Microsoft Word 12 13 De Cuong MH LT Khi Cu Dien doc ĐH Bách khoa – ĐHQG Tp HCM PĐT, Mẫu 2008 ĐC Tr 1/4 Khoa Điện – Điện tử Bộ môn Thiết bị điện Đề cương Môn học Đại học LÝ THUYẾT VỀ KHÍ CỤ Đ IỆN (Theo[.]
ĐH Bách khoa – ĐHQG Tp.HCM Khoa: Điện – Điện tử Bộ môn: Thiết bị điện Đề cương Môn học Đại học LÝ THUYẾT VỀ KHÍ CỤ ĐIỆN (Theory of Electrical Apparatus) Mã số MH : 408702 - Số tín - Số tiết : (2.1.4) - Tổng: 34,5 LT: 21 - Đánh giá : Thang điểm 10/10 - Môn tiên - Môn học trước - Môn song hành - CTĐT ngành : : : : - Trình độ : (khối kiến thức-KT) - Ghi khác : BT: 4,5 TCHP: TH: ĐA: BTL/TL: Điểm thứ 50% Bài tập lớn–Bài tập–Thảo luận lớp– 1: Thí nghiệm Điểm thứ 50% Thi viết cuối kỳ (60'-90’) 2: MS: - Giải tích mạch MS: 404036 MS: Áp dụng cho chương trình PFIEV ngành đào tạo Khoa Điện – Điện tử Sinh viên năm cuối ngành Hệ thống lượng, Điện năng, Tự động Mục tiêu môn học: Môn học giúp sinh viên hiểu tảng hồ quang điện, phát nóng khí cụ điện, tiếp xúc điện, mạch từ lực hút điện từ, lực điện động Những kiến thức giúp sinh viên hiểu chức khí cụ điện thực tế, giúp sinh viên tiếp tục tìm hiểu sâu khí cụ điện mơn học Khí cụ điện Aims: The goals are to impart basics of electical arc, heating of electrical apparatus, electrical contacts, magnetic circuit, electromagnetic and electrodynamic forces The acquired knowledge can help understand fundamental functions of electrical apparatus in practice, or further study on Electrical apparatus course Nội dung tóm tắt mơn học: Mơn học cung cấp cho sinh viên kiến thức hồ quang điện, phát nóng khí cụ điện, tiếp xúc điện, mạch từ lực hút điện từ, lực điện động Course outline: To provide fundamental knowledge about electical arc, heating of electrical apparatus, electrical contacts, magnetic circuit, electromagnetic and electrodynamic forces Tài liệu học tập: [1] [2] [3] Bài giảng điện tử giảng viên phụ trách (Lecture notes) Kỹ thuật điện I, Nguyễn Chu Hùng, Tôn Thất Cảnh Hưng NXB Đại Học Quốc Gia Kỹ thuật điện đại cương, Trương Sa Sanh, Nguyễn Xuân Cường, Nguyễn Quang Nam, NXB Đại Học Quốc Gia PĐT, Mẫu 2008-ĐC Tr.1/4 Đề cương MH LT khí cụ điện [4] [5] PĐT, Mẫu 2008-ĐC Power Circuits and Electromechanics; M.A Pai, Stipes Publishing, Champaign, 2004 http://www.schneider-electric.com Các hiểu biết, kỹ cần đạt sau học mơn học Có khả phân tích thơng số hồ quang điện chiều xoay chiều việc dập tắt trì hồ quang điện Có khả tính nhiệt độ phát nóng khí cục điện Có khả tính tốn tiếp xúc điện Có khả phân tích tính tốn mạch từ lực hút điện từ khí cụ điện Có khả phân tích tính tốn lực điện động ngắn mạch Learning outcomes: Ability to analyze the parameters of direct and alternative electrical arc in order to maintain or extinguish the arc Ability to calculate the operating temperature in the electrical apparatus Ability to calculate the electrical contacts Ability to analyze and calculate the magnetic circuit and electromagnetic in the electrical apparatus Ability to analyze and calculate the electrodynamic force under short circuit conditions Bảng tương ứng chuẩn đầu