Đang tải... (xem toàn văn)
Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Hãy tham khảo Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Bắc Trà My để có thêm tài liệu ôn tập. Chúc các em đạt kết quả cao trong học tập nhé!
PHỊNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 2022 MƠN GDCD LỚP 6 (Đề chính thức) Thời gian: 45 phút (khơng kể giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): (Học sinh chọn đáp án đúng nhất và ghi vào giấy làm bài, ví dụ: 1A, 2C, 3D,….Mỗi câu đúng được 0,33 điểm; 3 câu đúng được 1,0 điểm) Câu 1. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ? A. Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình B. Chỉ tập trung cho việc học, khơng quan tâm những việc khác của gia đình C. Tổ chức cúng bái linh đình vào những ngày giỗ của ơng bà, tổ tiên. D. Dịng họ là những gì xa vời, thuộc về q khứ nên khơng quan tâm Câu 2. Hàng năm cứ vào cuối năm học, dịng họ N ln tổ chức tặng q cho các con, cháu đạt kết quả cao trong học tập. Việc làm đó thể hiện điều gì? A. Tốn tiền bạc, cơng sức vào một việc vơ ích B. Phơ trương cho mọi người biết về gia đình và dịng họ C. Khiến những con, cháu có kết quả học tập chưa tốt nản lịng D. Kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dịng họ Câu 3. Ý nào dưới đây thể hiện đúng ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ? A. Có thêm kinh nghiệm, sức mạnh trong cuộc sống. B. Có thêm nhiều tiền tiết kiệm C. Có thêm rất nhiều bạn bè trong đời sống. D. Khơng lo về việc làm Câu 4. Câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân” nói đến điều gì? A. Tơn trọng sự thật C. Tinh thần u nước B. Lịng u thương con người D. Đức tính tiết kiệm Câu 5. Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về lịng u thương con người? A. u thương con người là truyền thống q báu cần được giữ gìn và phát huy B. u thương con người là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu C. Chỉ cần u thương những người trong gia đình, dịng họ của mình D. Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình Câu 6. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường xe bị hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ cịn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này, em sẽ làm gì? A. Phóng xe thật nhanh đến trường khơng sẽ muộn học B. Coi như khơng biết vì khơng liên quan đến mình C. Cùng bạn mang xe đi sửa, sau đó chở bạn đến trường D. Đi bên cạnh, trêu cho bạn bực tức rồi phóng xe tới trường Câu 7. Dù cịn rất nhiều bài tập chưa làm nhưng do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên N đắp chăn đi ngủ cịn bài tập về nhà, hơm sau, bạn N đến lớp chép của bạn bên cạnh. Hành động của N, thể hiện bạn là người A. Kiên trì B. Lười biếng Đề gồm có hai trang C. Chăm chỉ D. Chịu khó Câu 8. Siêng năng, kiên trì sẽ được mọi người A. tin tưởng và u q C. đánh giá là kém thơng minh B. cho rằng năng lực kém D. ghét bỏ, xa lánh Câu 9. Ý kiến nào dưới đây khơng thể hiện tính kiên trì, siêng năng? A. Sáng nào N cũng dậy để ơn bài rất chăm chỉ B. Nếu gặp bài tập khó A cố gắng suy nghĩ để làm C. M đăng kí lớp học bơi nhưng khơng đến tập vì thấy khó D. Học sinh H rất chăm chỉ học tập và giúp mẹ làm việc nhà Câu 10. Bạn C và bạn T chơi rất thân với nhau. Vì T có mâu thuẫn với D, nên T đã bịa đặt rằng D là người ăn trộm đồ nhà hàng xóm. T muốn C đứng ra làm chứng cho mình là người nói đúng sự việc trên và đem chuyện này kể với các bạn trong lớp. Trong tình huống đó, nếu em là bạn C thì em sẽ làm gì để thể hiện là người tơn trọng sự thật? A. Từ chối và khun bạn khơng nên bịa chuyện vì đó là khơng tơn trọng sự thật B. Vì là bạn thân, nên sẽ tìm mọi cách giúp bạn C. Cho bạn là người xấu, khơng chơi với bạn nữa D. Mặc kệ vì khơng liên quan đến mình Câu 11. Ln nói thật với người thân, thầy cơ, bạn bè và người có trách nhiệm bằng thái độ như thế nào? A. Dũng cảm, khéo léo, tinh tế và nhân ái C Khéo léo, tinh tế tránh cho biết sự thật B. Nói thơ tục nhưng đúng sự thật là được D. Khơng nói thật, sợ người khác đau khổ Câu 12. Biết nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu…của