UNIT 1 FRIENDSHIP A Reading (trang 4 5 6 SBT Tiếng Anh 11) Part 1 Read the passage and then do the exercises that follow (Đọc đoạn văn sau đó làm các bài tập sau đây ) Among the friends I have, David[.]
UNIT 1: FRIENDSHIP A Reading (trang 4-5-6 SBT Tiếng Anh 11) Part Read the passage and then the exercises that follow (Đọc đoạn văn sau làm tập sau đây.) Among the friends I have, David Warren is the one I like best He is popular not only in my class but also throughout the school He is talented and likes outgoings Most students in the school know him as a champion swimmer David always represents the school in freestyle, swimming and has won a lot of medals in competitions Last year, in the district championship, David was the one who scored the winning goal for our school team He is well remembered by his schoolmates for this David is friendly with almost everyone, and he is known as the class joker Sometimes, before the teacher comes to the class, he would stand in front of the class and throw us a riddle His favourite riddle is the one which asks, “Do you know why…?” Actually he never gives us time to answer He would shout out the answer almost immediately, and the class would burst out with laughter Even when David is called upon to answer a question by a teacher, his answer often contains a joke or a remark which makes us laugh Usually, because his jokes are funny, the teacher would laugh along with us David also likes to organise outings and gatherings Unlike some people who usually invite certain groups of these functions, David often organises them on a class basis Once he organised a class outing to the zoo Towards the end of the visit, to show our appreciation, David had arranged a special treat for our class teacher who was accompanying us It turned out that he had reserved for her the zoo’s special offering – tea with the orang utan (ape)! Of course, the animal was tamed and had been trained to sit quietly with human visitors We all, including the teacher, were very happy and had a good laugh Hướng dẫn dịch: Trong số người bạn có, David Warren người tơi thích Anh tiếng không lớp mà trường Anh tài thích chơi Nhiều học sinh trường biết đến anh nhà vô địch môn bơi lội David đại diện cho trường môn bơi tự giành nhiều huy chương thi Năm ngoái, thi quận, David người ghi bàn thắng định cho đội trường Anh bạn học nhớ điều David người thân thiện với hầu hết người, cậu biết đến hài lớp Đôi khi, trước giáo viên đến lớp, anh đứng trước lớp cho câu đố Câu đố yêu thích anh thường bắt đầu "Bạn có biết khơng ?" Trên thực tế cậu không cho thời gian để trả lời Cậu hét lên câu trả lời gần lập tức, lớp bật cười Ngay David yêu cầu trả lời câu hỏi giáo viên, câu trả lời cậu thường chứa câu nói đùa lời nhận xét khiến chúng tơi cười Thơng thường, câu chuyện cười cậu vui vẻ, giáo viên cười chúng tơi David thích tổ chức chơi tụ tập Không giống nhiều người thường mời số nhóm định, David thường tổ chức vui chơi cho lớp Có lần cậu tổ chức cho lớp buổi chơi vườn thú Cuối chuyến đi, để thể lịng kính trọng với giáo viên chủ nhiệm chúng tơi, David xếp chương trình đãi ngộ đặc biệt Hóa cậu dành riêng cho giáo q đặc biệt vườn thú – thưởng trà với đười ươi! Tất nhiên, vật hóa huấn luyện để ngồi im lặng với khách đến xem Tất chúng tôi, kể giáo viên, vui vẻ cười thật tươi Exercise Decide whether the statements are true (T) or false (F) (Các câu sau hay sai.) Hướng dẫn dịch: David Warren người bạn tiếng nhà văn David vận động viên bơi lội giỏi trường David kể chuyện cười với bạn bè giáo viên David thích buổi dã ngoại gặp gỡ bạn bè Chuyến chơi ưa thích David đến sở thú Đáp án: F T F T F Exercise Answer the following questions (Trả lời câu hỏi sau.) What you know about the writer’s friend, David Warren? (Bạn biết bạn tác giả, David Warren?) How you know that David is a champion swimmer? (Nhờ đâu mà bạn biết David nhà vô địch bơi lội?) How you know that David is the class joker? (Nhờ đâu mà bạn biết David người kể chuyện cười lớp?) What is the difference between David’s and other people’s way of organising outings and