1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tr­êng tiÓu häc quyªt th¨ng ;céng hoµ xµ héi chñ nghÜa viªt nam

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tr­êng tiÓu häc quyªt th¨ng ;céng hoµ xµ héi chñ nghÜa viªt nam THIẾT KẾ BÀI DẠY THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2018 2019 Môn Đạo đức Bài 8 Trật tự trong trường học (tiết 2) Người dạy Bùi Thị Mi[.]

THIẾT KẾ BÀI DẠY THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn : Đạo đức Bài 8: Trật tự trường học (tiết 2) Người dạy: Bùi Thị Minh Loan Ngày dạy: 19/12/2018 Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Quyết Thắng Đạo đức BÀI 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (TIẾT 2) I Mục tiêu: Giúp HS hiểu: - Giữ trật tự giúp cho việc học tập, rèn luyện học sinh thuận lợi, có nếp - Học sinh biết thực việc giữ trật tự, không gây ồn ào, chen lấn, xô đẩy trường học - GD học sinh có thái độ tự giác, tích cực giữ trật tự trường học II Đồ dùng dạy - học: - GV: Giáo án điện tử III Các hoạt động dạy - học.t động dạy - học.ng dạt động dạy - học.y - học.c Kiểm tra cũ: + HĐ lớp + Giờ trước em học gì? - Trật tự trường học (tiết 1) + Muốn giữ trật tự trường học em - khơng nói chuyện riêng, chạy cần phải làm gì? nhảy, - GV nhận xét, tuyên dương - HS khác nhận xét Bài mới: * Giới thiệu bài: Để củng cố khắc sâu - HS Theo dõi kiến thức học trật tự trường học Hôm em học tiếp bài: Bài 8: Trật tự trường học (tiết 2) - GV trình chiếu ghi tên lên bảng HĐ1 Báo cáo kết thi đua - Tiết trước em cô giáo phát động thi đua: Giữ trật tự trường học Bây cô mời đại diện tổ lên báo cáo kết + HĐ lớp - Yêu cầu tổ lên báo cáo - Đại diện tổ lên báo cáo trước lớp - GV nhận xét - HS khác theo dõi, nhận xét * KL: Qua phần báo cáo tổ, cô thấy em thực nhiều việc tốt để giữ trật tự trường học Cô khen lớp HĐ - Mời em đến thăm lớp học qua ảnh nhỏ Các em ý quan sát xem bạn ngồi học nào? - GV chiếu clip + Cô giáo bạn làm gì? + Các bạn ngồi học nào? *Chốt: Cô giáo giảng bài, bạn chăm làm theo lệnh cô giáo Các em học tập bạn nhé! + Theo em, giữ trật tự học kết học tập nào? + Kể tên bạn lớp thường xuyên giữ trật tự học? + Kết học tập bạn sao? - GV nhận xét, tuyên dương - Cô em tiếp tục đến thăm tiết sinh hoạt tập thể qua ảnh nhỏ - GV chiếu clip + Các bạn làm gì? + Các bạn nhảy nào? - Các bạn tập đều, đẹp, theo hàng lối Các bạn giữ trật tự tham gia HĐTT + Ở trường em tham gia điệu nhảy chưa? - Các em học bạn để trường có điệu nhảy Cha cha đẹp clip vừa xem nhé! - GV trình chiếu tranh cho HS quan sát + Trong lớp bạn trật tự? + Bạn trật tự? - GV nhận xét - GV giảng tranh: Trong lớp ngồi học có hai bạn ngồi nói chuyện làm ảnh hưởng đến học Theo em kết học tập hai bạn nào? - Cho HS quan sát tranh thứ hai thảo luận nhóm đơi theo câu hỏi sau: + Hai bạn nam ngồi bàn làm gì? + Việc làm có ảnh hưởng đến lớp học? - Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp - GV nhận xét *KL: Việc làm hai bạn ảnh hưởng đến kết học tập - HS xem clip - Cô giáo giảng bài, bạn chăm theo dõi cô giáo giảng - Các bạn ngồi học ngắn - Học giỏi, tiếp thu nhanh, - HS kể tên - HS nêu - HS xem clip - Các bạn nhảy Cha cha cha - Các bạn nhảy đều, đẹp - HS trả lời - HS quan sát trả lời - Lớp nhận xét, bổ sung - học không giỏi, viết xấu, đọc chậm, + HS thảo luận nhóm đơi, thời gian phút - HS trình bày trước lớp - HS khác nhận xét, bổ sung thân mà ảnh hưởng đến kết học tập lớp, thời gian Chúng khơng nên làm theo bạn nhé! - GV kể cho lớp nghe câu chuyện: Tùng! Tùng! Tùng! Tiếng trống trường vang lên báo hiệu vào lớp đến Trong lớp học bạn say sưa học bài, từ phía hành lang lớp học, nhóm HS di chuyển sân học Thể dục, vừa vừa nói ríu rít Từ lớp học, ánh mắt ngơ ngác nhìn theo đến bóng bạn khuất hẳn + Theo em việc làm nhóm bạn có - làm bạn lớp tập ảnh hưởng đến bạn học trung học lớp? + Nếu em thành viên nhóm - HS trả lời bạn em nói với bạn ? - GV nhận xét - GIẢI LAO + Trò chơi: Ai nhanh, - GV phổ biến cách chơi: Sau cô đưa số việc có việc làm đúng, có việc làm sai Các em đâu việc làm để giữ trật tự, đâu việc làm sai gây trật tự Cô đọc việc sau mời bạn nêu việc làm hay sai Nếu bạn nói đáp án em thưởng cho bạn tràng pháo tay Các em sẵn sàng chưa? - GV đưa số việc làm - HS nêu đáp án - GV nhận xét, chốt đáp án - Lớp nhận xét Qua trị chơi thấy lớp nắm kiến thức tốt Cô muốn em ghi nhớ thực tốt điều học GV đọc câu thơ: Trò ngoan vào lớp nhẹ nhàng Trật tự nghe giảng em ngoan - HS đọc ghi nhớ Đây nội dung ghi nhớ học hơm Củng cố, dặn dị: - GV tổng kết, nhận xét tiết học - Dặn HS vận dụng thực tốt việc giữ trật tự trường học - Chuẩn bị 9: Lễ phép, lời thầy giáo, cô giáo _ ... tập hai bạn nào? - Cho HS quan sát tranh thứ hai thảo luận nhóm đơi theo câu hỏi sau: + Hai bạn nam ngồi bàn làm gì? + Việc làm có ảnh hưởng đến lớp học? - Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp

Ngày đăng: 11/11/2022, 13:10

Xem thêm:

w