ĐỀ ÁN “NÂNG CAO NHẬN THỨC, PHỔ CẬP KỸ NĂNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHUYỂN ĐỔI SỐ QUỐC GIA ĐẾN NĂM 2025, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2030”

THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ - CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: 146/QĐ-TTg Hà Nội, ngày 28 tháng 01 năm 2022 QUYẾT ĐỊNH PHÊ DUYỆT ĐỀ ÁN “NÂNG CAO NHẬN THỨC, PHỔ CẬP KỸ NĂNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHUYỂN ĐỔI SỐ QUỐC GIA ĐẾN NĂM 2025, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2030” THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ Căn Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Tổ chức Chính phủ Luật Tổ chức quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019; Căn Luật Công nghệ thông tin ngày 29 tháng năm 2006; Căn Nghị số 52-NQ/TW ngày 27 tháng năm 2019 Bộ Chính trị số chủ trương, sách chủ động tham gia Cách mạng công nghiệp lần thứ tư; Căn Nghị số 50/NQ-CP ngày 17 tháng năm 2020 Chính phủ ban hành Chương trình hành động Chính phủ thực Nghị số 52-NQ/TW ngày 27 tháng năm 2019 Bộ Chính trị số chủ trương, sách chủ động tham gia Cách mạng công nghiệp lần thứ tư; Căn Nghị số 01/NQ-CP ngày 01 tháng 01 năm 2021 Chính phủ nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu thực Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội Dự toán ngân sách nhà nước năm 2021; Căn Nghị số 50/NQ-CP ngày 20 tháng năm 2021 Chính phủ Chương trình hành động Chính phủ thực Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII Đảng; Theo đề nghị Bộ trưởng Bộ Thông tin Truyền thông QUYẾT ĐỊNH: Điều Phê duyệt Đề án “Nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030” (sau gọi tắt Đề án) với nội dung chủ yếu sau đây: I QUAN ĐIỂM Nâng cao nhận thức tiên để thực chuyển đổi số nhận thức đóng vai trò định chuyển đổi số Phổ cập kỹ số chìa khóa để người dân tiếp cận kiến thức, kỹ số để tham gia vào trình chuyển đổi số, mở hội tiếp cận dịch vụ số cách bình đẳng, giúp xây dựng xã hội số bao trùm toàn diện Phát triển nguồn nhân lực then chốt để thực chuyển đổi số hiệu bền vững, giúp thực thành công mục tiêu Chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 II MỤC TIÊU Mục tiêu chung Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức hành động lãnh đạo cán quan, tổ chức, doanh nghiệp để thúc đẩy thực chuyển đổi số Phổ cập kỹ số cho đối tượng tham gia vào trình chuyển đổi số quốc gia Nâng cao chất lượng, hiệu đào tạo phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số ngành, lĩnh vực, địa phương Mục tiêu cụ thể a) Mục tiêu đến 2025: - Lãnh đạo cấp, ngành quan, tổ chức, doanh nghiệp nhận thức sâu sắc chuyển đổi số để đạo thực chuyển đổi số quan, tổ chức, đơn vị Mọi người dân cung cấp thơng tin, nâng cao nhận thức đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước chuyển đổi số phương tiện truyền thông, mạng xã hội - 100% cán lãnh đạo, cán công chức, viên chức người lao động quan nhà nước, tập đồn, tổng cơng ty nhà nước hàng năm tham gia đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn, cập nhật kiến thức chuyển đổi số, kỹ số, công nghệ số - 100% cán chuyên trách chuyển đổi số, công nghệ thông tin hàng năm đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn công nghệ số đánh giá trực tuyến kết đào tạo qua Hệ thống đánh giá, sát hạch chuẩn kỹ số quốc gia - 70% số người dân độ tuổi lao động biết đến có kỹ sử dụng loại hình dịch vụ cơng trực tuyến dịch vụ số thiết yếu khác lĩnh vực y tế, giáo dục, giao thông, du lịch, ngân hàng; nắm cách thức sử dụng dịch vụ có nhu cầu - 100% bộ, quan ngang bộ, tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương xây dựng mạng lưới chuyển đổi số đến tận cấp sở với đội ngũ thành viên thường xuyên đào tạo, bồi dưỡng cập nhật kiến thức, kỹ làm nịng cốt cho tiến trình chuyển đổi số ngành, cấp - Đào tạo tối thiểu 1.000 chuyên gia chuyển đổi số ngành, lĩnh vực, địa phương để trở thành lực lượng nòng cốt dẫn dắt, tổ chức lan tỏa tiến trình chuyển đổi số quốc gia - Hồn thiện mơ hình "Giáo dục đại học số" thí điểm triển khai mơ hình số sở giáo dục đại học Khuyến khích trường đại học dân lập tham gia thí điểm triển khai mơ hình - Đào tạo 5.000 kỹ sư, cử nhân, cử nhân thực hành chất lượng cao chuyên ngành công nghệ số trường đại học, cao đẳng mạnh đào tạo chuyển đổi số - 50% sở giáo dục cấp từ tiểu học đến trung học phổ thơng