gatherings? (Đâu điểm khác biệt David người khác việc tổ chức việc chơi tụ tập người?) Đáp án: He is popular not only in the writer’s class but also throughout the school He is talented and likes outgoings Most students in the school know him as a champion swimmer (Anh tiếng không lớp tác giả mà trường Anh có tài thích chơi Nhiều học sinh trường biết đến anh nhà vô địch môn bơi lội.) David always represents the school in freestyle swimming and has won a lot of medals in competitions Last year, in the district championship, David was the one who scored the winning goal for the writer’s school team (David đại diện cho trường môn bơi tự giành nhiều huy chương thi Năm ngoái, thi quận, David người ghi bàn thắng định cho đội trường tác giả.) Sometimes, before the teacher comes to the class, he would stand in front of the class and throw the writer’s class a riddle (Đôi khi, trước giáo viên đến lớp, đứng trước lớp cho lớp tác giả câu đố.) Unlike some people who usually invite certain groups of these functions, David often organizes them on a class basis (Không giống nhiều người thường mời số nhóm định, David thường tổ chức vui chơi cho lớp.) Part Read the passage and choose the best option A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions (Đọc đoạn văn sau chọn đáp án A, B, C D để câu trả lời cho câu hỏi sau đây.) Hướng dẫn dịch: Khi Hy Lạp năm ngối, tơi câu cá với bạn tơi - George Sáng sớm hơm mà ngồi lặng im bên bờ hồ gặp phải bất ngờ nhỏ Chúng tơi nhìn thấy vịt với ba vịt lướt sóng vui vẻ phía sau Khi chúng tơi theo dõi chúng, có vịng xốy bất ngờ Chúng bắt gặp hàm chồi lên - cá giống với cá mập nước - vịt bị kéo xuống nước Việc khiến George giận Anh thề bắt chúng Ba buổi sáng sau đó, trở lại khu vực sử dụng loại mồi khác Vào ngày thứ ba, George may mắn Sử dụng ếch làm mồi, móc mồi quái vật Một chiến đầy tuyệt vọng diễn George tâm làm chủ thành cơng Khi lên bờ giết chết nó, anh cân cá thấy nặng gần bốn mươi pao - kỉ lục quận Câu hỏi: Tại bạn nghĩ George ngồi lặng lẽ bên hồ? A Bởi anh quan sát vịt B Bởi anh khơng nói nhiều C Bởi đợi cá xuất D Bởi câu cá Từ "bất ngờ" dòng ám điều gì? A vịt B vịt C hành động cá D thời gian ngày Từ câu thứ ba đoạn văn cho thấy vịt nguy hiểm bên chúng? A ba B C paddling D vui vẻ George cảm thấy vụ việc hai ngày sau đó? A Ơng bắt giết chết cá B Anh tâm bắt cá C Anh thề anh bắt vịt lại D Anh ta bắt ếch sử dụng làm mồi nhử cho cá Con cá đáng giá bao nhiêu? A khoảng bốn mươi kg B khoảng bốn mươi đô la C khơng có thơng tin điều D gần bốn mươi kg Đáp án: D C D B C B Language Focus (trang 6-7-8 SBT Tiếng Anh 11) Exercise Write the words which contain the sound /tʃ/ in column A and those which contain the sound /ʤ/ in column B (Viết từ chứa âm /tʃ/ vào cột A từ chứa âm /ʤ/ cột B.) Đáp án: A(tʃ) B(ʤ) changeable X x mutual X feature x which x imaginary x just x bridge x picture x French x Exercise Rewrite the sentences with the words given Examples: (Viết lại câu sau với từ cho Ví du:) Why did she ask that question? It was very strange (Tại lại hỏi câu đó? Nó thật lạ lùng.) => That was a very strange question to ask (Đó thực câu hỏi để hỏi.) Thank you for showing me the way It was very kind (Cảm ơn bạn đường cho Thật tốt quá.) => It was very kind of you to show me the way (Bạn thật tốt bụng đường cho tơi.) Đáp án: That was a very rude remark to make It was safer to go by train It was quite a surprise to see him again That was very generous of Long to give me 50,000 dong It was very difficult (for her) to drive the motorbike That was a very odd place to visit It was very silly of the boy to that It was stupid of him to drive/have driven the car like that Hướng dẫn dịch: Đó lời trích thơ lỗ để nói An toàn tàu hỏa Thật ngạc nhiên gặp lại anh lần Đó lịng hào phóng Long cho tơi 50.000 đồng 5 Rất khó (cho ấy) lái xe máy Đó nơi kỳ lạ để ghé thăm Nó thực điều ngớ ngẩn cậu để làm điều Thật ngu ngốc anh lái xe Exercise Rewrite the sentences, using the words given in brackets (Viết lại câu sau sử dụng từ cho ngoặc.) Đáp án: The teacher let me stay at home to finish the assignment