UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN PHÒNG GD ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG TH SỐ 2 THANH XƯƠNG Số /KH TH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Thanh Xương, ngày 21 tháng 4 năm 2020 KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂ[.]
PHỊNG GD- ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SỐ THANH XƯƠNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /KH-TH Thanh Xương, ngày 21 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2021 - 2022 Thực công văn số: 341/PGDĐT-TCCB, ngày 20/4/2020 Phòng GD- ĐT huyện Điện Biên việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch phát triển nghiệp giáo dục đào tạo năm học 2021-2022, trường TH số xã Thanh Xương xây dựng kế hoạch theo nội dung sau: I Đánh giá chung tình hình phát triển kinh tế xã hội địa phương Thanh Xương xã phát triển kinh tế chủ yếu sản xuất nông nghiệp Đời sống kinh tế - văn hóa- xã hội xã ngày phát triển Nhân dân dân tộc xã đoàn kết, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, lao động cần cù sáng tạo đời sống vật chất ngày nâng cao II Tình hình thực kế hoạch năm 2019 (năm học 2019-2020) 1.1 Hệ thống trường lớp: Nhà trường thuộc trường hạng với quy mô 12 lớp học Nhà trường đạt trường chuẩn QG mức độ I 1.2 Quy mô học sinh, tỷ lệ huy động: TS học sinh Số HS HS học học GDCN buổi/ngày Khối lớp TS lớp Số lớp buổi/ngày 3 85 85 2 94 94 94 2 79 79 79 2 60 60 60 2 57 57 57 Tổng 12 12 375 375 HS học VNEN 85 85 290 - Công tác tuyển sinh: Làm tốt công tác tuyên truyền, thu hút hs địa bàn vào học trường, thông báo tuyển sinh phân công CBGV đến thôn làm công tác tuyển sinh tháng 5,6 tháng - Huy động 100% số trẻ tuổi vào lớp Duy trì số lượng hs đạt 100% Huy động nguồn lực biện pháp nhằm làm tốt công tác tuyển sinh, huy động trì số lượng học sinh độ tuổi lớp, khơng có hs bỏ học chừng năm học - Số học sinh Nữ 156 HS Dân tộc 141 khuyết tật 0, hộ nghèo: HS Số học sinh hưởng loại chế độ sách hành HS - Năm học 2019 - 2020 nhà trường tăng lớp so với năm học trước - Tỷ lệ học so với dân số độ tuổi tiểu học đạt 99% ( trẻ khuyết tật khơng hịa nhập) - Tỷ lệ HS/ lớp: 31 HS/lớp 1.3 Chất lượng giáo dục - Giáo dục phổ thông: + Chất lượng giáo dục cuối học kì I năm học a) Đánh giá theo lực, phẩm chất: Tự phục vụ, tự quản Tốt Hợp tác Đạt CCG Tốt Tự học giải vấn đề Đạt CCG Tốt Đạt CCG SL Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % SL Tỉ lệ % 205 54,8 164 43,9 1,3 143 38,2 211 56,4 20 5,4 143 38,5 211 56,4 20 5,4 b) Đánh giá theo phẩm chất: Chăm học, chăm làm Tốt Đạt Số lượng Tỉ lệ % Số lượng 162 43,3 192 Tự tin, trách nhiệm Cần cố gắng Tốt Tỉ lệ Số Tỉ lệ Số Tỉ lệ Số % lượng % lượng % lượng Tỉ lệ % sl Tỉ lệ % 51,3 35,6 1,8 20 5,4 234 Trung thực, kỉ luật Tốt Số lượng Đạt Tỉ lệ Cần cố gắng Đạt 62,6 133 Đoàn kết, yêu thương Cần cố gắng Số Số Tỉ lệ lượng lượng Tỉ lệ Tốt Số lượng Đạt Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Cần cố gắng Tỉ lệ SL 261 69,8 113 30,2 301 80,5 73 19,5 c) Chất lượng hai mơn Tốn, Tiếng Việt: TỐN TT Tổng số HS đánh giá 374 Hoàn thành tốt Hoàn thành TIẾNG VIỆT Chưa hoàn thành Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa hoàn thành SL % SL % SL TL SL % SL % SL % 105 28,1 252 67,4 17 4,5 