có tổ chức hoạt động giáo dục STEM/STEAM kỹ số b) Mục tiêu đến 2030: - 90% số người dân độ tuổi lao động biết đến loại hình dịch vụ cơng trực tuyến dịch vụ số thiết yếu khác lĩnh vực y tế, giáo dục, giao thông, du lịch, ngân hàng; thành thạo cách thức sử dụng dịch vụ có nhu cầu - Hồn thiện mở rộng triển khai mơ hình "Giáo dục đại học số" tới tối thiểu 50% trường đại học công lập toàn quốc - Đào tạo 20.000 kỹ sư, cử nhân, cử nhân thực hành chất lượng cao chuyên ngành công nghệ số trường đại học, cao đẳng mạnh đào tạo chuyển đổi số - 80% sở giáo dục cấp từ tiểu học đến trung học phổ thơng có tổ chức hoạt động giáo dục STEM/STEAM kỹ số III CÁC NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ ÁN Nhóm nhiệm vụ nâng cao nhận thức chuyển đổi số a) Xây dựng chiến dịch truyền thông số trải rộng phương tiện thông tin đại chúng chuyển đổi số; thiết lập phát triển trang (tài khoản/kênh) tảng mạng xã hội; xây dựng Cổng thơng tin điện tử thức Chương trình chuyển đổi số quốc gia tích hợp trợ lý ảo tự động trả lời quan, tổ chức, người dân, doanh nghiệp nội dung liên quan đến chuyển đổi số; sử dụng cơng nghệ trí tuệ (AI), hệ thống tương tác tự động (chatbot) để thực tuyên truyền tự động b) Tổ chức thi thiết kế nhận diện, hiệu đẹp, hay, ý nghĩa, hiệu truyền thông cao, dễ thể hiện, in ấn, trang trí, trưng bày nhiều nơi, nhiều phương tiện, chất liệu cho Chương trình chuyển đổi số quốc gia c) Xây dựng, thiết lập trì thường xuyên chuyên mục, chuyên trang chuyển đổi số phương tiện thông tin đại chúng; đưa tin, đặt bài, viết chuyển đổi số hệ thống báo chí, báo điện tử, trang tin điện tử, diễn đàn trực tuyến; tuyên truyền cổng/trang thông tin điện tử, mạng nội quan, tổ chức nhà nước d) Sản xuất chương trình, phim tài liệu, phóng sự, hát, trao đổi, đối thoại, chuyên đề chuyên sâu chuyển đổi số hệ thống phát thanh, truyền hình; sản xuất nội dung tin bài, ảnh, video, clip tạo xu chuyển đổi số để đăng, phát kênh, tảng khác phương tiện thông tin đại chúng đ) Tổ chức chương trình trị chơi truyền hình, thi tìm hiểu chuyển đổi số kênh truyền hình, khuyến khích tham gia nhân vật tiêu biểu, người tiếng, người có ảnh hưởng với cơng chúng e) Tổ chức hội nghị, hội thảo, tọa đàm, triển lãm, trưng bày lưu động sản phẩm số, giải pháp số, thành tựu chuyển đổi số Việt Nam; lồng ghép nội dung chuyển đổi số triển lãm, giới thiệu đất nước, người, văn hóa, du lịch Việt Nam nước ngồi; thi tìm hiểu chuyển đổi số, báo chí viết chuyển đổi số Chương trình chuyển đổi số quốc gia g) Xây dựng chương trình phát tuyên truyền chuyển đổi số phù hợp với chủ trương, định hướng chuyển đổi số địa phương đặc điểm vùng miền nhằm phục vụ tuyên truyền thông qua hệ thống truyền sở; thực truyền thông chuyển đổi số qua mạng xã hội phổ biến Việt Nam h) Tun truyền trực quan, sử dụng pa-nơ, áp phích, tranh cổ động, đồ họa thông tin (infographic), đồ họa chuyển động (motion graphics), vật dụng in ấn thông tin tuyên truyền, biểu trưng nhận diện thông điệp tuyên truyền chuyển đổi số i) Sưu tầm, biên tập, biên dịch, biên soạn, xây dựng tài liệu tác giả nước chuyển đổi số để tuyên truyền sử dụng chung cho đối tượng theo chủ đề, chuyên đề phù hợp Chia sẻ rộng rãi để quan, đơn vị khai thác, sử dụng chung k) Sản xuất nội dung chuyên biệt tiềm năng, mạnh thành tựu Việt Nam chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ số công nghiệp công nghệ cao, nông nghiệp công nghệ cao, thành phố, đô thị thông minh Cung cấp thông tin cho tổ chức quốc tế thực đánh giá, xếp hạng Việt Nam số tồn cầu Chính phủ số, Chính phủ điện tử (EGDI), cơng nghệ thơng tin (IDI), an tồn thơng tin (GCI), lực cạnh tranh (GCI) đổi sáng tạo (GII) l) Chia sẻ kinh nghiệm công tác chuyển đổi số nước khu vực quốc tế; tổng hợp mơ hình giải pháp chuyển đổi số lĩnh vực; phân tích xu hướng tác động chuyển đổi số đến ngành nghề mới, chuyển dịch nghề nghiệp xã hội; giới thiệu để nhân rộng mơ hình, giải pháp chuyển đổi số m) Biểu dương, tơn vinh, khen thưởng gương điển hình tiên tiến, nhân rộng mơ hình tốt, cách làm hay, sáng kiến có giá trị Chương trình chuyển đổi số quốc gia Nhóm nhiệm vụ phổ cập kỹ chuyển đổi số a) Xây dựng Nền tảng học trực tuyến mở đại trà (MOOCs) kỹ số cho phép người dân truy cập miễn phí để tự học kỹ số Các sở giáo dục đào tạo, sở giáo dục nghề nghiệp vào nội dung, học liệu Nền tảng để thực giảng dạy, phổ cập kỹ số Khuyến khích