PHÒNG GD – ĐT TP TAM ĐIỆP PHÒNG GD ĐT TP TAM ĐIỆP TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2021 – 2022 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Thời gian làm bài 80 phút không kể thời gian đọc[.]
PHÒNG GD - ĐT TP TAM ĐIỆP TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2021 – 2022 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Thời gian làm 80 phút không kể thời gian đọc thành tiếng Họ tên: Lớp: Điểm Họ tên GV coi Nhận xét Điểm đọc: ……………………………………… Điểm viết: Họ tên GV chấm Điểm chung: I KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Chính tả: Nghe - viết (2 điểm) – 20 phút Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Đường Sa Pa” (Sách HDH Tiếng Việt 4, tập II, trang 116, đoạn từ: Từ đầu đến lướt thướt liễu rủ) 2 Tập làm văn: (8 điểm.) Đề bài: Thế giới động vật kì thú Gia đình em ni, em nhìn thấy, xem ti vi, sách, báo, truyện,… nhiều vật khác Em tả vật mà em yêu thích II KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) A Đọc thầm văn sau làm tập : 7đ - 30 phút NẾU ƯỚC MƠ ĐỦ LỚN Tôi ý đến cô bé thấy cô ham mê bóng rổ Có lần, hai bác cháu nói chuyện, bé bảo: “Cháu muốn vào đại học Nhưng cháu theo học có học bổng Cháu nghĩ chơi bóng thật xuất sắc, nhận học bổng Ba cháu bảo ước mơ đủ lớn, chuyện khác chuyện nhỏ.” Một hôm, thấy cô bé buồn, hỏi, cô trả lời: - Các huấn luyện viên bảo cháu thấp, chơi cho đội hạng Như nói đến học bổng nữa! - Ý ba cháu nào? - Ba cháu bảo: “Các huấn luyện viên sai bét, họ không hiểu sức mạnh ước mơ Nếu thực muốn khơng ngăn cản con, ngoại trừ điều – thái độ mình!” Năm cuối bậc phổ thơng, đội bóng giành giải vơ địch tồn quốc, cấp học bổng vào đại học Vừa vào trường, cô nhận tin dữ: ba bị ung thư Trước qua đời, ơng nắm lấy bàn tay cơ, gắng sức nói: “Tiếp tục ước mơ nhé! Đừng để ước mơ chết theo ba.” Những năm khó khăn Nhưng hồn tất chương trình đại học cách xuất sắc Bởi muốn bỏ cuộc, cô lại nhớ lời ba: “Nếu ước mơ đủ lớn, làm việc” Và tơi nghe nói với bạn bè: “Nếu ước mơ đủ lớn, điều lại chuyện nhỏ.” Khoanh vào chữ trước ý trả lời đúng: Câu Cơ bé buồn phiền điều gì? a Khơng đủ chiều cao để chơi cho đội bóng rổ hạng b Khơng đủ tiền để tham gia khố huấn luyện đội bóng quốc gia c Khơng có học bổng để theo học đại học d Các huấn luyện viên khơng nhận vào đội bóng rổ trường Câu Ba dòng nêu điều bố bé nói với cơ? (Khoanh tròn ba câu) a Nếu thực muốn khơng ngăn cản b Nếu ước mơ đủ lớn, làm việc c Nếu ước mơ đủ lớn, chuyện khác chuyện nhỏ d Cần phải biết khắc phục nhược điểm thân Câu Câu nói “Đừng để ước mơ chết theo ba.” ý nói gì? a Đừng ước mơ ba! b Đừng chết theo ba! c Đừng ước mơ! d Đừng từ bỏ ước mơ! Câu Nhờ biết ước mơ, cô bé câu chuyện đạt điều gì? a Đội bóng giành giải vơ địch tồn quốc, cấp học bổng vào đại học hoàn tất chương trình đại học cách xuất sắc b Đội bóng rổ giành giải vơ địch tồn quốc thi đấu quốc tế c Cô nhận học bổng toàn phần vào trường đại học danh tiếng d Đội bóng giành giải vơ địch tồn quốc, cấp học bổng vào trường đại học chuyến du lịch Châu Âu Câu 5.Em viết lại câu văn nêu rõ lí bé hồn tất chương trình đại học cách xuất sắc? Câu Em ước mơ Em kể ước mơ cho biết em làm để thực ước mơ đó? Câu Câu có phận trạng ngữ? a Tơi ý đến bé thấy ham mê bóng rổ b Năm cuối bậc phổ thơng, đội bóng giành giải vơ địch tồn quốc c Các huấn luyện viên bảo cháu thấp, chơi cho đội hạng d Cháu nghĩ chơi bóng thật xuất sắc, nhận học bổng Câu Gạch gạch chủ ngữ câu dây: Tôi ý đến cô bé thấy cô ham mê bóng rổ Câu 9: Tìm câu thành ngữ, tục ngữ nói tinh thần Lạc quan Câu 10 Em chuyển câu kể sau thành câu cảm: Cơ hồn tất chương trình đại học cách xuất sắc Câu 11 Chuyển câu khiến sau thành câu khiến mà không thay đổi ý cầu khiến câu: “Đừng để ước mơ chết theo ba.” Câu 12 Dấu hai chấm câu sau có tác dụng gì? Ơng bảo bi đơng theo ơng hình với bóng: lúc xơng pha trận, hầm, lại lúc xem văn công đội biểu diễn a) Báo hiệu cho phận đứng sau