên” hay chỗ Liên mua rượu từ bóng tối trở với bóng tối tiếng cười khanh khách nhỏ dần phía làng Tất cảnh vật ấy, người gợi lên cảm giác tàn lụi, khơi sâu vào nỗi buồn thăm thẳm khiến cho Liên ngồi yên lặng để quan sát “đôi mắt chị bóng tối gập buồn buổi chiều quê thâm thía vào tâm hồn ngây thơ chị Liên khơng hiểu thấy lịng buồn man mác trước khắc ngày tàn” Nỗi buồn man mác thật khó diễn tả thành lời Liên cảm nhận nỗi buồn xa xăm, sâu sắc lan tỏa khắp không gian cho thấy tâm hồn nhạy cảm, ánh lên vẻ đẹp tình yêu quê hương đất nước tình thương tác giả dành cho người nông dân nghèo khổ Nỗi buồn Liên khơng dừng lại mà cịn nhân lên gấp bội lần bóng đen bao phủ khơng gian đêm tối “Tối hết đường thăm thẳm sông, đường qua chợ nhà, ngõ vào làng lại sẫm đen nữa” Trên trời hàng ngàn lấp lánh Dưới mặt đất, đom đóm bay là Khơng gian vắng lặng, bình yên đến tĩnh mịch, u buồn “Các nhà đóng cửa im ỉm, trừ vài cửa hàng thức khe sáng” Liên thu vào tầm mắt tất cảnh vật nơi để cô nhận đốm sáng leo lét, yếu ớt không làm cho bầu trời thêm sáng mà trở nên tăm tối giống kiếp người sống lay lắt cư dân nơi phố huyện Là ánh sáng leo lét bác phở Siêu, đèn vặn nhỏ thưa thớt hột sáng chị em Liên, “tất phố xá huyện thu nhỏ lại nơi hàng nước chị Tí” Những người lặp lặp lại sống đơn điệu, nhàm chán ngày qua ngày để cầm cự, chống chọi với thời gian Đúng Huy Cận viết: “Quẩn quanh vài ba dáng điệu/ Tới hay lui chừng mặt người” Vẫn mẹ chị Tí ngồi gốc bàng với bát nước chè xanh, chị em Liên hay đứa trẻ nhà nghèo không hưởng tuổi thơ trọn vẹn, gia đình bác Siêu trơng chờ vào gánh phở ế ẩm gánh lại gánh “một chấm lửa nhỏ vàng lơ lửng đêm tối, lại ra” hàng bác thứ quà xa xỉ người dân cực Vẫn gia đình bác xẩm mảnh đời vất vả với manh chiếu rách, thau trắng trước mặt để chờ đợi giọt hạnh phúc hi hữu rơi xuống Những kiếp người lay lắt, tội nghiệp với sống tẻ nhạt không tương lai, khơng lối Liên ngậm ngùi cảm thương cho số phận họ, thương cho phải chịu cảnh buồn tẻ Tuy nhiên sống không tồn nỗi buồn mà cịn có niềm vui ánh lên ước mơ, cho ta hy vọng ngày mai tươi sáng Tâm trạng Liên thay đổi trở nên tươi đoàn tàu đến Đoàn tàu mang giới khác, trạng thái cảm xúc khác cho chị em Liên cư dân phố huyện Liên An đợi tàu tâm trạng háo hức, chờ đợi mòn mỏi đêm để ngắm nhìn đồn tàu qua ngủ Thằng bé An dù buồn ngủ ríu mắt nhắc “Tàu đến chị đánh thức em dậy nhé” Trong lịng chúng ln mong chờ điều mong bán hàng lời mẹ dặn Cũng lũ trẻ người dân phố huyện mong muốn nhìn thấy đồn tàu mang giới khác hẳn với ánh sáng đèn chị Tí, lửa bác Siêu hay hột sáng thưa thớt đèn chị em Liên Những ánh sáng rực rỡ, kiêu xa xua đêm tăm tối Có khói bừng trắng lên đằng xa, toa đèn sáng trưng, đồng kền lấp lánh cửa kính sáng, đốm than đỏ bay tung đường sắt Thứ ánh sáng khiến phố huyện sáng rực, vũ trụ hồi sinh sống lại âm nhộn nhịp tiếng cịi từ xa vọng lại, tiếng xe rít mạnh vào ghi, tiếng tàu rầm rộ tới, tiếng hành khách nói chuyện… làm tan khơng khí ảm đạm, vắng vẻ phố huyện Liên bao người dân vui mừng hạnh phúc, hi vọng đưa cô mơ Hà Nội xa xăm, hồi tưởng lại q khứ tươi đẹp gia đình cịn dư giả thị thành nhộn nhịp Chuyến tàu giấc mơ, vệt băng sáng lóe bầu trời tăm tối lặng im nơi cô sống Chuyến tàu cho cô người nơi ước mơ, niềm vui, khát vọng tương lai tốt đẹp Chi tiết thể cho tuyên ngôn Thạch Lam văn chương mà ông phát biểu: "Đối với tôi, văn chương cách đem đến cho người đọc thoát ly hay quên, trái lại, văn chương thứ khí giới cao đắc lực mà có, để vừa tố cáo thay đổi giới giả dối tàn ác, vừa làm cho lòng người đọc thêm phong phú hơn" Giá trị nhân đạo truyện nằm tăm tối cực, bế tắc người phải không ngừng vươn lên, khơng ngừng hy vọng, ước mơ để có sống tươi sáng tương lai Niềm vui phút chốc thoáng qua để lại dấu ấn, kỉ niệm tâm hồn Liên Khi chuyến tàu qua tâm trạng Liên nuối tiếc “hai chị em cịn nhìn theo chấm nhỏ đèn xanh treo toa sau cùng, xa xa khuất sau rặng tre” lúc cô trở với nỗi buồn bóng đêm “cảm giác ban ngày lắng tâm hồn Liên hình ảnh giới quanh mờ mờ mắt chị” chìm vào giấc ngủ đêm khuya Diễn biến tâm trạng nhân vật Liên nhà văn sâu lột tả, khám phá thật sâu sắc tỉ mỉ qua thời điểm buồn man mác, ngậm ngùi chua xót, háo hức mong chờ, hạnh phúc hy vọng “Ông tả nội tâm nhân vật tài tình, nhuần nhị, tinh tế” với văn phong lãng mạn, giàu chất thơ câu văn mềm mại, êm dịu mà khơng li thực “Về bút pháp, nói Thạch Lam mở đầu cho giọng điệu riêng: trữ tình hướng nội truyện ngắn” nhân vật Liên với xúc cảm mong manh minh chứng cho tài ông ... tranh tâm trạng Liên việc bộc lộ nghệ thuật xây dựng nhân vật tinh tế tài tình Thạch Lam, cịn khiến độc giả phải nhận thông điệp thật ý nghĩa sống mà Thạch Lam muốn truyền đạt tác phẩm Hai đứa trẻ. .. sắc Thạch Lam giỏi việc miêu tả giới nội tâm nhân vật, ông khơng tả trực tiếp mà thường qua chi tiết, hành động lời nói nhân vật phác họa nên tâm hồn phong phú, độc đáo Nhân vật Liên tác phẩm Hai. .. tranh tâm trạng Liên việc bộc lộ nghệ thuật xây dựng nhân vật tinh tế tài tình Thạch Lam, cịn khiến độc giả phải nhận thông điệp thật ý nghĩa sống mà Thạch Lam muốn truyền đạt tác phẩm Hai đứa trẻ