quan, tổ chức, doanh nghiệp tham gia xây dựng kho học liệu số phù hợp với tiêu chuẩn Nền tảng b) Tổ chức chương trình đào tạo, đào tạo lại, đào tạo ngắn hạn, bồi dưỡng, tập huấn chuyển đổi số, kỹ số cho cán bộ, công chức, viên chức người lao động làm việc quan từ trung ương đến cấp xã, tổ chức, doanh nghiệp nhà nước quan thơng tấn, báo chí Lồng ghép, đưa nội dung nâng cao nhận thức chuyển đổi số vào chương trình bồi dưỡng kiến thức, kỹ quản lý nhà nước theo tiêu chuẩn ngạch công chức, chương trình bồi dưỡng theo u cầu vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý Khuyến khích tổ chức, doanh nghiệp tư nhân triển khai chương trình đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn chuyển đổi số, kỹ số cho người lao động tổ chức, doanh nghiệp c) Phổ cập kỹ số cho người dân qua Nền tảng học trực tuyến mở đại trà, đào tạo theo hướng cá nhân hóa Phát triển kỹ số cho người dân thông qua việc tuyên truyền, hướng dẫn sử dụng dịch vụ số, trọng tâm dịch vụ công trực tuyến dịch vụ số lĩnh vực y tế, giáo dục, thương mại Khuyến khích tạo điều kiện cho người dân học tập, nghiên cứu lúc, nơi, thời điểm công nhận chứng đào tạo trực tuyến d) Hợp tác với tổ chức có uy tín đào tạo kỹ số ngồi nước để xây dựng chương trình đào tạo kỹ số đ) Xây dựng thường xuyên cập nhật phương pháp, tiêu chí đo lường kỹ số, khoảng cách số phù hợp với thông lệ quốc tế Hàng năm thực đánh giá công bố Nhóm nhiệm vụ phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số a) Tổ chức khóa đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn chuyển đổi số, công nghệ số cho đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý, cán làm công tác tham mưu chuyển đổi số quan nhà nước đến cấp xã, tập đồn, tổng cơng ty nhà nước b) Lựa chọn tối thiểu 1.000 cán từ quan nhà nước trung ương, địa phương số tập đồn, tổng cơng ty nhà nước để đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyển đổi số, cơng nghệ số, kỹ tổng hợp, phân tích liệu số để hỗ trợ định phù hợp theo chun mơn, ngành nghề, lĩnh vực c) Hình thành mạng lưới chuyên gia chuyển đổi số quốc gia sở liên kết 1.000 chuyên gia chuyển đổi số với chuyên gia, nhà khoa học nước làm việc lĩnh vực chuyển đổi số, công nghệ số để gắn kết sức mạnh tri thức, thúc đẩy chuyển đổi số d) Xây dựng, ban hành tổ chức triển khai thí điểm mơ hình "Giáo dục đại học số" số trường đại học phù hợp Xây dựng, ban hành Bộ số, tiêu chí đánh giá chuyển đổi số sở giáo dục đại học đ) Tổ chức đào tạo giáo viên dạy hoạt động giáo dục liên quan đến tin học, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, công nghệ, kỹ thuật nghệ thuật sở giáo dục từ tiểu học đến trung học phổ thông phương pháp STEM/STEAM e) Tổ chức đào tạo đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên chuyên ngành công nghệ số cơng nghệ trí tuệ nhân tạo, chuỗi khối, liệu lớn, điện tốn đám mây, tài số, kinh doanh số, truyền thông số, Tổ chức đào tạo bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ số cho giảng viên đại học, giảng viên chuyên ngành kinh tế xã hội g) Các sở giáo dục nghề nghiệp, đại học, sau đại học lĩnh vực, ngành, nghề mở thêm chuyên ngành đào tạo cập nhật, bổ sung nội dung đào tạo chuyển đổi số lĩnh vực, ngành, nghề Đổi chương trình đào tạo tăng tiêu đào tạo ngành công nghệ, kỹ thuật, ứng dụng cơng nghệ Chuẩn hóa chun ngành đào tạo gắn với nghề nghiệp theo tiêu chuẩn quốc tế h) Xây dựng tổ chức triển khai Chương trình STEM/STEAM giáo dục phổ thơng với lộ trình triển khai cụ thể Trong đó, ưu tiên triển khai thí điểm thành phố trực thuộc trung ương số địa phương trước nhân rộng quy mơ tồn quốc i) Xây dựng tổ chức triển khai Chương trình “Học từ làm việc thực tế”, quan nhà nước có vai trị dẫn dắt, liên kết trường đại học, cao đẳng, sở giáo dục nghề nghiệp, đào tạo với doanh nghiệp để xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực theo yêu cầu thực tế đặt hàng doanh nghiệp Xây dựng tổ chức triển khai tảng số kết nối sở giáo dục, đào tạo với doanh nghiệp nhằm trao đổi thông tin, thúc đẩy học từ làm việc thực tế; đào tạo đào tạo lại kỹ số cho người lao động thích ứng với thị trường lao động, kết nối cung cầu thị trường lao động k) Triển khai mạng lưới hệ thống thư viện điện tử, tảng tài nguyên giáo dục mở; thí điểm xây dựng triển khai chương trình sách giáo khoa mở cho phép học sinh, sinh viên truy cập trực tuyến miễn phí phục vụ học tập, tra