môn học chuẩn đầu chương trình đào tạo Chuẩn đầu chương trình đào tạo Chuẩn đầu mơn a b c d e f g h i j k học 9 9 9 9 9 9 9 Mapping of course objectives to program outcomes Program Outcomes Course Objectives a b c d e f g h 9 9 9 9 9 9 9 i j k Hướng dẫn cách học - chi tiết cách đánh giá môn học: - Sinh viên cần tham dự đầy đủ giảng làm tập lớp - Bài tập, thảo luận lớp, thí nghiệm chiếm 50% điểm tổng kết Tỷ trọng điểm phần giáo viên công bố buổi - Cách tổ chức thi cuối kỳ: thi viết (thời gian tối đa 90 phút) chiếm 50% điểm tổng kết - Điểm tổng kết từ trở lên tính đạt môn học Learning Strategies & Assessment Scheme: - Students should attend the lecture, the exercises in class Tr.2/4 Đề cương MH LT khí cụ điện PĐT, Mẫu 2008-ĐC - Homework assignments, discussions, experiments will be added to make up the first mark (50%), and their weighting factors are to be fixed by the instructor and announced to the student right at the beginning of the course - Final examination (50%) will make use of writing format, lasting 60-90 minutes - A minimum final mark of is required to pass the course Dự kiến danh sách Cán tham gia giảng dạy: • ThS Nguyễn Xuân Cường • ThS Nguyễn Gia Minh Thảo • Các cán giảng dạy khác Khoa Điện- Điện tử Khoa Điện- Điện tử Khoa Điện- Điện tử Nội dung chi tiết: Tuần Nội dung 1, 2, Chương Hồ quang điện 2.1 Các kiến thức đặc tính 2.2 Hồ quang điện chiều 2.3 Hồ quang điện xoay chiều 4,5,6 Tài liệu [1], [2] Ghi Giảng/bài tập Chương Sự phát nóng khí cụ điện 3.1 Q trình nhiệt tổn hao 3.2 Q trình phát nóng nguội 3.3 Truyền nhiệt 3.4 Các chế độ phát nóng [1], [2] Giảng/bài tập Chương Tiếp xúc điện 5.1 Các định nghĩa 5.2 Điện trở tiếp xúc 5.3 Vật liệu, kết cấu tiếp điểm 5.4 Các chế độ làm việc [1], [2] Giảng/bài tập [1], [2] Giảng/bài tập [1], [2] Giảng/bài tập 8,9 Chương Các mạch từ 4.1 Các công thức 4.2 Sơ đồ thay mạch từ 4.3 Mạch từ chiều 4.4 Mạch từ xoay chiều 4.5 Nam châm vĩnh cửu 10,11, Chương Các nguyên lý biến đổi lượng điện 12,13 5.1 Ttính lực hút điện từ theo Maxwell 5.2 Tính lực hút điện từ theo phương pháp lượng đồng lượng 5.3 Tính lực điện động theo định luật Biot-SavartLaplace 5.4 Tính lực điện động theo phương pháp cân lượng 5.5 Lực điện động xoay chiều pha 5.6 Lực điện động xoay chiều ba pha 14-16 Thí nghiệm Thí nghiệm Tr.3/4 Đề cương MH LT khí cụ điện PĐT, Mẫu 2008-ĐC Thơng tin liên hệ: + Khoa Điện- Điện tử Tp.Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng 08 năm 2012 Tr.4/4 ...Đề cương MH LT khí cụ điện [4] [5] PĐT, Mẫu 200 8-? ?C Power Circuits and Electromechanics; M.A Pai, Stipes Publishing, Champaign, 2004 http://www.schneider-electric.com Các hiểu biết,... should attend the lecture, the exercises in class Tr.2/4 Đề cương MH LT khí cụ điện PĐT, Mẫu 200 8-? ?C - Homework assignments, discussions, experiments will be added to make up the first mark (50%),... học - chi tiết cách đánh giá môn học: - Sinh viên cần tham dự đầy đủ giảng làm tập lớp - Bài tập, thảo luận lớp, thí nghiệm chiếm 50% điểm tổng kết Tỷ trọng điểm phần giáo viên công bố buổi - Cách