QUYẾT ĐỊNH SỐ 36/2003/QĐ BGDĐT NGÀY 1 THÁNG 8 NĂM 2003 UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc NỘI DUNG THỰC TẬP SƯ PHẠM 2 1 Thực[.]
UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc NỘI DUNG THỰC TẬP SƯ PHẠM Thực tập công tác chủ nhiệm lớp (Hệ số 2) Giáo sinh TTSP phân thành nhóm TTCN lớp, nhóm từ – giáo sinh GVHD trực tiếp hướng dẫn lớp Nội dung gồm: - Giáo sinh dự 02 tiết mẫu công tác chủ nhiệm lớp GVHD, ghi chép đầy đủ tiến trình SHCN để rút học kinh nghiệm - Giáo sinh lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp đợt tuần Giáo sinh theo dõi, nắm vững tình hình học tập, sức khỏe, đạo đức lớp, học sinh cá biệt hoạt động khác suốt thời gian thực tập, có ghi chép, nhận xét đánh giá - Giáo sinh hướng dẫn buổi sinh hoạt lớp, tham gia buổi sinh hoạt Đồn TNCS Hồ Chí Minh sinh hoạt Đội TNTP Hồ Chí Minh (đối với ngành Giáo dục Tiểu học) Tổ chức hoạt động giáo dục: lao động, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, cắm trại kỷ niệm ngày lễ truyền thống - Phối hợp với phụ huynh học sinh, Hội phụ huynh, Đoàn TNCS HCM/ Đội TNTP HCM để làm tốt công tác giáo dục học sinh Kế hoạch TTCN phải GVHD công tác chủ nhiệm Ban Giám hiệu Cơ sở TTSP duyệt trước thực - Số tiết đánh giá TTCN lớp: 05 tiết (Công tác chủ nhiệm lớp: 03 tiết; Hướng dẫn sinh hoạt (sinh hoạt Đoàn, Đội, tham quan, cắm trại, văn nghệ, thể dục thể thao ): 02 tiết) Sau giáo sinh TTCN, GVHD đánh giá tổng hợp vào phiếu Giáo sinh tuyệt đối khơng tổ chức hình thức hoạt động khác thời gian TTSP không Ban Giám hiệu sở TTSP đồng ý Thực tập giảng dạy (Hệ số 3) - Tập giảng, dự mẫu 02 tiết Cụ thể sau: + Ngành Giáo dục Mầm non: dự 01 tiết nhà trẻ 01 tiết mẫu giáo 01 hoạt động khác (hoạt động vui chơi, hoạt động trời) + Ngành Giáo dục Tiểu học: dự 01 tiết Toán 01 tiết Tiếng Việt 01 tiết chọn môn học cịn lại Giáo sinh bố trí thực tập chủ yếu khối lớp 1, 2, 3, + Các ngành đào tạo Cử nhân sư phạm: dự 02 tiết giảng mẫu trường THPT Giáo sinh bố trí thực tập chủ yếu khối lớp 10, 11 ngành thực tập trường trung học phổ thông - Trong dự giờ, giáo sinh phải ghi chép đầy đủ nội dung tiến trình giảng Sau dự giờ, GVHD tổ chức góp ý, rút kinh nghiệm dạy (có ghi biên bản) - Lên lớp giảng dạy + Giáo án lên lớp phải giáo viên hướng dẫn duyệt trước ngày + Ngành Giáo dục Mầm non dạy 08 tiết, GVHD đánh giá, cho điểm (đảm bảo có tiết nhà trẻ mẫu giáo) + Ngành Giáo dục Tiểu học dạy 08 tiết, GVHD đánh giá (đảm bảo có 05 tiết Tốn Tiếng Việt; 03 tiết cịn lại chọn môn khác) + Các ngành đào tạo Cử nhân sư phạm dạy 08 tiết, GVHD đánh giá, cho điểm GVHD trực tiếp dự để nhận xét, đánh giá kết tiết dạy giáo sinh ghi kết đánh giá vào hồ sơ, biểu mẫu theo quy định