cứu thông tin, nâng cao khả tiếp cận kiến thức đối tượng yếu xã hội, tiết kiệm chi phí in ấn hàng năm l) Xây dựng định kỳ hàng năm công bố báo cáo dự báo nhu cầu thị trường nhân lực tương lai nghề nghiệp lĩnh vực công nghệ thông tin, điện tử - viễn thông, an tồn thơng tin mạng Việt Nam để có giải pháp đào tạo phù hợp; cập nhật xu giới thiệu số ngành, nghề yêu cầu kỹ IV CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Nhóm giải pháp chế, sách a) Nghiên cứu, xây dựng ban hành chế, sách hỗ trợ, triển khai đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ chuyển đổi số cho đội ngũ cán quản lý, chuyên trách trực tiếp triển khai chuyển đổi số quan nhà nước b) Áp dụng hình thức khen thưởng đột xuất kịp thời cho quan, tổ chức, cá nhân có ý tưởng, sáng kiến, cách làm đột phá, sáng tạo chuyển đổi số, giúp mang lại hiệu cao hoạt động quan, tổ chức lợi ích cho cộng đồng c) Nghiên cứu, xây dựng ban hành chế, sách thu hút giảng viên giỏi tham gia giảng dạy chuyển đổi số, công nghệ số sở giáo dục; xây dựng sách ưu tiên để thu hút học sinh, sinh viên học chuyên sâu chuyên ngành chuyển đổi số, công nghệ số; xây dựng quỹ học bổng từ nguồn đóng góp, tài trợ tổ chức, tập đồn, hãng cơng nghệ để cấp cho sinh viên theo học chuyên sâu ngành chuyển đổi số, cơng nghệ số có thành tích học tập xuất sắc Nhóm giải pháp hỗ trợ triển khai a) Truyền thông, tuyên truyền, nâng cao nhận thức quan, tổ chức, doanh nghiệp tồn xã hội vai trị, ý nghĩa Đề án, tạo khí thi đua sơi thực chuyển đổi số nội dung Đề án b) Tăng cường hợp tác quốc tế để trao đổi kinh nghiệm đào tạo, nghiên cứu công nghệ số, kỹ số, kinh tế số xã hội số; khuyến khích sở giáo dục Việt Nam xây dựng, triển khai chương trình hợp tác đào tạo, trao đổi giảng viên, học viên với sở giáo dục, nghiên cứu chuyển đổi số, cơng nghệ số, kỹ số có uy tín giới c) Chọn lọc chương trình tiên tiến nước ngồi để hồn thiện nội dung, chương trình đào tạo theo chuẩn quốc tế đào tạo kỹ sư, cử nhân chuyên sâu chuyển đổi số, công nghệ số d) Khuyến khích, hỗ trợ hình thức hợp tác nhà trường, viện nghiên cứu tổ chức, doanh nghiệp nước nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực chuyển đổi số; xây dựng chương trình phối hợp với quan, đơn vị, tập đoàn, doanh nghiệp để hỗ trợ sinh viên thực tập, làm việc thực tế tổ chức, doanh nghiệp, viện nghiên cứu đ) Xây dựng chế quản lý, kiểm định, sát hạch tăng cường công tác kiểm tra, giám sát sở giáo dục, đào tạo chuyển đổi số, công nghệ số nhằm chuẩn hóa, nâng cao chất lượng đào tạo Nhóm giải pháp chế tài a) Ưu tiên bố trí kinh phí từ ngân sách nhà nước để triển khai Đề án, huy động nguồn lực tài từ xã hội nguồn kinh phí khác cho hoạt động nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số b) Ngân sách trung ương bảo đảm kinh phí để thực nhiệm vụ, giải pháp thuộc phạm vi Đề án giao cho bộ, quan trung ương chủ trì hoạt động đạo, điều hành triển khai Đề án c) Địa phương có trách nhiệm bảo đảm kinh phí để thực nhiệm vụ, giải pháp thuộc phạm vi Đề án giao cho địa phương chủ trì d) Các doanh nghiệp, tổ chức kinh tế bố trí kinh phí từ ngân sách để đào tạo chuyển đổi số cho cán thuộc quan, đơn vị đ) Ưu tiên bố trí kinh phí để triển khai chương trình, dự án đào tạo thực hành ngắn hạn chuyển đổi số, công nghệ số, kỹ số cho cán chuyên trách bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương e) Ưu tiên kinh phí từ chương trình học bổng để đào tạo giảng viên, nghiên cứu viên cán chuyên trách cơng nghệ số nước ngồi; ưu tiên bố trí kinh phí từ ngân sách nhà nước, huy động nguồn lực từ xã hội nguồn tài trợ quốc tế để đầu tư xây dựng sở giáo dục trọng điểm công nghệ số, kinh tế số xã hội số g) Khuyến khích sở giáo dục đại học ưu tiên bố trí ngân sách từ nguồn thu hợp pháp theo quy định để triển khai đào tạo, nghiên cứu phát triển chuyển đổi số, công nghệ số V TỔ CHỨC THỰC HIỆN Bộ Thông tin Truyền thông a) Chủ trì tổ chức triển khai thực Đề án; tổng hợp thơng tin, số liệu tình hình, kết thực Đề án; định kỳ hàng năm báo cáo Thủ tướng Chính phủ kết triển khai Đề án b) Năm 2023 tổ chức sơ kết tình tình thực Đề án, kịp thời đề xuất điều chỉnh nội dung nhiệm vụ, giải pháp Đề án trường hợp cần thiết Tổng kết, đánh giá kết triển khai thực Đề án vào năm 2025 Bộ Giáo dục Đào tạo a) Chỉ đạo sở giáo dục đại học, sau đại học xây dựng kế hoạch, tổ chức đào tạo đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên chuyên ngành chuyển đổi số, công nghệ số mở thêm chuyên ngành đào tạo cập nhật, bổ sung nội dung đào tạo chuyển đổi số, công nghệ số chuyên ngành đào tạo có b) Chủ trì, phối hợp với Bộ Thông tin Truyền thông xây dựng tổ chức triển khai thí điểm mơ hình "Giáo dục đại học số"; xây dựng, ban hành Bộ số, tiêu chí đánh giá chuyển đổi số sở giáo dục đại học c) Nghiên cứu, đề xuất giải pháp cải thiện nâng cao xếp hạng Chỉ số nguồn nhân lực theo phương pháp đánh giá Chính phủ điện tử Liên Hợp quốc Bộ Nội vụ Nghiên cứu, đưa nội dung nâng cao nhận thức chuyển đổi số vào chương trình bồi dưỡng kiến thức, kỹ quản lý nhà nước theo tiêu chuẩn ngạch cơng chức, chương trình bồi dưỡng theo u cầu vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý Bộ Lao động - Thương binh Xã hội a) Chỉ đạo sở giáo dục nghề nghiệp xây dựng kế hoạch, tổ chức đào tạo đội ngũ giáo viên chuyển đổi số, công nghệ số mở thêm ngành đào tạo cập nhật, bổ sung nội dung đào tạo chuyển đổi số, công nghệ số chun ngành đào tạo có b) Truyền thơng cho tầng lớp lao động dễ bị tác động, ảnh hưởng chuyển đổi số xã hội để kịp thời cập nhật thông tin, kiến thức nhằm nâng cao khả thích ứng với mơi trường c) Chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Thông tin Truyền thông xây dựng tổ chức triển khai Chương trình "Học từ làm việc thực tế" d) Xây dựng tổ chức triển khai tảng số kết nối sở đào tạo với doanh nghiệp nhằm trao đổi thông tin, thúc đẩy học từ làm việc thực tế; đào tạo đào tạo lại kỹ số cho người lao động, kết nối cung cầu thị trường lao động đ) Phối hợp với Bộ Thông tin Truyền thông xây dựng Khung phổ cập kỹ số quốc gia, Nền tảng học trực tuyến mở đại trà (MOOCs) kỹ số Hệ thống đánh giá, sát hạch chuẩn kỹ số quốc gia Bộ Tài Căn đề xuất khả cân đối ngân sách trung ương, tổng hợp trình cấp có thẩm quyền bố trí dự toán chi thường xuyên bộ, ngành trung ương địa phương để thực Đề án theo Luật Ngân sách nhà nước Bộ Kế hoạch Đầu tư a) Tổng hợp dự án đầu tư để thực Đề án từ nguồn vốn đầu tư công sở đề xuất bộ, ngành trung ương địa phương theo nguyên tắc, tiêu chí, định mức phân bổ vốn đầu tư cơng giai đoạn cấp có thẩm quyền phê duyệt, báo cáo Thủ tướng Chính phủ xem xét, định b) Chủ trì, phối hợp với Bộ Thơng tin Truyền thông tổng hợp ngân sách Nhà nước chi đầu tư; bố trí, phân bổ kinh phí đầu tư thực nhiệm vụ, giải pháp thuộc Đề án; hướng dẫn quản lý đầu tư thực nội dung thuộc Đề án Các bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương a) Xây dựng triển khai kế hoạch thực Đề án cho giai đoạn kế hoạch hàng năm, bảo đảm đồng nội dung kế hoạch với kế hoạch phát triển phủ số, quyền số, kinh tế số, xã hội số quan, địa phương b) Tổ chức triển khai nhiệm vụ, giải pháp phân công Phụ lục kèm theo c) Bảo đảm kinh phí để thực nhiệm vụ, giải pháp Đề án d) Cử cán bố trí kinh phí cho cán tham gia chương trình đào tạo 1.000 chuyên gia chuyển đổi số hoạt động mạng lưới chuyên gia chuyển đổi số quốc gia theo điều phối Bộ Thông tin Truyền thông đ) Thực tổng hợp, đánh giá, báo cáo kết triển khai Đề án gửi Bộ Thông tin Truyền thông chậm vào ngày 15 tháng 12 hàng năm để tổng hợp, báo cáo Thủ tướng Chính phủ Đài Truyền hình Việt Nam, Đài Tiếng nói Việt Nam, Thơng xã Việt Nam quan truyền thơng, báo chí khác: chủ trì, phối hợp với Bộ Thơng tin Truyền thông đẩy mạnh truyền thông, tuyên truyền kết triển khai nhiệm vụ, giải pháp Đề án Chủ động sản xuất tin, bài, phóng sự, phim tài liệu, chương trình, trị chơi truyền hình Mở chuyên trang, chuyên mục tuyên truyền chương trình phát thanh, truyền hình Chương trình chuyển đổi số quốc gia nội dung liên quan đến chuyển đổi số Các tổ chức kinh tế, doanh nghiệp nhà nước: bố trí đủ nguồn lực kinh phí để tuyên truyền, nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ năng, phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số Phối hợp với ngành liên quan sở giáo dục, đào tạo để thực Chương trình "Học từ làm việc thực tế" Tích cực tài trợ, ủng hộ xây dựng quỹ học bổng phục vụ đào tạo nguồn nhân lực chuyển đổi số Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký ban hành Điều Các Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang bộ, Thủ trưởng quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương đơn vị, tổ chức liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định Nơi nhận: - Ban Bí thư Trung ương Đảng; - Thủ tướng, Phó Thủ tướng Chính phủ; - Các bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ; - HĐND, UBND tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương; - Văn phòng Trung ương Ban Đảng; - Văn phịng Tổng Bí thư; - Văn phòng Chủ tịch nước; - Hội đồng Dân tộc Ủy ban Quốc hội; - Văn phòng Quốc hội; - Tòa án nhân dân tối cao; - Viện kiểm sát nhân dân tối cao; - Kiểm toán nhà nước; - Ủy ban Giám sát tài Quốc gia; - Ngân hàng Chính sách xã hội; - Ngân hàng Phát triển Việt Nam; KT THỦ TƯỚNG PHÓ THỦ TƯỚNG Vũ Đức Đam - Ủy ban trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam; - Cơ quan trung ương đoàn thể; - VPCP: BTCN, PCN, Trợ lý TTg, TGĐ Cổng TTĐT, Vụ, Cục; - Lưu: VT, KSTT (2).VTA PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỀ ÁN NÂNG CAO NHẬN THỨC, PHỔ CẬP KỸ NĂNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHUYỂN ĐỔI SỐ QUỐC GIA ĐẾN NĂM 2025, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2030 (Kèm theo Quyết định số 146/QĐ-TTg ngày 28 tháng 01 năm 2022 Thủ tướng Chính phủ) TT Nhiệm vụ, giải pháp Cơ quan chủ trì Cơ quan phối hợp Thời gian thực I Xây dựng chế, sách Xây dựng ban hành chế, sách hỗ trợ, triển khai đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ chuyển đổi số cho đội ngũ cán quản lý, chuyên trách trực tiếp triển khai chuyển đổi số quan nhà nước Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thơng 2022 - 2025 Áp dụng hình thức khen thưởng đột xuất kịp thời cho quan, tổ chức, cá nhân có ý tưởng, sáng kiến, cách làm đột phá, sáng tạo chuyển đổi số, giúp mang lại hiệu cao hoạt động quan, tổ chức lợi ích cho cộng đồng Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2025 Xây dựng ban hành chế, sách thu hút giảng viên giỏi tham gia giảng dạy chuyển đổi số, công nghệ số sở giáo dục; xây dựng sách ưu tiên để thu hút học sinh, sinh viên giỏi theo học chuyên sâu chuyên ngành chuyển đổi số, công nghệ số Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ Thông tin Truyền thông; sở giáo dục 2022 - 2025 Vận động xây dựng quỹ học bổng từ nguồn đóng góp, Các địa phương, Bộ Giáo dục 2022 - 2030 tài trợ tổ chức, tập đồn, hãng cơng nghệ để sở giáo dục Đào tạo, Bộ Thông cấp cho sinh viên theo học chuyên sâu ngành đào tạo tin Truyền thông chuyển đổi số, cơng nghệ số có thành tích học tập xuất sắc II Nâng cao nhận thức chuyển đổi số Xây dựng chiến dịch truyền thông số trải rộng phương tiện thông tin đại chúng chuyển đổi số; thiết lập phát triển trang (tài khoản/kênh) tảng mạng xã hội Xây dựng Cổng thơng tin điện tử thức Chương trình chuyển đổi số quốc gia tích hợp trợ lý ảo tự động trả lời quan, tổ chức, người dân, doanh nghiệp nội dung liên quan đến chuyển đổi số; sử dụng cơng nghệ trí tuệ (AI), hệ thống tương tác tự động (chatbot) để thực tuyên truyền tự động Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2030 Bộ Thông tin Truyền thông Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2023 Tổ chức thi thiết kế nhận diện hiệu Bộ Thông tin đẹp, hay, ý nghĩa, hiệu truyền thông cao, dễ thể Truyền thông hiện, in ấn, trang trí, trưng bày nhiều nơi, nhiều phương tiện, chất liệu cho Chương trình chuyển đổi số quốc gia Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2025 Xây dựng, thiết lập trì thường xuyên chuyên mục, chuyên trang chuyển đổi số phương tiện thông tin đại chúng; đưa tin, đặt bài, viết chuyển đổi số hệ thống báo chí, báo điện tử, trang tin điện tử, diễn đàn trực tuyến; tuyên truyền cổng/trang thông tin điện tử, mạng nội quan, tổ chức nhà nước Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2030 Sản xuất chương trình, phim tài liệu, phóng sự, hát, trao đổi, đối thoại, chuyên đề chuyên sâu chuyển đổi số hệ thống phát thanh, truyền hình; sản xuất nội dung tin bài, ảnh, video, clip tạo xu chuyển đổi số để đăng, phát kênh, tảng khác phương tiện thông tin đại chúng Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2030 Tuyên truyền trực quan, sử dụng pa-nơ, áp phích, tranh cổ động, đồ họa thông tin (infographic), đồ họa chuyển động (motion graphics), vật dụng in ấn thông tin tuyên truyền, biểu trưng nhận diện thông điệp tuyên truyền chuyển đổi số Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2030 Tổ chức hội nghị, hội thảo, tọa đàm, triển lãm, trưng bày lưu động sản phẩm số, giải pháp số, thành tựu chuyển đổi số Việt Nam Bộ Thông tin Truyền thông Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2030 