“Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Lê Quý Đôn, Long Biên” sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Năm học 2021-2022 MỤC TIÊU, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MƠN NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: I MỤC TIÊU: Năng lực: - Năng lực đọc hiểu văn thơ, truyện, kí, văn thuyết minh - Năng lực ngôn ngữ - Năng lực viết sáng tạo Phẩm chất: Trung thực, nghiêm túc, tự giác kiểm tra II MA TRẬN ĐỀ : Cấp độ tư TT Nhận biết Chủ đề Văn Tiếng Việt TLV TN Tác giả, tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt, kể Nghệ thuật, ý nghĩa chi tiết, hình ảnh, nhan đề … Trường từ vựng, từ tượng hình, tượng thanh, câu ghép Các biện pháp tu từ tác dụng Đoạn văn Thông hiểu TL 0.5 TN 0.5 Vận dụng Vận dụng cao Tổng TL 0.25 10 1 0.5 0.25 1 0.25 1 0.25 1 Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 20% 40% 40% 15 10 100% UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Năm học 2021-2022 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MƠN NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: ……./12/2021 ĐỀ: Phần I, Trắc nghiệm (2 điểm): Chọn phương án trả lời nhất: Câu 1: “Chiếc cuối cùng” O Hen-ri viết theo thể loại nào? A.Tiểu thuyết B.Truyện ngắn C.Bút kí D.Hồi kí Câu 2: Qua câu chuyện “Chiếc cuối cùng”, em hiểu tác phẩm nghệ thuật coi kiệt tác? A.Tác phẩm phải đẹp B.Tác phẩm phải độc đáo C.Tác phẩm phải có ích cho sống D.Tác phẩm phải đồ sộ Câu 3: Câu văn sau giúp em hiểu Giơn-xi? “Chị Xiu thân u ơi, ngày em hi vọng vẽ vịnh Na-plơ” A.Giơn-xi dần có hồi sinh B.Giơn-xi thích vẽ vịnh Na-plơ C.Giơn-xi chưa vẽ vịnh Na-plơ D.Giơn-xi cố bắt chuyện làm vui lịng Xiu Câu 4: Dịng nói câu ghép? A.Là câu có cụm chủ - vị làm nịng cốt câu B.Là câu có hai cụm chủ - vị chúng không bao chứa C.Là câu có hai cụm chủ - vị trở lên chúng khơng bao chứa D.Là câu có ba cụm chủ - vị chúng bao chứa Câu 5: Theo em, câu văn “Nếu giặc đánh vũ bão khơng đáng sợ, đáng sợ giặc gặm nhấm tằm ăn dâu.” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A Nhân hóa B So sánh C Liệt kê D Tương phản Câu 6: Văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000” chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào? A Tự B Nghị luận C Thuyết minh D Biểu cảm Câu 7: Ý nói lên mục đích lớn tác giả viết văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000”? A Để người không sử dụng bao bì ni lơng B Để người thấy Trái Đất bị nhiễm nghiêm trọng C Để góp phần vào việc tuyên truyền bảo vệ môi trường Trái Đất D Để góp phần vào việc thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng người Câu 8: Trong văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000” tác giả điều nguyên nhân khiến cho việc dùng bao bì ni lơng gây nguy hại với mơi trường tự nhiên? A Tính khơng phân hủy pla – xtic B Trong ni lông màu có nhiều chất độc hại C Khi đối bao bì ni lơng, khói có nhiều khí độc D Chưa có phương pháp xử lí rác thải ni lơng Phần II, Tự luận (8 điểm) Câu (3.5 điểm): Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu đề: “Đó cuối cùng”, Giơn-xi nói, “Em tưởng định đêm vừa qua rụng Em nghe thấy gió thổi Hơm rụng thơi lúc em chết” “Em thân u, thân u!”, Xiu nói, cúi khn mặt hốc hác xuống gần gối, “Em nghĩ đến chị, em khơng cịn muốn nghĩ đến Chị làm đây?” Nhưng Giơn-xi khơng trả lời Cái cô đơn khắp gian tâm hồn chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến xa xơi bí ẩn Khi dây ràng buộc với tình bạn với gian lơi lỏng dần sợi một, ý nghĩ kì quặc chốn lấy tâm trí mạnh mẽ (O Hen-ri, Chiếc cuối ) a Xác định ngơi kể phương thức biểu đạt đoạn trích b Cụm từ “chuyến xa xơi bí ẩn” câu “Cái đơn khắp gian tâm hồn chuẩn bị sẵn sàng cho chuyến xa xơi bí ẩn mình.” có sử dụng biện pháp tu từ nào? Cụm từ có ý nghĩa gì? c Phân tích cấu tạo cho biết quan hệ ý nghĩa vế câu ghép “Hơm rụng thơi lúc em chết.” d Kết thúc truyện, Xiu nói với Giơn-xi thường xuân cuối tường kiệt tác cụ Bơ-men Vì sao? Câu 10 (4.5 điểm): Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu đề: “… Khói thuốc chứa nhiều chất độc, thấm vào thể Nạn nhân lông rung tế bào niêm mạc vòm họng, phế quản, nang phổi bị chất hắc ín khói thuốc làm tê liệt Các lơng mao có chức quét dọn bụi bặm vi khuẩn theo luồng khơng khí tràn vào phế quản phổi; lông mao ngừng hoạt động, bụi vi khuẩn khơng đẩy ngồi, tích tụ lại gây ho hen sau nhiều năm gây viêm phế quản.” (Ngữ văn 8, tập Một, NXB Giáo dục - 2015, tr.118, 119) a Đoạn trích nằm văn nào? Tác giả ai? b Dựa vào đoạn trích hiểu biết thân, viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 - 12 câu làm rõ tác hại thuốc đời sống người Đoạn văn có sử dụng câu ghép trợ từ (gạch chân, thích) Hết UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Năm học 2021-2022 HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I MƠN NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: ĐỀ: Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Mỗi câu trả lời 0.25 điểm Câu 1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B C A Phần II, Tự luận (8 điểm) Câu 9a: 0.5đ Câu 9b: 1.0đ Câu 9c: 1.0đ Câu 9d: 1.0đ Câu 10a: 0.5đ Câu 10b: 4.0đ Ngôi kể thứ Phương thức biểu đạt chính: tự Biện pháp tu từ: nói giảm, nói tránh cụm từ “ chuyến xa xơi bí ẩn” - Ý nghĩa cụm từ “chuyến xa xơi bí ẩn”: chết - Phân tích cấu tạo: Hơm / rụng thơi lúc em / chết C V C V - Quan hệ ý nghĩa vế câu: quan hệ đồng thời HS trả lời theo cách diễn đạt đảm bảo ý sau: + Chiếc vẽ đẹp, giống y thật + Chiếc vẽ hoàn cảnh đặc biệt + Chiếc vẽ tình yêu thương, hi sinh cao thượng cụ Bơ –men + Chiếc cứu sống Giơn-xi - Đoạn trích nằm văn “Ôn dịch, thuốc lá” - Tác giả: Nguyễn Khắc Viện - Hình thức: + Đúng đoạn văn diễn dịch + Đủ số câu, câu liên kết mạch lạc, chặt chẽ + Có sử dụng câu ghép, trợ từ (gạch chân) - Nội dung : Đảm bảo ý sau: Khai thác đặc sắc nghệ thuật: cách lập luận chặt chẽ, dẫn chứng số liệu, nghiên cứu khoa học, cách so sánh liên tưởng…làm rõ nội dung: *Hút thuốc ảnh hưởng tới sức khoẻ người - Dẫn lời Trần Hưng Đạo bàn việc đánh giặc nói nguy hiểm thuốc lá: So sánh thuốc cơng lồi người giặc ngoại xâm đánh phá - Hút thuốc có hại cho thể, cho sức khoẻ người hút cách từ - 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0.5 điểm 1.0 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.25 điểm 1.5 điểm từ, chắn - Khói thuốc chứa nhiều chất độc thấm vào thể người hút: + Chất hắc ín: ho hen, viêm phế quản + Ơ -xit các-bon: hạn chế tiếp nhận ô xi + Ni- cô- tin: huyết áp cao, nhồi máu ⇒ tử vong - Khói thuốc cịn đầu độc người xung quanh: nhiễm độc, viêm phế quản, ung thư - Bác bỏ quan điểm sai lầm: “Tôi hút, bị bệnh, mặc tôi!” thông qua nêu tác hại thuốc cộng đồng - Thừa nhận quyền tự do, có tự hút thuốc, vào quyền người để phê phán - So sánh với hành vi tự đầu độc khác uống rượu, hút thuốc rõ ràng nguy hại cịn đầu độc người xung quanh ⇒ Căn khoa học, số liệu cụ thể ⇒ người đọc bị thuyết phục hoàn toàn ⇒ Thuốc huỷ hoại nghiêm trọng sức khoẻ người, nguyên nhân nhiều chết *Hút thuốc ảnh hưởng đến đạo đức người: - Người lớn hút thuốc đầu độc em nêu gương xấu - Tỉ lệ thiếu niên hút thuốc cao - Cảnh báo nạn đua đòi thuốc dẫn đến tệ nạn khác niên - Huỷ hoại lối sống, nhân cách người 0.75 điểm ( Tuỳ vào cách lập luận HS, GV linh hoạt cho điểm phù hợp) BGH DUYỆT TTCM DUYỆT GV RA ĐỀ Nguyễn T.Thanh Thuỷ Nguyễn T.Thanh Thuỷ ...UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Năm học 20 2 1- 2022 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MƠN NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: ……. /12 /20 21 ĐỀ: Phần I, Trắc nghiệm (2 điểm): Chọn phương án trả... sống người Đoạn văn có sử dụng câu ghép trợ từ (gạch chân, thích) Hết UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Năm học 20 2 1- 2022 HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN NGỮ VĂN Thời gian:... phế quản.” (Ngữ văn 8, tập Một, NXB Giáo dục - 2 015 , tr .11 8, 11 9) a Đoạn trích nằm văn nào? Tác giả ai? b Dựa vào đoạn trích hiểu biết thân, viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 - 12 câu làm rõ tác