Đang tải... (xem toàn văn)
Soạn bài Ông già và biển cả Ngữ văn 12 A Soạn bài Ông già và biển cả ngắn gọn Câu 1 (trang 135 SGK Ngữ văn 12 tập 2) Đáp án Đây là ngày thứ ba của chuyến câu, ông lão đã phải níu giữ con cá, còn con c[.]
Soạn Ông già biển - Ngữ văn 12 A Soạn Ông già biển ngắn gọn: Câu (trang 135 SGK Ngữ văn 12 tập 2) Đáp án: - Đây ngày thứ ba chuyến câu, ơng lão phải níu giữ cá, cịn cá mắc câu cố vùng vẫy để cố thân, hai khơng ăn uống Chỉ tương quan lực lượng hai bên - Sự lặp lặp lại vòng lượn cho thấy giằng co hai bên giai đoạn gay go, liệt, tạo nên tình hai đối thủ phải nỗ lực hết mình, chiến không cân sức - Con cá cố gắng để hiểm, qua cho thấy phẩm chất kiên cường Ơng lão cố để bảo vệ thành kinh nghiệm chút sức lực lại Câu (trang 135 SGK Ngữ văn 12 tập 2) Trả lời: - Bằng nhạy bén ông già nhiều năm kinh nghiệm, ông huy động khả vào chiến + Về thị giác: phán đốn cá thơng qua đường bơi nghiêng, sức căng sợi dây + Về xúc giác: Cảm nhận cử động qua sợi dây Ơng lão cịn cảm nhận cá nỗi đau thể xác phải nỗ lực, gắng sức để giữ cho thành lao động Con cá nhân vật đoạn trích + Ơng lão đâm trúng cá, lên khỏi mặt nước, phô hết vẻ khổng lồ, sức lực => Các chi tiết xếp theo trình tự chinh phục cá kiếm, từ quan sát, cảm nhận cá cố vùng vẫy để thoát sau tới gần Câu (trang 135 SGK Ngữ văn 12 tập 2) Trả lời: - Trong đoạn trích: ơng lão khơng cảm nhận cá với cảm xúc kẻ săn, muốn giết đối thủ mà cịn coi đối thủ xứng tầm người bạn, người anh em, cảm phục - Chi tiết: + Lời đối thoại với cá kiếm: "đừng nhảy", "cá ơi", "tao chưa thấy anh em ạ" => coi cá người + "Khi cá, mang chết mình, sực tỉnh phóng vút lên khỏi mặt nước phơ hết tầm vóc khổng lồ, vẻ đẹp sức lực nó" Cái chết cá bộc lộ vẻ đẹp kiêu dũng thấy - Mối liên hệ: + Người câu – mồi câu + Vượt lên quan hệ đó, quan hệ hai kì phùng địch thủ (quan hệ ngang hàng, cân tài cân sức, hai nỗ lực hết mình) + Hai người bạn chí cốt + Cái đẹp, người thưởng thức đẹp + Cách đối xử người với môi trường + Hành trình chinh phục tự nhiên người + Con người hành trình chinh phục ước mơ + Hành trình sáng tạo văn học nhà văn Câu (trang 135 SGK Ngữ văn 12 tập 2) Trả lời: - So sánh hình ảnh cá trước sau ơng lão chiếm nó: + Trước: to lớn, xinh đẹp, đuôi lớn hai lưỡi hái lớn, màu tím hồng, thân hình đồ sộ; phẩm chất khôn ngoan, kiên cường => mang vẻ đẹp sức mạnh oai phong, kì vĩ + Sau: khơng chấp nhận chết, phóng vút lên mặt nước phơ diễn vẻ đẹp; cá bạc trắng, thẳng - Hình ảnh cá kiếm mang ý nghĩa biểu tượng: + Thiên nhiên => thể vẻ đẹp, sức mạnh, tính chất kiêu hùng, kì vĩ tự nhiên + Cuộc sống => chông gai, thử thách đời + Con người: ước mơ thành lao động + Nghệ thuật: ước mơ sáng tạo Phần Luyện tập Câu (135 SGK Ngữ văn 12 tập 2) Trả lời: - Ngoài việc miêu tả lời người kể chuyện, cịn có loại ngơn từ trực tiếp nói lên hành động thái độ ông lão trước cá kiếm, ngơn ngữ đối thoại nội tâm nhân vật ông lão Xan-ti-a-gô, "đối thoại" ơng lão với cá kiếm Có lúc độc thoại nội tâm, có lúc đối thoại với cá kiếm: + "Đừng nhảy, cá" - Lão nói - "Đừng nhảy!" + "Cá ơi" - ơng lão nói - "Cá này, mày chất Mày muốn tao chết à?" + "Mày đừng giết tao, cá à?" - ông lão nghỉ - "Mày có quyền làm thế!" "Tao chưa thấy hùng dũng, duyên dáng, bình tĩnh, cao thượng mày, người anh em ạ!" - Ý nghĩa lời phát biểu trực tiếp: + Khiến người đọc cảm thấy trực tiếp chứng kiến việc + Hình thức đơi thoại chứng tỏ Xan-ti-a-gơ chiêm ngưỡng, coi cá kiếm người + Vẻ đẹp người hành trình theo đuổi đạt ước mơ Đoạn văn tiêu biểu cho phong cách viết độc đáo Hê-minh-uê: đặt người đơn độc trước thử thách Con người phải vượt qua thử thách, vượt qua giới hạn để vươn tới đạt ước mơ, khát vọng Hai hình tượng ơng lão cá kiếm mang ý nghĩa biểu tượng gợi nhiều tầng nghĩa tác