Lồng ghép nội dung chuyển đổi số triển lãm, giới thiệu đất nước, người, văn hóa, du lịch Việt Nam nước ngồi Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2030 Tổ chức chương trình trị chơi truyền hình, Đài Truyền hình thi tìm hiểu chuyển đổi số kênh Việt Nam truyền hình, khuyến khích tham gia nhân vật tiêu biểu, người tiếng, người có ảnh hưởng với cơng chúng Bộ Thông tin Truyền thông, bộ, ngành, địa phương 2022 - 2030 10 Tổ chức thi tìm hiểu chuyển đổi số, báo Bộ Thơng tin chí viết chuyển đổi số Chương trình chuyển đổi Truyền thơng số quốc gia Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2030 11 Xây dựng chương trình phát tun truyền Đài Tiếng nói Việt chuyển đổi số phù hợp với chủ trương, định hướng Nam; địa chuyển đổi số địa phương đặc điểm phương vùng miền nhằm phục vụ tuyên truyền thông qua hệ thống truyền sở; thực truyền thông chuyển đổi số qua mạng xã hội phổ biến Việt Nam Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2030 12 Sưu tầm, biên tập, biên dịch, biên soạn, xây dựng Bộ Thông tin tài liệu tác giả ngồi nước chuyển Truyền thơng đổi số để tuyên truyền sử dụng chung cho đối Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2030 tượng theo chủ đề, chuyên đề phù hợp Chia sẻ rộng rãi để quan, đơn vị khai thác, sử dụng chung 13 Truyền thông chuyển đổi số kết hợp phương tiện truyền thông truyền thông, truyền thông đa phương tiện truyền thông đa tảng Chú trọng phương pháp truyền thông số để phạm vi bao phủ rộng tiết kiệm chi phí Bộ, ngành, địa phương; tổ chức, doanh nghiệp Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2030 14 Sản xuất nội dung chuyên biệt tiềm năng, mạnh thành tựu Việt Nam chuyển đổi số, ứng dụng công nghệ số công nghiệp công nghệ cao, nông nghiệp công nghệ cao, thành phố, đô thị thông minh Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2030 Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2030 15 Cung cấp thông tin cho tổ chức quốc tế thực Bộ Thông tin đánh giá, xếp hạng Việt Nam số toàn Truyền thơng cầu Chính phủ số, Chính phủ điện tử (EGDI), cơng nghệ thơng tin (IDI), an tồn thơng tin (GCI), lực cạnh tranh (GCI) đổi sáng tạo (GII) 16 Chia sẻ kinh nghiệm công tác chuyển đổi số nước khu vực quốc tế; tổng hợp mơ hình giải pháp chuyển đổi số lĩnh vực; phân tích xu hướng tác động chuyển đổi số đến ngành nghề mới, chuyển dịch nghề nghiệp xã hội; giới thiệu để nhân rộng mơ hình, giải pháp chuyển đổi số Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2030 17 Biểu dương, tơn vinh, khen thưởng gương điển hình tiên tiến, nhân rộng mơ hình tốt, cách làm hay, sáng kiến có giá trị Chương trình chuyển đổi số quốc gia Bộ Thông tin Truyền thông Bộ, ngành, địa phương; tổ chức, doanh nghiệp 2022 - 2030 Xây dựng Nền tảng học trực tuyến mở đại trà Bộ Thông tin (MOOCs) kỹ số cho phép người dân truy cập Truyền thơng miễn phí để tự học kỹ số Bộ, ngành, địa phương, tổ chức, doanh nghiệp 2022 - 2023 Đào tạo, đào tạo lại, đào tạo ngắn hạn, bồi dưỡng, tập Bộ, ngành, địa huấn chuyển đổi số, kỹ số cho cán bộ, công phương; tổ chức, chức, viên chức người lao động làm việc doanh nghiệp quan từ trung ương đến cấp xã, tổ chức, doanh nghiệp nhà nước quan thông tấn, báo chí Bộ Thơng tin Truyền thơng 2022 - 2025 Phổ cập kỹ số cho người dân qua Nền tảng học trực tuyến mở đại trà, đào tạo theo hướng cá nhân hóa Phát triển kỹ số cho người dân thông qua việc tuyên truyền, hướng dẫn sử dụng dịch vụ số, trọng tâm dịch vụ công trực tuyến dịch vụ số lĩnh vực y tế, giáo dục, thương mại Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2025 Hợp tác với tổ chức có uy tín đào tạo kỹ Bộ Thông tin Các sở giáo dục 2022 - 2025 số nước để xây dựng chương trình Truyền thơng; Bộ đào tạo đào tạo kỹ số Giáo dục Đào tạo III Phổ cập kỹ chuyển đổi số Các địa phương Xây dựng thường xuyên cập nhật phương pháp, Bộ Thơng tin tiêu chí đo lường kỹ số, khoảng cách số phù hợp Truyền thông với thông lệ quốc tế Hàng năm thực đánh giá công bố Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2025 IV Phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số Tổ chức khóa đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn Bộ, ngành, địa chuyển đổi số, công nghệ số cho đội ngũ cán phương, tập đồn, lãnh đạo, quản lý, cán làm cơng tác tham mưu tổng công ty nhà chuyển đổi số quan nhà nước đến cấp xã, nước tập đồn, tổng cơng ty nhà nước