267 71,4 10 2,7 97 25,9 (Bảng tổng hợp chưa bao gồm HS khuyết tật) Chất lượng thi sau: * Khiêu vũ sân trường: Tập thể 02 giải Ba giải Khuyến khích Các giải nhóm: 02 giải Nhì , 03 giải Ba, 04 giải Khuyến khích * Thi Olimpic tiếng Anh Internet cấp trường: 19 học sinh đạt giải 03 giải Nhì , 05 giải Ba , 11 giải Khuyến khích * Thi giao lưu Tiếng Anh cấp trường: 30 học sinh đạt giải 01 giải Nhất, 12 giải Nhì ; 06 giải Ba, 11 giải khuyến khích * Thi giải tốn mạng Internet cấp trường: 49 học sinh đạt giải 02 giải Nhất, 13 giải Ba, 34 giải Khuyến khích * Thi Trạng Nguyên TV: 52 học sinh đạt giải vòng thi cấp trường, 16 học sinh đạt giải vịng thi Hương (cấp huyện) Trong giải Nhất, giải Nhì 10 giải Ba * Thi Trạng Nguyên Tồn tài có 96 HS đạt giải cấp trường * Hoạt động phong trào: Thi Hội khỏe Phù Đổng cấp huyện: Nhất Chạy 60m(nữ), Nhì Đá cầu đơn, 1Nhì Đá cầu đơi, Ba Đá cầu đơn (nam), Aerobic khối 2,3 giải Ba, Aerobic khối 4,5 giải Khuyến khích Khen thưởng 20 HS có thành tích xuất sắc hoạt động phong trào - Cuộc thi sáng tạo thiếu nhi lần thứ 1: SP dự thi đạt giải C, SP hội khuyến học khen - Đánh giá cơng tác Phổ cập: + Hồn thành hồ sơ trì chuẩn Phổ cập GDTH năm 2019 qua kiểm tra nhà trường trì đảm bảo số mức độ + Tổ chức cập nhật phần mềm phổ cập Bộ GD- ĐT Hồn thành tổng điều tra tới hộ gia đình, cập nhật đầy đủ số liệu vào bảng tính Excel, phối hợp với trường làm tốt công tác PC - Nhà trường khơng có HS bỏ học Tỷ lệ chuyên cần đạt 100% - Tình hình thực đổi dạy học ngoại ngữ hệ thống giáo dục quốc dân: Trường dạy Tiếng anh cho 06/12 lớp với 196hs Nhà trường thực chương trình tiếng Anh bắt buộc ban hành kèm theo Quyết định 3321/QĐBGDĐT ngày 12/8/2010 Bộ Giáo dục Đào tạo + GV tiếng Anh đạt trình độ: B Giáo viên tích cực bồi dưỡng thường xuyên, tự học bồi dưỡng chun mơn, dự đồng nghiệp để chuẩn hóa giáo viên ngoại ngữ phổ thông đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình ngoại ngữ hệ 10 năm + GV tích cực ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học môn ngoại ngữ Đang dần sử dụng hiệu phòng dạy học ngoại ngữ - Phòng dạy học ngoại ngữ khang trang trang cấp thiết đại trang thiết bị dạy học ngoại ngữ, phần mềm, học liệu - Tổ chức thi giao lưu Tiếng Anh mạng cấp trường có 18 HS đạt giải Thành lập câu lạc Tiếng Anh với hoạt động bổ ích để em giao lưu, thực hành vận dụng vốn tiếng Anh Chương trình Tiếng Anh tiết/tuần Khối Khối Số lớp Học sinh 79 Khối Số lớp Học sinh Số lớp Học sinh 60 57 - Đánh giá kết quả, chất lượng giáo dục học kỳ I: Khối Tổng số HS Tiếng Anh (bắt buộc) Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa hoàn thành SL % SL % SL TL 79 18 22,8 56 70,1 7,1 60 19 31,6 39 65 3,4 57 17 29,8 37 64,9 5,3 - Hạn chế nguyên nhân: Ở khối lớp cịn có học sinh chưa hồn thành môn học Do nhận thức ý thức học tập chưa tốt - Ứng dụng CNTT dạy học quản lý + Nhà trường sử dụng có hiệu mạng hồ sơ công việc, gmail công tác quản lí điều hành cơng việc + 100% GV soạn làm loại kế hoạch máy vi tính GV tích cực sử dụng máy chiếu vật thể, thiết kế hoạt động học tập có sử dụng trình chiếu, khai thác có hiệu mạnh CNTT - Tổ chức kiểm tra chất lượng kỳ, cuối kì theo TT22/2016 BGD&ĐT nghiêm túc khách quan, khơng vị thành tích, tổ chức câu lạc