Đang tải... (xem toàn văn)
Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Vật lí lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Bắc Trà My” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 2022 MƠN: VẬT LÍ 8 Thời gian kiểm tra: 45 phút Tên chủ đề Nhận biết TNKQ Chuyển động cơ học Số câu Số 0,5 điểm 2. Lực cơ Thông hiểu TL Vận dụng TNKQ Nêu được dấu hiệu để nhận biết chuyển động cơ. Nêu được ví dụ chuyển động Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động cơ Nêu ý nghĩa tốc độ đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động nêu được đơn vị đo tốc độ 0,5 Cộng Cấp độ Cấp độ thấp cao TNKQ TL TNKQ TL Nêu tốc Vận dụng Vận dụng được độ trung bình là được cơng thức cơng thức tính vận tốc trung cách xác v = định tốc độ Xác định được bình để tính trung bình tốc độ trung quãng đường Phân biệt bình thí chuyển nghiệm động đều, Tính được tốc chuyển động độ trung bình khơng dựa chuyển vào khái niệm động khơng tốc độ TL Nêu được ví dụ về nêu được các tác dụng của lực làm yếu tố của lực thay đổi tốc độ và hướng chuyển động của vật Nêu được lực là đại lượng vectơ Nêu được ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật chuyển động Nêu được qn tính của một vật là gì. Nêu được ví dụ về lực ma sát nghỉ, trượt, lăn 1 Vận dụng kiến thức quán tính vào thực tế Biểu diễn lực bằng vectơ Giải thích số tượng thường gặp liên quan tới qn tính Đề ra được cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại trong một số trường hợp cụ thể của đời sống, kĩ thuật 1 Đề ra được cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại trong một số trường hợp cụ thể của đời sống, kĩ thuật Số câu Số 0,5 điểm 3. Áp suất Lực đẩy Ac si met Sự nổi Số câu Số điểm 4. Công cơ học Số câu Số điểm Tổng số câu hỏi Tổng điểm (%) 1 1 0,5 Nêu được áp lực, áp suất và đơn vị đo áp suất là gì. Mô tả hiện tượng chứng tỏ sự tồn áp suất chất lỏng, áp suất khí Nêu mặt thống bình thơng nhau chứa một loại chất lỏng đứng yên thì ở cùng một độ cao Nêu được điều kiện nổi của vật Trong trường hợp nào vật thực hiện cơng,vi ết cơng thức tính cơng Nêu áp suất có cùng trị số tại các điểm độ cao lịng một chất lỏng Mơ tả được hiện tượng về sự tồn tại của lực đẩy Ácsi mét Vận dụng được công thức p = Vận dụng công thức p = dh đối với áp suất lòng chất lỏng Vận dụng công thức về lực đẩy Ácsi mét F = Vd. Tiến hành được thí nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ácsimét 1 1 1 1 40% 30% 20% 10% 15 10 (100 %) BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN VẬT LÍ 8 NĂM HỌC 20212022 Câu 1. (NB). Viết được cơng thức tính vận tốc Câu 2,(NB) áp suất chất lỏng Câu 3. TH. được qn tính của một vật khi chuyển động Câu 4.: Biết được áp suất khí quyển Câu 5(NB) – Biết được đơn vị tính áp suất Câu 6 (NB) – Nhận biết được lực đẩy Acsimet Câu 7 (NB) – Biết phân biệt được cơng thức tính áp suất chất rắn Câu 8 (TH) – Hiểu được cách biểu diễn vec tơ lực Câu 9 (NB) – Biết được các yếu tố vec tơ lực Câu 10 (TH) – Hiểu được khi vật nhúng trong chất lỏng, vật sẽ nỗi ,chìm? Câu 11 (TH) – hiểu được khi nào có cơng cơ học.cơng thức tính cơng Câu 12 (VDT) – vận dụng cơng thức tính lực đẩy Ácimet Câu 13 (TH) – hiểu được ma sát có lợi hay có hại và giải thích được ma sát trong đời sống hằng ngày Câu 14a (VDT) – vận dụng cơng thức tính vận tốc trung bình Câu 14b (VDC) – Vận dụng cơng thức tính qng đường và hiểu được khi xe chuyển động cùng chiều để tính PHỊNG GDĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ Họ tên: ……………………………………… Lớp: 8/…… KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Năm học 2021 2022 Môn: Vật Lý Thời gian: 45 phút Điểm Lời phê I. TRẮC NGHIỆM : (5điểm)Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất Câu 1. Đơn vị hợp pháp của vận tốc A, m.s B. m/s C. N/m2 D. m/h M N P Q Câu 2. Trên hình bên là một bình chứa chất lỏng, áp suất tại điểm A. M lớn nhất, Q nhỏ nhất C. N lớn nhất, P nhỏ nhất B. Q lớn