Bộ Thơng tin Truyền thông 2022 - 2030 Lựa chọn đào tạo, bồi dưỡng tối thiểu 1.000 Bộ Thông tin chuyên gia chuyển đổi số quan nhà nước Truyền thông trung ương, địa phương tập đồn, tổng cơng ty nhà nước Bộ, ngành, địa phương, tập đồn, tổng cơng ty nhà nước 2022 - 2025 Tổ chức điều phối hoạt động mạng lưới chuyên gia chuyển đổi số quốc gia Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2030 Tổ chức đào tạo đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên Các sở giáo dục chuyên ngành công nghệ số cơng nghệ trí tuệ đào tạo nhân tạo, chuỗi khối, liệu lớn, điện tốn đám mây, tài số, kinh doanh số, truyền thông số, Tổ chức đào tạo bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ số cho giảng viên đại học, giảng viên chuyên ngành kinh tế xã hội Bộ Giáo dục Đào tạo 2022 - 2025 Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy hoạt động giáo dục liên quan đến tin học, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội, công nghệ, kỹ thuật nghệ thuật sở giáo dục từ tiểu học đến trung học phổ thông phương pháp STEM/STEAM Bộ Giáo dục Đào tạo 2022 - 2025 Đổi chương trình đào tạo tăng tiêu đào tạo Các sở giáo dục Bộ Giáo dục 2022 - 2025 ngành công nghệ, kỹ thuật, ứng dụng đào tạo Đào tạo, Bộ Lao cơng nghệ Chuẩn hóa chun ngành đào tạo gắn động - Thương binh với nghề nghiệp theo tiêu chuẩn quốc tế Xã hội Triển khai mạng lưới hệ thống thư viện điện tử, tảng tài nguyên giáo dục mở; thí điểm xây dựng triển khai chương trình sách giáo khoa mở cho phép học sinh, sinh viên truy cập trực tuyến miễn phí Bộ Thơng tin Truyền thơng Các địa phương Bộ Giáo dục Đào tạo; địa phương Bộ Thông tin Truyền thông; sở giáo dục đào tạo 2022 - 2025 Xây dựng định kỳ hàng năm công bố báo cáo dự Bộ Lao động báo nhu cầu thị trường nhân lực tương lai nghề Thương binh Xã nghiệp lĩnh vực công nghệ thông tin, điện tử hội viễn thơng, an tồn thơng tin mạng Việt Nam Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2025 Nghiên cứu, đề xuất giải pháp nâng cao xếp hạng Chỉ số nguồn nhân lực theo phương pháp đánh giá Chính phủ điện tử Liên hợp quốc Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ, ngành, địa phương 2022 - 2023 V Hợp tác, hỗ trợ triển khai Truyền thông, tuyên truyền, nâng cao nhận thức cấp, ngành, quan, tổ chức, doanh nghiệp toàn xã hội vai trò, ý nghĩa Đề án Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thông 2022 - 2025 Tăng cường hợp tác quốc tế để trao đổi kinh nghiệm đào tạo, nghiên cứu công nghệ số, kỹ số, kinh tế số xã hội số Bộ, ngành, địa phương Bộ Thông tin Truyền thơng Xây dựng, triển khai chương trình hợp tác đào Các sở giáo dục Bộ Giáo dục 2022 - 2030 tạo, trao đổi giảng viên, học viên với sở giáo đào tạo Đào tạo, bộ, dục, nghiên cứu chuyển đổi số, cơng nghệ số có uy ngành, địa phương tín giới Chọn lọc chương trình tiên tiến nước để Các sở giáo dục Bộ Giáo dục 2022 - 2030 hoàn thiện nội dung, chương trình đào tạo theo chuẩn đào tạo Đào tạo, Bộ Thông quốc tế đào tạo kỹ sư, cử nhân chuyên sâu chuyển tin Truyền thông đổi số, công nghệ số Thúc đẩy hợp tác nhà trường, viện nghiên cứu Các sở giáo dục; Bộ Thông tin và tổ chức, doanh nghiệp ngồi nước nhằm tổ chức, doanh Truyền thơng, Bộ nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực chuyển đổi số; nghiệp Giáo dục Đào xây dựng chương trình phối hợp với quan, đơn tạo vị, tập đoàn, doanh nghiệp để hỗ trợ sinh viên thực tập, làm việc thực tế tổ chức, doanh nghiệp, viện nghiên cứu 2022 - 2030 Xây dựng chế quản lý, kiểm định, sát hạch tăng Bộ Giáo dục cường công tác kiểm tra, giám sát sở giáo dục Đào tạo; sở chuyển đổi số, công nghệ số nhằm chuẩn hóa, giáo dục nâng cao chất lượng đào tạo 2022 - 2025 Bộ Thông tin Truyền thông 2021 - 2030 ... HIỆN ĐỀ ÁN NÂNG CAO NHẬN THỨC, PHỔ CẬP KỸ NĂNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHUYỂN ĐỔI SỐ QUỐC GIA ĐẾN NĂM 2025, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2030 (Kèm theo Quyết định số 146/QĐ-TTg ngày 28 tháng 01 năm. .. ngân sách nhà nước để triển khai Đề án, huy động nguồn lực tài từ xã hội nguồn kinh phí khác cho hoạt động nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số b) Ngân sách trung... trình chuyển đổi số quốc gia nội dung liên quan đến chuyển đổi số Các tổ chức kinh tế, doanh nghiệp nhà nước: bố trí đủ nguồn lực kinh phí để tuyên truyền, nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ năng, phát