bộ, làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục đạo đức lối sống, tổ chức tốt hoạt động trải nghiệm để rèn kĩ sống cho HS - Làm tốt cơng tác tun truyền đến phụ huynh mơ hình trường học VN, Cơng nghệ GD, giáo viên tích cực đổi PP dạy học Kết chất lượng giáo dục nâng cao tạo uy tín, niềm tin cho nhân dân tính hiệu chương trình Mơn tập làm văn nâng cao, HS phát triển theo lực thân 1.4 Tình hình phát triển đội ngũ giáo viên, cán quản lý giáo dục : - Công tác bồi dưỡng nâng cao lực, trình độ đội ngũ giáo viên: 17/17 CBGV tham gia bồi dưỡng hè, tham gia tập huấn đổi PP dạy học theo VNEN, mở chuyên đề nhà trường tổ chuyên môn, Giáo viên tham gia giao lưu với trường thực PP dạy học theo VNEN từ năm học trước để học hỏi phương pháp tổ chức tiết dạy - Giáo viên tích cực tự học bồi dưỡng theo chương trình thường xuyên - Tổng số CBQL: 2- ĐH: - Trung cấp lý luận trị: 02 - Tổng số GV: 17; Trình độ Đại học: 15 đ/c, Cao đẳng đ/c - Năng lực giảng dạy: Tỷ lệ GV đạt GV dạy giỏi cấp huyện trở lên 5/17 đ/c = 29,4%: - Số giáo viên đủ tỷ lệ 1,41GV/lớp - Trường có 01 GV dạy âm nhạc, 01 GV Tin học, 01 GV ngoại ngữ GV mĩ thuật tăng cường từ trường TH số xã Noong Luống 1.5 Tình hình thực chế độ sách Nhà nước sách địa phương học sinh, sách giáo viên sách nhà trường: Thực nghiêm túc, đầy đủ, kịp thời quy định nhà nước 1.6 Tình hình thu chi ngân sách huy động nguồn tài năm 2019 - Chi thường xuyên chi đủ theo ngân sách cấp khơng có số tồn Chi quy chế chi tiêu nội Đảm bảo dân chủ, cơng khai, ngun tắc tài 1.7 Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học: Bộ đồ dùng thiết bị đồng bộ: 10 (Khối 1: bộ; Khối 2: bộ; Khối 3: bộ; Khối 4: bộ; Khối 5: bộ) - Tổng diện tích đất trường: 2842,1 m2, bình qn/ học sinh: 8,3m2 - Phòng học: 12 phòng đủ cho học sinh học buổi/ngày - Phịng Bộ mơn: 01 phịng: phòng Tin (Thiếu phòng Âm nhạc, phòng ngoại ngữ) - Ngồi cịn có phịng: Thư viện; Phịng thiết bị Phịng y tế kế tốn, phịng chờ, phịng Hội đòng, phòng truyền thống - đội, phòng làm việc BGH - Cơng trình nước sạch: 02 nguồn: Giếng khoan - Nước máy - Cơng trình vệ sinh: 02: CBGVNV, học sinh - Cơ sở vật chất nhà trường tương đối đảm bảo theo tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I - Các thiết bị phục vụ dạy học khác: máy chiếu đa năng, máy chiếu vật thể máy tính, máy in, máy Photocopy… Ngồi cịn thiết bị để học âm nhạc, học thể dục hoạt động TDTT, văn nghệ: tăng âm loa đài… Khó khăn: Khn viên nhà trường chật hẹp, khơng có nhà đa năng, khơng có bãi tập, diện tích sân chơi chật hẹp, khu bán trú nhà tạm, phòng thư viện, thiết bị chưa đạt chuẩn 1.8 Đánh giá tình hình thực hiện, thuận lợi, khó khăn việc triển khai thực Đề án Kiên cố hóa trường lớp học, Chương trình mục tiêu giáo dục đào tạo, Chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn - Trong năm học nhà trường sửa chữa nhỏ số hạng mục như: sửa chữa chống thấm, ốp lát gạch xung quanh tường bếp nấu ăn bán trú Sửa chữa máy chiếu, máy in, 1máy photo, quạt trần hệ thống bóng điện tất lớp - Nhà trường đảm bảo số tiêu chí 14 tiêu chí nơng thơn 1.9 Đánh giá tình hình thực nhiệm vụ chiến lược, quy hoạch, kế hoạch - Nhà trường thực đạt mục tiêu UBND huyện, phòng GD giao 1.10 Đánh giá kết thực xã hội hóa giáo dục : Trong năm học