nhất, M nhỏ nhất D. P lớn nhất, Q nhỏ nhất Câu 3. Xe ơ tơ đang chuyển động đột ngột dừng lại. Hành khách trong xe sẽ A. ngả người về phía sau. B. nghiêng người sang bên trái C. ngả người về phía trước. D. nghiêng người sang bên phải Câu 4. Áp st khí quyển thay đổi như thế nào khi độ cao càng tăng? A.Khơng thay đổi B. Càng giảm C. Càng tăng D. Có thể vừa tăng, vừa giảm Câu 5. Đơn vị nào sau đây tính áp suất A. N/m. B. N/m2 . C. N/m3 . D. Kg/m3. Câu 6. Thả vật vào trong nước thì vật đó chịu tác dụng của lực nào sau đây: A. Lực ma sát nghi. B. Lực đàn hồi C. Lực ma sát lăn. D. Lực đẩy Ácsimét Câu 7. Cơng thức tính áp suất của chất rắn là A. p = . B. p = C. F = . D. F = Câu 8. Hình nào sau đây biểu diễn đúng lực kéo F tác dụng lên vật theo phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải, F = 20N? A B C D Câu 9. Muốn biểu diễn một véc tơ lực chúng ta cần phải biết các yếu tố: A. Phương, chiều B. Điểm đặt, phương, chiều C. Điểm đặt, phương, độ lớn D. Điểm đặt, phương, chiều và độ lớn Câu 10. Một vật được thả vào chất lỏng. Khi trọng lượng cuả vật lớn hơn lực đẩy Acsimet A Vật bị chìm. C.Vật nổi trên mặt thống B Vật lúc nổi lúc chìm. D .Vật lơ lửng II.Tự luận:(5 điểm) Câu 11.Khi nào có cơng cơ học. Viết cơng thức tính cơng giải thích và ghi đơn vị? (1,0đ) Câu 12. Một vật có thể tích 50dm3 nhúng ngập vào trong nước. Tính lực đẩy Acsimét tác dụng vào vật, biết trọng lượng riêng của nước là 10000N/m3 (1đ) Câu 13. Đường bêtơng lên trường Nguyễn Huệ (đường cổng phụ) trời mưa dễ bị trượt ngã. Ma sát trong trường hợp này có lợi hay có hại? Em có biện pháp hay đề xuất như thế nào? (1,0đ) Câu 14. Hai người đi xe đạp. Người thứ nhất đi hết quãng đường 120m mất thời gian 30 giây. Người thứ hai hết qng đường 60m mất thời gian 24giây a/ Tính vận tốc trung bình của mỗi người? (1,0đ) b/ Nếu hai người cùng khởi hành một lúc, một địa điểm và đi cùng chiều thì sau 10 phút hai người cách nhau bao nhiêu mét.? (1,0đ) HẾT BÀI LÀM: . ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 1 Mơn : Vật lí 8 Năm học: 20212022 I Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng được 0,5 điểm Câu Đáp án B B C B B D A D D 10 A II. Tự Luận Câu hỏi Câu 11 Nội dung kiến thức Điểm 0,5 Chỉ có cơng cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm cho vật dịch chuyển 0,5 Cơng thức:A = F.s Trong đó: A là cơng thực hiện (J), F: là lực tác dụng (N), S là quảng đường vật dịch chuyển (m) Câu 12 TỐM TẮT V = 5 dm3 = 0,05m3 Lực đẩy Ácsimet Áp dụng công thức d = 10000(N/m ), F = d.V A F = ? A = 10000.0,05 = 500(N) Ma sát có lợi Câu 13 Ta phải cần tăng ma sát bằng cách: tăng độ nhám mặt đường bằng cách bơi nhám xi măng, gạch cắt mặt đường , vv 1 điểm (Tóm tắt và đổi đơn vị đúng 0,25đ Viết cơng thức đúng 0,25đ và tính kết quả đúng 0,5đ) 0,5đ 0,5 đ Câu 14 Tóm tắt: Giải S1=120m a Vận tốc của người thứ nhất: t1= 30s S2= 60m Vận tốc của người thứ hai: t2 = 24s Vtb1 = ? b Quãng đường của người thứ nhất: Vtb2 = ? S1 = Vtb1.t = 4. 600 = 2400 m 0,5 đ 0,5 đ 0,25đ b. t =10ph = 600s Quãng đường của người thứ hai: d =?m S2 = Vtb2.t = 2,5. 600 = 1500( m) Khoảng cách giữa 2 người là: 0,25đ d = S1 S2 = 2400 1500 = 900(m) 0,5đ ... nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ácsimét 1 1 1 ? ?1 40% 30% 20% 10 % 15 10 (10 0 %) BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN VẬT LÍ? ?8 NĂM HỌC 20 21? ?2022 Câu? ?1. (NB). Viết được cơng thức tính vận tốc... . ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ? ?1 Mơn :? ?Vật? ?lí? ?8 Năm? ?học: 20 21? ?2022 I Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng được 0,5 điểm Câu Đáp? ?án B B C B B D A D D 10 A II. Tự Luận Câu hỏi Câu? ?11 ... Vật? ?lúc nổi lúc chìm. D .Vật? ?lơ lửng II.Tự luận:(5 điểm) Câu? ?11 .Khi nào? ?có? ?cơng cơ? ?học. Viết cơng thức tính cơng giải thích và ghi đơn vị? (1, 0đ) Câu? ?12 . Một? ?vật? ?có? ?thể tích 50dm3 nhúng ngập vào trong nước. Tính lực đẩy