She noticed the boy run away from the house I overheard him say that he didn’t want to learn Math The policeman made the thief empty his pockets I heard him leave the house early this morning She stood there and watched him drive away I could feel the robber come from the back door Do you think the school will make me pay some extra money? Hướng dẫn dịch: Giáo viên cho phép tơi nhà để hồn thành tập Cơ nhìn thấy cậu bé chạy khỏi nhà Tơi nghe lỏm nói khơng muốn học Toán Viên cảnh sát khiến kẻ trộm phải làm rỗng túi Tôi nghe nói rời nhà sớm sáng Cơ đứng nhìn anh lái Tơi cảm thấy tên cướp đến từ cửa sau Bạn có nghĩ trường học khiến tơi trả thêm phụ phí khơng? C Speaking (trang 9-10 SBT Tiếng Anh 11) Exercise Practise reciting the poem and then discuss the questions that follow (Thực hành học thuộc lòng thơ bàn luận câu hỏi sau:) Hướng dẫn dịch: Bạn bè Bạn bè người gửi nụ cười, Để làm bừng sáng ngày bạn Bạn bè người khiến bạn cười, Và lau nước mắt bạn Bạn bè người thấu hiểu, Đó người bạn nói chuyện Bạn bè người chia sẻ nỗi đau bạn, Làm tất họ để giúp bạn Bạn bè người chạm vào trái tim bạn, Với tình yêu ấm áp họ nói Bạn bè người quan tâm đủ, Từ kết thúc Câu hỏi: Chủ đề thơ gì? Có định nghĩa bạn bè đề cập thơ? Bạn có đồng ý hay không đồng ý với định nghĩa này? Tại có/ khơng? Đáp án: It is about what friends are Sending you a smile to brighten up your days, making you laugh, wiping your tears away, understanding you, talking to you and sharing your pain, helping you, consoling you, and taking care of you 3 (Suggested) I totally agree with these definitions because the things included in these definitions are fundamental to build a firm friendship Dịch đáp án: Đó những bạn bè có Gửi cho bạn nụ cười để làm bừng sáng lên ngày bạn, làm cho bạn cười, lau nước mắt cho bạn, thấu hiểu bạn, nói chuyện với bạn chia sẻ nỗi đau bạn, giúp bạn, an ủi bạn, chăm sóc bạn (Gợi ý) Tơi hồn tồn đồng ý với định nghĩa thứ có định nghĩa tảng để xây dựng tình bạn vững Exercise What qualities are necessary for true friendship to exist? Circle the five most important qualities and explain orally why (Những phẩm chất cần thiết để tình bạn thực tồn tại? Khoanh điều quan trọng giải thích miệng lí do.) Bài mẫu: In my opinion, the five most important qualities which are necessary for true friendship to exist are honesty, loyalty, caring, understanding and maturity because these factors are very fundamental and crucial to decide whether a friendship will be firm or not Hướng dẫn dịch: Theo tôi, phẩm chất quan trọng cần thiết để có tình bạn thật tồn trung thực, trung thành, quan tâm, thấu hiểu trưởng thành yếu tố định liệu tình bạn có vững hay không Exercise Match each of the sentences in A with a suitable response in B Then rearrange the order and write the dialogue in full form (Nối câu cột A với lời phản hồi thích hợp cột B Sau xếp lại thứ tự viết thành đoạn hội thoại đầy đủ ) Hướng dẫn dịch: Này, Hương, tớ chờ đợi để bắt đầu làm việc với cậu vào thứ hai Cậu cho tớ biết đồng nghiệp cậu khơng? Vâng, cậu biết Hồng Cậu làm việc chăm Tớ nghĩ cậu chí cịn đến văn phịng vào cuối tuần Nhưng, có Quang Anh trơng nào? Hồn tồn ngược lại Mỗi tớ nhìn thấy anh ấy, anh lại nghỉ ngơi nói chuyện qua điện thoại Cịn sếp cậu sao? Bà Hoa hả? Ừ, bà nào? Bà thoải mái Bà không tức giận hay buồn bã Tớ thực thích làm việc cho bà Ừ Tớ ước anh Tuấn giống Anh người quản lý tiếp thị anh lo lắng thứ Có thật khơng? Tớ biết kiểu Quản lý tiếp thị cũ tớ Đáp án: B E D A C ... nhà sớm sáng Cơ đứng nhìn anh lái Tơi cảm thấy tên cướp đến từ cửa sau Bạn có nghĩ trường học khiến tơi trả thêm phụ phí khơng? C Speaking (trang 9 -10 SBT Tiếng Anh 11 ) Exercise Practise reciting... khơng có thơng tin điều D gần bốn mươi kg Đáp án: D C D B C B Language Focus (trang 6-7-8 SBT Tiếng Anh 11 ) Exercise Write the words which contain the sound /tʃ/ in column A and those which contain... vui vẻ George cảm thấy vụ việc hai ngày sau đó? A Ơng bắt giết chết cá B Anh tâm bắt cá C Anh thề anh bắt vịt lại D Anh ta bắt ếch sử dụng làm mồi nhử cho cá Con cá đáng giá bao nhiêu? A khoảng