nhà trường làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục số tiền ngày cơng đóng góp phụ huynh HS để tiến hành làm nội dung phục vụ trực tiếp cho hoạt động dạy học, cải tạo cảnh quan trường lớp khang trang, đẹp Sử dụng loại quỹ hiệu nhằm khích lệ, động viên HS điển hình tiên tiến Làm tốt cơng tác dân chủ, công khai việc thu- chi loại quỹ 1.11 Đánh giá công tác thông tin, truyền thông, đổi mới, sáng tạo tiêu biểu đơn vị - Trang Web nhà trường thường xuyên đăng tin, hoạt động nhà trường, giảng trình chiếu, sản phẩm ƯDCNTT, giảng Elearning, đề tài sáng kiến nhằm chia sẻ thông tin, học tập chuyên môn nghiệp vụ cho GV, giới thiệu hoạt động, chất lượng nhà trường - Hàng tuần, hàng tháng GV, HS nhà trường viết tin người tốt, việc tốt, hoạt động nhà trường để đưa lên trang Web - Nhà trường làm tốt công tác thông tin, truyền thông cho HS, phụ huynh, nhân dân qua kênh thông tin công tác giáo dục - Những đổi mới, sáng tạo tiêu biểu đơn vị: 12/12 lớp thiết kế từ vựng đẹp, thẩm mĩ có giá trị sử dụng cao để tăng cường hoạt động cung cấp vốn từ giúp học sinh học tốt môn tập làm văn môn học khác Tổ chức thi giao lưu kiến thức kĩ để học sinh có khả vượt trội trải nghiệm, phát triển lực cá nhân 1.12 Đánh giá chung - Duy trì đảm bảo số lượng học sinh 100% - Tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật, Quốc phịng, an ninh GD bảo vệ mơi trường cho hs, lồng ghép vào môn học, hoạt động NGLL, thực đạt hiệu phong trào thi đua, vận động ngành - Nhà trường tiến hành rà soát kiểm tra thiết bị dạy học có, sử dụng triệt để, có hiệu CSVC trang thiết bị - Chất lượng giáo dục mũi nhọn thi đạt chất lượng tốt - Những khó khăn: Diện tích khn viên trường hẹp nên tiết thể dục khơng có bãi tập, phải tập sân chơi nên ảnh hưởng đến lớp học Một số giáo viên Ý thức tự bồi dưỡng chưa cao cịn mang tính hình thức Chất lượng học tập học sinh không đồng gữa môn Một số học sinh chưa đạt chuẩn KTKN, ý thức học tập, rèn luyện chưa tốt, động học tập chưa rõ ràng Cơ sở vật chất đầu tư chưa đáp ứng nhu cầu nhà trường, sân chơi, bãi tập chật hẹp Phòng ăn bán trú nhà tạm, HS ngủ trưa lớp học II Ước thực kế hoạch 2020 ( năm học 2020 – 2021) Các xây dựng kế hoạch: - Căn vào kế hoạch phát triển kinh tế xã hội địa phương - Căn vào tình hình thực tế nhà trường năm qua - Quy mô lớp - học sinh trường địa bàn - Dân số độ tuổi có xã dự báo tăng dân số (tại Khu tái định cư Bom La - số hs Mầm non học nơi khác) - Các văn pháp lý có liên quan khác Mục tiêu, tiêu kế hoạch 2.1 Mục tiêu: - Mục tiêu đến năm 2020: Trường tiểu học số Thanh Xương trì mức độ Duy trì vững PCGDTH mức độ 3; Kiểm định chất lượng GD đạt cấp độ - Tập trung xây dựng nhà trường đạt chuẩn tiêu chuẩn trường TH đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2”, đặc biệt tiêu chuẩn Hoạt động chất lượng giáo dục - Huy động trẻ độ tuổi xã đến trường đạt 100% Tỷ lệ học sinh học chuyên cần đạt 100% ; 2.2 Số lượng: Tên khối lớp Thực Số lớp Số hs Tỷ lệ% 102 100 2 84 100 3 96 100 79 100 59 100 Tổng 12 420 100% - Huy động 100% số trẻ tuổi vào lớp Duy trì số lượng hs đạt 100% Huy động nguồn lực biện pháp nhằm làm tốt công tác tuyển sinh, huy động trì số lượng học sinh độ tuổi lớp, khơng có hs bỏ học chừng năm học * Công tác phổ cập: - Duy trì tiêu đạt chuẩn Phổ cập GDTH mức vững - Thực điều tra cập nhật số liệu phổ cập hàng năm theo quy định Ban đạo Phổ cập xóa mù chữ - Hồn thành hồ sơ đề nghị trì chuẩn phổ cập GDTH Huy động 100% số trẻ độ tuổi lớp - Tăng cường sở vật chất, trang thiết bị dạy học, củng cố phịng học mơn, phịng chức năng, phịng giáo dục nghệ thuật, giáo dục thể chất đảm bảo nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ phấn đấu mức độ 2.3 Chất lượng giáo dục - Hồn thành chương trình lớp học: 420/420 em đạt 100 % - Hồn thành chương trình tiểu học: 59/59 em đạt 100% - Phấn đấu khen thưởng cuối năm đạt sau: Khối Học sinh xuất sắc: 28 em đạt 27.4 % Học sinh tiêu biểu Hoàn thành tốt HT RL: 44 em đạt 43.1 % Khối HS hoàn thành xuất sắc nội dung học tập rèn luyện: 22 em đạt 26,2% HS có thành tích vượt trội hay tiến vượt bậc mơn học Tốn, Tiếng Việt: 30 em đạt 35,7% Khối HS hoàn thành xuất sắc nội dung học tập rèn luyện: 24 em đạt 25% HS có thành tích vượt trội hay tiến vượt bậc mơn học Tốn, Tiếng Việt: 34 em đạt 35.4% Khối HS hoàn thành xuất sắc nội dung học tập rèn luyện: 18 em đạt 22,8% HS có thành tích vượt trội hay tiến vượt bậc mơn học Tốn, Tiếng Việt (hoặc Tiếng Anh) 29 em = 36,7% Khối HS hoàn thành xuất sắc nội dung học tập rèn luyện: 16 em đạt 27,1% HS có thành tích vượt trội hay tiến vượt bậc môn học Toán, Tiếng Việt: 18em đạt 30,5 % 2.4 Chất lượng đội ngũ: Chỉ tiêu năm 2020 Tổng số Cán Hiệu trưởng Đạt chuẩn Tỷ lệ 1 100% P.hiệu trưởng 1 100% 16 94 Giáo viên 17 Nhân viên CĐ chuẩn Tỷ lệ 6% - Tăng cường công tác GD tư tưởng đội ngũ: Về phẩm chất đạo đức, lối sống Tinh thần trách nhiệm với công việc giao - Không ngừng tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, lực sư phạm, khả quản lý đạo đơn vị - Giáo viên giỏi cấp: 16/17đ/c = đạt 94%: Trong cấp trường 10 đ/c; cấp huyện đ/c, cấp tỉnh đ/c Chuẩn nghề nghiệp GV TH: Tốt: đ/c ; Khá: 9đ/c - Xếp loại chuẩn hiệu trưởng - Phó hiệu trưởng xếp loại Tốt - 100% GV tham gia dạy ƯDCNTT - Số CBGV có SK cơng nhận cấp huyện: 4/23đ/c, đạt 17,3% - Số đồ dùng dạy học làm thêm: Mỗi GV làm thêm đồ dùng dạy học năm học - CB quản lí, tổ trưởng tham gia lớp đào tạo bồi dưỡng quản lí giáo dục đạt 100% - Tăng cường phụ đạo, bồi dưỡng học sinh giỏi giảm tỷ lệ hs chưa đạt chuẩn KTKN - Tăng cường GD phẩm chất, GD pháp luật cho hs - Thực có hiệu phong trào thi đua, vận động ngành Phấn đấu xếp loại xuất sắc phong trào thi đua xây dựng “THTT- HSTC” - Xây dựng, cải tạo nâng cấp, tôn tạo sở vật chất, thiết bị dạy học, cảnh quan môi trường đảm bảo theo tiêu chuẩn trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ II - Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện - Huy động nguồn lực từ cơng tác xã hội hóa dành cho đầu tư phát triển nhà trường đạt 80 triệu đồng/năm Kế hoạch đầu tư sở vật chất trang thiết bị trường học - Cơ sở vật chất: Tu sửa, trang trí, xây dựng cảnh quan trường lớp - Thiết bị trường học: Đề nghị cấp bổ xung 12 máy tính để bàn, máy tính xách tay, bổ sung cho phòng tin học, máy chiếu, máy chiếu vật thể, máy photo III Kế hoạch năm 2021 ( năm học 2021 – 2022) Các xây dựng kế hoạch Căn xây dựng kế hoạch Chỉ thị, Nghị quyết, Quyết định cấp ủy, quyền từ trung ương đến tỉnh, huyện phát triển kinh tế - xã