ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI NĂM HỌC LỚP 5 Năm học 2016 2017 A Kiểm tra đọc ( 10 điểm) 1 – Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) 2 – Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) ( T[.]
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI NĂM HỌC- LỚP Năm học: 2016-2017 A Kiểm tra đọc ( 10 điểm) – Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm) – Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (7 điểm) ( Thời gian 35 phút ) Đọc văn sau trả lời câu hỏi GIỌT SƯƠNG Có giọt sương nhỏ đậu mồng tơi Giọt sương ngủ suốt đêm Đến sáng, tia nắng mặt trời thức dậy, nhảy nhót xung quanh mà nằm im, lấp lánh hạt ngọc Nó giọt nước nhỏ xíu, hiền lành Một giọt nước vắt, soi vào bạn thấy vườn cây, đường, dòng song, bầu trời mùa thu biếc xanh với cụm mây trắng bay lững thững Giọt sương biết không tồn lâu Chỉ lát thôi, mặt trời lên cao, lặng lẽ tan biến vào khơng khí “Tờ - rích, tờ - rich”…Một chị vành khuyên bay đến, đậu hàng rào Ông mặt trời chưa lên khỏi Nhìn thấy vành khuyên, giọt sương mừng quá, lăn xuống đất Nó vội cất giọng thầm: - Chị đến thật lúc! Em sinh để dành cho chị đây! Chị vành khun ngó nghiêng nhìn Chị nghe thấy lời thầm giọt sương, hớp hớp nhỏ từ giọt nước mát lành, tinh khiết mà thiên nhiên có nhã ý ban cho lồi chim chăm có giọng hót hay Buổi sáng hơm đó, hát tuyệt vời chim vành khuyên, người ta lại thấy thấp thống hình ảnh vườn cây, đường, dịng sơng, bầu trời mùa thu giọt sương mai Giọt sương nhỏ không Nó vĩnh viễn hóa than vào giọng hát vành khuyên (Theo Trần Đức Tiến) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời ( từ câu đến câu 4) Câu 1: Giọt sương miêu tả nào? A Giọt sương có hình trịn , nằm im B Giọt sương giọt nước lấp lánh hạt ngọc, nhỏ xíu, hiền lành, vắt, đến mức soi vào C Giọt sương giống hạt mưa đậu mồng tơi Câu 2: Khi soi vào giọt sương, ta nhìn thấy gì? A Ta thấy hình ảnh B Ta thấy hình ảnh chim vành khuyên C Ta thấy vườn cây, đường, dòng sông, bầu trời mùa thu biếc xanh với cụm mây trắng bay lững thững Câu 3: Giọt sương biết điều đến với mình? A Khi mặt trời lên cao, trở lên lấp lánh B Nó khơng tồn lâu mặt trời lên cao tan biến vào khơng khí C Nó bay vào khơng khí, trở thành đám mây lơ lửng Câu 4: Vì giọt sương mừng rỡ lăn xuống đất thấy vành khuyên? A Vì giọt sương biết sống ngắn ngủi nhờ giúp ích cho vành khun, sinh khơng phải vơ ích B Vì giọt sương quý vành khuyên nên muốn gặp vành khuyên trước bị tan biến C Vì giọt sương thích nghe tiếng hót chim vành khun Câu 5: Khi miêu tả giọt sương, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?(Chọn đáp án nhất) A Nhân hóa B So sánh C Cả nhân hóa so sánh Câu 6: Đúng ghi Đ, sai ghi S Từ “nó” câu: “Nó vĩnh viễn hóa thân vào giọng hát vành khuyên.” dùng để chỉ: A Giọt sương B Lá mùng tơi Câu 7: Câu sau có quan hệ từ? Đó từ nào? Một giọt nước vắt, soi vào đó, bạn thấy vườn cây, dịng sơng bầu trời mùa thu biếc xanh với cụm mây trắng bay lững thững ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 8: Tìm ghi lại từ láy có đọc …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 9: Xác định thành phần câu câu sau ( Gạch trạng ngữ, gạch chéo chủ ngữ vị ngữ) Chỉ lát thôi, mặt trời lên cao, lặng lẽ tan biến vào khơng khí Câu 10: Vì tác giả viết “Giọt sương nhỏ khơng Nó vĩnh viễn hóa than vào giọng hát vành khuyên.”