QUY ĐỊNH VỀ TRÌNH BÀY LUẬN VĂN QUY ĐỊNH VỀ CÁCH THỨC TRÌNH BÀY VÀ NỘI DUNG ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ I QUY ĐỊNH VỀ HÌNH THỨC 1 Bố cục đề cương Đề cương gồm 2 phần Phần I Đăng ký đề tài luận văn Phần I[.]
QUY ĐỊNH VỀ CÁCH THỨC TRÌNH BÀY VÀ NỘI DUNG ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ I QUY ĐỊNH VỀ HÌNH THỨC Bố cục đề cương Đề cương gồm phần - Phần I: Đăng ký đề tài luận văn - Phần II: Nội dung chi tiết đề cương Đề cương trình bày khoảng 10 trang (bao gồm: bìa, mục lục, thơng tin đăng ký đề tài, nội dung đề cương, ý kiến sở đào tạo tài liệu tham khảo) Yêu cầu chung Đề cương luận văn phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, sẽ, khơng tẩy xố, có đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị Soạn thảo văn - Đề cương luận văn sử dụng chữ Times New Roman cỡ 13 14 hệ soạn thảo Winword; mật độ chữ bình thường, khơng nén kéo dãn khoảng cách chữ; dãn dòng đặt chế độ 1,5 lines; lề 3,5cm; lề 3cm; lề trái 3,5cm; lề phải 2cm - Số trang đánh giữa, phía trang giấy - Nếu có bảng biểu, hình vẽ trình bày theo chiều ngang khổ giấy đầu bảng lề trái trang, nên hạn chế trình bày theo cách - Khơng có Header and Footer - Khơng u cầu có phụ lục Mẫu bìa (bên ngồi): TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI o0o - ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ (TÊN ĐỀ TÀI) Học viên cao học: Lớp: Mã số học viên: Ngành đào tạo: Mã ngành: NGƯỜI HƯỚNG DẪN: Người hướng dẫn chính: Người hướng dẫn phụ: ĐƠN VỊ QUẢN LÝ: PHÂN HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI Tp.HCM, năm … Ghi chú: Các nội dung bìa đề cương sử dụng chữ Times New Roman Tên đề tài sử dụng cỡ chữ 16, nội dung khác cỡ chữ 14 II HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY NỘI DUNG ĐỀ CƯƠNG Phần I: ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ I HỌC VIÊN CAO HỌC: Họ tên: ; Sinh ngày Mã số học viên: ; Lớp: Ngành: ; Mã số: Cơ quan công tác: Điện thoại: Email: II THÔNG TIN VỀ NGƯỜI HƯỚNG DẪN: Người hướng dẫn : Họ tên: Học hàm, học vị: Ngành Đơn vị công tác: Địa liên hệ: Điện thoại: Email: Người hướng dẫn phụ : Họ tên: Học hàm, học vị: Ngành Đơn vị công tác: Địa liên hệ: Điện thoại: Email: III THÔNG TIN VỀ ĐỀ TÀI: Tên đề tài (nếu gắn với đề tài NCKH dự án PVSX CGCN ghi rõ): ……………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………… Đơn vị quản lý: Phân hiệu trường Đại học Thủy lợi Bình Dương Nội dung, phương pháp nghiên cứu kết đạt được: ……………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………… …………… ………………………………………………………………………… Những yêu cầu thực luận văn (nếu có): ……………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………… …………………… Các cơng việc chun mơn thực có liên quan đến luận văn: …………………………………………………….…………………… .… …………………………………………………….…………………… .… …………………………………………………….…………………… .… …………………………………………………….…………………… .… …………………………………………………….…………………… .… …… …., ngày …… tháng … năm … NGƯỜI ĐĂNG KÝ (Ký, ghi rõ họ tên) Phần II NỘI DUNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MỞ ĐẦU: Bao gồm nội dung sau 1.1 Về tính cấp thiết đề tài: Học viên cần làm rõ nội dung đề cương: - Tóm tắt tình hình nghiên cứu: trình bày cách tổng quát tài liệu học viên nghiên cứu liên quan đến đề tài nước quốc tế Những vấn đề giải tài liệu nêu vấn đề nghiên cứu vấn đề chưa giải giả chưa thấu đáo câu hỏi nghiên cứu học viên đặt - Lý học viên lựa chọn đề tài nghiên cứu này? - Tính cấp thiết phải nghiên cứu đề tài? - Sự phù hợp tên đề tài với chuyên ngành đào tạo? - Câu hỏi nghiên cứu học viên vấn đề nghiên cứu? 1.2 Mục đích nghiên cứu: - Mục đích học viên vấn đề nghiên cứu gì? - Trên sở nhiệm vụ đặt luận văn nào? 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Đối tượng nghiên cứu luận văn gì? - Phạm vi nghiên cứu phải phù hợp với vấn đề nghiên cứu quy mô luận văn thạc sĩ (không gian thời gian)? 