bản thân được gọi là A. thơng minh C. có kĩ năng sống B. tự nhận thức về bản thân D. tự trọng Câu 13. Đối lập với tự lập là A. tự tin. C. tự chủ B. ích kỉ D. ỷ lại Câu 14. Năm nay, B đặt mục tiêu trở thành học sinh giỏi. Vì vậy, B ln cố gắng trong học tập. Một lần, thấy B đang loay hoay tìm lời giải cho một bài tốn khó, M đưa cho B cuốn sách Giải bài tập Tốn và nói: “Cậu chép đi cho nhanh, việc gì phải tốn thời gian suy nghĩ.” Nếu em là B em sẽ làm gì? A. Cảm ơn bạn và chép cho nhanh C. Bài khó q nên sẽ khơng làm nữa B. Quyết tâm tìm ra lời giải D. Mượn sách photo để chép những bài sau Câu 15. Quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người A. gặp khó khăn, hoạn nạn C. giàu có B. thân thiết D. xa lạ II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1.(2 điểm) Nêu biểu hiện của tính tự lập? Giải thích câu tục ngữ “ Giúp lời, khơng ai giúp của/Giúp đũa, khơng ai giúp cơm”? Câu 2.(3 điểm) Để nhận được nhiều lượt u thích và bình luận trên mạng xã hội, bạn C đã tung những tin khơng đúng sự thật gây hoang mang. Đề gồm có hai trang 1/ Em có suy nghĩ gì về việc làm của C? 2/ Nếu là bạn của C em sẽ khun bạn như thế nào? 3/ Trong mối quan hệ bạn bè, em sẽ làm gì để thể hiện mình là người tơn trọng sự thật? Hết Đề gồm có hai trang PHỊNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 20212022 MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – LỚP 6 (Đề chính thức) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): Mỗi câu đúng được 0.33 điểm. 3 câu đúng được 1.0 điểm 10 11 12 13 14 15 Câu ĐA A D A B II. TỰ LUẬN (5,0 điểm): Câu A C B A Nội dung C A A B D B A Điểm Đề gồm có hai trang Câu 1 (2,0 điểm) Câu 2 (3,0 điểm) Biểu hiện của tự lập: + Sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đương đầu với những khó khăn, thử thách + Có ý chí, nỗ lực phấn đấu vươn lên trong cuộc sống + Khơng trơng chờ, ỷ lại, phụ thuộc vào người khác Giải thích câu tục ngữ: “Giúp lời, khơng ai giúp của/Giúp đũa, khơng ai giúp cơm”: + Câu tục ngữ trên ý nói: chẳng có ai giúp đỡ hồn tồn cho mình trong việc gì cả, nếu giúp cũng chỉ một phần, phải tự mình giải quyết mọi cơng việc của bản thân + Khun con người nên tự lập, khơng trơng chờ, dựa dẫm vào người khác 1/ Suy nghĩ về việc làm của C: Khơng tán thành hành vi của bạn C trong tình huống trên. Là hành vi khơng tơn trọng sự thật 2/ Chọn cách xử sự: Khun các bạn C khơng nên làm như vậy nữa vì đây là nói dối, khơng tơn trọng sự thật, nếu mọi người biết sự thật thì mọi người sẽ khơng cịn tin tưởng bạn nữa. Đặc biệt, nếu bạn đăng những thơng tin sai sự thật, thất thiệt có thể gây hoang mang, lo sợ, thậm chí cịn có những hành động tiêu cực,…có thể bạn cịn vi phạm pháp luật nữa. Gỡ các bài viết sai sự thật gây hoang mang trên mạng xã hội xuống. 3/ Thể hiện được là người tơn trọng sự thật trong mối quan hệ bạn bè: Ln nói thật, chân thành với bạn bè,… Khơng bao che, làm theo những hành vi, việc làm khơng tơn trọng sự thật của bạn dù là thân thiết Ủng hộ những hành vi tơn trọng sự thật và phê phán những hành vi làm trái sự thật của bạn bè … 0.33 0.33 0.33 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 ( Đúng 3 đáp án 1.0; 2 đáp án: 0.5; 1 đáp án: 0.25) * Lưu ý: Giáo viên có thể linh hoạt khi chấm bài với những cách giải thích khác phù hợp Đề gồm có hai trang Trà My, ngày 13/12/2021 Người duyệt đề Giáo viên ra đề Đề gồm có hai trang ... Hết Đề? ?gồm? ?có? ?hai trang PHỊNG GD&ĐT BẮC TRÀ? ?MY TRƯỜNG? ?THCS? ?NGUYỄN DU ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 20 21? ?2022 MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – LỚP? ?6. .. * Lưu ý: Giáo viên? ?có? ?thể linh hoạt khi chấm bài với những cách giải thích khác phù hợp Đề? ?gồm? ?có? ?hai trang Trà? ?My, ngày? ?13 /12 /20 21 Người duyệt? ?đề Giáo viên ra? ?đề Đề? ?gồm? ?có? ?hai trang... MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN – LỚP? ?6 (Đề? ?chính thức) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm): Mỗi câu đúng được 0.33 điểm. 3 câu đúng được? ?1. 0 điểm 10 11 12 13 14 15 Câu ĐA A D A B II. TỰ LUẬN (5,0 điểm):