? …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Đáp án hướng dẫn chấm môn Tiếng Việt Câu (0,5 điểm): B Câu (0,5 điểm): C Câu ( 0,5 điểm ): B Câu (0,5 điểm): A Câu (0,5 điểm): C Câu (0,5 điểm ): A- Đ; B- S Câu (1 điểm ) Có quan hệ từ Đó từ: nếu, và, với Câu ( điểm): HS tìm viết từ láy từ: nhảy nhót, lấp lánh, lững thững, lặng lẽ, thầm, chăm chỉ, thấp thoáng, vĩnh viễn Câu ( điểm ): Chỉ lát thôi, mặt trời lên cao, lặng lẽ tan biến vào khơng khí Câu 10 ( điểm) Tác giả viết “Giọt sương nhỏ khơng Nó vĩnh viễn hóa than vào giọng hát vành khuyên.” giọt sương bé nhỏ, lại khơng tồn lâu giúp ích cho vành khun Nó làm việc có ích cho đời ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN CUỐI NĂM HỌC - LỚP Năm học: 2016-2017 Phần I: TRẮC NGHIỆM Câu 1: Số gồm ba trăm, hai đơn vị, bốn phần mười sáu phần nghìn viết là: A 32,406 B 302,46 C.302,4006 Câu Giá trị biểu thức: 3,57 x 4,1 + 19,52 : 3,2 là: D 302,406 A 75,637 B 20,737 C 21,475 D 152,47 Câu Một lớp học có 18 em nữ 12 em nam Vậy số học sinh nữ chiếm………… học sinh lớp A 150% B 60% C 40% D 66,66% Câu Hình lập phương có cạnh cm Thể tích hình lập phương là: A 4cm2 B 8cm2 C 8cm3 D 6cm3 Câu Lan Nga hẹn đến trường lúc 50 phút Lan hết 15 phút Thời gian Nga nhiều Lan phút Vậy Nga phải lúc: A 30 phút B 35 phút C 40 phút D 45 phút Câu Một bể nước hình hộp chữ nhật tích 32m Lượng nước bể chiếm 25% Vậy bể có lít nước ( Biết 1dm3 = 1l ) A B 80 PHẦN II :TỰ LUẬN C 800 D 8000 Câu Đặt tính tính a) 45 phút + 35 phút b) phút 18 giây – phút 23 giây Câu 8: Tìm x, biết 36,8 + x = 24,6 x 2,5 Câu 9: Một bìa hình tam giác vng có tổng số đo hai cạnh góc vng 9,8 dm Cạnh góc vng thứ cạnh góc vng thứ hai Tính diện tích bìa Câu 10: Tính giá trị biểu thức 7,85 : 0,25 + 1,15 x + cách thuận tiện ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN LỚP Phần I: Trắc nghiệm ( điểm ) Đúng câu điểm Câu 1: C Câu 4: C Câu 2: B Câu 5: A Câu 3: B Câu 6: D Phần II: Tự luận ( điểm ) Câu ( điểm ): a) 45 phút + 35 phút + 45 phút 35 phút b) phút 18 giây – phút 23 giây - phút 18 giây hay -8 phút 78 giây phút 23 giây phút 23 giây 10 80 phút phút 55 giây =11 20 phút Câu ( điểm ) 36,8 + x = 24,6 x 2,5 36,8 + x = 61,5 x = 61,5 – 36,8 x = 24,7 Câu ( điểm ): Ta có sơ đồ: Cạnh góc thứ nhất: 9, 8dm Cạnh góc vng thứ hai: Cạnh góc vuông thứ dài là: 9,8: ( + ) x = 4,2 ( dm ) Cạnh góc vuông thứ hai dài là: 9,8 – 4,2 = 5,6 ( dm ) Diện tích bìa là: 4,2 x 5,6 : = 11,76 ( dm2) Đáp số: 11,76 ( dm2 ) Câu 10 ( điểm ) 7,85 : 0,25 + 1,15 x + = 7,85 x + 1,15 x + x = x ( 7,85 + 1,15 + ) = x 10 = 40 ... bé nhỏ, lại khơng tồn lâu giúp ích cho vành khun Nó làm việc có ích cho đời ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN CUỐI NĂM HỌC - LỚP Năm học: 2016-2017 Phần I: TRẮC NGHIỆM Câu 1: Số gồm ba trăm, hai đơn vị, bốn... 5,6 : = 11,76 ( dm2) Đáp số: 11,76 ( dm2 ) Câu 10 ( điểm ) 7,85 : 0,25 + 1,15 x + = 7,85 x + 1,15 x + x = x ( 7,85 + 1,15 + ) = x 10 = 40 ... 45 phút + 35 phút + 45 phút 35 phút b) phút 18 giây – phút 23 giây - phút 18 giây hay -8 phút 78 giây phút 23 giây phút 23 giây 10 80 phút phút 55 giây =11 20 phút Câu ( điểm ) 36,8 + x = 24,6