1.4 Cách tiếp cận phương pháp nghiên cứu: - Học viên sử dụng phương pháp nghiên cứu nào? Tại sao? - Trình bày tóm tắt phương pháp nghiên cứu sử dụng? - Nguồn số liệu dự kiến sử dụng lấy từ đâu? Mức độ khả thi? 1.5 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Nêu ý nghĩa/ đóng góp đề tài mặt khoa học thực tiễn 1.6 Kết dự kiến đạt được: - Nghiên cứu đưa nội dung gì? - Nghiên cứu áp dụng thực tế ? Kết cấu nội dung luận văn: Học viên dự kiến kết cấu luận văn cho phù hợp với tên đề tài, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu Trong chương phải có: -01 chương/ Trình bày tổng quan vấn đề nghiên cứu, khái quát vấn đề nghiên cứu, nghiên cứu liên quan, thực trạng vấn đề nghiên cứu Việt Nam - 01 chương/phần trình bày phương pháp luận nghiên cứu khoa học: học viên phải trình bày chi tiết khái niệm vấn đề có liên quan, sở để lưa chọn phương pháp nghiên cứu - 01 chương/phần trình bày giải pháp giải vấn đề nghiên cứu MỞ ĐẦU: Bắt buộc phải có nội dung theo quy định Tính cấp thiết đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Cách tiếp cận phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa khoa học thực tiễn Kết đạt luận văn Nội dung luận văn (Chỉ trình bày ý chương) CHƯƠNG - CHƯƠNG - CHƯƠNG - v,v KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO Kế hoạch thực hiện: Học viên ghi rõ thời gian tiến hành công việc luận văn, thời gian thí nghiệm, thăm quan trường, Ngày tháng năm 20 Người viết đề cương Ý KIẾN CỦA CÁN BỘ HƯỚNG DẪN (ký ghi rõ họ tên) Cán hướng dẫn chính: …………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… Cán hướng dẫn phụ: …………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… Ý KIẾN CỦA CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG XÉT DUYỆT ĐỀ CƯƠNG …………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… Ý KIẾN CỦA BAN ĐÀO TẠO VÀ CTSV …………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… .…………………………………………………….…………………… .……….… 4 MẪU TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt Quách Ngọc Ân (1992), “Nhìn lại hai năm phát triển lúa lai”, Di truyền học ứng dụng, 98(1), Tr 10-16 Bộ Nông nghiệp & PTNT (1996), Báo cáo tổng kết năm (1992 – 1996) phát triển lúa lai, Hà Nội Nguyễn Hữu Đống, Đào Thanh Bằng, Lâm Quang Dụ, Phan Đức Trực (1997), Đột biến – Cơ sở lý luận ứng dụng, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội Nguyễn Thị Gấm (1996), Phát đánh giá số dòng bất dục đực cảm ứng nhiệt độ, Luận văn thạc sỹ khoa học Nông nghiệp, Viện Khoa học kỹ thuật Nông nghiệp Việt Nam, Hà Nội 23 Võ Thị Kim Huệ (2000), Nghiên cứu chấn đoán điều trị bệnh, , Luận án tiến sỹ Y khoa, Trường Đại học Y Hà Nội, Hà Nội Tiếng Anh 28 Anderson, J E (1985), “The Relative Inefficiency of Quota, The Cheese Case”, American Economic Review, 75(1), pp 178-190 29 Borkakati, R P., Virmani, S S (1997), “Genetics of thermosensitive genic male sterility in Rice”, Euphytica, 88, pp 1-7 30 Boulding, K.E (1955), Economics Analysis, Hamish Hamish, London 31 Burton, G W (1988), “Cytoplasmic male-sterility in pearl millet (pennisetum glaucum L.), Agronomic Journal, 50, pp.230-231 32 Central Statistical Oraganisation 91995), Statistical Year Book, Beijing 33 FAO (1971), Agricultural Commodity Projections (1970-1980), Vol II Rome 34 Institute of Economics (1988), Analysic of Expenditure Pattern of Urban Households in Vietnam, Departement of Economics, Economic Research Report, Hanoi Website: 35 http://dantri.com.vn 36 http://vnexpress.net ... quy định Tính cấp thiết đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Cách tiếp cận phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa khoa học thực tiễn Kết đạt luận văn Nội dung luận văn (Chỉ trình bày. .. cầu chung Đề cương luận văn phải trình bày ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, sẽ, khơng tẩy xố, có đánh số trang, đánh số bảng biểu, hình vẽ, đồ thị Soạn thảo văn - Đề cương luận văn sử dụng chữ Times... Trên sở nhiệm vụ đặt luận văn nào? 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Đối tượng nghiên cứu luận văn gì? - Phạm vi nghiên cứu phải phù hợp với vấn đề nghiên cứu quy mô luận văn thạc sĩ (không gian