phẩm Đoạn văn tiêu biểu cho nguyên lý "tảng băng trôi" Hê-minh-uê Câu (trang 135 SGK Ngữ văn 12 tập 2) Trả lời: Cách dịch Ông già biển hay lối dịch ngun văn Ơng già biển tạo nên cân đối số tiếng hai đối tượng ngăn cách từ “và” Mặt khác, từ “biển cả” có tác dụng gợi hình, gợi cảm (trù phú, mênh mơng, bí ẩn) hẳn cách gọi ngắn gọn “biển” B Tóm tắt nội dung soạn Ông già biển cả: I Tác giả Tiểu sử - Hemingway (1899 – 1961), ông sinh gia đình trí thức vùng ngoại ô Chicago - Sau tốt nghiệp trung học ơng làm phóng viên - Năm 19 tuổi ơng gia nhập quân y Hội chữ thập đỏ Thế chiến I, chiến trường Italia ông bị thương chuyển Hoa Kỳ - Sau chiến tranh ông quay trở lại cơng việc tịa báo khơng hịa nhập với xã hội đương thời nên ơng tìm bình n men rượu - Sau ơng sang Pháp, vừa làm báo vừa sáng tác văn chương Sự nghiệp văn học a Quan điểm sáng tác - Dù viết đề tài ông nhằm mục đích: “Viết văn xi đơn giản trung thực người” - Ông người đề ngun lý tảng băng trơi b Tác phẩm Ông để lại di sản văn học đồ sồ, gồm tác phẩm tiêu biểu như: Mặt trời mọc, Giã từ vũ khí, Chng nguyện hồn ai, Vườn địa đàng, Ơng già biển cả, 3 Vị trí tầm ảnh hưởng Hemingway nhà văn Mĩ tiếng kỉ XX, người góp phần đổi lối viết truyện, tiểu thuyết nhiều nhà văn giới Năm 1954, ông trao giải thưởng Nô-ben văn học II Tác phẩm Hoàn cảnh đời, xuất xứ: - Ra đời năm 1952, sau 10 năm ông sống Cu-Ba Đây tiểu thuyết ngắn có ý nghĩa quan trọng nghiệp Hê-minh-uê, có ý nghĩa di chúc nghệ thuật ông - Đoạn trích nằm cuối tác phẩm, kể việc ông lão Xan-ti-a-gô đuổi theo bắt cá kiếm Thể loại: Tiểu thuyết Bố cục: Phần 1: Từ đầu đến "chú bé nghịch cát đấy": Trước Xô-cô-lốp Va-ni-a gặp Phần 2: Tiếp theo đến "chợt lóe lên thế": Cuộc gặp gỡ Xơ-cơ-lốp bé Va-ni-a Phần 3: Cịn lại: Số phận Xô-cô-lốp niềm tin vào sức mạnh người Nga Tóm tắt: Mùa xuân 1946, “tơi” gặp cha Sơ-cơ-lốp hành trình đến Ka-sa-rư Trên chuyến đị, Sơ-cơ-lốp kể cho “tơi” đời bất hạnh anh Sô-cô-lốp bước vào chiến tranh để lại vợ ba nhỏ Anh bị thương, bị bắt làm tù binh bỏ trốn khỏi nhà tù Đức nhờ lần chúng huy động lái xe Khi trở về, anh hay tin vợ hai gái chết Niềm hi vọng cuối cậu trai A-na-tô-li, đại úy pháo binh, bị phát xít Đức bắn chết Sơ-cơ-lốp rơi vào cảnh khơng nhà cửa, khơng gia đình Anh đến nhà người bạn cũ U-riu-pin-xcơ làm lái xe Để chống chọi với nỗi mát, Sơ-cơ-lốp chìm men rượu tối Cuộc đời anh thay đổi gặp nhận nuôi cậu bé Va-ni-a mồ côi tội nghiệp Việc khiến hai cha hạnh phúc sung sướng vô Để nuôi con, anh bỏ rượu, khắc phục nhiều khó khăn cơng việc nỗi đau đớn trái tim Nhưng Sơ-cơ-lốp gặp xui xẻo đâm phải bị, anh bị tước lái Sô-cô-lốp định trai đến Ka-sa-rư nhờ người bạn để tìm cơng việc tiếp tục chăm lo cho 5 Giá trị nội dung: Hình ảnh ơng lão đánh cá đơn độc, dũng cảm săn đuổi cá lớn đời biểu tượng vẻ đẹp ước mơ hành trình gian khổ để biến ước mơ thành thực Sự chuyển hóa tranh với nét trần trụi, chân thực, giản dị sang lớp nghĩa hàm ẩn thể nguyên lý “tảng băng trôi” Giá trị nghệ thuật: - Cách viết dung dị, lời văn có nhiều “khoảng trống” - Hình tượng lựa chọn kĩ lưỡng, mang tính biểu tượng đa nghĩa - Nghệ thuật độc thoại độc thoại nội tâm ... cách gọi ngắn gọn ? ?biển? ?? B Tóm tắt nội dung soạn Ông già biển cả: I Tác giả Tiểu sử - Hemingway (1899 – 1961), ông sinh gia đình trí thức vùng ngoại ô Chicago - Sau tốt nghiệp trung học ông làm... Trả lời: Cách dịch Ông già biển hay lối dịch ngun văn Ơng già biển tạo nên cân đối số tiếng hai đối tượng ngăn cách từ ? ?và? ?? Mặt khác, từ ? ?biển cả? ?? có tác dụng gợi hình, gợi cảm (trù phú, mênh... ai, Vườn địa đàng, Ông già biển cả, 3 Vị trí tầm ảnh hưởng Hemingway nhà văn Mĩ tiếng kỉ XX, người góp phần đổi lối viết truyện, tiểu thuyết nhiều nhà văn giới Năm 1954, ông trao giải thưởng