hội, phát triển giáo dục - đào tạo dạy nghề hàng năm, giai đoạn năm 10 Chỉ thị UBND tỉnh thực kết luận Bộ trị tình hình thực biên chế, tinh giản biên chế tổ chức hệ thống trị năm 2021, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp giai đoạn 2017 – 2021 Quyết định UBND tỉnh việc phê duyệt Kế hoạch hành động đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế, tỉnh Điện Biên; Công văn Sở Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình hành động thực Nghị Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Điện Biên lần thứ XIV, nhiệm kỳ 2020-2025 Mục tiêu, tiêu kế hoạch 2.1 Mục tiêu Mục tiêu chung: - Tạo bước chuyển biến mạnh mẽ CBGV nhà trường Xây dựng nhà trường phát triển chất lượng Đảm bảo tốt điều kiện dạy học; Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện 10 - Xây dựng nhà trường đạt tiêu chuẩn trường TH đạt chuẩn Quốc gia mức độ II ; có uy tín chất lượng giáo dục, mơ hình giáo dục tiên tiến, điển hình, phù hợp với xu phát triển chung ngành, huyện, tỉnh đất nước thời kỳ hội nhập Mục tiêu cụ thể - Mục tiêu năm 2021: Trường tiểu học số Thanh Xương trì mức độ Duy trì vững PCGDTH mức độ 3; Kiểm định chất lượng GD đạt cấp độ Nhiệm vụ trọng tâm - Tập trung xây dựng nhà trường trở thành trường đạt tiêu chuẩn trường TH “Đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2”, đặc biệt tiêu chuẩn Hoạt động chất lượng giáo dục - Huy động trẻ độ tuổi xã đến trường đạt 100% Tỷ lệ học sinh học chuyên cần đạt 99% trở lên; 2.2 Chỉ tiêu - Huy động trẻ độ tuổi xã đến trường đạt 100% - Tỷ lệ học sinh học chuyên cần đạt 99% trở lên - Tỷ lệ học sinh bỏ học: 0%; - Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn chuẩn trình độ đào tạo 100%, tỷ lệ giáo viên chuẩn 100% - Tỷ lệ cán quản lý (từ tổ phó tổ chun mơn trở lên) qua đào tạo bồi dưỡng cán quản lý đạt 100% - Xây dựng, cải tạo nâng cấp, tôn tạo sở vật chất, thiết bị dạy học, cảnh quan, môi trường đảm bảo theo tiêu chuẩn trường đạt chuẩn quốc gia mức độ - Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phấn đấu tỷ lệ học sinh Hoàn thành xuất sắc nội dung học tập 25%; tỷ lệ học sinh có thành tích vượt trội môn học 45% Nhiệm vụ 3.1 Quy hoạch mạng lưới sở giáo dục Thực Tên khối lớp Số lớp Số hs Tỷ lệ% 70 100 105 100 85 100 95 100 11 80 100 Tổng 12 435 100% - Huy động 100% số trẻ tuổi vào lớp Duy trì số lượng hs đạt 100% Huy động nguồn lực biện pháp nhằm làm tốt công tác tuyển sinh, huy động trì số lượng học sinh độ tuổi lớp, khơng có hs bỏ học chừng năm học * Cơng tác phổ cập: - Duy trì tiêu đạt chuẩn Phổ cập GD mức vững - Thực điều tra cập nhật số liệu phổ cập hàng năm theo quy định Ban đạo Phổ cập - Hoàn thành hồ sơ đề nghị trì chuẩn phổ cập GD Huy động 100% số trẻ độ tuổi lớp - Tăng cường sở vật chất, trang thiết bị dạy học, củng cố phịng học mơn, phịng chức năng, phịng giáo dục nghệ thuật, giáo dục thể chất đảm bảo nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ phấn đấu mức độ 3.2 Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo - Hoàn thành chương trình lớp học 435/435 =100 % - Hồn thành chương trình tiểu học: 80/80hs, đạt 100% * Phấn đấu khen thưởng cuối năm đạt sau: HS hoàn thành xuất sắc nội dung học tập rèn luyện: 112em HS có thành tích vượt trội hay tiến