ngành đào tạo GVHD truyền đạt kinh nghiệm giảng dạy, bồi dưỡng mặt phương pháp giúp đỡ giáo sinh từ lập kế hoạch, soạn giáo án, góp ý bổ sung phương pháp đến việc thông qua ký duyệt giáo án Trong trình thực tập, giáo sinh tham gia trợ giảng cho GVHD, thực công việc: chữa tập, hướng dẫn học sinh học tập lớp nhà, chấm bài… Toàn nội dung đợt thực tập giáo sinh phải thể sổ nhật ký TTSP Cơ sở TTSP hoàn thiện báo cáo tổng kết TTSP, bảng điểm TTSP gửi cho Ban Chỉ đạo Trường ĐH Thủ Dầu Một Kết thúc TTSP, Trưởng đoàn TTSP (thuộc Trường ĐH Thủ Dầu Một) nộp báo cáo tổng kết Phòng Đào tạo Đại học, bảng điểm (bản chính) Phịng Đảm bảo chất lượng Trưởng đồn TTSP tổng hợp nhập điểm lên hệ thống quản lý Edusoft nộp báo cáo tổng kết, bảng điểm (bản photo) Khoa quản lý sinh viên lưu theo quy định Tìm hiểu thực tiễn giáo dục làm báo cáo thu hoạch (Hệ số 1), bao gồm nội dung như: - Nghe báo cáo lãnh đạo sở TTSP hoạt động trường, địa phương; phong trào Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Sao Nhi đồng Trong đó, nêu rõ: + Cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, chức trường mầm non/ trường phổ thơng tình hình hoạt động nhà trường, hoạt động khác học sinh, chủ trương công tác địa phương + Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chức nhiệm vụ giáo viên, tài liệu, sổ sách lớp, hồ sơ, học bạ học sinh, phù hợp với đặc trưng ngành học, bậc học + Cấu trúc, kế hoạch mơn học; mục tiêu mơn học + Tìm hiểu có ghi chép hoạt động tổ chuyên môn, văn hướng dẫn chuyên môn cấp quản lý + Yêu cầu công tác giảng dạy, cơng tác chủ nhiệm lớp q trình thực tập… - Sau nghe báo cáo tìm hiểu thực tế, giáo sinh lập kế hoạch tổng quát đợt Thực tập sư phạm viết thu hoạch để nộp cho Ban Giám hiệu sở TTSP đánh giá Tổ chức kỷ luật (Hệ số 1) - Điểm ý thức tổ chức kỷ luật, thực nội quy đợt thực tập nhóm giáo sinh bình xét giáo viên hướng dẫn công tác thực tập chủ nhiệm phối hợp với Trưởng đoàn TTSP (nếu cần) điểm - Sinh viên sư phạm vắng mặt 20% số thời gian quy định đợt TTSP không xét đánh giá kết Những sinh viên phải thực tập lại theo kế hoạch TTSP khóa học vào năm sau TT Nội dung TT Chủ nhiệm Đánh giá Người chấm, nhập điểm Lên lớp tuần lại tiết (3 tiết SH lớp,2 tiết SH giờ) Hệ số (thang điểm 10) Giáo án CN, hiệu công tác TTCN GVHD công tác chủ nhiệm Lên lớp tuần lại (Hệ số 3) (thang điểm 10) GVHD giảng dạy Giáo án, dạy lớp, công tác trợ giảng GVHD giảng dạy Cụ thể Dự tuần đầu tiết (1 tiết SH lớp,1 tiết SH giờ) Dự tuần đầu Các ngành đào tạo Cử nhân sư phạm: tiết TT chuyên môn Giảng dạy Ngành Giáo dục Tiểu học: tiết (01 tiết Toán, 01 tiết Tiếng Việt) Ngành GD Mầm non: tiết (1 tiết nhà trẻ tiết mẫu giáo) tiết tiết (có tiết Tốn, Tiếng