lời giải thích cho phận đứng trước b) Báo hiệu phận đứng sau lwoif nói nhân vật c) Báo hiệu phận đứng sau ý liệt kê d) Báo hiệu phận câu đứng sau ý nghĩ nhân vật Đọc thành tiếng (3 điểm) Đọc thành tiếng đoạn tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34 (khoảng 100 tiếng) Mỗi học sinh đọc đoạn bài, tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/ phút GV chọn, ghi phiếu cho học sinh bốc thăm sau trả lời câu hỏi Chúc em làm tốt! PHÒNG GD - ĐT TP TAM ĐIỆP TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học: 2021 - 2022 MƠN TIẾNG VIỆT LỚP I - KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm) Chính tả (2 điểm) Yêu cầu Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết đẹp, rõ ràng, kiểu chữ, trình bày đoạn văn Viết tả, lỗi sai trừ 0,25 điểm Sai từ lỗi trở lên không cho điểm 2.Tập làm văn (8 điểm) Điểm Bài viết đảm bảo yêu cầu sau điểm: - Viết văn tả vật theo yêu cầu đề Bài viết đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài) theo yêu cầu học - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày * Chú ý : Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm 8; 7,5; 7; 6,5; 6; 5,5; 5; 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; Cụ thể sau: Phần Mở Yêu cầu Giới thiệu vật em nhìn thấy nhà hay vật em xem truyền hình, sách báo (chó, mèo, gà, thỏ, khỉ, sư tử, voi, ….;) Thân - Tả đặc điểm ngoại hình vật:( lơng, đầu, mắt, chân, ) - Tả hoạt động thói quen sinh hoạt vật (đi lại, ăn, ngủ, chơi đùa, kiếm mồi .) * Chú ý: Nếu liệt kê phận vật cho 1,5 điểm Nếu biết tả phận vật kết hợp lồng cảm xúc cho 4,0 điểm - Biết dùng từ diễn đạt câu văn hay, có hình ảnh, có cảm xúc - Viết chữ đẹp, tả - Bài viết có sáng tạo Kết luận Nêu tình cảm em vật ni nhà II - KIỂM TRA ĐỌC Đọc thầm làm tập (7 điểm) Câu 1(0.5đ) a Câu 2(0.5đ) a,b,c Câu (0.5 đ) d Điểm 1,0 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm Câu (0,5đ) a Câu (1 điểm) HS viết lại câu: Bởi muốn bỏ cuộc, cô lại nhớ lời ba: “Nếu ước mơ đủ lớn, làm việc” Câu 6: (1 điểm) Gợi ý: Em ước mơ sau lớn lên trở thành phi công, lái máy bay bay lượn bầu trời Em phấn đấu học thật giỏi chăm tập thể dục để rèn luyện sức khỏe tốt từ Câu 7: b (0,5 đ) Câu 8: (0,5 đ) Gạch chân chủ ngữ: Tôi Câu (1 điểm) Viết câu thành ngữ, tục ngữ 0,5 điểm Gợi ý: - Sơng có khúc, người có lúc -Kiến tha lâu đầy tổ - Thua keo này, bày keo khác Câu 10 (1 điểm) Chuyển câu kể thành câu cảm: - Ơi, hồn thành chương trình đại học cách xuất sắc! - Chà, hồn thành chương trình đại học cách xuất sắc! Câu 11: Chà ÔI,… Câu 12: ĐA a Đọc thành tiếng: (3 điểm) - Đọc tiếng, từ; Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa, giọng đọc phù hợp với nội dung bài; Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1,5 điểm - Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( 70 tiếng/ phút): 0,5 điểm - Trả lời ý câu hỏi GV nêu: điểm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM HỌC 2021-2022 Phần (Câu) Điểm Mức 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1đ 1đ 0,5 đ 0,5 đ 1đ 1đ 7đ x x x x Mức Mức Mức Ghi Đọc hiểu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 x x x x x 2đ 1đ 2đ x 2,0 đ Tam Điệp, ngày 10 tháng năm 2022 Người duyệt đề Tổ trưởng: Phạm Thị Tuyết Hiệu phó: Bùi Thị Hồng Oanh Người đề ... thấy cô bé buồn, hỏi, cô trả lời: - Các huấn luyện viên bảo cháu thấp, chơi cho đội hạng Như nói đến học bổng nữa! - Ý ba cháu nào? - Ba cháu bảo: ? ?Các huấn luyện viên sai bét, họ không hiểu sức... TRẦN PHÚ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học: 2021 - 2022 MƠN TIẾNG VIỆT LỚP I - KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm) Chính tả (2 điểm) Yêu cầu Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết đẹp, rõ ràng,... cho đội bóng rổ hạng b Khơng đủ tiền để tham gia khố huấn luyện đội bóng quốc gia c Khơng có học bổng để theo học đại học d Các huấn luyện viên khơng nhận vào đội bóng rổ trường Câu Ba dòng nêu