vượt bậc mơn học Tốn, Tiếng Việt (hoặc Tiếng Anh) 180 em Tồn trường: Khen thưởng HS có thành tích hoạt động phong trào 35 * Học sinh lớp 3,4,5 với 260 học sinh học theo chương trình mơ hình trường học VNEN lớp có 70 hs, lớp có 105 hs học chương trình đổi giáo dục phổ thông * Học sinh tham gia thi giải toán qua mạng Internet đạt giải cấp trường: 90/ 435 em * Học sinh tham gia thi Tiếng Anh qua mạng Internet đạt giải cấp trường: 40 em * Phấn đấu có 10% học sinh khiếu môn hát nhạc, mỹ thuật, thể dục 3.3 Chất lượng đội ngũ: Chỉ tiêu năm 2021 Tổng số Đạt chuẩn Tỷ lệ Trên chuẩn Tỷ lệ 12 Cán Hiệu trưởng 1 100% P.hiệu trưởng 1 100% 18 94% Giáo viên 19 Nhân viên - Tăng cường công tác GD tư tưởng đội ngũ: Về phẩm chất đạo đức, lối sống Tinh thần trách nhiệm với công việc giao - Không ngừng tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, lực sư phạm, khả quản lý đạo đơn vị - Giáo viên giỏi cấp: 18/19đ/c = đạt 94%: Trong cấp trường 13 đ/c; cấp huyện đ/c, cấp tỉnh đ/c Chuẩn nghề nghiệp GV TH: Tốt: đ/c ; Khá: 10đ/c - Xếp loại chuẩn hiệu trưởng - Phó hiệu trưởng xếp loại Tốt - 100% GV tham gia dạy ƯDCNTT - Số CBGV có SK cơng nhận cấp huyện: 5/25đ/c, đạt 20% - Số đồ dùng dạy học làm thêm: Mỗi GV làm thêm đồ dùng dạy học năm học - CB quản lí tham gia lớp đào tạo bồi dưỡng quản lí giáo dục đạt 100% - Tăng cường phụ đạo, bồi dưỡng học sinh giỏi giảm tỷ lệ hs chưa đạt chuẩn KTKN - Tăng cường GD phẩm chất, GD pháp luật cho hs - Thực có hiệu phong trào thi đua, vận động ngành Phấn đấu xếp loại xuất sắc phong trào thi đua xây dựng “THTT- HSTC” - Xây dựng, cải tạo nâng cấp, tôn tạo sở vật chất, thiết bị dạy học, cảnh quan môi trường đảm bảo theo tiêu chuẩn trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ II - Nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện - Huy động nguồn lực từ cơng tác xã hội hóa dành cho đầu tư phát triển nhà trường đạt 80 triệu đồng/năm 3.4 Tăng cường sở vật chất, trang thiết bị trường học, xây dựng cảnh quan môi trường; xây dựng trường chuẩn quốc gia, trường đạt chuẩn chất lượng - Tiếp tục tham mưu với cấp mở rộng diện tích đất cho nhà trường, đầu tư xây dựng nhà đa năng, khu ăn, ngủ cho HS bán trú, đầu tư máy tính, máy chiếu, máy photo, tăng âm loa đài để phục vụ cho hoạt động dạy học - Cấp phát đồ dùng thiết bị đồng cho khối lớp theo chương trình đổi 3.5 Đổi mới, nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ 13 - Tạo điều kiện cho GV tiếng Anh tham gia lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ - Tiếp tục thực chương trình Tiếng Anh bắt buộc tiết/tuần - Sử dụng có hiệu phịng học ngoại ngữ, tích cực ƯDCNTT vào giảng dạy, dạy học theo hướng phân hóa, phát huy tính tích cực người học, trọng kĩ năng: Nghe, nói, đọc, viết - Tổ chức cho HS tham gia thi Tiếng Anh mạng cấp phấn đấu đạt kết cao Chất lượng đại trà quan tâm 99% số HS đạt chuẩn KT-KN môn học 3.6 Cơng tác xã hội hóa giáo dục đào tạo - Tiếp tục huy động nguồn lực từ nhân dân để tu sửa, cải tạo cảnh quan trường lớp Phấn đấu đạt 80 triệu đồng/ năm Sử dụng quỹ thi đua khen thưởng hiệu nhằm khích lệ, động viên HS điển hình tiên tiến 3.7 Cơng tác thơng tin, truyền thơng Tiếp tục sử dụng có hiệu mạng hồ sơ công việc, gmail công tác quản lí điều hành cơng việc Trang Web nhà trường thường xuyên đăng tin, hoạt động nhà trường, giảng trình chiếu, sản phẩm ƯDCNTT, giảng Elearning, đề tài sáng kiến nhằm chia sẻ thông tin, học tập chuyên môn nghiệp vụ cho GV, giới thiệu hoạt động, chất lượng nhà trường - Tiếp tục tổ chức làm kỷ yếu, tin nội bộ, ấn phẩm trường; Ghi lịch sử trường quản lý tư liệu phòng truyền thống trường - Tổ chức chủ trì soạn thảo diễn văn cho buổi mít tinh, ngày lễ, ngày kỷ niệm 3.8 Thực chế độ, sách học sinh, cán bộ, giáo viên - Tiếp tục thực văn đạo cấp chế độ sách đối HS hộ nghèo, HS khuyết tật đảm bảo đối tượng - Đảm bảo chế độ tiền lương, tăng lương sớm, tăng lương định kì, thâm niên chế độ khác (nếu có) nghiêm túc, đầy đủ, kịp thời quy định nhà nước Dự toán thu - chi ngân sách - Dự toán chi thường xuyên: 2.790.000.000đ - Chi thường xuyên chi đủ theo ngân sách cấp khơng có số tồn Các giải pháp thực kế hoạch - Dưới lãnh đạo Chi đảng làm tốt công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho đội ngũ, nghiêm túc thực chủ trương sách Đảng, pháp luật nhà nước Thực tốt quy chế dân chủ nhà trường 14 - Quản lý, đạo nhà trường có kỷ cương nếp thực đổi bước công tác quản lý để đơn vị hoạt động đạt hiệu tốt - Tham mưu có hiệu cơng tác giáo dục với quyền địa phương, nâng cao chất lượng hoạt động ban đạo, Hội đồng GD xã - Huy động đóng góp nhân dân cho giáo dục, nguồn lực xã hội, cá nhân tham gia vào việc phát triển Nhà trường - Thực nghiêm túc kế hoạch tuyển sinh đảm bảo tiêu giao: Phối hợp với trường Mầm non, Gv phụ trách thơn đến gia đình thực cơng tác tuyên truyền tuyển sinh - Phối kết hợp với quyền địa phương, Ban đại diện hội cha mẹ học sinh tham gia vào công tác giáo dục: Duy trì số lượng, nâng cao chất lượng mặt giáo dục, tăng cường giáo dục việc thực pháp luật, thực đạo đức lối sống - Cán bộ, giáo viên không ngừng tự học, tự bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chun mơn, tin học - Khen thưởng học sinh đạt giải cao kỳ thi, tơn vinh nhà giáo đóng góp xuất sắc cho nghiệp giáo dục Kiến nghị Đề nghị UBND tỉnh Điện Biên, sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên, UBND huyện phòng GD&ĐT huyện Điện Biên đầu tư kinh phí, quỹ đất xây dựng đủ số phịng chức năng, diện tích sân chơi, bãi tập phục vụ cho hoạt động dạy học kế hoạch phấn đấu trường TH đạt chuẩn Quốc gia mức độ Trên kế hoạch phát triển nghiệp giáo dục đào tạo năm 2021 2022 trường tiểu học số Thanh Xương Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT (b/c); - CBGV trường (Gmail); - Lưu nhà trường PHÊ HUYỆT CỦA PHÒNG GD&ĐT 15 ... đóng góp xuất sắc cho nghiệp giáo dục Kiến nghị Đề nghị UBND tỉnh Điện Biên, sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên, UBND huyện phòng GD&ĐT huyện Điện Biên đầu tư kinh phí, quỹ đất xây dựng đủ số phịng chức... xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế, tỉnh Điện Biên; Công văn Sở Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình hành động thực Nghị Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Điện Biên lần thứ XIV, nhiệm kỳ 2020-2025... ương đến tỉnh, huyện phát triển kinh tế - xã hội, phát triển giáo dục - đào tạo dạy nghề hàng năm, giai đoạn năm 10 Chỉ thị UBND tỉnh thực kết luận Bộ trị tình hình thực biên chế, tinh giản biên