Việt mơn khác) tiết (có tiết nhà trẻ mẫu giáo) Thực tiễn Bài báo cáo thu hoạch giáo dục Tổ chức kỷ luật Trong thời gian TTSP Tổng hợp (05 tiết thực tập chủ nhiệm, tiết thực tập giảng dạy) I Đánh giá kết thực tập sư phạm Hệ số (thang điểm 10) Hệ số (thang điểm 10) GVHD công tác chủ nhiệm GVHD công tác chủ nhiệm Điểm TTSP = Trung bình điểm nội Trưởng đoàn dung nhân theo TTSP nhập hệ số quy định, điểm cho SV chia (thang điểm 10, làm tròn chữ số thập phân) Việc đánh giá tổng hợp kết TTSP giáo sinh thực sở đánh giá nội dung thực tập, vào: - Tinh thần, thái độ học tập, rèn luyện, ý thức tổ chức kỷ luật, thực quy chế thời gian TTSP - Kế hoạch làm việc, chuyên cần thể sổ nhật ký TTSP - Kết đánh giá nội dung thực tập Nguyên tắc chung: Nội dung TTSP không đạt yêu cầu (dưới điểm) SV chưa hoàn thành phải thực lại nội dung khơng đạt lần thực tập khóa vào năm sau - Đánh giá công tác chủ nhiệm lớp GVHD TTCN đánh giá, xếp loại - Đánh giá tiết giảng dạy GVHD giảng dạy đánh giá, xếp loại - Đánh giá thực tiễn giáo dục GVHD TTCN đánh giá, xếp loại - Đánh giá tổ chức kỷ luật GVHD TTCN đánh giá, xếp loại * Cách quy điểm: TTSP quy điểm (tính đến số lẻ thập phân) - Loại xuất sắc: từ đến 10 điểm - Loại giỏi: từ đến 8,9 điểm - Loại khá: từ đến 7,9 điểm - Loại trung bình khá: từ đến 6,9 điểm - Loại trung bình: từ đến 5,9 điểm - Loại yếu: từ đến 4,9 điểm - Loại kém: điểm - Đánh giá, xếp loại toàn diện đợt TTSP giáo sinh: ĐiểmTTSP2= (Điểm TTGD x + Điểm TTCN x + Điểm BCTH + Điểm TCKL):7 Kết điểm TTSP2 làm tròn đến số lẻ thập phân Kết TTSP2 ghi vào bảng điểm in sẵn (do Phòng Đào tạo Đại học cập nhật vào phần mềm Edusoft) làm để tổng kết sở TTSP Hồ sơ sau kết thúc đợt thực tập Trưởng đồn hướng dẫn cơng tác TTSP nộp lại Khoa quản lý sinh viên lưu trữ Khoa theo quy định Hồ sơ giáo sinh gồm: Sổ nhật ký thực tập (mẫu ); Phiếu đánh giá kết thực tập (riêng ngành Mầm non có thêm phiếu đánh giá hoạt động khác); Phiếu đánh giá công tác chủ nhiệm; Báo cáo thu hoạch; Phiếu đánh giá xếp loại; Các kết đánh giá nội dung, bảng điểm, báo cáo tổng kết công tác TTSP ... tập sư phạm Hệ số (thang điểm 10 ) Hệ số (thang điểm 10 ) GVHD công tác chủ nhiệm GVHD công tác chủ nhiệm Điểm TTSP = Trung bình điểm nội Trưởng đồn dung nhân theo TTSP nhập hệ số quy định, điểm cho... thể Dự tuần đầu tiết (1 tiết SH lớp ,1 tiết SH giờ) Dự tuần đầu Các ngành đào tạo Cử nhân sư phạm: tiết TT chuyên môn Giảng dạy Ngành Giáo dục Tiểu học: tiết ( 01 tiết Toán, 01 tiết Tiếng Việt) Ngành... tiết (3 tiết SH lớp,2 tiết SH giờ) Hệ số (thang điểm 10 ) Giáo án CN, hiệu công tác TTCN GVHD cơng tác chủ nhiệm Lên lớp tuần cịn lại (Hệ số 3) (thang điểm 10 ) GVHD giảng dạy Giáo án, dạy lớp,