Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP (số 7) I- Bài tập đọc hiểu: Người học trò cũ Trước vào lớp, chúng em chơi có đội đến Chú đội mũ có ơng xanh da trời Chú hỏi thăm cô giáo Một bạn vào thưa với cô Cô vội vàng bước Chú đội bước nhanh tới, vội ngả mũ xuống: - Em chào cô ạ! Cô giáo đứng sững lại Chúng em nín lặng vây quanh - Thưa cô, em thăm sức khỏe cô! Cô giáo nhớ ra: - À ! Em Thanh ! Em lái máy bay à? Em cịn nhớ ư? - Thưa cô, dù năm nữa, dù đâu xa, em học sinh cũ cơ, dìu dắt, dạy bảo (Theo Phong Thu) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời Khi nhìn thấy giáo cũ, đội làm gì? a- Bước tới, nhanh nhẹn chào cô giáo b- Bươc nhanh tới, ngả mũ chào cô giáo c- Đứng nghiêm, ngả mũ chào cô giáo Thái độ cô giáo gặp người học trị cũ? a- Khơng nhớ tên trị, đứng sững lại ngạc nhiên b- Nhớ tên học trị, xúc động trị cũ cịn nhớ đến c- Nhớ tên trò, hỏi chuyện lái máy bay trò cũ Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 Câu nói cuối ( “Thưa cơ,… dạy bảo.” ) chứng tỏ điều người học trị cũ? a- Biết ơn giáo nhớ người học trị cũ sau bao năm xa cách b- Biết ơn cô giáo tiếp đón người học trị thăm trường cũ c- Biết ơn giáo dìu dắt, dạy bảo từ thuở ấu thơ (4) Câu tục ngữ phù hợp với ý nghĩa câu chuyện? a- Ăn nhớ người trồng b- Học thầy không tày học bạn c- Một chữ thầy, nửa chữ thầy II – Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn Gạch chữ viết sai tả tr/ch chép lại cho câu sau: Mấy đứa chẻ chong xóm tơi chèo lên để xem diễn trèo ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Điền vào chỗ chấm hoàn thành từ cho đúng: a) ui uy - ng…… hiểm - c…… xuống - đại …… - t…… xách - t…… ý - m…… - kh…… áo - m…… thuyền - tận t……… - b…… bặm - m…… gạo - t……… - ch…… đấu - k…… nể - m…… núi - m…… bánh - t…… lên - s…… - tùy t…… - r…… rẽ b) iên iêng Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 c) sẻ - …… - chim …… - chia ……… - san …… - …… làm - chia ……… /……… - …… làm/………… Điền từ hoạt động phù hợp vào ô trống: a) Cô giáo em ……… lớp b) Bạn Ngọc Anh …………… truyện say sưa c) Bác bảo vệ …………… trống tan trường d) Chị Phương Nga ………… song ca chị Phương Linh ( Từ cần điền: đọc, hát, giảng, đánh ) Đặt câu với từ hoạt động, trạng thái: - (dạy)…………………………………………………………………………………… - (dậy)…………………………………………………………………………………… a) Kể lại nội dung tranh 1-2 câu để tạo thành câu chuyện (Viết vào chỗ chấm) Gợi ý: Tranh 1- Hoa đến lớp sớm thấy bạn Hùng làm gì? (Có thể đặt tên khác cho hai bạn) Tranh 2- Hoa làm việc giúp Hùng trực nhật? Tranh 3- Cô giáo vào lớp với thái độ nào? Cơ khen ngợi điều gì? Tranh 4- Hùng đứng dậy nói với giáo điều gì? Cơ Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 Cô Lan sưu tầm soạn 0968 035 669 b) Đặt tên cho câu chuyện :………………………………………………………… ... Kể lại nội dung tranh 1 -2 câu để tạo thành câu chuyện (Viết vào chỗ chấm) Gợi ý: Tranh 1- Hoa đến lớp sớm thấy bạn Hùng làm gì? (Có thể đặt tên khác cho hai bạn) Tranh 2- Hoa làm việc giúp Hùng... - …… làm - chia ……… /……… - …… làm/………… Điền từ hoạt động phù hợp vào ô trống: a) Cô giáo em ……… lớp b) Bạn Ngọc Anh …………… truyện say sưa c) Bác bảo vệ …………… trống tan trường d) Chị Phương Nga... (Có thể đặt tên khác cho hai bạn) Tranh 2- Hoa làm việc giúp Hùng trực nhật? Tranh 3- Cô giáo vào lớp với thái độ nào? Cơ khen ngợi điều gì? Tranh 4- Hùng đứng dậy nói với giáo điều gì? Cơ Lan sưu