Tiết 114: KIỂM TRA TIẾNG VIỆT - LỚP 6

Tiết 114 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 6 THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 6 – TIẾT 114 Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng 1 Biện pháp tu từ TN TL TN TL Thấp Cao Số câu 5 Số điểm 8,5 Nh[.]

THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – TIẾT 114 Mức độ Nhận biết Chủ đề TN TL - Nhớ Nhận diện khái niệm biện pháp nhân hóa, so tu từ Biện pháp sánh, nhận tu từ diện Số câu Số điểm Kiểu câu Số câu Số điểm 3.Thành phần câu Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu: Số câu: Số điểm: 1,5 Số điểm: - Nhận diện kiểu câu trần thuật đơn Số câu: Số điểm: Thông hiểu TN TL Vận dụng Thấp Cộng Cao Viết đoạn văn câu có sử dụng biện pháp tu từ Số câu: so sánh Số điểm: 8,5 Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: - Nhận diện Số câu:1 Số điểm 0,5 Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Số câu: Số điểm: 0,5 Số câu:1 Số điểm :2 Tỉ lệ: 20% Số câu:1 Số điểm:5 Tỉ lệ: 50% Số câu: 10 Số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% PHÒNG GD & ĐT KRÔNG ANA ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – LỚP Năm học: 2011 - 2012 Thời gian: 45 phút I Phần trắc nghiệm (3đ): Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “ Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ: hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi, hàng ngàn búp nõn hàng ngàn ánh nến xanh, tất lóng lánh, lung linh nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen, … đàn đàn lũ lũ bay bay về, lượn lên lượn xuống Chúng gọi nhau, trị chuyện, trêu ghẹo tranh cãi nhau, ồn mà vui tưởng được.” Câu (0,5đ): Đoạn văn sử dụng biện pháp tu từ nào? a So sánh b Nhân hóa c Ẩn dụ d So sánh nhân hóa Câu (0,5đ): Trong đoạn văn có phép so sánh? a Một b Hai c Ba d Bốn Câu (0,5đ): Các phép so sánh thuộc kiểu so sánh ? a Ngang b Không ngang c Không thuộc kiểu Câu (0,5đ): Đoạn văn có câu? a Hai b Ba c Bốn d Năm Câu (0,5đ): Các thành phần câu gồm? a Trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ b Chủ ngữ c Vị ngữ d Chủ ngữ, vị ngữ Câu (0,5đ) : Câu “Ngày thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa” câu trần thuật đơn a Đúng b Sai II Phần tự luận (7đ): Câu (2đ): Cho đoạn văn sau: “Cây núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà hết cát lại vàng giịn nữa.” - Trích Cơ Tơ – a Câu văn có sử dụng biện pháp tu từ gì? b Gạch chân từ ngữ sử dụng biện pháp tu từ Câu (5đ): Viết đoạn văn từ năm đến bảy câu (chủ đề tự chọn) có sử dụng biện pháp so sánh nhân hóa Gạch chân câu văn có sử dụng hai biện pháp tư từ PHỊNG GD & ĐT KRƠNG ANA HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Lớp 6– TIẾT 114 Năm học 2011 - 2012 ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – TIẾT 114 – LỚP I Phần trắc nghiệm: Câu d Câu c Câu a Câu b Câu d Câu a II Phần tự luận: Câu 1: Câu văn có sử dụng biện pháp tu từ nghệ thuật: - Biện pháp ẩn dụ (1đ) - Cát vàng giòn (1đ) Câu 2: - Viết đoạn văn thể nội dung hoàn chỉnh, hành văn lưu loát, mạch lạc chặt chẽ (2đ) - Sử dụng biện pháp tu từ so sánh (1đ), gạch chân câu văn sử dụng biện pháp (0,5đ) - Sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa (1đ), gạch chân câu văn sử dụng biện pháp (0,5đ) ... tư từ PHỊNG GD & ĐT KRƠNG ANA HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Lớp 6? ?? TIẾT 114 Năm học 2011 - 2012 ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – TIẾT 114 – LỚP I Phần trắc nghiệm: Câu d Câu c Câu a Câu b...PHỊNG GD & ĐT KRƠNG ANA ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – LỚP Năm học: 2011 - 2012 Thời gian: 45 phút I Phần trắc nghiệm (3đ): Đọc đoạn văn sau trả lời... dụng biện pháp tu từ nghệ thuật: - Biện pháp ẩn dụ (1đ) - Cát vàng giòn (1đ) Câu 2: - Viết đoạn văn thể nội dung hồn chỉnh, hành văn lưu lốt, mạch lạc chặt chẽ (2đ) - Sử dụng biện pháp tu từ so sánh